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春天的色彩作文

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在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的春天的色彩作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

春天的色彩作文

春天的色彩作文1

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,在詩人的筆下春天是美好的象徵,春天一到萬物復甦,“花”就自然成了春天獨特的色彩;也常聽人説起,春天是希望的季節,在春天裏人們播種希望,盼望物的收穫,正因為此也為春更增添了一抹色彩,在我看來春總是多姿多彩、令人喜愛的。

家鄉的春天是百花盛開,草木抽芽的季節。寒冷的冬季一過,小溪裏的水就開始歡快的向前流去,像極了在家呆久了的孩子,一溜煙的就跑出了還遠,帶綠了兩岸的草兒,垂柳也不甘落後,汲取養分蹭蹭的往外發着新芽,路邊的小花也露出了紅紅的小臉,在陽光下盡情的開放着,萬物復甦的`季節,誰也不甘落後。這時的你走在田間地頭,迎面而來的是草木花兒的清香,午後的陽光下在垂柳樹下小息自然也是十分的愜意,運氣稍好的話還能看到小溪裏的魚兒探頭窺探春色,或許它也和你一樣喜歡這個春天呢。這樣的春天是讓人熱愛的春天,萬物復甦的景象就是春天本來的色彩。

家鄉的春天更是播種的季節,播撒望,收穫果實。寒冬剛過,家鄉的農民伯伯們就會忙着翻土播種,最先受到大地滋養的必然是土豆,翻土、播種、施肥、覆膜依次完成,土豆種子就能躺在泥土裏等在生根發芽了,我想種子在接近大地時應該也是激動地吧;隨着布穀鳥的生生啼鳴,玉米種子也爭相撐破泥土探出了頭,它們也同樣喜歡這個春天。在這樣一個季節裏,田間農民伯伯忙碌的身影就是春天最不可或缺的色彩,使他們賦予了春天希望的色彩。

“滿園春色關不住,一枝紅杏出牆來”,春的到來的確是藏不住的,它的到來是楊柳的抽芽,百花的盛開,莊稼的播種,也許是小草抽出的第一株新芽,也許是路邊第一朵盛開的不知名小花,也許是田野第一課發芽的種子,我們始終不知道春什麼時候來到,但我們都能感受到春天的色彩,春天的芳香,春天的希望!

春天的色彩作文2

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的彙總。

我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地? 春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤着大地,撫摸着大地,小聲地呼喚着大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。 風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”説的多麼好啊!但又何止是“綠”? 在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着,飛昇着,多麼使人心曠神怡的景象啊!春天屬於孩子們,天空屬於孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩嗎? 但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悦目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會歎息:“真是美中不足啊!”是的',望着那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!裏面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着;是稚氣的孩子們天真地打扮着;是被人們忽視的小草默默地孕育着。盡情地享受着春的色彩的怡悦的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什麼?

春天的色彩作文3

這初春由温陽揮筆,點點白雪如夜空中的明星,綴黃綠棕之上,這緊繃着臉的河流終於露出了一抹笑意,這沉寂的山川終於睜開了朦朧的眼睛。

我從高山上來,載着塊塊冰雪飛躍山澗。扶過高山,擁過巖石,摸過青草,如那奔馳於彎由道路的過山車發出無以言達的暢快。以歡樂為禮,贈予天下人。渲染這沉寂的世間,以言達我心之豪邁。恰似“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,走向我的歸宿,喚醒這沉寂的世界。

看!小草迎看我的歌聲探出了頭,連片的青草如碧綠的海洋,枝頭上的嫩葉如剛睡醒的孩子輕輕的伸展着腰身,那模樣煞是可愛。瞧!這潺潺的樂曲引來了鳥兒的高歌慢舞,它像個精靈穿梭在綠葉間,不時的發出幾聲鳴叫,彷彿在述説着它的喜悦,矯健靈活的飛向空中,與那一縷縷陽光打招呼。太陽沐浴於碧藍的海洋中,朵朵潔白的雲兒如小舟在海上航行。那黃綠棕上的明星早已隨黎明的破曉而離去,飛向桃樹的枝條化為櫻紅的桃花;落在蔬菜上化為黃色的菜花;灑在草地上化為五顏六色的野花。紅了一片桃林,黃了一塊菜地,千般色彩浸染於草地,萬般花朵中蜜蜂忙,蝶兒舞,蜂鳥急。

太陽給我着鎧甲,讓我馳騁於戰場。那波光粼粼,閃爍如星的光點,就是着於我身的鎧甲,由熾熱的太陽光生成,卻給我絲絲的清涼。輕輕的.親吻着河岸,滋潤着棕黃的土壤,映照着“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛”的楊柳。其彷彿透過銀鏡看自己的美麗身姿,又彷彿在看魚翔淺底,蟹藏石底。我不在奔跑,也許是跑累了,也許是成長了,如一位畫家靜靜的畫着畫。以細流為筆,畫下兩岸流動的青草,卻染綠了自身;以清亮為筆,在鎧甲上畫下搖曳的樹幹,卻成了奧妙的符文;以清風為筆,畫下片片似仙女下凡的花兒,卻成了水上嬉戲的少女。

鶯歌燕舞,鳥語花香。你成了多少詩人詞人詠贊的對象,成了多少人播種的希望,在歲月的年輪上留下奼紫嫣紅。

春天的色彩作文4

春天,是紅色的?綠色的?黃色的?紫色的?……不,不,春天是五彩斑斕,五彩繽紛的。我的故鄉??順德陳村就擁有一個充滿生機的五彩斑斕的春天。

不信麼?請看:春天在陳村的田野裏,在富有彈性的土地上,青草已經破土而出,那小小的草兒,像嬰兒孩子的頭髮一樣纖弱,嫩嫩的,綠綠的。有時候,行人一不小心把它們踩倒,可腳步一過,轉眼間,它們便又挺起了身子,隨風搖曳,彷彿在笑着對你説:“春天就在這裏!”

嫩綠寬闊的地毯上,長着奼紫嫣紅的花兒。各種鮮豔的花,紅的似火,白的像銀,粉的如霞……一陣濕潤的微風吹來,那濃郁的花香,青草的氣息,直向人心裏鑽。此時此刻,無論誰,都會把嘴巴張大,像痛飲甘露似的深深地呼吸着這清爽的空氣。

瞧,春天還在佛陳公路里呢!那路旁婀娜多姿的'牽牛花也冒出了五顏六色的花蕾,有的已經含苞欲放,一簇簇,一叢叢。看,那牽牛花在翠綠欲滴的葉子襯托下顯得更美了。還有那萬紫千紅的五星花,也開得那麼茂盛,一朵朵五星花就像一張張含羞的笑臉,抿着嘴向我微笑。更奇、更美的還要數綠化帶裏的含笑呢,或濃或淡的葉子晃着纖細的胳膊,好像在炫耀春天對它們的眷戀。一朵朵白如雪的小花是那麼可愛迷人,讓你不自覺地停下腳步。有的小花大大方方地向人們炫耀着自己的“美姿”,為春天增添了許多生機;但有的小花卻害羞地躲在綠葉叢中,要我們細心地去尋覓它們的蹤跡。花壇的花多得數也數不清,目不暇接,美不勝收,好像置身於百花的海洋裏似的。

這時,蜜蜂可忙個不停,它們在香氣撲鼻的百花叢中,忽上忽下,來回穿稜,不知疲倦地勞動,熱心地為百花做“媒人”。

沿着佛陳公路一直往前走,在路旁的花場裏,花農們也正像蜜蜂一樣,辛勤地栽種盆橘和鮮花,澆水、施肥、捉蟲……忙個不停。

我想:春天也在他們的身上。故鄉可愛又可敬的人們,用他們的雙手,在改革春風吹拂下,短短的十數年裏,把故鄉陳村一個貧窮落後的小村莊建設成全國聞名的花卉之鄉,譜就了一曲《春天的故事》,書寫了一段段關於春天的傳奇。

今天,在這順德建市十週年的喜慶日子裏,故鄉的人們,必定跟隨順德“大城市”的規劃,沐浴着新世紀的陽光,創造出更輝煌更燦爛的“春天”。

春天的色彩作文5

“春天是什麼顏色的?”一個小男孩問他的父親。

“孩子春天是透明的,你想它是什麼顏色它就會是什麼顏色。”那位父親摸了摸兒子的頭,微笑的告訴他。

然後他拉着小男孩的手,一步一步,小心翼翼的走向街的另一邊。這時,我才發現小男孩的眼睛是那麼空洞,在他的瞳孔中只有一片黑色,沒有任何色彩,那竟然是個盲人!

我睜大眼睛再仔細的看,只見小男孩手緊緊抓住父親,在他身後卻一蹦一跳地,臉上洋溢着幸福的笑容。他的頭不停的轉着他衝向所有的'行人,花草微笑,他甚至抬頭衝向天空,衝着春天微笑,那就彷彿他已經看到了春天的色彩。

可是我呢,我看像那些樹,那些花,那些草,只覺得無比普通,無比單調。是的,我的眼中是有色彩的,可是,我的心卻早已化為了一片灰燼。那一刻,我忽然察覺到我失去了好多好多。

看着心中的灰白,一陣恍惚,然後想起了早上。當我帶着倦意走下樓時,奶奶已經笑眯眯地站在一旁看着我,桌上是香噴噴的早飯。可是一口才剛下肚,我就對她破口大罵:“怎麼這麼鹹?”然後,留下她帶着震驚的神情含着淚站在原地。

想起幾天前我就在電視機前看的津津有味,奶奶悄悄的走了過來,苦口婆心的勸着我站遠點,別看壞了眼睛,我卻又是一句大罵:“走開,你擋着我了!”

想起幾個月前感冒時,我難受得起不了牀。奶奶便給我熬了藥湯,守在我身旁看着我喝,只等我喝完了她又遞給我一碗雞湯。我抗拒着不喝,她就拿着湯勺往我嘴裏送去。不知她哪來這麼大的力氣,怎麼擋也擋不住。直到我閉上了眼要睡了,她又拿來濕毛巾蓋在我的額頭上,不知她守了多久,只知道醒來時她依然在。

天哪!我究竟是個怎樣的人,難道我已經失去了感受愛的能力嗎?

又一陣恍惚,眼中已滿身淚水,我衝向家中向奶奶道歉,她又笑着説:“咱吃飯吧!”

太陽西沉時,我望向窗外繼續,五顏六色的花伴着夕陽的金黃,映在我的心裏,無比燦爛,這就是春天的色彩。

春天的色彩作文6

春天紅嗎?綠色?黃色?紫色?不,不,春天是多彩的,多彩的。我的家鄉順德陳村,——,春天生機勃勃,五彩繽紛。

不信?請看:陳村地裏的春天,在彈性的土地上,草已經破土而出。小草像嬰兒的頭髮一樣嬌嫩翠綠。有時候,行人不小心踩倒了他們,但一旦經過,他們又站起來,在風中搖擺,彷彿在笑着對你説:“春天來了!”

在寬闊的綠色地毯上,有五顏六色的花朵。各種鮮豔的花,紅如火,白如銀,粉如霞。一陣濕潤的微風吹過,花草濃郁的香味直接鑽進人們的心裏。這一刻,不管是誰,他們都會張大嘴巴,像喝花蜜一樣深深地呼吸着新鮮的空氣。

看,春天還在福臣公路!路邊優雅的牽牛花也長出了五顏六色的花蕾,有些是花蕾,成簇成簇的。看,牽牛花在綠油油、濕漉漉的樹葉映襯下顯得更美。而五顏六色的五星花,開得那麼茂盛,就像害羞的.笑臉,抿着嘴對着我笑。更奇怪和美麗的是綠化帶中的笑臉,或濃或淡的樹葉晃着纖細的手臂,彷彿在炫耀他們春天的眷戀。雪白如花,可愛迷人,讓你不自覺的駐足。一些小花慷慨地向人們炫耀它們的“美麗”,給春天增添了許多活力;然而,一些小花害羞地藏在綠葉當中,要求我們仔細尋找它們的蹤跡。花壇裏有無數的花,多得看不見,美得像在幾百朵花的海洋裏。

這時,蜜蜂可以忙碌起來。他們在芬芳的花叢中走來走去,來回穿稜,孜孜不倦,熱情地成為花的“媒人”。

沿着福臣公路直走。在沿路的花田裏,花農就像蜜蜂一樣,種着一盆盆橘子和鮮花,澆水,施肥,抓蟲。

我想:春天也在他們身上。家鄉可愛可敬的人,用自己的雙手,在家鄉陳村——,用短短十幾年的時間,把一個貧窮落後的小村莊,建成了中國著名的花鄉,評分《春天的故事》,寫下了一系列關於春天的傳説

春天的色彩作文7

第一眼看到的春天,陽光,樹梢的新芽,湛藍的天空……還不夠美,如同一個女子,得細細地看,眉眼,鼻脣。忙碌的你可以停一停,佇立臨風,看看樹上尚且有些疏離的枝條,想象候鳥歸來時那舒服的睏倦,然後,你用手碰碎了一束淺淺的春日陽光,於是,你觸摸到了這個春天的形狀,請用心去看——第二眼春天。

你愛這夕陽不愛?夕陽很高,沒有冬天裏那麼温柔,有時候,它會微微有點刺眼。濃濃的光暈包裹着,甜蜜得像一顆化不開的糖果,昏昏沉沉,又像在夢間,像在看電影裏慢速回放的鏡頭。如果天很晴朗 ,又是另一種光景。夕陽圓圓的,沉甸甸的,紅彤彤的.,像個小孩子臉上憨憨的笑,再一抹抹地滑落在地平線上。這時,耳邊彷彿響起了木吉他淡淡的聲音。

席慕容曾經寫過一首關於“春日的下午”的詩。那麼春日的夕陽呢?也許是一樣的,一樣平凡如你,卻令人動容的故事,一樣的似水流年。

你愛那樹不愛?那樹也很高,明明朗朗地生長着,等待着,等待樹梢的第一片嫩葉,慢慢地染盡了自己。每棵樹裏都像住進了一個精靈,偶然間的那點顫動,是它們在穿梭。等待着,等待陽光照過來,樹影長長的,一如誰被蔓延了的寂寞。

綠色蔓延着,只要是綠色。它們迷迷糊糊的,睡了,醒了,從一點點到鋪天蓋地,讓你觸目可及,綠得好霸道。春天是綠温暖的堡壘,它們在裏面為所欲為。生命便是如此吧,生命本該是自由自在才快樂,蔓延着的生命,讓人如此欣喜。

你愛那天空不愛?我是愛的,明目張膽地看,有點傻。怕被人笑“多愁善感 ”,那我就晚上看。仰着頭,確切地説是仰着身體。看來,那個時候的天不昏黃也不明亮——黑。黑色中又有幾點銀色,是未滿的月,或是幾點零碎的星。天邊有時會被燈光染色,一路大搖大擺地看 ,偶爾呼嘯的飛機,那光,紅的,一閃一閃,像心跳。也愛晴空,天最經典的還是它的藍色,初春的藍天,藍得明淨又天真,藍得讓人直恨為什麼水沒有這種顏色,讓人無法觸摸那空靈的藍,快化了的藍。

很高興,風微微地吹過來,在舒服的倦怠中看着春天降臨,以及第二眼春天的印象,慢慢在心底——凝結。

春天的色彩作文8

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛呤詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總彙,我很奇怪,這五彩的繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地?

湛江春天的雨是連綿的`、柔潤的,它滋潤着大地,撫摸着大地,小聲地呼喚着大地;在人們不知不覺的時候,它們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來湛江是春雨給潭水帶來絕色的生命,風和雨總是結伴而來。旱春的、帶幾點寒氣的風,吹醒了萬物;樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房平台也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸”,説的多麼好啊!但又何止是“綠”呢?

在風的吹拂下,滿山滿畈的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片、匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們的湛江帶來的向上力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着,飛着,多麼令人心曠神怡的景象啊!春天屬於孩子們,

天空屬於孩子們,然而他們不是同時地、努力地打扮着春天,增添着春天的色彩麼?

但是,如果你俯下身子仔細審視,你會發現在悦目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會歎息:“真是美中不足啊!”是的,望着那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰會有好心境?可是,你不妨剝去小草,枯黃的小草也在孕育着,孕育着更絢麗的色彩,孕育着更更美的春天。

我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着,是稚氣的孩子們天真地打扮着,是被人們忽視的小草默默地孕育着,盡情地享受着春的色彩。愉悦的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什麼?

湛江的春天的色彩是多麼美麗啊!湛江的春天,我愛您!

春天的色彩作文9

春天的色彩,無疑是綠。

春的腳步漸近,家鄉的茶田迫不及待的綻開大片的綠。低緩的山坡上,無垠的田野間,茶樹整齊地排列着。朦朧的春雨點灑在山間,濕潤的泥土散發芬芳。

一行人走在滿目春色的田壟上,快迷亂了眼。一個頭戴斗笠,身披蓑衣的身影在茶樹間穿行。乳色的晨霧中,金色的陽光下,那個身影顯得悠閒灑脱,輕鬆自在。走近看,原來是鄰家茶農,家鄉人好客,見一行人走來,便熱情地帶我們走進屋子坐。

木屋中瀰漫着淡淡的香味,茶農脱下蓑衣和斗笠,露出黝黑的皮膚和斑白的頭髮,但整個人顯得精神幹練。茶農小心地端着杯子,細細的將茶葉灑進杯底,倒入熱水,他專注的神情就像在雕刻一件藝術品一般。茶葉在杯中浮浮沉沉,輕啜一口,清苦的滋味散開,細細回味,便有了一絲甘甜。

“去年最好的`茶,花了不少功夫呢。”茶農?葑挪瑁?不經意説着。眾人也沉浸在茶香中,我疑惑道:“不就曬一下嘛,不會太麻煩吧。”茶農認真地説:“哪有,要先花一上午採茶青,不能採到壞的,再曬青,時間也要把握。再炒茶葉,用手伸進熾熱的鍋底翻炒,一刻不能慢,不然會炒焦或夾生,還有晾青,搖青……更別説種茶了。”隨後茶農娓娓的向我們傾訴如何下種,如何防蟲,如何避風。“夏天我們要踩在爛泥裏,樹間到處是吸血的蚊蟲,蛇也有。種茶不像種樹,別看這滿園春色,不天天打理,不出一月就毀了一片茶樹。”茶農言語間盡是驕傲,又似乎有些苦澀。我才驚訝地知曉,原來茶農看似悠閒的生活下竟有如此多不為人知的故事和辛酸的經歷。

記得哪年暑假,烈日下的茶田傳來茶農悠揚嘹亮的山歌,歌聲起伏在茶綠的山間,唱走了炎熱的下午,唱笑了溪流,唱樂了天上的流雲,這是一幅怎樣生動的畫面啊!終年的苦澀原來也是有歌的,積久的艱辛也有釋放的快樂。

我端詳手中杯,覺得家鄉的茶農就像一杯清茶,表面好像悠遊自在,其實他們的生活像茶一樣入口微苦,有悲有歡,而回甘則是他們最美好的品質。從前我只是遠遠這望着美麗的茶田,感歎茶農的愜意,從沒走進茶的世界,知曉茶農的冷暖,可世上怎能有無重量的鮮花,人間怎能有廉價的美麗?

告別茶農,漸漸走遠,漫山遍野的茶樹在雨中染成一幅水墨畫,逐漸定格成春天最亮麗的色彩。

春天的色彩作文10

盼望着,盼望着,東風來了,春天的腳步近了。

早晨拉開窗簾,一抹陽光便向我灑來,映入眼簾的便是一片明媚。金色的陽光透過玻璃,照射在地板上,為這單調的房間增添了幾分色彩。

春日的陽光沒有夏日那樣的炎熱,也不像冬日那樣的淡。照在身上,你可以感受到她的温度,暖暖的,而且帶着幾分動人的色彩。這明媚的色彩讓我心中湧起一絲興奮,覺得要和陽光融為一體。它不經任何美化,不曾被點綴,看似不起眼卻牽動着我的心。

這個時候,去踏踏青應該很不錯。於是,我換下了厚重的棉衣,穿上了輕盈的春裝。我一路走,一路看,不知不覺,我走進了東湖。一排高大的柳樹映入我的眼簾,一股清新的氣味夾雜在水氣中撲面而來,我貪婪地吮吸着,我聞到了一股淡淡的青草味兒。柳樹在微風中飄動着,樹梢上長滿了芽兒,萬頭攢動;低下頭來,我驚喜地發現路邊的小草已從土裏探出了小腦袋,嫩嫩的,綠綠的;還有那些叫不上名的小樹也長出了綠油油的葉子,讓我的眼睛放鬆了許多;湖水中央傳來了幾聲“嘎嘎嘎”的叫聲,原來是一羣鴨子也不甘寂寞,出來舒活自己的筋骨了;再看那綠油油的水中,不時有魚兒游來游去。“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,説的應該就是這樣的畫面吧!此時,春天在我的眼裏滿是綠色的。

再往裏面走,過了一座鐵索橋,便是牡丹園了。雖然現在牡丹還沒有開,但是每年牡丹花開的時候,這裏的遊人很多。那時的牡丹,有的開得盛豔,有的'含苞欲放;那紅的像火,粉的像霞,白的像雪,花裏還帶着甜味兒。花叢中,蜜蜂與蝴蝶舞來舞去。我站在牡丹園,想象着這人與自然和諧相處的畫面,多麼美啊!而此時,那湖與岸相接的地方長着的迎春花,正在頻頻向遊人招手。此時,春天在我的眼裏是五彩斑斕的。

春天已經悄悄來臨。俗話説“一年之計在於春”,會考的我們,定當努力學習,不負青春,為這多彩的春天增添一抹奮鬥的色彩。

春天的色彩作文11

夏天的色彩是激情澎湃的,活力四射,讓人無法抵抗她的魅力,夏天的色彩令人活躍;秋天的色彩是喜獲豐收的感動,田野裏金黃一片,農民伯伯的臉上是掩飾不住的喜悦,秋天的色彩令人愉悦;冬天的色彩是沉寂的,大地恢復了平靜,世間萬物都在沉睡,可總有那麼一個時刻人們心情雀躍,春節——我們辭舊迎新的日子,所以冬天的色彩是平靜中的一抹紅色,冬天的色彩令人期待。而春天,春天的色彩是怎樣的呢?

春天的色彩是夢幻的。走在田野裏,感受着春風的撫摸,棉花糖一般的白雲在碧藍的天空飄蕩,暖暖的春光懶洋洋地裹在身上,這時你是否感覺置身幻境之中?一切都那麼恬靜、美好,拋開了煩惱忘卻了嘈雜。

春天的色彩是充滿希望的。經歷了一整個冬天沉寂的苗兒,被春天母親般慈愛温暖的手撫摸,從舒適的被窩裏探出小腦袋,沐浴這春晨的曙光,在春風中搖曳輕擺,彷彿少女的輕歌曼舞,楚楚動人。野外三三兩兩的人羣蹲在地上挖着薺菜、苦菜,暗紅帶綠色的葉子看似平淡無奇,可是那白白胖胖的菜根卻深深的紮在土壤之中,歷經一個漫長的冬天,經歷冰雪封地的洗禮,仍然做足了準備,期待春天的來臨。

春天的色彩是生機勃勃的。看,山上青翠一片,人頭攢動。這是踏青、爬山的人羣,人們身着五顏六色的春服,點綴在青青的春景裏,孩子們一陣陣的嬉笑聲,追趕打鬧聲,在山間迴響,錄一個小小視頻發在親友羣裏,捕捉一張張奇趣的鏡頭記錄成長的足跡,還有什麼比這些更讓你感動?

春天的色彩是綠意盎然的。那河邊遠遠望去一片鵝黃的柳枝,走近了卻不是那麼明細的綠,不禁讓你想起一句詩:草色遙看近卻無。鬆軟的'土地上滿滿的都是野菜,老師説,這是薺菜,這是苦菜,這是宅蒜,這是蛤蟆皮……這些野生的菜含有極豐富的營養……你們要像他們一樣具有頑強的生命力,厚積薄發,蓄着長長的跟,深深的紮在土壤裏,時刻準備着發芽、長大!等等,等等,老師,您説得太多太快,我還沒消化的了……

春天的色彩是多彩多樣的。一年之計在於春,春天是萬物復甦,是摩拳擦掌,是朗朗的讀書聲,是北歸的燕子,是新翻的泥土播上希望的種子……

春天的色彩作文12

春姑娘的腳步漸漸進了,她帶來了一個裝滿顏色的花籃,把顏色送給了花兒、小草、樹木……

杜娟鳥説:“春天是綠色的。你瞧,小草寶寶們都迫不及待地探出了碧綠的小腦袋,好像要看看外面精彩的世界。遠遠望去,像給大地媽媽穿上了一件綠袍子。一陣風吹來,它們還跳起了“迎春之舞”。柳樹姐姐也抽出了嫩綠的枝條。風兒拂過,柳枝像一位婀娜多姿的美少女在跳舞。一夜間,柳樹姐姐就張出了碧綠的葉子,陽光下,葉子閃着光澤,彷彿是一塊塊翡翠掛在枝頭。”

“不對,不對!”燕子忍不住大聲喊起來:“春天明明是紅色的!不信你看,一串紅開的多紅豔。有的像一串紅鈴鐺,風兒吹過,鈴鐺就”叮噹”作響,讓人懷疑是春天的“交響曲”,有的像一位乖巧的小女孩在歡迎我們呢!還有的像一位文質彬彬的先生,在給我們鞠躬哩!嬌豔的杜鵑花也開了,一陣風吹過,遠遠望去彷彿是一片火海,不斷升騰起火紅的“波浪”。杏花寶寶們也耐不住性子了,爭先恐後地從媽媽的懷抱裏掙脱出來了。它們個個笑得臉都紅撲撲了,可愛極了!下午,晚霞姐姐也從雲層裏鑽出來,陪伴着正在午睡的杏花寶寶們。紅彤彤的`草莓們都長出了雀斑。他們擔心自己賣不出去,所以它們只能大聲吆喝“新鮮可口的草莓喔!走過路過不要錯過!”

“不對,還是不對!”小青蛙嚷起來,“春天肯定是白色的!瞧,梨花開的那麼豔。遠看梨花白的如雪,白得似雲,讓我不禁想起了詩句:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。看!白玉蘭是那麼素雅,花瓣是那麼厚實,香味是那麼甜。真不愧是“花中君子”!”

“你這更不對!”蜜蜂反駁道:“春天根本不是你們説的那樣,春天顯然是黃色的,你瞧,油菜花的香味都把蝴蝶妹妹引來了。微風拂過,油菜花個個和蝴蝶妹妹跳起了舞。迎春花也露出了燦爛、甜美的微笑,來歡迎美好而温暖的春天。”

啊,春天原來是五彩繽紛的,正是因為有了它,生活才變得更加美好!

春天的色彩作文13

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我非常奇怪,這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地?

春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤着大地,撫摸着大地,小聲地呼喚着大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風與雨總是結伴而來的.。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”説的多麼好啊!但又何止是“綠”?

在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒了,萎靡沒了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量與信心。

再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着,飛昇着,多麼使人心曠神怡的景象啊!春天屬於孩子們,天空屬於孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩嗎?

但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悦目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會歎息:“真是美中不足啊!”是的,望着那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!裏面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着;是稚氣的孩子們天真地打扮着;是被人們忽視的小草默默地孕育着。盡情地享受着春的色彩的怡悦的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什麼?

春天的色彩作文14

天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都每每想起這首詩,就知道,春,她來了。

踏青是春天不可缺少的一項活動,對於長時間坐在寫字桌前,埋頭苦讀的我們來説,這項活動更加意義非凡,它可以使我們拋開煩躁與喧囂,融入大自然,感受大自然。

漫步在野外,遍地盛開的花朵,忙碌的蜜蜂,翩翩的蝴蝶,讓田野變得生機勃勃。

瞧!那忙碌的小蜜蜂正在盛開的花朵上採着蜂蜜,它們就像是自然界中的使者,負責繁衍生殖,它們分工明確,井然有序,有的忙着採蜜,有的忙着釀蜜,有的

自然界的復甦自然少不了那翩翩起舞的蝴蝶,它們歷經千辛萬苦,從毛毛蟲蜕變為蝴蝶,破繭重生,這途中經歷了多少艱辛,又有多少蝴蝶因為沒有堅持而死在了繭中,因而享受不到這來自大自然的美景,我們不想而知。

原來,春天的色彩是奮鬥!

九年級的我們,就如那繭中即將破繭而出的蝴蝶,在這種關鍵的時刻,我們應使盡全力,衝破那厚厚的蟲繭,成為最美麗的蝴蝶,才能享受最美麗的景色。

就在我聚精會神地享受着大自然的美景時,被一股潺潺的水流聲打斷了,我回頭一看,是一股清泉沿着山壁緩緩地落下,它們流淌的聲音與春姑娘的歌聲相應和。它們穿過許許多多的樹林,流經這裏,再流向其他地方,可別看它們只是一股小小的水流,那背後的力量還是無窮大的。它們流經千山萬壑,只為給春姑娘和音,為春帶來活力。

原來,春天的色彩是執着!

一陣陣婉轉的.歌聲傳入我的耳朵,我抬頭一看,許多鳥兒站在樹枝上,時而你唱,時而我唱,有時所有的鳥兒一起唱,那場面真是壯觀極了,原來,這是它們的求偶行為,它們依靠歌聲來吸引異性,繁殖後代,來維繫這生態的平衡。

原來,春天的色彩是繁衍!

世間萬物都是有色彩的,我們需要有一雙善於發現的眼睛,在學習之餘多出去走走,瞭解大自然,感受大自然的魅力!

春天的色彩作文15

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總彙。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什麼不約而合地選擇春天來到大地呢?

春天的雨是連綿的,柔和的,它滋潤着大地,撫摸着大地,小聲地呼喚着大地,在人們不知不覺的時候,他們悄悄地匯成小河,積成了深潭。啊!原來是春雨給潭水帶來了綠色的生命。

風和雨總是結伴而行的,早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸”,説得多麼好啊!但又何止是“綠”了江南岸呢!

在風的'吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊!那是孩子們在放風箏。在藍天白雲映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着,飛昇着,多麼使人心曠神怡啊!春天屬於孩子們,天空屬於孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮着春天,為春天增添色彩嗎?

但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悦目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡,你也許會歎息:“真是美中不足之處啊!”是的,望着那幾莖折肢斷臂,垂頭喪氣的小草兒們,誰還會有好心境?可是,你不妨去掉那枯黃的冬衣,你會更新奇的發現,哇!裏面還是綠也!原來外表枯黃的小草們也在孕育着,孕育着更美的春天。

我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富,是春姑娘手中的彩筆揮動着,是稚氣的孩子們天真地打扮着,是被人們忽視的小草默默地孕育着。盡情地享受着春的色彩的怡悦的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什麼?