在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的尷尬的那一刻作文，希望能夠幫助到大家。
相信大家都有很多最尷尬的時候，比如，上超市付款的時候忘了帶錢；坐長途公交車的時候，想上廁所；和別人打招呼的時候，卻發現他不是你認識的人……我也有過很尷尬的時候，那是在認錯人的一瞬間。就感覺，全世界好像都靜止了一樣，我認錯人也不止一次了，有一次，是我記憶最猶新的。
那是在一個公園裏發生的。
放暑假的時候我和我的幾個最好的朋友。約好一起去附近的一個森林公園玩，我們集合在一棵高大的杉樹下。在那顆樹下，有我們童年的很多美好的記憶。那個公園裏種着許多的高大的樹和許多金燦燦的油菜花。你若站在花叢中。，就感覺自己好像是花仙子。那裏的'人並不多，我們選了一塊空地。在那裏我們舉行了羽毛球大賽。贏的人可是有豐富的獎勵的，好玩極了！
過了一會兒，一個叔叔抱着一個籃球。在那裏獨自一人的玩了起來。從他剛到公園的時候，我就一直在注視她，因為總感覺她好像我認識的一位叔叔，或者和我爸爸是同事。他好像發現了我，朝我這個方向揮了揮手。我的第六感告訴我，他的確和我認識，我禮貌地朝他揮了揮手，並説了聲：“叔叔好”。過了一會兒，我感覺有什麼不對勁，下意識的回了回頭。發現我後面不遠處站了一個叔叔和我做着相同的動作。我突然發現了什麼？一下子愣在那裏了，不知所措，十分的尷尬。我慢慢朝這兩個叔叔小聲的説：“今天的天氣真好啊”，然後跑到我的夥伴那躲了起來。我想：唉！這次丟大了。
我從中獲得一個啟示：要看清楚別人的相貌在打招呼，否則，你也會體驗尷尬的那一刻。
想必很多人在學校上課的時候都會開小差，我也不例外。遇見自己不喜歡的課程的時候，我也會經常的拿出自己的課外書來看。以前我覺得老師肯定注意不到我的，因為我坐在最後的一排，但是有一次就被老師抓到了。他先是看了我很久，後來我還繼續看，然後老師就點名讓我説今天講課的內容是什麼，我頓時就慌了，我一天都沒聽課，我怎麼知道講了什麼內容呢。
我覺得老師是在故意為難我，讓我吃吃上課不聽講的苦頭。頓時我的臉紅撲撲的，心裏好像有一隻小鹿在亂撞，一手摸着衣角，一手抓着書包帶子，嘴裏發出小小的含糊不清的聲音，想矇混過關。説真的，當時，我連自己説的什麼也不知道。我當時心裏想：早知道就不看漫畫書了，眾目睽睽下説不出答案，真是太尷尬了！同時，我也很擔心，不知老師會怎樣嚴厲地批評我呢！這件事讓我情不自禁地想到：又一次，一個同學上課玩晶碼機，老師發現後，毫不客氣地把他的晶碼機給沒收了。老師會不會把我的漫畫書給收了呢？我的.心裏忐忑不安。後來，老師寬容地對我微笑了一下，對我説“上課要認真聽講啊！”然後，讓我坐了下來。幸好老師沒有把我的漫畫書給收了，我心裏的大石頭終於落了下來，羞愧難當的我決定以後上課再也不開小差了。
經過這件事情以後我才真正瞭解到老師的良苦用心，或許老師早就知道我看小説了，但是沒有提前的點破我。反而是通過一節課的時間來讓我看，然後通過點名問答的方式來教育我。讓我知道認真上課的重要性，也讓我明白，老師其實都知道我沒專心看書。經過這次的尷尬事情以後我上課都認真了很多，而且我把所有的課外書都收了起來，只有下課的時候才看。
很多時候，尷尬是因為我們提前準備好的東西，突然間就忘記了我有一次就是這樣子。因為我是一個非常熱愛音樂的人，所以在學校的時候也喜歡上音樂課，在週末的時候也會去報考一些音樂班，於是我們班組織就決定讓我們這些音樂才子上去表演一首曲目就是漁舟晚唱。大家都知道這首歌其實非常困難的，但是我們在事前都非常有信心，因為我們覺得一定會成功的把這首曲目給表演好，但是事實上卻表演的非常的糟糕。
我本來並沒有把這當回事，依舊氣定神閒。由於這首曲子，我已非常熟悉，所以我根本不在乎，終於在今年的寒假出我們即將演出，直到主持人報出我們要演奏的`曲目，我看着同組的人緊張的跺腳，不屑地搖了搖頭。當我走上地台時，剛坐上凳子，一抬頭，看到下面的人羣，心猛地一縮，隨即瘋狂地跳了起來，我拼命抑制住自己的緊張感，隨着背景音樂的響起，我也漸漸融入了音樂，忘卻了所謂的緊張，可就當曲子即將進入高潮部分，我把譜子忘了。在那一刻，雖然伴奏聲不小，但我感覺耳邊只有嗡嗡聲，大腦一片空白，我不由得向觀眾席偷瞄一眼看見大家依舊在若無其事的看錶演，可我卻感覺他們在看我。
你正是因為這是尷尬的舉動，讓我越來越明白，在事前做好準備並不代表萬全的完美，而是應該要不斷的努力為這個結果奮鬥。如果在事前我競爭的複習這首曲目，並且不斷的練習，他可能我上台以後就不會那麼緊張，也不會忘記曲目高潮部分應該怎麼談。所以從這件事情當中我們就可以看到做任何的事情我們都不能掉以輕心，無論是我們多麼的有把握，也應該要進行復習。當然這個尷尬的時刻僅僅是在台上，但是我台下以後我就會不斷的反思自己，不斷的改正自己，當然我也非常感謝這次尷尬的事情，讓我明白了我的缺陷，讓我能夠不斷地前進。
從那一天起，我就被別人抓住了把柄，同學們不停地笑我，我卻不能否認，只能笑臉陪迎。
那天早上我正在上課，突然腹中一陣攪和——想放屁。説出來可能不太好聽，但事實就是這樣子的，我寫了一張紙條給後面的好朋友，讓他幫我想想辦法，不一會兒他就把紙條丟了過來，我迫不及待的打開一看，便愣住了，這是什麼辦法？也太不靠譜了吧！我當時就恨不得捶他兩下，那上面寫的是：你在放屁的同時拍一下桌子不就行了。我回頭望了他一眼，看見他居然還在那笑，笑的是那麼的欠扁。我當時就火冒三丈，如果現在不是在上課，我可能就衝上去揍人了，我看了一眼手錶，還有五分鐘就下課了，憋一下吧…
時間一分一秒的過去了，我也在備受煎熬的盯着手錶，連老師講的課都聽不進去了，四分鐘、三分鐘、兩分鐘、就剩下最後一分鐘了……現在我才體會到了什麼叫做度秒如年。
啊！鈴聲終於打響了！我正準備一溜煙跑出教室好暢快一下時，老師卻忽然抽到我起來回答問題，這算個什麼事？我想放個屁就這麼難嗎？我嘀咕着，見我不回答，老師又重複了一遍問題，我才回過神來，快速的把問題回答了一遍，老師這才滿意的走出教室。可就在老師走出去的.那一瞬間，我就再也憋不住了，“嘭”安靜的教室裏突然一聲巨響，那效果就像在平靜的水面投放了一個驚雷，大家就像約好了一樣，齊刷刷的轉過頭來看着我，我面紅耳赤，一時也愣在原地，這種狀態維持了幾秒鐘後，不知是誰起的頭偷笑了一聲，然後全班鬨堂大笑，有的直接笑趴在地上。一瞬間，尷尬、無語、羞愧、窘迫一齊湧上心頭，我真想找個地縫鑽進去。
事情就是這個樣子，雖然這件事已經過去了一年，但直到現在還是被很多人流傳，所以即使到了今天我也依然覺得十分尷尬。
説到尷尬，每一個人都尷尬過，可是你們以為我跟平常的尷尬一樣的話，那你就大錯特錯了！不信！那就繼續往下面看一看吧……
記得那一天，下課了，我走在走廊上。我的“死黨”走了過來，拍了拍我的背。我嚇了一大跳，他説：“兄弟，最近過得怎麼樣？”“唉！別提了，昨天作業本沒有帶被罰，這不又被你給嚇到了吧！”我説道。我們聊了一會兒後，我就去衞生間了，在去衞生間時，我老是聽見有人在笑，我卻不在意，以為他們在聊什麼有趣的事呢！在衞生間裏面，我也看見我身後的同學在捧腹大笑，我卻不理不睬，心想：哼！我走我的陽關道，讓他們笑去！回班級的路上，還是有人在哈哈大笑，我十分迷惑不解，便去問一個同學為什麼，那個同學聽了之後笑得更歡了我卻不理他們，可心中還是非常想知道為什麼，我心想：該不會是我衣服穿反什麼的.吧……我仔細檢查一遍，什麼也沒有少，“可是到底大家為什麼會一見到我就笑呢？難道我有仙術讓大家一見就笑嗎？”我心想。
“叮鈴鈴……”上課了。我坐在位置上，隱隱約約聽見我的後桌在笑，老師走進來後一下子把我按在桌子上，背朝上，班上頓時鬨堂大笑起來，老師把我身後的一個小紙條扯了下來，上面寫着“別看哥，哥是一隻豬”我一看見小紙條就知道是我的“死黨”在拍我背的時候貼上去的……
“是誰貼上去的！”老師火冒三丈。班上霎時鴉雀無聲。因為我的“死黨”是其他班的。“啊呀，你這個‘死黨’呀，可把我害慘了”我心中暗暗想道……
那一刻，我真尷尬……
尷尬，是人生必經的事。我可以大膽説，人生中沒有尷尬一事的人，是沒有長大的。我有一件尷尬的事，讓我至今難忘，
記得四年級的一天，教室裏傳來一陣鬨堂大笑，而我紅着臉，站在門外。我為什麼站在門外呢？同學們在笑什麼呢？原來，他們在笑我。
那一天早晨，我起牀看了看被書遮住一半的手錶，才6:35，我慢悠悠地向衞生間走去，眯着眼刷牙洗臉，心想：還那麼早，何不玩一會再去上學呢？
於是我玩了10分鐘，便去上學了。在路上，我看到麪包店竟然開了，撓了撓後腦勺奇怪地想：它平常也沒有那麼早開啊!
當我上了公交車，司機用異樣的眼光看着我，我看了他一眼。不一會，我萌發了一種念想：人們今天都怎麼了？都用異樣的眼光看着我，好像在看一個外星人一樣。就在這時，我的手錶響了，我停止了遐想，接起了電話，電話裏傳來一陣着急的.聲音：“你在哪裏？”“我在公交車上。”我滿不在乎地回答。“你怎麼還在公交車上？”媽媽急切地説，“現在都快9點了，你還在公交車上，你知道你老師都打了幾個電話了嗎？”聽完，我立刻掛了電話，低頭看了看時間，已經8:58了！我平靜的心頓時變得波濤洶湧：“我的天啊！”
一到學校，我望着已關閉的大門，着急着，卻無可奈何，保安見狀，立刻開了門。我向教室飛奔，跑上樓梯，心慌意亂：這樓梯怎麼這麼長，像通天梯一樣。
終於，到了。老師站在講台上，看見了我，轉過身，用嚴肅的眼神看着我，生氣地説：“你昨天干什麼去了？去搶劫了，都快下課了你才來。”我默不作聲。教室裏傳來一片鬨笑聲，頓時，我感到臉上一片滾燙，燙得像一個小太陽。我只好低着頭，走回座位。心裏想着：好尷尬啊！我發誓我再也不遲到了！
經過這尷尬事件，我每次去上學都會提早10分鐘。從此，我再也沒有遲到過。
什麼是尷尬，很多人都過尷尬，可是尷尬到底是什麼感覺，總又覺得有種説不清道不明的感覺。尬尷是自己的主觀感受，是主動的。在生活中有很多的尷尬，列如老師的尷尬的是在説到重點時，自己慷慨激昂，但是台下的同學們，無動於衷；主持人的尷尬是忘記台詞，無話可説去：歌唱家的尷尬是唱歌跑調。
我身性比較懶惰，但是我過的還算精緻，只是意外來的套突然了有些猝不及防。事情是這樣的'，在昏昏的早晨，陽光幾乎看不到，我錯過上學的時候。江南的天氣總是陰晴不定，然而忽而天晴又是雨，我起來的很早但是因為乍一看總是覺得天還沒晴的錯覺，回籠覺開始咯，正因為這樣我才遲到了。
是媽媽上班回來，叫醒了我，我看了看手機我錯過了早上的兩節課。所以我很慌亂，我沒怎麼用時間穿上衣服，匆匆忙忙的去趕公交，沒等多久去我就看到l了車，我迅速的上了車。可是命運總是琢磨不透，噩夢開始了，起初我並不在意自己，可是車上面的總是在悄悄地看我，我看看自己，才明白我鞋子穿錯了，一隻休閒鞋，一隻籃球鞋，在公車上顯得格外扎眼，我試圖掩蓋可是差距實在太大了，恨不得我在期待快點結束下。到了教室，數學老師在上課，老師説是我忘記上課，於是一片同學的喧譁，我又的覺得尷尬了。
我在那一天接受了老師，同學和路上行人的嫌棄，我後面想想，要不是我花費太多時間去睡覺，沒有合理的時間安排，才導致了我能出現瞭如此的尷尬。其實我也想過積極樂觀向上的生活，早起早睡的的人生態度，自律是一筆不可思議的財富，會解決許多不必要的尷尬。
在我們的人生經歷中，我們都會遇到很多尷尬的場面，也許是發生在別人的身上，也許是發生在自己的身上。例如，看到別人從廁所出來，不知道如何打招呼；在超市付款時沒有帶現金，同時手機沒有電；當別人和自己打招呼叫出自己的名字，而自己怎們也想不起來這是誰......在這種時候我們都會不知所措，好像全世界都靜止了一樣，其實在我的經歷中這些尷尬都比較容易化解，最讓我無法釋懷的'是那一次，一直我都記憶猶新。
那是一個下午，我從家裏興高采烈的往學校衝刺，為了能夠有時間去和其他班的人去較量一下，當然並不是打架鬥毆，而是和他們彈玻璃球。那一天戰果頗豐，在半個小時的時間裏，他們被我殺得片甲不留，我的袋子了沉甸甸的全是各種花色的玻璃球。上課鈴聲突然響起，他們眼中有諸多的不捨，一路和我一起奔跑，途中還不停的説：“放學不準走，在學校門口繼續大戰三百回合”，我沒有理他們一個勁的往教室裏跑。
趕到了，沒有遲到，老師還沒有進教室。我頭也不抬的走到我的座位上，隨便拿出來一本書，看都沒有看一眼，然後仔仔細細的點着我的玻璃球，點了至少三次，心裏默默的開心着，這次一共贏了二十顆，這是我有史以來贏得最多的一次了。突然聽到一個不是很熟悉的聲音：“同學們上課”，不對呀，老師一直都是説：“上課，請坐“，猛的回頭看了看，這是誰，怎麼在我們班，我從來沒見過他呀。難不成新來的，老師也是剛剛換的嗎？這是有個同學喊報告，進來就説我坐錯了，我一臉懵，什麼？我是誰？我在哪兒？
等我緩過神來我才知道，我走錯班級了，我二班的，跑到人家一班來了，心裏那種尷尬瞬間充滿我的大腦，立馬兩耳通紅，滿頭大汗，一句話沒有解釋就直接跑了出來。從那天起，我就是我們學校的一個笑點。
時光飛逝，如白駒過隙，在校園裏發生的一件件事，彷彿就在昨天。但，最讓我印象深刻的，還是那件尷尬的事。
那天下午，學校有民樂表演，因此我起牀後就換上了演出服，在鏡子裏看着自己，心裏臭美的想到：“我怎麼這麼好看呢！”
這時“老祖宗”來了，看着我在鏡子前臭美，便叫道：“乖兒砸，快走了，就你最美！”我傲嬌的“哼”了一聲，便一下子耷拉在“祖宗”的肩膀上。
聞聲而來的'“大猴子”看到我，不禁“撲哧”一笑，有些幸災樂禍的説，“爸，你穿的好像保姆啊！”
這時，在門旁的同學聽到了這句話，忍不住笑了起來：“哈哈哈！保姆，哎喲我去，哈哈……”
雖然聲音極小，但我還是聽到了，我假裝聽不清“大猴子”在説什麼。但“大猴子”還是笑着説了兩遍。
這下可好，全宿舍的人都聽到了，宿舍裏的竊竊私語，讓我漲紅了臉，我的手不知道是放下的好，還是抬起的好，無處安放，眼淚不聽使喚地在眼框裏打轉。我怒視“大猴子”，可“大猴子”卻似沒看見一樣，又説了一遍。宿舍裏的竊竊私語更大聲了，我的雙手更無處安放，站在那裏。度秒如日，我尷尬的笑了笑，拉着“祖宗”走了。
因為此事，那一整天都不理“大猴子”説我死要面子也好，説我小氣也罷，就是不理。
回到家後，我向家人説了此事，媽媽對我説，“大猴子”不過是心直口快罷了，因為我穿上去本來就很像保姆，她也不是故意的。聽到這兒，我的心裏才漸漸地平靜了下來。
姐姐説，你可以直接告訴她，當時的我有多尷尬，以後在一起才不會有尷尬的場面！最終姐姐的方法我還是沒采取，我相信，不用我告訴“大猴子”，聰明的“大猴子”會明白的，我相信她！
那一刻的我，真的很尷尬很尷尬！
有些記憶就是刻在骨子上的烙印，不會隨着時間而淡化，反而會在不經意之間的時候感覺得到陣痛，在我的記憶中就有這麼一件尷尬事情，至今沒有忘記。
事情發生的時間是，五月快結束的時候，我們學校要舉辦六一兒童節每個班都有兩個節目參加活動，女生們自己組織了女同學編排了舞蹈，早早地就練上了。我們男生也要有自己的節目，我的狗頭軍師兼發小提議，我們兩個要不然就拍一個小品吧！在同學們的慫恿之下就參加他的組織。
從此之後一段時間我們都在朝九晚五的練習，我平常不太愛説話，也沒什麼搞笑的細胞，這次純屬於是硬着頭皮上的，在排練的時候，也吃了不少苦，遭到了我發小不少的吐槽，不過我們都是按部就班的，提前找好了劇本，表演的只需要將背好的台詞背出來即可，至於面部表情，情感色彩呀，我們從來沒有奢求過。
終於到了六一兒童節，我早早的.就起來了，我拿起了台詞，我又開始了背誦，我背誦着台詞，幻想着我們在台上表演，我們每説一個段子，同學們都會想起陣陣的掌聲。我看看錶，時間已經不早，我騎着單車趕緊往學校趕，在路上還興高采烈呢，可是看見舞台搭好的樣子，心中莫名奇妙的慌張來了。儘管心中想過了無數次上舞台的樣子，可是還是心慌不止。
可是現在心中已經明白，現在這個時候，無論如何都要硬着頭皮上了。我焦急地等着，主持人每念一個名字我都會下的緊張起來，終於到我們了，我們做這簡單的開場白，隨後便是我們的表演。剛時候的時候一切順風順水，我還以為這就樣就會結束了，可是萬萬沒想到，幺蛾子出在了快要結束的時候，我忽然的忘記了台詞，我越是想心裏面越是慌，最後卻再沒有想起來，就這樣草草結束了這場表演。當時台下的觀眾失望的眼神，我至今沒有忘記。
時間過去了那麼久，現在想起來，我仍然還覺得尬尷不已。
那一瞬間我尷尬極了。
“怎麼辦？”我心裏慌張的唸叨。我低下了頭，不知所措。
夜色朦朧、還下着點微微的細雨，寒風吹得我不經打了個寒戰。上了那輛擁擠的公交車，我尋覓着一個座位想要坐下。乏累的我整個人都攤在凳子上，儘管樣子不雅我也無暇顧及那麼多了。
車門緩緩地開了，上來了一位老奶奶。滿頭的銀絲白髮、嘴脣和皮膚的顏色混為一談。只見她踉踉蹌蹌地直徑向我走來，我試着躲避眼神飄忽不定。終於，她還是走到了我面前。雙手緊抓着扶杆，車子劇烈的搖晃，她也附和着搖晃起來。我還是依舊若無其事的看向窗外，雨絲在風中搖曳。奇怪的氣氛使我感到不安，彷彿有一股力量壓抑着我喘不上來氣。我轉過頭一看周圍的人都在注視着我。他們的眼神包含了許多意思，可能藐視，可能無奈。正當我準備站起身來，一個聲音使我呆滯住。“奶奶，你到這裏來坐吧！”一個清晰甜美的聲音説道。原來是後面的一個小女孩，看上去她要比我小。我這才反應過來，紅着臉底下了頭。從車窗反射的陽光閃照在我的.臉上，使我睜不開眼。“怎麼辦？我該怎麼辦？”腦子一片空白，此時此刻我不知所措、尷尬極了。終於，按捺不住的我轉身起來離開了座位。迅速走到了車廂的後面，自然的低着頭。不敢直視，那個老奶奶和周圍的人的眼神。
我望着窗外的天氣，正應了現在的心情。那陣的臉通紅、心跳加速，到現在平緩下來。
我下了公交車，步伐很沉重。我深深的意識到了，那樣是不對的。那種氣氛很不好，真的是很後悔啊！
尷尬的滋味不好受。想想都後怕，那也曾是我印象最深、最尷尬的一次。
前天在最後一節晚修課時，語文老師走了進去，十分鄭重的説：“明天要舉行《推薦一本好書》演講，請同學們籌備一下。”話音剛落我快點看了看時間，彷彿晴天霹靂，還剩15分鐘，如何可可以時間籌備呀？無法只能自我心理安慰：“不要擔憂，可能老師抽不到我”就如此，攜帶這個不切實質的想法度過了這一夜。
第二天早上的最後一節課，噩夢中間還是到來了。當上課鈴一響，走進教室時，就看見語文老師站在講台上，在黑板上寫上幾個大字一一推薦一本好。我唯一可以慶幸的是，今天早上寫了差不多200字的推薦稿，可是如此也不可能矇混過關的呀！
我趴在桌子上，任由老天處置，沒想到居然要按座位順序來演講，知曉這個消息時，我剩餘的一點火苗也被狠狠地被澆滅了。好巧不巧，我坐在1、組的2、排，我看着前面一個，兩個上去了，接着同桌也上去了，暗暗唸叨着：“我能行，我肯定可以的！”到我時，無奈地拿着那可憐的作文紙上到講台。
看着老師向我投來鼓勵的目光時，我就更心虛了，我目前黑板上寫我要推薦的書名，本來一向淡定的`手，目前卻發起抖來，連腿也開始湊熱鬧。最後寫出來的字實在是難以細品。
當我正式開始演講時，本來就內向的我説話本就不大聲，一上到講台，那聲音可能只除以蚊子聽得見吧！由於只有200字，所以非常快就演講完了。話音剛落的一剎那，感覺空氣忽然變得安靜。本來在窗外嘰嘰喳喳的小鳥目前卻一言不發，立馬陷入了尷尬局面。心裏想着：“趕快想呀，想出一兩句也可以的。”可説的容易卻做的難呀！那時腦袋一片空白，一句話也編不出來，嘴巴就彷彿被膠布封死了一樣，一言也不敢發。想的越着急腿就越發抖，手心也日漸出了汗，雙眼一直盯着作文紙，可一點方法也想不出。老師見如此的局面無奈地把我叫了下去，剛回到座位上，彷彿剛從惡魔手中逃了出來，手心全是汗，腿隱約還有的發抖。我快點鬆了口氣，靜看着他人的表演。
目前回想起來，深深地感到：那一刻實在是太讓人尷尬了。
記得那是國小三年級時的一個晴朗的秋日，我上了一節最難忘也最尷尬的體育課。還沒上課，我便穿着心愛的運動鞋奔下樓去。這是一雙流行的.時尚運動鞋，我纏着媽媽好久才買到的。買的時候媽媽還怕質量不好，想到這裏，我不禁從心裏暗暗笑她迂腐。我低頭看了看這雙漂亮的鞋子，滿意地點了點頭。
上課了，做完操後，我們和以往一樣，先繞着操場跑一圈。穿着心愛的鞋子，跑得自然賣力氣。正當我洋洋得意的時候，突然後面的一個同學不慎踩在我的腳後跟上，還沒來得及心疼鞋子，便聽見“嘶拉”一聲。不好!我心頭一驚，忙停下腳步，抬起腳查看，糟了!運動鞋的底被踩掉了一半，另一半還晃晃悠悠地吊在鞋幫上，腳後跟也露了出來。這一突發情況，好似在人羣中丟了一顆重磅炸彈，周圍突然爆發出一陣大笑。有幾個頑皮的同學邊笑邊説：“哈!哈!赤腳大仙來了??”聽到這句話，同學們笑得更歡了。我頓時羞得無地自容，只好捂着臉，一瘸一拐地跑進了教室。
不一會，下課鈴“丁零零”響了起來。有幾個同學跑進教室，議論着什麼，看見我，又笑了，彷彿我是雜技團的小丑一般，後來“赤腳大仙”的綽號傳遍了全班。我不敢看同學們嘲笑的眼神，低着頭，眼淚在眼眶裏打轉轉，望着剛剛還心愛不已的運動鞋，瞬間把我變成了“赤腳大仙”，我真想把它撕得粉碎，然後丟得遠遠的。
我真恨這雙鞋子，為什麼質量這麼差，害得我在同學面前出醜。
第二天，一直下着小雨，我把新換的鞋子檢查了好幾遍才敢去上學。整整一個上午，我像一個木頭人一樣，一直呆呆地坐在椅子上，哪兒也不去，誰也不理。我本來是一個整天嘻嘻哈哈、快快樂樂、活潑可愛的人，就因為無意中扮演了一次“赤腳大仙”，使我成了被嘲笑的對象。我望着穿外，雨還在不停地下。
班主任已經在微信朋友圈裏通知家長，今天是發上次考試評改過的試卷的日子。
教室裏已經聚集了不少同學。有的握緊拳頭在過道里踱來踱去，等待着激動人心的時刻。有的以手蒙面坐在座位上，擔心着如何對待試卷發下來時的尷尬局面。
我也坐立不安，時不時附和着教室裏的喧鬧，説上一兩句泄氣的話，以排遣內心的緊張。
好笑的是，居然有人在講台上直立三根粉筆，絮絮叨叨，求神拜佛，那一本正經、頂禮膜拜的樣子，令人忍俊不禁。
我也不過是“五十步笑百步”罷了。很長時間以來，我一直處於一種混亂的學習狀態，不交作業的次數已經數不勝數。期末複習就如走馬觀花，一張張試卷如“曇花初開”，被我一掠而過。那些對我來説陌生的知識內容，記錄了我在課堂上的心不在焉。
我的問題積重難返，但考試仍不請自來。我艱難地應對着每一場考試，下課鈴一響，便迅速繞過核對答案的人羣，逃之夭夭。但我畢竟是凡人，凡人繞得過別人的視線，卻繞不過自己的煩惱。
年級辦公室的門打開了，一沓沓試卷終於和我們見了面。
試卷依次發到同學們手中，大家有的眉宇舒展，掩飾不住內心的喜悦；有的眉頭緊鎖，內心的懊喪顯而易見。我心裏越發緊張起來，不敢想象自己與試卷相遇的尷尬。
感謝發試卷的同學把卷子對摺後放在我的桌上，我卻不敢打開。
過去，發試卷一直是我驕傲和自信的時刻，會引來無數豔羨的.目光。今天，卻因我的迷途不返，帶來如此尷尬的境地。
我哭了，因為自己曾經對父母説過要拼盡全力，直到今天才看到不思悔改而付出的代價。
“且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力……風之積也不厚，則其負大翼也無力”，莊子的話解開我不知所措的謎團。一個人的成功不可能僅僅依靠他自己的主觀努力獲得，客觀條件有時候甚至會起到關鍵作用。
終於打開對摺的卷子，鼓足我破繭重生的勇氣。
有些記憶就像烙印，深深刻在我心裏，不時一陣刺痛，為的是讓我銘記。
還記得那是個陽光明媚的早上，第一節是數學課。我因為五一小長假要回老家參加哥哥的婚禮而興奮着，心緒早已飄飛到九霄雲外。本來聽課就不認真的我，現在像夢遊般不在狀態。看着那色彩單調的黑板，老師那一張一合的嘴，我漸漸地像失聰一樣，什麼也聽不見了。目光也移到了窗外的草地上：那一株株小草在陽光中挺拔，一棵棵大樹在陽光下自由成長，一座座假山被曬得火紅髮亮......
正當我沉迷於這美景當中之時，突然受到一個不明“飛行物”的攻擊——老師手中的粉筆，我“啊呀”一聲，馬上捂住了頭。同學們聽我的一聲“慘叫”，都忍俊不禁。老師正用那無奈而又有點憤怒的`神情看着我，使我有些不知所措。就在那一刻，空氣凝住了，時間也似乎停止了，呼吸急促了，心跳加快了。老師用他那雷霆般的聲音説道：“你認真聽課沒有？！會不會這道題”？看着黑板上那如同天文一般的數字，我的大腦一片空白，求助的目光落在同桌身上，他小心翼翼地反覆説着什麼，我側耳傾聽，卻還是什麼也聽不見。惶急、羞愧、懊悔的我目瞪口呆，抿着嘴低下頭，不敢跟數學老師對視。只聽見耳邊喃喃如蠅的竊竊私語聲，感覺他們都像是在嘲笑我，讓我更加難堪，心想：這幫幸災樂禍的傢伙！
最後還是老師幫我解了圍，讓呆滯而笨拙的我坐了下來。
坐下後的我，感覺臉上火辣辣的。心就像鋼絲球一樣，纏在一起，心想：我以後再也不能上課留號兒了，真是讓人太尷尬了！
學問齋