在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的向日葵作文三年級，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我們學校校門口的一塊空地上種了一大片黃澄澄、金燦燦的向日葵。
每年春天，學校的老師都會用自己勤勞的雙手在學校校門口撒下一顆顆向日葵種子。歷經多次春雨地洗禮，土壤中的種子被喚醒了，伸着懶腰，打着哈欠，探出了一個個綠油油的腦袋，在風中點頭，好像在説：“一定要好好學習，天天向上。”
在春風哥哥和春雨姐姐的陪伴下，向日葵長高了，你看她多像一個歡樂的孩子，無憂無慮。就像我們一樣，每天都在快樂地長高，都在進步，知識也在增長。
每天早上去上學，經過學校的校門口，我都會忍不住偷偷地看那向日葵一眼，向日葵在風中跳起了歡快的舞姿，好像在歡迎我們，對我們説：“早上好。”
一到五月，向日葵全開了，長滿了金燦燦的花瓣，好像天上的太陽，非常耀眼，永遠心朝太陽，是那麼向上。向日葵的身板筆直筆直的，又粗又壯。它的葉子碧綠而寬大，非常神氣，格外的生機勃勃。給學校增添了一處風景。
老師經常對我們説，我們的`學習有時候就像過山車一樣，起起落落，但是不要輕言放棄自己，要學習向日葵，學習她那熱情奔放，積極向上，勇往直前，不屈不撓的精神，要像向日葵一樣在風雨中搖擺，卻始終沒有倒下，等待着秋天的碩果累累。我們的校徽和校服還有家校聯繫冊上面都有向日葵的影子，時刻在提醒着我們不要忘了我們的校花向日葵精神。
今天，我興奮的不得了，因為等會兒就要去姜山看向日葵啦！
到了那裏，我急忙跳下車，不顧一切，衝向大片大片的向日葵，想早點見到它們。終於，我看見這一大片綠色海洋中，有很多金黃色的”小腦袋“露在那裏。從遠處看，大片大片的向日葵變成了一大塊黃綠相間的地毯鋪在大地上。
我在花海中慢慢走着，走起路來有點輕飄飄的。這時候，我發現有株向日葵很有趣，它的臉上，不知被誰挖出了兩隻眼睛和一張笑嘻嘻的嘴巴呢！
我走向一棵已經成熟的向日葵。它的腦袋耷拉着，一副無精打采的樣子，像個老奶奶在路邊歎氣。我拿下一顆瓜子，咦？怎麼烏黑烏黑的，跟西瓜籽放在一起，簡直一模一樣，誰都分不出。
再瞧瞧不遠處還未開放的'向日葵，它們的黃色花瓣被藏在一層一層的綠衣裳裏，裹得嚴嚴實實的。而全開的向日葵，它們一個個精神抖擻，站的筆直，都抬着頭，好像在尋找天上的太陽在哪裏。好看極了！
美麗的向日葵讓人流連忘返，大家有空可以去看看哦！
有人喜歡富貴的牡丹，有人喜歡清香撲鼻的茉莉花，還有的人喜歡獨傲寒霜的臘梅，但我卻喜歡那平凡的向日葵。
向日葵又名太陽花，它用堅挺的花杆來支撐它那碩大的向日葵花，向日葵花中有許多的花瓣，這些花瓣長成後就是我們最喜愛吃的瓜子啦！
關於向日葵的知識和特點爸爸也一一的告訴了我，我知道了向日葵具有趨光性，從向日葵長出花朵起就跟着太陽光轉動，早上太陽從東方升起，向日葵的花盤就轉到太陽的地方，下午太陽轉到西邊，花盤就跟着太陽轉到西邊，就這樣日復一日，花盤上長出了瓜子，最後變成了千家萬户喜歡吃的小零食。
我每次看見向日葵，它都用芬芳撲鼻的香味來吸引我這隻貪吃的“小蜜蜂”，我總是迫不及待的上前去聞。每當這時我會貪婪的.聞着它的香味，欣賞着它像太陽一樣的臉龐。它永遠笑嘻嘻的，給人們帶來好心情，讓見了它的人不自覺的變得陽光起來。
我喜歡向日葵，喜歡它永遠追隨太陽的腳步，接受太陽的洗禮，喜歡它在太陽的照射下依然頑強堅韌，最終長出飽滿的果實。
我喜歡向日葵。我喜歡它，因為它喜歡光，整天面對太陽。
在華坪，不管有多少花，我一看到它們就能認出來。只有它有如此高的高度，只有它有如此肥美的綠葉，只有它有如此金黃的花朵。
因為向日葵總是面對太陽。它不像其他的`花，在太陽的呵護下，它會開出如此美麗而明亮的花朵。然而，一旦有什麼東西遮住了陽光，眼淚就會流下來，它會變黃，再也站不直了。如果有人把太陽藏起來不讓向日葵看見，它就不會鬆勁和生長，直到它越過障礙看到太陽，然後它就會高興地長出一盤金色的種子。我愛向日葵，我愛向日葵！
它不像一些花那樣流行。它不會扮演女人，也不會打扮自己，也不會刻意取悦別人。那些嬌豔的花兒都在嘲笑它:多麼庸俗！多麼無知！
向日葵也不聽，只是繼續生長，直到它把一切都給了陽光和生活在陽光中的人們。哦，天啊！我喜歡向日葵！它是多麼頑強，從不向困難低頭，它是多麼偉大，它是多麼謙卑，把自己奉獻給陽光下的一切，讚美話語是多麼不合理。
我喜歡向日葵！
外婆家的院子裏，有幾株向日葵，它們的花盤很漂亮，全色的花瓣長長的，像一根根手指。花瓣包圍着精美別緻的花蕊，為什麼説它精美別緻呢？那是因為金黃金黃的花蕊下還有一排一排的葵花子，那是向日葵的種子，也是一種美味的食物。在金燦燦的花盤下就是粗壯的花杆，上面長着許多絨絨的小刺，它的根深深的紮在泥土裏，花杆上的葉子尖尖的大大的像個＂A＂字，慢慢的由淺綠變成深綠色，而且它的葉子是兩片兩片交叉着長的。向日葵的莖部有一種植物生長素，使它一直面向太陽。因此人們又叫它太陽花。
向日葵雖然很平凡，但卻有着頑強的生命力，那一天，突然狂風暴雨電閃雷鳴，我躲在屋裏心裏想，風雨這麼大，向日葵會不會打折了，或死掉了呢？雨停了，我趕緊跑出去探望我的'向日葵，沒想到它居然昂首挺立站在哪兒，微笑着面對太陽，散發着迷人的清香，跟着陽光的步伐變換着不同角度的美麗！
到了秋天，向日葵就會奉獻給人們美味的、帶着陽光味的果實一一葵花子。
我喜歡向日葵，喜歡它那永不言棄的品格。
大自然中有形形色色的植物，它們種類繁多，形態各異，為人們提供了豐富的資源和優美的環境。它們雖然不能言語，不會表達，但它們也富有靈性，充滿生機，不僅能讓人們產生美好的遐想，還能帶來許多有用的啟迪。
例如向日葵，它有一種奇特的.本領，能夠隨着陽光轉動花盤。我想可以根據向日葵的這種特性，發明一種帶褶皺的衣服。炎熱的夏天，就把衣服調整成反射陽光、散發熱量，穿在身上會感覺很涼快。寒冷的冬天，就把衣服調整成吸收陽光、儲存熱量，人就會非常暖和。
這種衣服還有一種功能，只要一穿上，手和腳就像戴上了吸盤，人們可以在牆上和樹上自由的行走。
我還可以給坦克裝上具有這種功能的鐵皮，在不同的地方戰鬥時，坦克能夠調整光線，隱藏自己，這樣就可以打敵人的士兵而躲避攻擊了。
大自然中充滿了無數的科學知識，只要我們擁有一雙善於發現、學習的眼睛，就能發明許多東西。大自然不僅是人類的搖籃，更是人類的朋友和老師，向大自然學習，會讓我們的生活更加美好。
陽光下，向日葵迎着太陽爭先恐後地開放，無論風雨再大也不低頭，那是因為它們懂得堅持！
那是一個風和日麗的下午，我與往常一樣去畫室學畫畫。“今天，我們畫向日葵。”齊老師説道。我拿出紙和筆，對着桌上的向日葵比劃了半天，終於開始畫了！一個圓圓的圈，邊上加上一大片一大片的花瓣，接着，就是畫下面長長的根，“呀！”我不小心把根畫粗了！我連忙跟老師説，老師叫我翻一面重畫，可我不喜歡在一張已經畫過的`紙上畫我的大作，但老師説的話，我又不能違背，只好翻了一面，又開始畫了，但這一次，我只是隨便亂畫，毫不在意向日葵一些細小的部分。齊老師走了過來，説我在亂畫畫，我生氣極了，説道：“那我就不畫了！”可老師卻又拿了一張紙，讓我重畫，這下我的氣一下子就消了，拿起筆，小心翼翼地畫着，生怕畫錯了那個地方，畫好了！我又開始上色，畫了好一會兒，終於畫好了！我看着畫，滿意的笑了笑。我彷彿看到了向日葵在笑着對我説：“你真棒，不要為了一點小事兒不開心，而放棄，堅持就是勝利！”
第二個星期，我又來到了畫室，那幅畫，被貼到了牆上，那時候，我是多麼的自豪！
那一次，我明白了：堅持就是勝利！
夏日炎炎，人們都愛待在空調房裏，不願面對猛烈的陽光，但在田野上，有一羣小精靈正在烈日下接受洗禮。
她們就是向日葵。看，她們正對我們笑呢。向日葵的葉子像個大蒲扇，上面長着許多毛刺，正面是深綠色，反面略帶銀白色。微風吹來，向日葵的葉子上綠色泛着銀光，美麗極了。
向日葵的莖像一棵小樹幹一樣支撐着圓圓的腦袋，它的頸部彎彎的，像一個駝背的老人。它的莖上長着像毛毛的刺，這莖沒有樹幹硬，但它永遠向着太陽，吸足養分，拼命地向上長。
向日葵中間的大圓盤有好多小孔孔，那顏色黃裏透綠，外面花瓣的.顏色是橘黃色的，非常惹人喜愛。它的身軀裏慢慢地散發出淡淡的清香，讓人陶醉。它的臉是橢圓的，像觀音菩薩的坐墊，花瓣摸起來軟綿綿的，像綢子一樣。遠遠望去，向日葵像個金色的小太陽，也許她們真的就是太陽的使者吧。
每當天矇矇亮，太陽剛探出頭的時候，她們便紛紛甦醒，向着太陽怒放，並且一定是向着太陽的，任你用手怎麼去弄她，她都依然面向太陽，一陣風拂過，她們紛紛點頭，正因為這樣，向日葵的花語才叫做“忠誠”吧。
在花叢中流連時，我發現大多數向日葵的花盤上總會有幾隻小蜜蜂停在上面採蜜，“嗡嗡嗡”，它們彷彿也很喜歡美麗的向日葵。我看着看着，好像自己也變成了一朵向日葵，和她們一起搖啊搖啊……
“虔誠的目光只追逐太陽，有陽光到達的地方，有生生不熄的嚮往。用清澈純淨的`臉龐，匯成金色的海洋。”猜猜看，它是什麼？對了，它就是向日葵。
説起向日葵，我不禁想起今年六月初，爺爺在爸爸公司旁邊的空地上就種了許多向日葵。放暑假的第一天，我就迫不及待地和媽媽去汽車城，順便去看了一下向日葵。
天哪，才幾個禮拜，向日葵竟然長得這麼高了。比一比，比我的個子還高了半個頭呢！筆直的軀幹，又大又綠的葉子，整整齊齊排列在圍牆邊。哇噻！看上去好壯觀哦！
雖然向日葵還沒開花，但是媽媽告訴我再過幾個禮拜，向日葵就可以開花了。我想象着它開花的樣子。一個個排着隊伍，頭都朝着同一個方向——太陽公公。太陽公公在東面，向日葵就頭朝東面，像一個聽話的小娃娃。遠看，他們彷彿一隊隊的戰士；近看，一粒粒小瓜子寶寶正靜靜地躺在花盤裏，美美地睡着懶覺，希望它們都能做個好夢。
忽然，媽媽叫道：“發什麼呆呀？”我把剛才的想象告訴了媽媽，媽媽笑着説：“你放心，我們的向日葵今後一定會像你剛才想象的那樣的。”我開心地説：“太好了，那我就拭目以待。”媽媽點了點頭。
我喜歡菊花、我也喜歡玫瑰花、但我最鍾愛的是向日葵。
我遠看這向日葵如同一個路燈，照亮我在夜晚回家的路。湊近一看，向日葵的花盤是棕色的.，花盤的中間凸起是向上長。花盤排列就像整齊的士兵，也像小朋友手拉手轉圈圈。用手摸一下，有一點點黏黏的感覺，像膠水似的。向日葵花瓣很軟很絲滑，氣味有一點好似百香果的味道。花瓣顏色如同金子的顏色似的。形狀猶如一個橢圓形。花瓣頂上的花瓣有裂縫，好像在説：“我要成長。”花托圍着花瓣生長，彷彿像一個勇士在守護着自己的國家。向下面看、我看見了葉子，葉子是草綠色的像一個芭蕉扇，葉脈像一個吸管在給花送水，細小的絨毛很粗糙。莖就像弟弟玩的金箍棒。
向日葵不僅可以當做零食食用，還可以炸成食用油。聽老師説，目前我們國家的科研人員還在對向日葵的深入的研究，以後不僅可以當做食用油，甚至可以作為工業用油呢！
我現在最重要就是好好學習，那我以後也可以發明出葵花籽在生活中的更多用處了！
假如，我是一朵向日葵，為了好玩，長在向日葵園裏，與向日葵們一起在園子裏享受日光浴，媽媽，你會認得我嗎？
你要是叫道：“孩子，你在哪裏呀？”我只是搖搖身子，扔下幾顆瓜子，在那裏匿笑，卻一聲兒也不響。
我要悄悄地開放花瓣兒，靜靜地看着你工作。
凌晨五點，蝴蝶醒來，穿梭在我和同伴之間時，教室十分昏暗、寂靜。
清晨六點，一縷陽光從窗户裏射進教室，教室不再昏暗，有着淡淡的光，一陣風吹來，我們用手遮擋（手是葉子）——哈！我們的'一舉一動，都顯示在玻璃上！
七點，門外傳來了腳步聲。兩位值日生進來打掃教室，七點一刻，七點半，同學們進了教室。
八點，上課，鈴聲在校園中迴盪。
九點，十點，十一點，午餐時間到了，同學們擁去到食堂了。我們把影子投在孩子們的餐盒裏。
下午沒上課。
媽媽正卧在沙發上看書，我們把我黑黑的影子投在書上，像投影儀一樣。
可是媽媽，你能猜得出這是您孩子的影子嗎——這是很明顯是向日葵的影子嘛！
十七點了——傍晚，向日葵的集會結束了，我便回到了地上——又成了您的孩子，您再三催我回家，我終於“回來”了。
“你到哪裏去了，你這壞孩子？”
“我不告訴你，媽媽。”
我頑皮地回答，因為，如果我説我到向日葵園裏玩的話，她也是不會相信的——那會弄得一身污泥。
去年夏天，奶奶帶我去看了向日葵。
從高處往下看，向日葵花叢一望無邊，宛如一片金色海洋，太陽發出的柔和光芒，悄悄地給向日葵鍍上了一層金箔，使向日葵們容光煥發，個個精神抖擻，又宛如一個個亭亭玉立的姑娘，十分美麗。
當我漫步在向日葵組成的小道間，突然發現一個現象；向日葵為什麼會隨着太陽轉？為什麼它喜歡隨着陽光翩翩起舞？
回到家，我迅速地查了《十萬個為什麼》書上説：在陽光的照射下，生長素在向日葵背光一面含量升高，刺激背光面細胞拉長想太陽轉動。在太陽落山後，生長素重新分佈，使向日葵轉向東方。生長素的'作用是加速繁殖，但它怕陽光，它的分子結構具有旋光性，當平面偏振光面通過手性化合物溶液後，偏振面的方向就被旋轉換了一個角度。這種能使偏振面旋轉的性能稱為旋光性。手性化合物都具有旋光性。因此，每當太陽曬到它時，這種旋光性便使向日葵花盤轉動。
“原來如此！”我若有所悟，所以以後你們如果有什麼不瞭解的，我可以給你們當解説員哦！
去年夏天的一個早晨，太陽毒辣的炙烤着大地。小草好像經不住太陽的暴曬，早已把自己的綠春裝脱下，換上了乾燥略帶微黃的夏裝了。偶爾一陣熱風迎面而來，彷彿讓人窒息。
就在這個環境下我在廣場上散步，邊走邊看着旁邊的風景，小草微黃，只有幾顆萬年青，嗨！真無趣！忽然我的視線落在了那幾顆向着太陽的向日葵上，哇！所有的草，花全都被太陽曬得無精打采，只有它-向日葵-一直面對這無情的驕陽，毫不畏懼反而開得非常燦爛，我頓時油然而生敬佩之感。又頓時覺得它很可愛如同夏天的眼睛，給夏天帶來了一些美麗。
向日葵有菊花的顏色，有茄子一樣的葉子，筆直而不枯脊。它好像夏天的使者，它擁有了其他樹草所不具有的毅力，這是我很震驚！
最可愛的是它的花，它那似陽光的顏色，不畏暴曬而越發燦爛的花朵，你以為它是一個盛菜的'黃盤子嗎？它會笑你呢！它如一個金燦燦的太陽着耀眼光芒，把自己所有的美都奉獻給了別人。它那綠葱葱的略有刺的莖似一位士兵的腰桿一樣筆直，頗為生機。
在生活中，又何嘗沒有似向日葵一樣的人呢？勇敢，堅強，奉獻，不求索取，默默無聞……
我喜歡向日葵——向太陽而開的花，開起來就像陽光般燦爛，顏色裏充滿陽光的味道。在我老家就有一塊種滿向日葵的土地，我每次回去都會去看一看，看它花開花落。
今年，我又一次去看向日葵了。那看起來就像一片很大的花海。它們都託着花盤，朝着太陽，陽光灑在它們身上，把原本金燦燦的花瓣照得更加璀璨。
如果説太陽的美好在於無私奉獻，那麼向日葵的`美好就在於它的樂觀向上，它的熱情奔放，它的執着追求。它總是向着太陽，向着希望，向着光明。
向日葵，它們挺立在中央，筆直筆直的，生機勃勃的。而那些嬌嫩瘦弱的五顏六色的花朵，似乎只能在勤勞的栽培者手下，接受無微不至的照顧才能生長。
早晨，向日葵張開笑臉，第一個迎接太陽；中午，向日葵總是揚起它金色的臉龐來仰視着太陽；晚上，向日葵又戀戀不捨地和太陽告別。
它不像牡丹那樣的高貴，不像玫瑰那麼的妖媚，不像百合那麼的純潔，但是，它有它的特別之處。只要有太陽的地方，它的臉永遠是朝着太陽的方向，不管風吹雨打，只要有太陽，它就立刻昂起頭，挺起胸。
是的，我要做一株向日葵，我要像它一樣樂觀向上，即使有再大的困難也阻止不了我。於是，那輪亙古不息的太陽就會深深地印在我的心中，我那似太陽的花盤揚起了自信的微笑。
那一刻，我變成了太陽。
有人喜歡春天的油菜花，有人喜歡秋天的菊花，有人喜歡冬天的梅花，但我卻最喜歡夏天的向日葵。
你瞧，那一大片向日葵，放眼望去，像天老爺把一大片金子一起撒下。就在這時，我那好奇心的勁又上來了，連忙跑過去發現所有的太陽花都向着太陽，它們真像是好朋友。向日葵的花盤黑黑的，像蜂窩一樣。那一層一層的花瓣密密麻麻的像龍鱗片隨風擺動。我摸了一下花瓣，花瓣可真光滑，像在摸光滑的`紙一樣。我又聞了一下，一陣香味迎面撲來，我彷彿自己就是一朵向日葵。那花托葉片是心形的。顏色是深綠的。像一把把劍在保護向日葵。向日葵的葉子有大有小，一片一片的下垂，好像是綠色的瀑布。葉子上面長着茸茸的長毛，有些粗糙。葉子的葉脈就像枯萎的樹根，每一條葉脈的線條，清晰可見。那粗粗的向日葵的葉莖，如同向日葵的腳牢牢地紮在土裏。
向日葵的葵花可清熱解毒，消腫止痛，葵莖葉可疏清肝明目。葵花根可清熱利濕，行氣上痛。
向日葵夏天給我們帶來了美；秋天獻出葵花籽；冬天枯萎了，葉與莖落到了土裏成了肥料，這種無私奉獻的精神，值得我們去學習。
學問齋