在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的啟示作文10篇，歡迎大家分享。
好不容易到了“五一”假期，本想好好的放鬆一下，可卻因為臨近畢業考試在家裏埋頭寫着成堆的作業、課外輔導練習和補習班的作業，比平時也好不到那裏去，只不是可以睡晚點，起晚點罷了。
每逢夏季，天氣都火辣辣的熱，儘管打開所有的門窗，吹進來的風仍同樣是熱乎乎的，熱得令人煩躁。
我越寫越沒有耐心，抬起頭活動了一下有點僵硬的`脖子，無意中瞟到了黑着屏幕的電腦顯示屏，我眼睛一亮，偷偷摸摸地溜到客廳的牆後，確認了媽媽正在看電視後又溜回了房間，拔掉電腦的音響的插頭，啟動了電腦，打開PS（photoshoop）開始做我上次未完成的一張圖，就在我就要完成最後一個步驟的時候，我聽見了***腳步聲，我趕緊關掉顯示屏，一把抓起筆，繼續寫作業。媽媽倒了一被水後，又回客廳去了，我鬆了一口氣，又按開顯示屏，做完了這張圖。
然後，我又登陸了QQ，開始玩QQ寵物裏的冒險島，為了豐厚的虛擬獎品，我投入其中，完全不顧媽媽發現的“危險”，眼看着一千多元寶的獎品就要歸我莫屬了，我身後傳來了媽媽是聲音：“哼哼——你在幹什麼？”“呵呵呵呵呵呵呵呵……那個……”我支支吾吾，不知道要説什麼。媽媽奪我手中過鼠標，把所有東西的右上角的紅叉叉都點了一下，一瞬間，我那一千多元寶的獎品就“灰飛煙滅”了。“不許上啊，寫完了才能上。”媽媽丟下一句話就走了，我只好又開始埋頭寫作業了。
終於寫完了！我正大光明地打開冒險島，很快就通了關，也許是因為不用偷偷摸摸地玩兒的緣故吧。
經過這件事，我得到了一個啟示：該做完的事情就要抓緊好好做完，再去幹別的事情，這樣才能事半功倍。
在我的人生中和爸爸經歷過很多的事情，有開心的，有傷心的。不過，在我的腦海裏我和爸爸最難忘的一件事是鬧翻了的那一次。
那天，一切都很平常。記得那是個星期六的早上，爸爸和我去公園玩了，爸爸為了我的開心花費了許多的錢。可是，在爸爸的眼裏我是最重要的，不管花費多少錢，爸爸都要我開心。可是，下午，我和爸爸要回家時，爸爸突然看見了一本很大好的書就買了下來。我問爸爸：“爸爸，這是什麼書啊？”爸爸説：“這種書你們看不了，這都是我們大人看的。”我又對爸爸説：“那爸爸，這麼大的書，而且這麼厚，你能看完嗎？”爸爸用嚴肅的語句對我説：“明昊，你記住“功夫不負有心人”只要有耐心什麼事情都可以解決。”我高興地説：“好的.爸爸。”
可是開心的時間總是那麼短暫。我和爸爸回家了，爸爸立馬就看起了那本書，爸爸看的很入迷。我一看爸爸在看書不陪我玩就去找爸爸，可是爸爸總不理我，我就把爸爸的書摔在地上踩了兩腳。爸爸看了很生氣就把我給打了，我不服氣，就拿了自己攢的零花錢離家出走。我到了外面發現天已經黑了，我很怕就想回去叫爸爸，可是爸爸現在生着氣回去也是挨一頓打。於是，我鼓起勇氣向外面走去，我還是很害怕。於是，我又回到了家門口，看到爸爸在門口站着。爸爸看到了我很害怕的樣子就一把把我摟在懷裏。
我和爸爸都知道了自己的錯誤，於是，我和爸爸互相説一聲對不起。
“虛心使人進步，驕傲使人落後。”每當我看見或聽見這句話的時候，我就禁不住感慨萬千。
那次，快到期末考試了，老師在班裏準備舉行一次考試，我便開始複習。考卷發下來了，我開始細心地看題，一道一道地看，一道一道地審，一道一道地做。終於做完了，我又開始細心檢查起來，直到確認一丁點的錯誤也沒有，才把考卷交了上去。
過了幾天，老師把考卷發了下來，我一看，興奮得差一點跳起來，我得了100分。在放學的路上，我美滋滋得想：我考得這麼好，媽媽回家肯定會表揚我的。
回到家，媽媽看見我考了100分，果然很高興，做了一桌美味佳餚，媽媽在高興的同時也告誡我：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”我當時看着一桌美味佳餚，口水都流了下來哪裏聽的進去。
不久，又是一次考試，我題沒有細看，就覺得簡單，我便開始做題，我連題也不看，就開始大筆一揮做題了。
第二天，老師把考卷發下來，我一看卷子便羞紅了臉，一個大大的.79分醒目地寫在我的卷子上。我拿着卷子垂頭喪氣地回到家，媽媽看見了，既沒批評我，又沒責罵我，只是温和的説：“孩子，你要記住，虛心使人進步，驕傲使人落後。”我重重地點了點頭。
在這次考試之後，我便牢牢記住媽媽的話，再也沒考砸過。
“耶！我要出去旅遊嘍！”家中傳來了一片熱烈的歡呼聲。
我欣喜若狂，站在院子中的一塊石頭上，像一位將軍，大聲地公佈道：“家裏的人員都聽好了，你們的小淘氣羊上就要出門旅遊了，請大家祝我一帆風順吧！也祝我玩的開心吧！”講到這裏，爺爺奶奶送給了我幾個擁抱。
親密完，我拿起行李包，大搖大擺地走出了家門。來到羊路上，欣喜若狂的我恨不得一下子飛到爸爸所説的“神祕基地”。不一會兒，公交車來了，“哇！車上的人這麼多，我看連一隻蚊子也飛不進去。”我不禁感歎道。坐在車上，窗外的景色已飛快的速度從我眼睛裏消失，讓我連看得機會也沒有。一個小時……兩個小時……三個小時，車突然停下了，正在美夢中的我，聽到了爸爸地一陣大叫：“大懶蟲，不要再睡啦！地點已經到了！”我嚇得立羊從座位上摔了下來，剛從睡夢中醒來的我，還仍有些迷迷糊糊，從地上爬起來，推着玻璃説：“爸爸，為什麼這門打不開呢？是不是駕駛員不想讓我下去呢？”這一小句話，引得車下的'人鬨堂大笑。
走了一小段路，終於來到了我所期待的“祕密基地”。我掃描了一下，突然心一下子就落到了深淵，沒想到“祕密基地”就是一座山。爸爸走到我的身旁，臉帶微笑對我説：“孩子，爸爸媽媽最希望的就是你長大能當上一名體育運動員，經過我和你媽媽的一番商量，決定親自帶你來攀山。” 爸爸説到這裏，我哇的一聲哭了起來。認為爸爸帶我來旅遊是騙我的。可是，我又仔細想了想，爸爸媽媽這樣做也是花費了一番心血，也是用心良苦，我不能應為我怕攀山而辜負了爸爸媽媽的期望。所以我決定，鼓起勇氣，試一次，哪怕是不成功，我也有了一分收穫。
經過自己的一番思考，我開始攀山了。就這樣，我的腳和手在龐大的山壁上移來移去，雖然有些害怕，但一想到爸爸媽媽的一片用心，我心中就有了一種突如其來的勇氣。最後，我克服了一切困難，終於順利爬到了山頂。爸爸媽媽在山下為我鼓起了掌聲，還一邊説：“女兒，你真棒！你真是太棒了！”聽到爸爸媽媽的誇讚，我得意洋洋，也為我自己感到驕傲。
這一次攀山經歷，讓我懂得了勇敢，懂得了不管面對任何困難，都要勇敢地去克服，這樣你才會成為勝者，成為“王”。
星期六，我和外公、外婆去清遠旅遊。其中一個地點就是“小黃山”。
來到小黃山，見山高聳入雲。登上去，我行嗎?我看看外公外婆，他們一個勁地走向山腳。外公外婆這麼老了，都敢登，我是國小生，難道比老人還差嗎?我下定了決心，一定要登上去。一開始，我見山道很平，便加快腳步，把外公外婆遠遠地拋在後面。我想：原來登山還是挺容易的，不費吹灰之力。但登山哪會這麼容易，唐三藏取西經也要幾十年嘛!
山路越來越陡，而且崎嶇不平。我的步子不再那麼輕鬆了，越來越慢。我的外公外婆呢，就追上來了。我見此形勢，便拼命地跑，又一次把他們拋在後面了。我轉了一個彎，見不遠處有一座涼亭，變以為到了山頂。我大喜過望，加速前進。不多時，就來到涼亭邊了。噢!還有路啊!而且山路很長，好像沒有盡頭似的。我的意志開始消磨了。到了第二個涼亭，我已經筋疲力盡。我又想：挨，怎麼這麼高啊!究竟還有多少路程?想着，外公外婆又追上來了。我實在走不動了，便坐在涼亭的石凳上。他們不一會兒就來到涼亭，對我説：“這麼快就放棄了?”我想：我決對不會輸給老人的。所以我説：“當然不是，我只是稍微休息一下。”外婆説：“那你還不走?”我只好硬着頭皮走下去。
我經過了三、四個涼亭，終於到達了山頂。我望着壯麗的'山色，不由得想：我不是上來了嗎?果然是“功夫不負有心人”啊!是啊，人也是一樣。如果你不努力學習，聰明有什麼用呢?如果半途而廢，那前面花的精力起不是白費了嗎?做事就像登山一樣，只要抱着“堅持就是勝利”的心態去做每一件事，你一定會成功的!
這，就是我從登山得到的啟示，同學們，你們明白嗎?
回憶往事，你是否回想起一些在成長的道路上的人？這些人中，是否又會有一兩個是曾經幫助過、激勵過、在困難中陪伴你的人？而你，有沒有對他們説過一聲真摯的“謝謝”？
值得“謝謝”的人有兩種，一種就是和你素不相識但卻懂得幫助你的人。
有一次，我放學去坐公交車。那天，我的書包特別重。穿過了熙熙攘攘的人流，我好不容易擠上了公交車。汽車一開動，又加上沒有座位，原本就不輕的書包現在顯得更加沉重。這時，一個叔叔看着我背書包力不從心，便友好地站起來，説：“小朋友，你的.書包怎麼那麼重啊？趕緊坐下來歇會兒吧。”我説：“沒事，叔叔還是你坐。”我們倆謙讓了一會兒，最後還是我坐下了，我感激地望着他，説了一聲“叔叔謝謝”。剎那間，我覺得，“謝謝”，真的是人的嘴所能發出的最美字眼。雖然這只是一件小事，但是這件小事中卻藴藏着很深刻的道理。
而另一種值得我們感謝的人，就是與我們朝夕相處的親人。
我的母親，是一個值得感謝的親人。她勤勞，每天都會處理很多家務；她樂於助人，每次我遇到什麼難題，她都會耐心地教我解題思路，直到我把這題弄懂為止；有時她也嚴厲，我犯錯誤的時候她一定會毫不留情地批評；有時她也温柔，我生病時她也會細心地呵護我……有一次，我做一道題，任憑絞盡腦汁也想不出來，這時媽媽來了，我像抓住一根救命稻草似的，趕緊向媽媽提問。我和媽媽一起分析這題，研究這題，不一會就把這道題做出來了，我很感謝媽媽，她也因為幫助了我而喜滋滋的。我以後一定要好好學習天天向上，將來報答母親！
無論你身在何處，也無論幫助你的人是誰，只要他（她）幫助你了，你又無以回報，那麼請説一聲“謝謝”吧，它如有魔力，能讓幫助者快樂。
謝謝，像甘霖；謝謝，像雨露；謝謝，像炎炎夏日裏的一陣微風；謝謝，像寒冬臘月裏的一把火；謝謝，像明媚春日裏的晴朗陽光……謝謝，使別人快樂、幸福。
關於感謝，有兩種人：
第一種，別人滴水相助，他（她）湧泉相報，這種人自然是最好的
第二種，在別人的幫助下達到了某種目的，便忘了甚至反過來損害別人。這種人不可信，萬萬不應該。
我曾經是程度輕的第二種，可是我現在深刻的明白了一個道理：你感謝別人，別人（指第一種人）也會報答你。
願每個人都存有一顆感恩之心，時刻感恩你值得感恩的人。感恩和給予、奉獻一樣，都會使人快樂。不懂得感恩的人，別人也不會感恩她。
在《語文書》中，我們看到了一幅漫畫，看完後我受益匪淺。今天，就讓我來為大家介紹介紹這一幅富有哲理的漫畫吧！
這個故事是這樣的：一天下午，陽光明媚，劉靈麗和李小剛一起走在回家的路上，突然，他倆停住了腳步，站在一個垃圾桶旁邊，他們目不轉睛地看着垃圾桶旁沒有扔進去的那些噁心的垃圾。垃圾散發的惡臭引來一羣蒼蠅眉飛色舞。這時，劉靈麗開口了：“唉，這些人，扔垃圾也不扔進垃圾桶裏，我們天天撿也不是辦法呀，真得想個好辦法治一治。”“好的！”王小剛爽快地答應了劉靈麗。只見他靈機一動，想了個好辦法。他拿出一張紙和一枝筆趴在地上寫了起來，劉靈麗也在一旁收拾滿地的垃圾。過了一會兒，劉靈麗把滿地的垃圾收拾得乾乾淨淨了，王小剛也拿着一張寫着“文明--只差一步”的標語的大紙走向了垃圾桶，他和劉靈麗一起把標語帖在了垃圾桶上來警示人們。劉靈麗看完標語後對王小剛説：“你真棒，能想出這麼好的辦法，我相信，別人在看到這條標語後一定會為自己不文明行為而羞愧，那大家再也不會亂扔垃圾了。”説完，他倆又繼續朝回家的'路上走去了。
當我看完這幅漫畫時，我想了許多，在生活中像漫畫中的小男孩和小女孩那樣愛護環境的人並不多，這些人為了少走一步路，就把垃圾隨便扔在地上，就算旁邊有垃圾桶，那些人也在會再去撿起來，而是一走了之。這種事在我們學校也發生過。就像每週五同學們倒垃圾一樣，有的同學為了快，竟然在垃圾桶周圍一倒就了事，也不管垃圾有沒有進桶，以至垃圾到處散落，實在有損學校形象。還有，每天早上班裏都會有同學打掃，可到了中午同學再打掃時，又會掃出很多垃圾。其實，每個同學都有垃圾袋，可同學們還是改不了隨手一扔的壞習慣。其實，只要每個人彎彎腰，伸出熱情的雙手，或邁出那文明的一腳，世界上的垃圾就會變得很少，如果像漫畫中的兩個同學那樣的人能多一些，世界就會變得更美好。
當我看完這幅漫畫時，我感慨萬千，我要告訴大家，文明就在我們身邊，願它像奧運火炬一樣，在我們每個人手中傳遞吧！
這是一幅寓意深刻的漫畫。
圖上有一個長滿鬱鬱葱葱的小花小草和參天大樹的森林，這裏鳥語花香，這時有一個年青力壯小夥子穿着嶄新的工作服，頭上戴着頂鴨舌帽，眼睛瞪得像銅錢一般大，他摸摸口袋，抽出一根香煙，悠閒地抽起來，又從工具包裏拿出一把鋒利的斧頭興奮地砍起來，越砍越興奮。這時一隻啄木鳥飛到小夥子的頭上憤怒地説：“這段木頭裏一定有蟲……”
看了這幅漫畫，我的心久久不能平靜，我彷彿看到了這小夥子駕着裝滿木頭的車；彷彿看見了沙塵暴正在對我們招手；我彷彿看見了無知的'人類淹沒在沙塵暴裏……！
是什麼讓我們的家園受到了無情的傷害？是人們無盡的貪婪和可怕的慾望！正如漫畫中啄木鳥説的：“這段木頭裏一定有蟲。”這蟲就是人類的慾望無知……生活中也有許多無知的行為：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人卻不知去向；開着電燈．電視，房間里長時間空無一人；筆記本被隨手扔進垃圾箱，卻只用了幾頁；工廠老闆為了自己的利益而排放出大量的廢氣。廢水；某些人們為了錢，大規模地砍伐樹木……
我們熱愛大地，就像出生的嬰兒眷戀母親温暖的懷抱一樣。讓我們積極行動起來，為了我們家園美好的明天，儘自己一份微薄之力。
星期五，我很高興能去瓊瓊姐姐家裏玩，因為她家裏有隻小烏龜，我特別喜歡逗小烏龜。
果然不出所料，一進門，瓊瓊姐姐就拉着我去逗小烏龜。小烏龜的頭上鑲着兩隻水靈靈的大眼睛，兩隊足上都有鋒利的.爪子，身體全副武裝，被身上的“鎧甲”緊緊得裹着，它總是時不時地伸出頭來好奇地打量着周圍一切有趣的事物。
首先，我小心翼翼地將小烏龜翻了一個身，小烏龜先是一愣，後來，它用強壯的後足支撐着地面，前足用力一拍，頭一頂，便輕鬆地翻了過來，它輕蔑地瞥了我一眼，好像在説：“這點小事還想難倒我，真是小菜一碟。”我看了火冒三丈，便用筷子用力敲烏龜的腦袋，可是小烏龜張大嘴巴，對準筷子狠狠地咬了下去，我只得拿住筷子另一頭，另外一隻手拉住小烏龜的後肢，費了九牛二虎之力才把筷子拔出來。“你真是不到黃河不死心”，我拿了一本字典放在它面前，它便轉了個彎又爬了起來，眼看小烏龜已爬到桌子邊沿，只要稍不留神就會摔下去，可是小烏龜卻不緊不慢地繞了一個大圈子，又慢騰騰爬了過去。
回家的路上，我想了許多，小烏龜這種遇到困難而不退縮，反而沉着冷靜，仔細地想問題克服困難的啟示使我不能忘記，小烏龜！你真是我得好榜樣呀！
如果把人生比作天空，缺不了星星的點綴，星星就是朋友；如果把人生比作沙灘，缺不了貝殼的裝飾，貝殼就是朋友。若人生如歌，朋友則是那最動聽的音符；若人生如詩，朋友則是最優美的詩句。其實誰都不能沒有朋友，誰説不是呢？
我的生命中也有屬於我的朋友，她們對我很好，會在我傷心的時候安慰我，失敗的時候鼓勵我，難受的時候照顧我。人生是個百花園，她們就是我生命中的四朵花。
太陽花：焦熒然
她是朋友之一，她性格開朗，樂觀大方，為人仗義，真的就像金黃色的太陽花，都願意和她做朋友。她整天樂呵呵的，好像什麼煩惱也沒有。記得那次，我們一起在操場上玩。有一個同學被老師罵了，很傷心，一下午臉上都沒有笑容，悶悶不樂的。她為了逗那個同學開心，自己從滑梯上摔了下來，我們都笑了，那個同學也笑了，她也會心的笑了。
菊花：墨文慧
雖説菊花不是很珍貴花，可她總能給人一種很樸實低調的.感覺。如果你不開心，她便是陪伴你的那個人。那次教師節，我是負責人，事後我把剩下的錢全都交給了敖雪（班長）做班費。可有的同學卻説是我私吞了。我很傷心，心裏特別不是滋味。是她一直陪伴我，讓我有了一個可以傾訴的對象。從那時開始我把她當做一個真正的朋友。
仙人掌：李鴻雨
説她是仙人掌很是貼切。她是那種喜歡挑刺的，説出的話很直接，也很正確。但她總是在訓斥完你後，又像個大姐姐一樣照顧我。那次，我跑步跑的吐了，她着急的跑了過來，邊給我找紙，邊訓我。她抱怨我穿的太厚，早上難受就別上課了，她是一個貼心的姐姐，我習慣去依賴她。
曇花：石靜萱
大家都知道曇花，這種花要很長時間才開一次。她就是這樣一個人，平時就和普通朋友一樣，就當你最需要朋友的時候，她總是最耀眼的那個。她的擁抱總能給你帶來力量，帶來希望。
這就是我的朋友們，她們都給予了我生命中最珍貴的東西——友情。到了國中，我們也許不再在一個學校，一個班級，但這份友情會一直延續下去……我們一定還會是朋友。朋友們，請記住，當你需要傾訴時，我就在這裏；當你需要擁抱時，我就在這裏；當你需要有人為你擦乾淚水，我就在這裏。
學問齋