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【精華】開學作文彙編十篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.5W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的開學作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】開學作文彙編十篇

開學作文 篇1

快開學了!我的心情有點緊張起來。我不過想起我們學校每個老師都那麼仁慈,我也放心了。我們的學校是整個富陽最好的學校!我因在這個學校上學而感到自豪。在別人面前也可以擺擺威風!可我不是亂説的。

我的學習也很棒。在班裏是前三名,而且在學校裏還是值周生!你們應該不知道什麼是值周生吧。值周生就是每個班選出來的代表比一比。

選出幾個當值周生管理學校。不錯吧?不過我從來沒有驕傲過。我心想:在學校裏,會有很多比我棒的學生。所以我要更加努力,和比我強的人比一比!我講故事也挺不錯。每年都是一等獎!

老師可喜歡我了!説我為班級爭光,是件非常好的`事情。老師讓我繼續加油,向頂峯爬去哦!加油!對!我要為自己加油……樓羣每次讀你的文章都是那麼生動。有趣!

孫清:樓老師對你有希望!

繼續加油,你是老師最棒的學生!

開學作文 篇2

今天是9月1日,昨天是暑假的最後一天,而今天是開學第一天,我該上五年級了,離開了四年級的好朋友和老師,和同學們告別以後,我就到了二樓五年級(2)班,這裏有敬愛的老師和親愛的同學們,這裏有許多以前的好朋友,讓我很高興。

我進到學校時,發現了這裏與以前大不相同,比如説:學校中間有一些花盆,但是以前沒有,還有花盆的'上面以有一個大屏幕,而以前沒有,我們的教室裏有許多植物,教室裏生機勃勃。老師讓我們一個個介紹自己,我是這樣説的:大家好,我叫王俊康,今年11歲,在四七班裏我當過英語小組長和數學小組長,興趣愛好是畫畫。我的數學老師,閆老師性格温柔,但是有時候也很嚴厲。我的語文老師,張老師喜歡對自己有自信的聲音洪亮的小男孩。

開學的第一天就讓我認識了許多同學和性格温柔的老師,這真讓我開心啊!

開學作文 篇3

理想是石,擦出星星之火;理想是火,點亮熄滅的燈;理想是燈,照亮人生的路;理想是路,帶你走向黎明。9月2日,我們觀看了以“夢想”為主題的“開學第一課”。 第一堂課:有夢就有動力。“八一”跳傘隊最小的成員付麗娟為我們帶來她圓夢的故事。聽了她的故事,看了他們的訓練程度,我心中頓時裝了一個大問號——她們每天的訓練那麼艱苦,是什麼力量支撐他們堅持下去?下一幕,主持人為我揭開了謎底——有夢就有動力。“沒有動力,飛機無法飛行;沒有夢想,生命也會暗淡無光。”小小的紙飛機也藴含着無數哲理。

第二堂課是“有夢就要堅持”。對於夢想,很多人有好幾個,可最後能堅持下來的,倒真是寥寥無幾。聽了廖智老師的故事後,我羞愧的低下了頭——她在汶川地震失去雙腿,可他仍在堅持仍在舞蹈,而我呢?曾一度放棄自己的夢想,實在不應該啊!廖智老師忘不了翩翩起舞的樂趣,才裝上了假肢。當她站起來的.那一刻,她的內心也站了起來!雖然這個故事令人心碎,可她的精神值得敬佩!是她告訴我:有夢就要堅持。夢想的實現並非一朝一夕,追求夢想的道路需要付出努力和堅持,汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄。 而在第三節課,盲人男孩兒趙南、鋼琴家郎朗,為孩子不懈努力的母親鄭亞波,盲人歌手蕭煌奇等人帶來的成功的故事告訴我們:有夢就能出彩! 成功是由無數微小的夢想組成的,堅持自己的夢想,就能找到自我、找到人生的意義。開學,為夢想加油!

開學作文 篇4

懶洋洋的暑假就要結束了,終於,等待已久的開學喜洋洋的到了!

開學好,開學妙,開學呱呱叫!一進到教室,同學欣喜若狂的叫啊叫、跳啊跳,我的心也跟着飛揚起來了!

放下書包,老師走了進來,大家嚇得連滾帶爬回座位,不敢發出聲音,才不會被罵。實在有夠誇張,老師這麼兇嗎?

“當!當!當!”上課鐘響一響,我們立刻衝回教室上課。老師口沫橫飛的説了一大堆,但是我的心還在放暑假!突然,我從夢中拉回現實,輕柔的讀書聲隱隱約約的'響起……

“當!當!當!”下課鐘響一響,我們跑出教室,大玩特玩的我,開心的追逐、跑跳,跳來跳去的,跳得我汗流浹背、頭昏眼花。

開學了,開學樂陶陶,開學真開心,到處歡樂洋溢!開學總是有很多有趣的事,有羞澀的轉學生、活潑的老同學、聞到學校書香的氣味……開學真有趣,希望每天都能和開學一樣,讓我像飛舞的蝴蝶,輕巧的飛呀飛!

開學的第一天準備放學了,同學們也紛紛的回家了,有的走路回家,有的排路隊回家了,還有的留下來幫忙老師、運動和玩遊戲……等,開學後的校園,又恢復昔日生氣盎然的景象。

不管是早自修、上課、下課或放學,感覺又是精采、又是好玩、又是刺激!

最後,我要祝大家一句:“開學快樂!功課”百尺竿頭,更進一步”!”

開學作文 篇5

開學了!開學了!懷着幸福開心的好心情,走進新學期輕鬆的課堂。同學們又回到一起了!我們紅紅的小臉蛋上洋溢着幸福的笑容,開心的交談着暑假裏的快樂事。啊,我們又回到了換了新面貌的校園,好爽!

桌凳換模樣,大門變寬敞。教室變化大,投影趕時尚!我們的教室寬敞明亮,我們的教室潔淨舒爽!在這宜人的環境裏學習,學習效果自然會提升上去。而且,我們的老師換了新的,是幾位非常有教育經驗的老師,精彩的課堂很快帶我們走進那知識的殿堂。

看!那不是同學們每天用心打掃的籃球場嘛!同學們用自己的雙手創造了一片潔淨的娛樂新天地。我們的.課餘生活豐富多彩,有的同學在一塊談笑風生,或在教室裏共同玩拍手遊戲。我們不瘋跑,我們卻歡笑。

聽!課堂上傳出陣陣歡笑,那是老師在把幸福普照!同學們朗朗的讀書聲,您們積極認真的備課,營造了一個又一個輕鬆愉快的課堂。老師講得輕鬆,同學們聽得愉快,我們每一個人都用心接受着老師送給我們的知識大禮包。用心去理解,用心去學習,提高成績沒有什麼不可以。

興奮、激動的心情先告一段落。既然是新學期,不光是校園要有新的面貌,我們學生也要有新的氣象,要以全新的姿態來迎接美好的新學期。我們要讓着最後的一年變的最有價值。

遵守紀律、尊敬師長必不可少。課堂上抓緊每一分鐘,課後多做習題,如有不懂的,也可以問一問同學,或者向老師請教。其次,不要玩太多的網絡遊戲,這樣不僅對我們的身心健康沒有好處,而且也會讓我們的學習成績一落千丈。所以,控制好玩遊戲的時間,也可以説是讓我們認真學習的決心更加堅定。最後,我們要好好學習,天天向上,吹響集結號,衝刺你我他!

自信的笑容寫滿稚嫩的臉龐,堅強的翅膀帶我展翅翱翔!那無盡的力量充滿我的胸膛,風風雨雨我都會衝向前方!泉水叮咚的話語繞在耳旁,慈祥的目光送我遠航!

我們一定會努力的!

但是,我們也要勞逸結合。豐富我們的課餘生活。多看課外書,多瞭解課外知識。多鍛鍊自己健康的身體……

開學了,我們一定會讓我班學生成為新榜樣,讓我們班級變個新氣象!吸收美好的陽光,我們的校園喜洋洋!

開學作文 篇6

輕鬆愉快的開學第一星期,我們迎來了歡快的第二星期,第一星期讓我給自己開了一個還算不錯的頭兒。

我經過了上學期的教訓,總算盼到了新的開始。在第一星期裏,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的'幫助和學習的樂趣,更有同學的支持,我會做得更好!第二星期我也要繼續第一星期的努力,做的更好。

我願意為同學們做些力所能及的事,更願成為老師的好幫手。協助老師工作,幫助有困難的同學,為班級這個大家庭獻出一份力量。

雖然我認為我的現狀不錯,但也有需要改進的地方。例如我脾氣不太好,很容易就和同學爭吵等等,這些毛病不但阻礙了我和同學們之間的友誼,更給老師增添了許多的麻煩,也擾亂了班級的規則與秩序。

我相信我能做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。

開學作文 篇7

新學期到了,新鮮事非常多,同學們都長高了,彷彿幼苗抽出了枝葉,老師也換了,但教我們低年級的老師還在我們的思念中……步入了四年級,要更努力了。

新鮮事一件接一件地來了,最令我印象深刻的是教師節做心願卡。老師説到要做心願卡的時候,我非常興奮。

我回到家,就開始了幻想,畫一個茶杯吧!老師經常為我們講課,喉嚨一定受不了。所以,我希望老師在休息的時候,能喝上一杯香甜的清茶,潤潤喉嚨。於是,我準備好了要用的`材料,有:彩色卡紙、剪刀、水彩筆。我剛拿起卡紙,忽然,頭嗡地一聲,轉念一想:已經換老師了。我們四(5)班既然是一個大家庭,那就應該畫一座大房子,讓我們和老師快快樂樂地度過這個難忘的教師節呀!

想好了構思,那就這樣畫吧!於是,我小心翼翼地提起一直黑色水彩筆,認真地挑選了一張草綠色的卡紙,在上面畫了一個房子。但是,我畫的太小了,所以只好又重畫了一遍。畫好了,我把它拿起來,用剪刀一刀一刀地剪了下來。接着,我拿起了一直紅色的水彩筆,寫上了:“感恩老師”四個大字。然後,又用藍筆寫了對老師的祝福。一張心願卡就做好了。

第二天,我把它交給了老師。

你開學遇到了哪些新鮮事呢?跟我説一説吧!

開學作文 篇8

經歷了看分班的忐忑,兩天的培訓適應和國中的第一次家長會。20xx年9月1號,我踏着清晨的陽光,走進了啟秀中學七年級(5)班的教室,正式開始了我的國中生活。

可以説,我是肩擔大任開始國中生活的。因為在培訓的兩天內,我被班主任顧老師任命為班長。

今年,我告別了通師二附那個我熟悉的也熟悉我的八班集體,來到了一個幾乎是全新的集體---啟秀中學七年級(5)班。世事變遷,當年賞識我的語數外三門功課的老師,外號“氣管炎”的國小同桌宋奕揚,最要好的朋友曹奕涵,蔡婧,都沒能和我一起來到國中同一個班。老師換了,同班同學也僅存三位,剩下的同學,我幾乎完全陌生,但我從開學就要協助老師管他們。當我掃視着時安靜時喧鬧的.新集體時,總是歎一可氣。哎,世事變遷真快啊!

俗話説:“新官上任三把火。”我不敢説“三把火”,但是做的事兒也不少。首先是一遍遍地改各種表格:座位表,值日表,班委表……由於對新同學的不瞭解,使得各座位各崗位的頻頻換人,也苦了我,頭暈眼花地在各表格之間一遍遍的核對,還有幫助老師管理調皮蛋們。

每個班總有那麼幾個調皮蛋,我們班也不例外。我本以為剛開學調皮蛋會少些,可是現實告訴我:我完全判斷錯誤。當我在享受全班同學安靜時,總是被他們幾個破壞掉。特點是:軟硬不吃,臉皮極厚。他們也是一個大難題。有一次下課,我問他們中間最調皮的一個:“你之前的班長不管你嗎?”他滿不在乎地説:“不管,他們管不住我。”聽了這句話,我一時無語了。看來沒有兩下子,還真奈何不了他們這幫人呢!

剛開學,紀律鬆散也是問題。有言云:“老虎不在家,猴子稱大王。”每每看到副班長即將管不住之際,我總會“路見不平一聲吼”。大喊一聲:“安靜!”短期內便可鴉雀無聲。可課後,同學們把此評價為“獅喉神功”。其實這是班級紀律不好所催生的產物。

開學這兩天,真可謂“酸甜苦辣,一應俱全”。我們在進國中的第一兩天,體驗到了國中的真正本味。一句話:痛並快樂着。

開學作文 篇9

上學第一天,我揹着小書包走進校園,發現了校園新裝修了,我是多麼的開心呀!

我們向高高飄揚的五星紅旗敬禮,向敬愛的老師問好。走進樓道,聽到了同學們在大聲讀課文,聽到小鳥在窗邊歡快的唱歌。

我走進教室,坐在椅子上,翻開課本,朗讀課文,我們動聽的聲音吸引了許多小鳥,它們落在枝頭上,一動不動,好像聽入迷了!

下課了,安靜的'校園一下子熱鬧起來,同學們有的在玩跳繩,有的在玩老鷹捉小雞,還有的在玩捉迷藏……

一轉眼,就到中午了,同學們有的去午託班,有的回家。時間過得好快。第一天學了新的知識,還交了新的朋友,我真高興呀!

開學作文 篇10

暑期生活已經過去,我們迎來了9月,迎來了開學的日子。開學第一課是每個同學都要上的一課,20xx年的開學第一課,是以“幸福”為主題。

幸福,這這個頗耐人尋味的詞語,看起來很深奧,其實想一想,這個詞其實不難理解。但,幸福卻有很多種詮釋,有些人説,只要有快樂的內心、充滿陽光的內心,就是幸福。還有人説……就讓我們一起去探索:什麼是幸福?

流暢的鋼琴音從一個小男孩的手中傳出,這個小男孩叫劉浩,今年10歲,4歲開始學電子琴,7歲開始學鋼琴,也許你覺得這沒什麼稀奇,但是,劉浩,看不見!雖然是個盲童,但是他很自信、自強不息、不自卑,他這麼堅強是因為有個堅強的媽媽。劉浩的'媽媽把五線譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛的偉大!

劉浩幸福就在身邊,前途是光明的!