無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的動作作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
有人説，感動是困難時，朋友對你伸出的援助之手；有人説，感動是摔倒時，路人對你的關心；還有人説，感動是沒帶傘時，媽媽冒着雨出來給你送傘。而我説，感動是一位陌生爺爺幫你付錢。
放了學，我急忙奔跑回家拿了50元錢，就往蛋糕店趕，想着：黃金三明治，木糠蛋糕……真是“口水直下三千尺”啊！
到了蛋糕店，我東瞧西看，選好了心心念唸的蛋糕後，就去付賬。我一摸口袋，“嗯？怎麼什麼也沒有？是不是在另一個口袋？”我很着急，不停地自言自語。突然，我想到，在來的`路上太着急，撞到了一位阿姨，錢應該在那時候被撞出來了吧。我一下子就坐在了地上，説：“完了，已經7：40多了，這家蛋糕店8：00關門，再來回一趟也來不及了，今天媽媽又不在家，看來我只能餓着肚子了。”
這時，一位爺爺走了過來，問我：“怎麼啦？小朋友，有什麼事？”我斷斷續續地回答：“我……我的錢……丟了。”爺爺安慰我道：“別傷心，爺爺來幫你付。”
只見爺爺的手顫顫巍巍地從口袋裏拿出來四張破舊的20元錢，給了收銀員3張，然後爺爺把蛋糕給了我説：“這是你的，快回去吧！已經很晚了！”
我走出蛋糕店，回頭望去，月光透過窗户照到爺爺那蒼老的臉上。我的淚珠大顆大顆地往下掉，那張臉平凡又普通，卻深深地印在我的心裏。
不管晴天還是雨天，感動也許就藏匿於某一瞬間。
今天，我早早來到課堂上。只見老師拿了個紅袋子走進來，大家全都爭先恐後地圍着過去，看那袋子裏面裝的是什麼寶貝。
竟然是一包薯片，老師想請我們吃薯片。老師説："沒錯，今天的活動和薯片有關，你把薯片放在自己額頭上，不用用手，能吃到薯片，就算你有本事。"老師先示範一下，沒成功。我想：老師都失敗了，我能成功，簡直是天方夜譚吶。
教室裏散發出一陣薯片味，大家聞到了薯片的香味，都躍躍欲試。大家拿起薯片放在額頭上，不停地皺着額頭，眨着眼睛，只聽着那一聲聲薯片落地的"啪啪"聲。
在一羣正在嘗試的人羣中，有一個同學張大嘴，伸着舌頭接住了薯片，他大叫："我成功了，我成功了！"一旁的'同學看見了，頓時也信心十足。大家不停的練習，後來越來越多的同學成功了。看着他們吃着薯片，我心急如焚。可是越急越容易失敗。一塊薯片剛滑到我的眼睛，我稍微點頭，伸出舌頭剛要勾住薯片的時候，沒想到薯片從我的嘴角滑了下去，掉在了地上，到嘴邊的肉又丟了。
功夫不負有心人，我不斷的嘗試，終於成功了。我吃着薯片，看着那些在嘗試的同學。他們有的額頭上放着一個薯片，像一個小日本；有的薯片落在他們的鼻樑上，像高甲戲裏面的小丑；有的眼睛被薯片遮住了，像一個獨眼龍，出盡了洋相。
一包薯片被搶得只剩下一點點的薯片屑了。吃到薯片的我還在回味着薯片的美味，沉浸在遊戲的快樂中。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶······”有人説，媽媽是世界上最好的人，給我們帶來温暖。可我卻不這麼認為。
一個冬日的清晨，我極不情願地從温暖的被窩裏爬起。原本我可以舒舒服服地多睡一會覺，可是今早媽媽生病了，我只能自己早起煮飯吃。我迷迷糊糊地走下樓，聽見了廚房裏面有一股動靜。我的腦子瞬間就短路了。天吶!廚房裏面竟然有小偷!我的牙齒不住地打顫。一半是因為冷，另一半是因為害怕。“打又打不過他。再説了，廚房裏面有菜刀。這樣貿然闖進去很危險的。”我心想，腳不聽使喚地上下打顫。我想努力地站直起來，可又害怕地跌坐在地上。“不行，不行，我不能讓這個可惡的小偷偷走我們家的東西!”另外一個想法從我腦子裏面冒了出來。最終是勇敢戰勝了理智，我悄悄地去拿了一把掃把，“意志堅定”地向廚房走去。
廚房裏面那個人的背影好像是爸爸?!我揉了揉惺忪的睡眼，好像真的是爸爸哎!我輕輕地叫了聲：“爸爸。”那個人轉過頭，啊!真是爸爸!我不好意思地放下了掃把。我之前從來沒有看見爸爸煮飯過，他現在竟然會一大早來到廚房。害我誤以為是小偷，真是嚇死我了。我平復了一下心情。爸爸説：“你為什麼會拿着一把掃把來到廚房?”我尷尬地笑了笑，然後看到了他手中的炒菜鏟子，忙岔開這個話題，説：“爸爸你是在做飯嗎?”爸爸害羞地説：“你媽媽不是生病了嗎?我就想着做飯給你吃，你就不會餓肚子了。”我看着他那被陽光曬黑的臉，被歲月無情刻下的皺紋，和一雙粗糙，卻養活了我們一家人的`手，我感動地哭了。
一股燒焦味在空氣中瀰漫。我笑着對爸爸説：“爸爸你的菜好像炒焦了哎。”爸爸一拍腦門，説：“光顧着和你説話，竟然忘了把菜翻一遍，結果底下糊了。”我看着爸爸在廚房裏面忙碌的樣子，看着他的背影，我的視線竟模糊了。
爸爸的背影，在搖曳着，搖曳着，在我的腦海裏揮之不去。世上不只有媽媽好，還有爸爸好。爸爸的背影深深地印在了我的心上，雖然他不會表達情感，但是卻用行動表達了他對我的愛。
他的背影，讓我感動!
在記憶中，我覺得陌生人之間都是冷冰冰的，很少有人會在困難時接受到援助之手。但那天雨天裏發生的事，改變了我的看法，我開始覺得人與人之間是十分友善的，即使彼此是陌生人，也是如此。
那天，下午快放學時，本來還豔陽高照的天氣，突然烏雲翻墨，不一會兒，竟下起雨來。我望着窗外，又看了看書包，原來媽媽臨出門時，向我書包裏塞了一把傘。心裏稍稍寬慰了點。
可是下課時雨越下越大，還伴着大風。我走到雨中，由於風太大，我怎麼也撐不開傘。沒辦法，只好拿着半撐的傘在雨中跋涉。雨水啪啪啪地打在傘布上，似乎，在嘲笑我力氣太小，連傘都撐不開。
半撐的傘，走在路上很不方便，雨水順着風，撲在我的身上。這時，遇見一個大人，我膽怯地問他能不能幫我一下。他盾了我一眼，竟自顧自地走了。我心想，他都不幫一個小孩啊。很失落，我感覺雨下得更大了。
走在我們村正在施工的'路上，我感到很難過，特別是拿着半開的傘，更覺得彆扭。這時一個工人走過來。他疑惑地看着我，詢問我為何傘只半撐。我委屈地把原因告訴他。我樂呵呵地笑了，我正生氣，是不是連他也在嘲笑我們小朋友力氣小。但只見他很快蹲下身子，幫我把傘撐開。一瞬間，我覺得傘的空間很大，也覺得這個大人很高大，看着他臉上淌着水，不知道是汗水還是雨水。我感激地看着他，他把傘還給我，跟我説了聲再見，就消失在雨中了。
我望着他的背影，內心十分感動，感謝他讓我知道世界上即使是陌生人，也應該是相互關心、相互幫助的。
在這鳥語花香的季節裏，我們踏着春天的腳步，展開了盼望已久的春遊活動。這次春遊，我們要去的是烈士塔。
下午兩點鐘整，我們在學校的帶領下排着整齊的隊伍前往目的地。雖然是很漫長的一段路，但在途中，我們並沒有感覺到一點枯燥乏味，因為一路上都有鳥兒悠揚悦耳的歌聲陪伴。它們有的發出“啾啾”聲，有的發出“唧唧”聲，有的發出“喳喳”聲，各種聲音混在一起，匯成了一曲“鳥兒交響樂”。幾隻小鳥飛倦了，落在電線上。藍藍的天空，電杆之間連着幾痕細線，多麼像五線譜啊！
好不容易到了山頂，大家都長呼一口氣，彷彿卸下了幾噸重的包袱似的。很快，我們便投身到大自然當中：鳥兒飛行，我們欣賞;花兒譜曲，我們歌唱；水滴“滴答”，我們傾聽......大自然中的一山一水，一花一草，一沙一石，一鳥一蟲都成為了我們的好夥伴。
接下來，當然是我期待已久的“尋寶”活動啦！我飛快地從山坡跑往“寶藏”埋藏的地方，東望望，西望望，時不時撥開草叢看看，可是那“寶藏”卻彷彿和我玩起了捉迷藏，怎麼也不肯和我照面。眼看着和我一起的小夥伴們手裏都拿滿了獎券兑來禮物，我心裏越發着急了。我拼命地找啊找，撥開花叢看看，刨開土壤瞧瞧，就連樹上也要爬去望一望。終於，功夫不負有心人，我在一棵小樹下的.土堆裏找到了一張獎券，滿心歡喜地拿去兑了一支鉛筆。總算沒有空手而歸。
之後，我便返回了原地，連忙用水沖洗了手上的土漬，不顧一切地大口吃起帶來的食物來。吃着吃着，才發現同學們都不在自己的位子上，而是圍成一團，聚精會神地聽着語文老師出腦筋急轉彎，準備搶答。我也趕忙加入，湊了這份熱鬧。老師問：“新東西會變成什麼？”“舊東西！”大家異口同聲地答道，説罷，又都不約而同地笑了起來。問：......
就這麼講了好長時間，校長來通知老師準備結隊回家了。大家排着整齊的隊伍，帶着滿懷的好心情，在金燦燦的餘暉下，結束了這次難忘的春遊活動......
我相信，在很多人的記憶深處，都有着一件讓自己最感動的事情。為什麼會被感動？那是因為愛，一種人與人之間無私的愛。生活中愛無處不在，感動也就無處不在，我就經歷過這樣一個至今還令我感動的故事。
記得小時候的一天，我和爺爺奶奶去植物園玩。我們來到公交車站等24路公共汽車，由於那個時候24路車較少，為了消磨時間，我就在車站站牌邊上蹦下跳起來。可是，蹦了沒多久，我便已經等得不耐煩了。於是我抱怨到：“哎呀，怎麼還不來啊！”我甚至跑到一個水泥樁上，手搭涼棚往遠處望，因為我知道：站得高，看得遠嘛！一輛公共汽車過去了，兩輛公共汽車過去了……還不是我要等的24路，我在不停的等啊，等啊……
就在這時，24路公交車終於來了。我開始興奮起來，急忙跟着公共汽車跑了起來。不知怎麼的，我竟然跑到了公共汽車的前面去了，眼看公共汽車就要撞上我了，我再跑已經來不及了。怎麼辦……怎麼辦？我腦海一片空白。
説時遲，那時快，一位陌生的阿姨飛快地跑來，她邊跑邊喊：“危險，快跑！”就在我遲疑的剎那，她一把拉着我，飛快地跑開了，而汽車剛好在我站着的地方停下，真是千鈞一髮。這時，那位阿姨的.臉上也露出了笑臉，她只對我説了一句話：“下次一定要小心啊！”説完，轉身就走了，留下目瞪口呆的我，我甚至連對她説聲謝謝都沒來得及，她就消失在人羣中。
這個世界上讓人感動的事情其實很多很多，只要我們靜下心，你就會發現，感動無時不在，無處不在。學習中父母給我們的關愛，是感動；下雪天朋友遞給你一杯熱氣騰騰的開水，是感動；艱難時一句鼓勵的話，是感動；高興時與朋友分享你的快樂，是感動。我相信：只要人人都獻出一份愛，人人都收藏心中的一份感動，這個世界就會變成永遠温暖的春天。
星期四下午，我們在全校同學的面前開展了“助人助己快樂多”為主題的班隊活動課。
在正式演出的前三個小時，我們都在大禮堂進行一次又一次的緊張排練，我們希望能在三個小時後把自己最好的表演向大家展示。
時間真像一匹駿馬往前駛去。馬上就要開始表演了，全校同學都陸陸續續地進入了大禮堂，在第四節課的鈴聲響起時，我們的演出終於開始了。台下坐滿了人，有同學，有老師，他們都探出腦袋，期待我們的表演，此時此刻，我們都非常緊張，心砰砰的'跳個不停。
主持人上台了，首先班長帶領我們玩了一個有意義“巧手剪剪剪”的遊戲。接着，童話劇表演《我們是朋友》贏得了大家陣陣掌聲。三個小隊的同學們分別準備了三個小品《波浪尺》、《我就是自私》、《暈車》，小品的創作都來源於我們自己的學校生活，“我們演的就是我們自己”，感受特別深。
我們的表演有的地方讓同學們哈哈大笑，有的地方能讓同學們沉默不語。但只在一個表演裏，我們用歌聲打動了同學們，那就是大合唱，《世界需要熱心腸》。音樂響起了，袁鑫濤開始了第一句：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，為了大家都幸福，世界需要熱心腸。”緊接着，一個個同學都上台唱起了自己的歌，連愛睡覺的曹益銘也睜大了雙睛，唱出了好聽的歌聲。到了歌曲的高潮部分，我們拍着手一起唱了起來，歌聲打動了台上台下的同學和老師。
所有同學即使在沒有輪到演出的時刻，也都積極投入課堂，讓整節隊會活動課取得了非常好的效果。不知不覺中我們的演出接近了尾聲，表演圓滿成功!我們的表現得到了老師和同學們的一致好評，我們的心情比吃了蜜還要甜呢!這次演出真讓我永生不忘呀!
感動往往都在不經意間，也正是一件不經意間發生的事讓我至今想起仍感動不已。
那是一個傍晚，天氣很悶，我坐在沙發上津津有味地看着書。正當我看得如痴如醉的時候，只聽媽媽大喊：“天陰了，要下雨了！”我一驚，探頭往窗外一瞧，天陰沉沉的，好像隨時都會有雨滴砸下來。可我並沒有太在意，下就下，管我什麼事。但是很快，我又想起了爸爸。爸爸他既沒有雨披，又沒有雨傘，為了去買新的作業本，他恐怕一時半會兒回不來了……
還沒想完，我就被“轟”的一聲巨響嚇了一大跳，原來在打雷啦！我長呼了一口氣。可是過了一會兒，我又擔心起來了，因為外面開始下雨了，豆大的雨珠“噼裏啪啦”地到處亂蹦。我放下書，把手伸出窗外迎接雨點。“啪！”真冷啊！我伸出去的手一下子就收了回來。透過指尖的冰涼，我已經真真切切感受到了外面天氣的`陰冷和潮濕。
可是，還在外面的爸爸怎麼辦呢？想必，他已經渾身濕透了吧！加上風這麼一吹，他肯定會感冒的！我急得團團轉卻又無濟與事。但是很快，爸爸回來了！他手上沒有嶄新的作業本。不過，我已經不關心這個了，而是圍着爸爸左瞧右瞅，看他有沒有出現異樣，他的外衣早已被雨點打濕了。“外面的雨好大呀！”爸爸一邊説一邊從還帶着幾絲餘温的大外套中掏出了作業本。作業本完好無損，封面上一點雨滴也沒有，而且還帶着一股父愛特有的温度。
我一下子就感動了，呆愣愣地捧着這珍貴的作業本，什麼話也説不出來，但是，我感覺有一股暖流湧進了心中，鼻子一酸，哭了，晶瑩的淚珠滾落下來。這淚水不代表喜悦，也不代表悲傷，而是充滿了感動！
點評：習作敍事具體，描寫細膩生動，真切地寫出了父女之間互相關愛的温暖，讓人感動。
期盼已久的親子活動終於來了。早上，我和媽媽搭謝奕涵家的車前往山裏人家。一路風光秀麗，我和謝奕涵説説笑笑，一會兒就到達了目的`地——山裏人家。
到了大門口，我們排好隊。這時，一位肌肉發達的叔叔走了出來，把我們都嚇壞了。然後他大聲地喊道：“立正！”這一聲更讓我們雞皮疙瘩都起來了。
來到訓練的地方，教官把我們分成兩個中隊，還跟我們説了今天的課程。接着，我們換好迷彩服，穿上裝備，像一位位小戰士。教官説好規則，我們就開始戰鬥。第一次，我們邊跑邊射擊，把自己人當做敵人打了。後來，我們有了經驗，能邊打邊保護自己。
中午，我們在草坪上野炊，家長們燒得熱火朝天，小朋友們玩得汗流浹背。
吃完中飯，我們又開始真人CS對抗賽。煙霧彈中，我們激烈地戰鬥，差不多全犧牲了。
最後，我們拍照留念，愉快的親子活動結束了。
你認為什麼是有趣的活動呢？在我的眼裏，有一種非常有趣的活動，那就是在我校星期三組織的義賣活動。
下午，義賣活動開始啦！我們都興高采烈地走進操場，雖然這一個烈日，但是我們頂着炎熱開始活動了！我是我們班的小小收銀員，賣出去的錢都放我這裏！一開始，我們就進入狀態，男生們用力叫喊：“來看看，來看看，好看的書，精緻的文具，還有很多經典的遊戲王卡嘍，快來買啊，不要錯過良機啊！”則我們女生當然是推銷能手，一位學生走過來我們就費勁口舌的介紹推銷產品。在我們的攤位前，真可以説是人山人海，男生、女生、老師。一開始，我們的`收成就比較好，給我們來了個“開頭紅”，我們當然興奮不已！最後，我們銷售一空，把全部東西都賣光了！
我和盧藝拿着裝着錢的袋子連蹦帶跳的走進老師辦公室，開始數起錢來。“一、二、三、四、五、六、七、八……一百、一百零一…………兩百、兩百零一……”“哇，零錢一共是兩百五十！”接着盧藝眉開眼笑地説：“哈哈，果然收成不錯啊，整錢剛好400！”“400+250+650”我們興奮不已，既然賣了650元，這個數字對於我們來説好象是個天文數字！我和盧藝飛奔進教室，連忙叫道：“黃老師，650元！”聽到數字，老師和同學都不約而同地叫了，教室裏一下子沸騰起來。我們大家都開懷大笑，終於可以超過六（2）班了！這是一次世界記錄哦！
當老師或同學問我們班多少錢的時候，我們都會自豪地説：“650元！”説完，老師或同學都會讚歎不已，都會誇我們班的學生真能幹，聽到表揚聲的我們都會露出自豪的微笑！
這次義賣活動，體現了我們學校的學生充滿愛心。讓我們大家都伸出愛心之手，讓我們的愛心搭一座愛心之橋，讓我們的愛心走遍全世界！
學問齋