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幸福九年級作文15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:8.73K

在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的幸福九年級作文,希望對大家有所幫助。

幸福九年級作文15篇

幸福九年級作文1

八月酷暑,悶在家裏的我百無聊賴。這時媽媽急電告之,説新壩的爺爺奶奶喊我回去吃飯,而媽媽又沒有時間送我,我只能自己騎車去。我一聽就樂了,我可從沒騎車過新壩呢!何樂而不為呢?

在媽媽又一次確認我知道怎麼走後,她才掛了電話。我不禁想,何必呢,這又不是第一次回去了,只是換了交通工具而已。然而事實卻證明了媽媽的擔心不是多餘的。

帶着滿滿的自信,我上路了。上頭頂着似火驕陽,還不到路程的1/4,我就有點吃不消了,“不行,路還長着呢!剛才怎麼答應媽媽的?怎能現在就放棄呢?”我對自己説。於是擦一把頭上的漢,繼續前行。

時間就像身邊的.松樹,一點點過去了,可是午飯時間早已過去了,家在何方呢?記得以前坐汽車,這條松樹路只消五分鐘,可是我怎麼騎了二十分鐘還不見頭啊?説到汽車,我想起了那涼爽的空調、輕鬆的音樂。但現在對我來説遙不可及。不行,都走到這裏了,退縮的話,之前的努力豈不是全白費了?

又經歷了二十分鐘,“無盡”的松樹總算走到了頭。只要再跨過一座橋,經過一條河再左轉就到了。我集起所剩不多的力氣,繼續前進。很好,過了橋了,走啊走啊,咦?怎麼還不見小河,這裏怎麼成工地了?越走越不熟悉,完了,迷路了!這時我又累、又餓、又渴、又熱。我開始後悔沒向媽媽問清楚就來了。但後悔也沒用啊,我只能原路返回了。回到橋邊,我感覺家還在南面,就先往南走吧。騎了一會兒,又有一座橋映入眼簾,仔細看看,啊!這才是真橋,剛才那個是假的。對,就是這兒,小河就在前面!我頓時來了力氣,過橋,越河,左轉,我看到家啦!

當我渾身濕透地騎進家門時,爺爺奶奶早已在焦急地張望。見到他們,我心裏湧出了一股與平時不同的感情。要問我這是什麼?

這就是幸福!

幸福九年級作文2

“幸福”,像是一個調皮可愛的孩子,他總喜歡躲在某個孤寂的角落好奇地張望,等待着你去發現他。當你翻山越嶺地找到他,看見他淘氣的笑容時,你不僅不忍心責備他的頑皮,還會張開雙臂緊緊地擁抱他。

童話裏的結局總是幸福美滿的,於是,我一路跋涉,去尋找那人們無限嚮往的幸福。路途中,一隻美麗的青鳥在我頭頂的上空盤旋,你可否知道青鳥是能給人帶來幸福的鳥?它帶領我飛過柔軟的雲層;穿越茂密的叢林;趟過潺潺的小溪……最後,我們來到一個世外桃源般美麗的地方。那裏有如茵的草地,那裏有繽紛的鮮花;那裏有一望無際蔚藍的天空……青鳥告訴我:花朵因有蝴蝶的依戀而幸福;魚兒因有水的陪伴而幸福;草兒因有陽光的照耀而幸福;天空因有白雲映襯而幸福。

天亮了,鬧鈴準時地響起,我睜開雙眼,啊!原來是青鳥帶給我一個美麗的夢……

清晨,當我們迎着剛升起來的太陽步入學校,迎接我們的不只是新一天的希望還有同學們明媚若陽光的.笑臉,一句句親切的問候就像一股股暖流,緩緩地流進心窩,像甘露般滋潤着彼此的心田……

九年級的生活緊張又充滿挑戰,課餘時間,同學們肩並着肩地進行學習交流,那專注的眼神,會心的一個微笑都讓我沉醉於求知的幸福中。九年級的生活——痛並快樂着,幸福着!

深夜,我挑燈夜讀,媽媽悄悄地遞上一杯温熱的牛奶,輕撫我的頭髮,手上的温暖消融着我的疲乏。此刻我觸碰到的不只是牛奶的温度,還有源自於媽媽的一份疼愛和牽掛……

現在發覺,幸福不需要苦苦地去思索,也不需要刻意地去尋求。

那黃昏下攜手相伴的老夫妻,那鞦韆上洋溢着滿臉燦爛笑容的孩子,那站在家門用微笑等待着兒女回家的母親,是的,他們都一樣的幸福。也許幸福是一種付出,也許幸福是種收穫,但無論是給予或是擁有,幸福的氣味都將久久地在空氣中瀰漫,是甜蜜的,也是醉人的。

朋友,幸福也許此刻就悄悄的站在你的身後,那麼就請你停下匆忙的腳步,轉過頭,用你的心去感受她吧!

幸福九年級作文3

記憶是時間的一道縫隙,時間總是不知疲倦地向前奔去,我們在追趕時間的路上不免丟失了許多美好,你是否想過去記憶這道縫隙裏撿拾起曾丟失的美好的幸福。

那是一個酷熱難當的午後,太陽雖已斂了光芒,但周圍湧動着的夏日氣息讓人喘不過氣來。我站在公交車站台等車,只是站着一動不動卻還是流了一身汗。和我一同等車的人們也都對這鬼天氣提出了強烈的抗議,我也在心裏不斷罵着這讓人受不了的夏天。剛剛已經錯過了一班回家的車,這次我一定要打起十二分精神不能在錯過了。

“姐姐”,一個稚嫩的童聲在耳邊響起,歸心似箭的我沒有在意。“姐姐”一隻拽拽我的衣角,我皺了皺眉頭,“幹嘛?”這時,我看到了我要乘坐的公交車,離我只有200米!我彷彿看到上帝向我伸出了他温暖的大手,將我從這炎熱的地獄裏解救出去。

“姐姐,你知道怎麼過馬路嗎?”小手依然拽着我的衣角,我低下頭,是個六七歲的小姑娘,撲閃着大眼睛滿心期待地看向我,心中滑過一絲不忍。車越來越近了,100米了!還是空調車,我恨不得立刻飛進車裏。

“找個斑馬線走過去嘛。”我緊盯着公交車。小姑娘的手鬆了下來,大眼睛裏閃着不知名的光,小臉垮了下來,低低地説了句“謝謝。”越來越近了,50米!我整個血液都沸騰了。

這時,一雙蒼老而温暖的手慢慢浮上眼前,那是在一條無人的馬路上,一位陌生的老奶奶牽着我走過了馬路。我看向川流不息的車輛和那在路邊徘徊的瘦小身影,心裏的猶豫越來越強烈。剛才還在龜速行駛的公交車現在穩穩地停在了我面前,敞開的`車門裏彷彿有種無形的力量在牽引着我。

“姐姐,謝謝你,再見!”小姑娘甜美的笑容似天邊燦爛的煙花綻放在我心間。我還是選擇了帶小姑娘過馬路。這時我也不覺得那麼炎熱了。心中塞滿了一種甜蜜的東西,是幸福。

撿拾起的這一份幸福,讓我在這已有涼意的秋天感到異常温暖。這或許就是“給”比“拿”更幸福。

幸福九年級作文4

”不能“在愚人的字典裏才有,懼怕困難而不敢行動,乃男子無限之恥辱。——題記

巴爾扎克曾説過:“困難,對於弱者是一個萬丈深淵,對於強者卻是一筆財富。”是啊,如果一個人屈服於命運,屈服於困難,那麼他只能是個弱者。

伏案沉思,我不由得想起了一件小事。那是在暑假裏的一天,我和表哥兩家人去爬萬仙山。開始,我動力十足,還爬得挺有勁,可是後來行程還未過半,我就累得頭昏氣喘。看到無盡的陡坡,心裏直打退堂鼓。表哥一邊奮力往上攀爬,一邊問我;“怎麼,不上了?”“唉!累死了。”“這有什麼!紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒。”我想:表哥能“萬水千山只等閒”,為什麼我不能“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸”?一咬牙,拿出勇氣,壯起膽子,一鼓作氣往上爬,雖然大汗直流,但是我終於爬上了山頂,領略到了美麗的風光。現在回想起來,這不就是隻要有毅力,勇於戰勝困難,就一定會取得成功這一道理嗎?從中收穫的`不只是美麗的風景,還有那種説不出來的感覺的幸福。

每個人在一生中都會經歷許多道坎,或許它使我們猶豫過,使我們因為恐慌而後退過,甚至使我們絕望過,但有些時候只要我們咬咬牙,眼前的那道坎定能化為平地。

未經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經歷風雪交加的黑夜,哪能體會到無與倫比的幸福;未經歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的幸福。挫折,想説恨你不容易…

醜小鴨的故事眾所周知,它是一隻堅強的鴨子,在歷盡千辛萬苦之後終於變成了白天鵝。那是它心中的理想支持着它,讓它與命運做鬥爭,與死神抗擊到底。在家裏,在蘆葦叢中,在灌木叢,在沼澤地,在農家小院……它處處受嘲笑,受欺侮,但它絲毫沒有灰心喪氣,始終不屈不撓地奮鬥,最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來。醜小鴨成為了美麗的天鵝,難道不是因為它跨過了那道常人無法跨過的坎嗎?他與困難戰鬥後,體會到了做天鵝的幸福。

在一次次的成長中,學會感恩感到幸福,學會尊重感到幸福,學會自立感到幸福,學會關心感到幸福,這次,克服困難我感到了幸福。

幸福九年級作文5

教室外,雲沉沉的,好像要把人壓扁。可以毫不費力的聽見教學樓無數教室門被大風吹得砰砰作響的聲音。還有,哪個班級忘記關上窗户,幾聲玻璃爆裂的驟響,碎裂了,暴雨將至。 此時,教室內的氣壓也一開始一點點的降低。 “怎麼了,真的找不到了麼?”一旁的櫻一臉的關切。 “是啊,昨天給你看過後也忘了放哪裏,這可怎麼辦呢?”未等我話音落下,對面女生的臉已經有些慘白,“你什麼意思,難道説是我拿你的手錶!” ”我怎麼知道,我又不是你!“已經有些焦躁的我甩出一句話。 櫻瞪大眼睛看着我,嘴脣咬的緊緊的,指甲深深的嵌入皮肉裏,很深很深,良久,才拿起書包,頭也不回的離開了教室。 此時,突如其來的暴雨在氣殫力竭後已經變成淅淅瀝瀝的細雨,像猛地打開水龍頭,水花濺了一身後反應過來瞬間關上,卻沒有關緊,還存留連綿不絕的一條細線。 我拎起書包向門外走去,看見那連綿的雨,才猛然驚醒,忘了帶傘,平日裏習慣了對櫻的依賴,現在旁邊空蕩蕩的,竟有幾分不習慣。沒想到不知不覺中,對她有了那麼深的依存度。不覺苦笑,一腳踏進雨中。 走到車站時,鞋子裏襪尖被泡漲了,連腳趾也被浸濕得透涼。

望向對面,櫻孤零零的站在車站裏,就像這邊,我也是站台上唯一的`人。中間寬闊的馬路宛若一條奔騰不息的河流,在車輛穿梭的縫隙間,一點點將櫻的形象補充完全。濕漉漉的水面反射着黃色車燈的光線,刺痛了瞳孔深處。 透過朦朧的雨絲,我清晰地看見那個身影在往出租車內鑽時遲疑了,目光向我投來,隔着雨絲仍是那麼犀利,愣了一會兒便鑽進車內,慢慢啟動,遠去。心裏的失落一點一滴漲起。 夜是那麼靜謐,窗外的雨早已停息了,只剩下幾聲秋蟲鳴叫。透過窗,望着那一輪上弦月,“滴答滴答”循聲而去,竟是那隻手錶,握在手裏冰涼冰涼的,此刻心亦如此。 第二天,天已放晴,前一天的積水在陽光的照射下蒸發、消散。 我緩緩抬步走至櫻面前,“我……”兩人竟一起語塞,抬眼望時,兩人相視一笑,那笑容宛若春天大朵大朵盛開的梔子花,那麼燦爛。 躺在草坪上,微風從身邊吹過,柔柔的、清涼的感覺,那輪乾淨而明晰的夕陽,把整片天都染成了櫻桃的紅色,燦爛去不刺眼。看着彼此,心暖暖的。 那一剎那,彷彿站到了幸福的彼岸。

幸福九年級作文6

幸福是什麼?我認為幸福是一種温暖的感覺,這種感覺無處不在,但你要用心去感受。漫長歲月中,我曾感受到各種不同的幸福,但唯有一種幸福令我永生難忘,那就是母愛。

有一天,勤勞的媽媽在井邊洗衣服,我在旁邊玩耍。當媽媽洗完衣服後,她突然從温柔的女人變成了嚴厲的女長官,帶着命令的口吻説道:“去,把衣服晾起來!”我則從玩得正歡的女孩變成了極不情願的小兵:“媽媽,你幹嘛去呀?”“我有我的`事,你啊你,叫你晾個衣服都不情願,你還能幹啥?”“我……好,我去晾!”我提着裝有衣服的桶像烏龜似的慢悠悠地向晾衣架走去,真是欲哭無淚啊!我小心翼翼地晾着,生怕衣服掉到地上。因為我能想象到如果我犯了錯,媽媽那氣急敗壞的樣子。可有時命運就是那麼愛捉弄人,不想什麼它卻偏來什麼。“啪”一件衣服無情地掉落在冰冷的地面上,正好被媽媽看見了。我頓時失色,還沒等我反應過來,媽媽已經在念起了緊箍咒。媽媽發泄完,生氣地説道:“走開,什麼事都做不好。”我委屈的頭也不回地跑開了。

我氣喘吁吁地跑了很久,感到有些精疲力盡。正當我準備休憩的時候,我遇到了一位與我年紀相仿的女孩,她問我:“你怎麼啦?為什麼滿頭大汗的?”我很想向她訴説,可又有點猶豫,畢竟我跟她素不相識。她見我猶豫不決,就説:“放心吧,我會保守祕密的,説吧!”我吞吞吐吐地向她説明了事情的原委。沒想到她聽完後,不但不憐憫我還“教育”了我一番。我疑惑不解,難道她就沒有類似這種情況嗎?她説:“我的人生沒有媽媽的存在,我不知道媽媽叫什麼,也不知道她長什麼樣。”我茅塞頓開,安慰她道:“我可以把我的母愛分給你”“沒事,我已經習慣了,謝謝你的安慰,所以你要好好珍惜你媽媽對你的愛,你媽媽罵你是因為她愛你”説完她就走了。她的背影在我的視野中逐漸消失,我帶着愧疚和歉意回到了家中,我緊緊地抱着媽媽説:“對不起”同時豆大的淚珠不由自主地從眼眶流了下來。

通過這件事,我感悟到母愛似山般雄偉,似火爐般温暖,母愛是一種温暖,母愛是一種幸福。

幸福九年級作文7

風吹來,霧散了,路明瞭。拔開迷霧,回望過去,才猛然發現,有你,真的很幸福。

林間小路上,有一個高大的身影拉着一個嬌小的女孩,那是從前的你和我。我最喜歡拉着你寬大得手,縱使拿手已不再有學生時代的青澀,但它卻有了男人的力量與剛勁。大手拉小手,使我感到心安,那吹過的風,也再無法使我感到寒冷。我玩弄着你的手,看你手上的傷痕,那是歲月滄桑磨礪的痕跡;我輕撫着你的手,撫摸你手上有力的`紋路,那是無處不在的堅毅;我緊握着你的手,感受你手掌的寬厚,那是你寬厚的心,使人有了依靠。

雨淅淅瀝瀝地下起來了,俄頃,卻是傾盆的大雨從天而降,你和我都沒帶雨具,卻又來不及躲避這突如其來的暴雨。我的頭髮濕了,散落下來,一縷一縷的,還滴着水。視線變得模糊了,周圍的一切好像都覆上了一層水簾。你讓我蹲下來,你卻弓着腰,為我擋起了這水簾。你那堅挺的臂膀撐起了冰冷雨水中的温暖?角落,撐起父親在女兒心中的那座山,撐起了我心中的希望。雨水順着你的衣襟和臉頰流下來,我説,爸,我沒事,你不用這樣。你卻只搖搖頭,笑而不語。你用你堅硬的臂膀,為女兒建造萬能的避風港。那平靜的水面,是父親的一顆心啊。

時鐘不停地滴答着,我漸漸長大,你卻漸漸老去。那日,我呆望着電腦桌上的成績單,心煩意亂。有時,我的心好像被人拿走了,接着,又放了回來,但好像是被灌了鉛。一想到自己的辛勞被這張成績單撕得粉碎,鼻子一酸,淚水決堤,湧了出來,一發不可收拾,忍卻忍不住了。你走來,把我的頭抬起,對我哭紅的眼睛笑着。你不説話,只是坐在我身旁,摟着我,用粗糙的手擦着我的淚水。那是一種力量,一種温柔,一種無法拒絕的安慰。我不哭了,我愛你那粗獷的温柔。

父親是座山,是灣港,是陣風。你是我心中的依靠、温暖與堅強。走在風吹霧散後的路上,一切明瞭:有你,真的很幸福。

幸福九年級作文8

幸福是什麼?灰姑娘説:幸福就是每天夜裏和心愛的王子一起跳舞;睡美人説:幸福就是在黑暗中沉睡時得到甜蜜的一吻;海的女兒説:幸福就是要讓自己愛的人幸福,即使自己失去生命;可是童話終究是童話,不能代替現實。

幸福是什麼?是春天看見第一抹綠色映入眼簾,感受温暖微風吹過發簾;是夏天看見驕陽四射百花盛開,坐在海邊看潮起潮落;是秋天看見漫天紅葉飛舞,拉着長長的影子在夕陽裏散步;是冬天看見到處白雪覆蓋,咯吱咯吱的奔跑在漫天銀裝素裹的世界;幸福是什麼?是十歲的過年的時候穿着新衣服,拿着壓歲錢,揮舞着煙花和小夥伴一起玩耍;是二十歲的時候跟幾個好姐妹一起調侃回憶,暢談未來,然後抱頭痛哭;是三十歲的時候與自己心愛的人走過紅地毯,一起裝扮共同的小窩;是四十歲的時候看着自己的孩子在鏡子前打扮,然後誇她比他老媽當年還漂亮;是五十歲的時候跟自己的孩子一起上街,被人説是姐弟倆;是六十歲的時候過年一大家子人聚在一起,除夕鐘聲響起時坐在一起熱熱鬧鬧的吃餃子;是七十歲的時候拖着老伴兒的手一起在公園散步,一起在長椅上看夕陽;幸福是什麼?幸福有太多種定義,或許只是一種感覺;幸福就是與一知己談詩論畫,琴瑟和鳴;幸福就是與一高手摩拳擦掌,切磋武藝;可是古代終究是古代,不能代替現在。

幸福是什麼?是早上睜開眼睛,看到陽光灑滿了房間,用力嗅嗅陽光和早晨的味道;是陽光明媚的上午,抱着本自己喜歡的書,坐在露天的陽台上,享受風吹過,文字劃過;是小雨淅瀝的午後,靜靜走在雨中,望望在雨中舞蹈的`小草,聽聽雨滴落在世界的聲音;是華燈初上的傍晚,閒散的走在路上聽到一首熟悉的老歌,駐足,讓回憶在腦海裏逐漸清晰;是繁星漫天的夜晚,坐在田野旁邊看星星眨眼,看螢火蟲飛舞,看遠處的霓紅閃爍;幸福是什麼?幸福有太多種定義,或許只是一種感覺;我不知道自己是不是幸福的,只是這一刻,讓自己的嘴角微微揚起。

幸福九年級作文9

幸福可以多種多樣,幸福的存在是讓人感到世界周圍都有温暖,但幸福的涵義不僅僅只有這樣,人們能在挫折中找到反省的幸福,能在困難中找到希望的幸福,能在逆境中找到逢生的幸福,幸福需要360度的角度去觀察。在人的一生中會有許多次失敗和成功,有的人認為失敗永遠是痛苦的,而成功才是幸福。我卻認為成功和失敗是一樣的,在每次成功的背後都會有許多次的'失敗。我想失敗並不意味着離成功又遠了一步,而是更近了一步。愛迪生髮明電燈,試驗失敗了上萬次,終於找到了用鎢來做燈絲。別人問他,那失敗的那麼多次,沒想過放棄嗎?

而我,深刻體會到經歷失敗是多麼幸福啊!失敗,任何人都不願意,但有時無法避免。但只要在失敗時找到幸福的存在。就像在考試會考砸了,但這不正是指引你走出失敗的道路嗎?在失敗中求知的過程是一種充實的幸福呀!貝多芬、愛迪生、焦裕祿等等名人何嘗不是。“塞翁失馬,焉知非福。”就我個人來説,每當我在為失敗灰心喪氣的時候,內心就會湧出一種動力,一種下次一定要成功的動力。所以失敗,可以敲醒人們沉睡的靈魂,可以激活無限動力。所以,當你失敗時,你應該感到幸福。為上帝敲響你的警鐘而感到幸福。

一次次的失敗如果被平常人所經歷,一定會感慨世間的不公。因為只看到了成功人士的成功,並沒有看到在遭受失敗之後的奮鬥。如果一次次的失敗被渴望成功的人所經歷,非但不會抱怨老天不公,甚至會感謝這一切的失敗。因為把失敗看作成功之前的磨礪,是為了鍛鍊自己。

當你面對失敗時,能從容的走向它,微笑的面對它,那是一種自信,也是你的幸福;當你戰勝失敗時,能再次挑戰它,決不退縮,那是一種勇氣,也是你的幸福;當你走向成功時,能告訴別人,説你能從失敗中倒下,就能從失敗中站起時,那是一種毅力,也是你的幸福。

失敗,是一塊石頭,對於強者,它是墊腳石,對於弱者,它是絆腳石。成功是幸福,失敗也是幸福,那是一種酸楚的甜蜜。在任何時候你都要有勇氣對自己説:我不怕失敗,因為我的目標在前方,因為我有再爬起來的勇氣,因為失敗也是一種幸福!

幸福九年級作文10

我想,我的外婆是一個幸福的人。

在我很小的時候,父母因為工作太忙便拜託外公和外婆來照顧我,從那時起,外婆便開始教我畫畫。先是極簡單的圖形,再到生活中常見的物品,然後是小人兒……我時常看見外婆用彩色鉛筆很細緻地描繪着,畫完後,她收起那一疊深紅淺紅和一些微妙而朦朧的灰色、紫色彩鉛,把畫拿給我看。年幼的我被絢麗的色彩和細膩的筆觸深深折服了,外婆告訴我:那是荷花。

荷花大概是外婆最喜歡的花了,外婆每次畫完荷花,都會露出一種會心的微笑,眸中映出紙上荷花的粉紅。

可是,最近外婆的微笑漸漸少了,原來是因為她眼睛花了,無法畫畫;腿腳也不靈便,不好再去公園,因而無法再欣賞荷花,我很為她難過,因為我深知她對荷花的喜愛,對於美的追求,畫畫也是她排解無聊情緒最主要的方式了。

巧合的是,暑假時課外班竟組織我們去寫生。地點在高淳的一個景點,那裏長滿了荷花,得知這個消息,我心中無比激動,想要給外婆一個驚喜。

我並不會畫彩鉛,但我會畫水粉。那次寫生,是我有史以來最認真的一次,儘管那天太陽很毒,有的同學連連抱怨,但我一點也不在意,我找到了一個較好的角度畫了起來,外婆畫的荷花一直浮現在我眼前,她的笑容也浮現在我眼前,我要畫好荷花,我要讓外婆的笑容重新回到她的臉上。

烈日下,我畫得大汗淋漓,那絕對是我最好的作品了:我不但很好地把我了光影和冷暖色調,也表現出了荷花的質感和情態。畫中,荷花嬌豔,水波清澈,強烈的陽光在池中撒下點點金箔。

我帶着畫到了外婆家,看到畫時,她的眼中先是詫異,接着是深深的`歡喜,她用微顫的手接過我的畫,轉身回房間拿出老花鏡,仔細地看着,用手摩擦着。

“多好的荷花呀……”她喃喃道,那久違的笑容變魔術似地爬上了她的臉頰。

在外婆對我的讚美聲中,我也露出了微笑。我與外婆同樣有對美的追求,看到她的心願得到了滿足,我也倍感幸福。我和外婆一樣,都是幸福的人。

幸福九年級作文11

我一個人坐在巢湖岸邊。

與其説這是岸邊,倒不如説這是片濕漉漉的沙地。這兒的沙子細軟、柔滑,捧在手裏彷彿捧着一瀉月光。風兒輕輕一吹,沙子便漫天飛舞起來,在空中劃過一道皎輝+,卻又很快地散去,如同一張用銀絲編織的漁網。腳踩在沙地上,好像踩在棉絮鋪成的小路上,我猜,就算脱掉襪子,光着腳在上面行走,也不會覺得硌的慌。

眼前,就是一望無際的巢湖。説“一望無際”可能誇張了些,但由於我所處在巢湖的.最邊緣,確是看不到湖的另一岸,這才有了“一望無際”的誇大感受。陽光下,湖水如同一塊塊銜接而成的七彩玻璃瓦,濃金色與淡碧色在湖面上交相輝映,彷彿一潑下濺的絢麗燈光;所站的岸邊,隨風飄擺的垂柳悄然而立,像是幾位對着湖鏡梳粧打扮的窈窕淑女,卻又像是幾位眺望遠方的婷婷玉女;遠處,三四隻水鳥你呼我應,幾襲白衣素雅如雪。稍不留意,已有一兩隻擦湖而凌空,像是捕魚,更像是尋歡……

“巢湖美呀!巢湖美!美就美在巢湖水!湖水翻碧波!岸邊楊柳垂!水鳥擦湖空!銀魚螃蟹肥!白帆隨波起!漁網水上飛……”

不知怎的,不經意間居然吟起這首《巢湖美》,以前覺得它如雲霧一般縹緲不可及,可是現在卻又覺得它如女子的臉般伸手便可觸摸得到……

“嘩嘩譁……”不知不覺,湖水已湧上岸來,將我所坐之地包圍,好像將我推進了一處逸凡的港灣。我找了塊稍大點的巖石,小心翼翼坐在其上,生怕滑進水裏。我脱掉了鞋襪,用腳尖輕輕點在湖面上,窪漪立即漾起,漸行漸遠,最終散逸如煙。我咬緊嘴脣,將腳一下子浸入其中,一股……暖氣頓時遍佈全身,腳也更加白皙舒適……

“幸福……幸福……幸福……”我淺淺地低吟。

浸腳於水,悠然坐在岸邊,嘴角微勾,笑容四濺,去感受屬於我的幸福。

幸福九年級作文12

幸運,一個使人感觸舒適的辭彙。想起它,面前目今就似乎是一個粉白色的,分發開花噴鼻的天下,統統都那末美妙。

有人説幸運離咱們很悠遠,它似雨後的彩虹,看患上見,卻永久只顯現於雲端,虛無漂渺。而在我看來,幸運就如夏季裏的一片綠葉同樣實在,觸手可及。

偉大的日子中有偉大的幸運。不但是奇蹟有成者,不但是那些金字塔尖的名流才具有幸運。最少,咱們還具有乖巧的`雙手探究,亮堂的雙眼張望。咱們正在餬口中尋覓高興,找到了高興,找到了尋求,便發明了性命的真理,便揭開了幸運的面紗。簡而言之,幸運是一種心態。比方,何須埋怨功課多?只需把它看做對於咱們的磨練,做完一項取得一份成績感,這沒有是很高興,很幸運嗎?既然必定要實現,幹嗎沒有讓本人更幸運一些呢?

記患上明天上語文課時,魏教師驕傲地向咱們提起她的女兒,臉色裏表露出母親獨有的温情,使我恍然間想起了本人的媽媽。偶然候,我也會跟她在理取鬧、胡攪蠻纏,還理直氣壯地説:“誰叫你是我媽媽?”每一當這時候,媽媽老是一邊數落我一邊又憐愛地看着我,她的臉色,也是這般的温情、慈愛。當時候的媽媽以及我,都是幸運的。我的幸運正在於媽媽對於我的容納、關心以及溺愛;媽媽的幸運正在於死後的小尾巴固然正在垂垂長年夜,但正在她的眼前,依然是想哭就哭,想笑就笑,乃至是胡攪蠻纏,還以及十年前剛上幼兒園時同樣。你看,母親以及孩子之間的幸運沒有便是如許複雜嗎?

異樣的,同窗之間,冤家之間,師生之間也都存正在着如許一份樸實的幸運。它能夠包括正在説笑聲中,能夠包括正在功課本上紅墨水留下的印記中,也能夠包括正在借橡皮、借尺子、借鉛筆的舉手之勞中……由於,一切這統統都使咱們感觸感染到本人是幸運的。

具有一雙發明偉大的幸運的眼眸吧。到當時,你就會説,真的,幸運很複雜。因而,你的天下也就釀成了粉白色的,分發開花噴鼻的幸運天下。

幸福九年級作文13

我們經常地尋找幸福的真正含義,其實幸福很簡單,我眼裏的幸福就是:

可以勇敢的去做自己喜歡的任何一件事,這件事不一定得到很多的稱讚,也許沒有人給你喝彩,但一定值得自己回憶。

每天可以有那麼一點時間是真正屬於自己,沒有外界任何紛擾嘈雜,一個人能夠靜聽自己的心音。

居所周圍有一條幽徑,可以很長時間沒有人走過,可以荒草叢生,可以生長着各色雜草或是植物,走在小路上會讓人產生無數的遐想。

有一位閨中密友,不經常見面,但她一定知道自己所有的悲苦,知道自己在尋找什麼,很支持自己的想法,雖然她並不能幫上什麼忙。

有一位藍顏,可以終身都不曾見過面,但是他一定是自己的心靈深處最渴望的知己,不求回報,彼此默默相守,無怨無悔。

一個人時能做出自己最喜歡吃的菜,夜晚點上蠟燭,進行一個人的燭光晚宴,情趣別有一番,這並不是每一個人都能體驗得到的。

養一隻自己喜歡的寵物,看着它成長,關心它,愛護它,從很小的'時候就要養,能把它養大,真的很有一種成就感,成就感也體驗在付出中。

把自己想要實現的想法都寫在一個本子上,哪怕是近期想看一部什麼電影,或是想買一本什麼書,你會體驗到每天完成目標的快樂。

我們還可以在空閒的時間虛擬一下人生,這沒有什麼不好,別人一輩子,你卻擁有二輩子,比別人多一次人生的過程,很多作家都是在文字裏度過n次人生。

還有一種幸福近在咫尺間,可是很多人都忘記了,就是吃爸爸媽媽做的菜,這也是每個人最踏實的幸福,一直在原地等待着我們的幸福,不會因為時間,地點,職務而有絲毫的改變。

每個人的幸福感都會是不一樣的,但並不是擁有錢,擁有事業就可以擁有幸福,幸福就像機遇一樣很公正的分給每個人,只是有的人抓住了,有的人讓它溜走了,其實,幸福感是一種很真實的東西。

幸福九年級作文14

一陣風是一段歷史,一場雨是一段年華,長江是歷史的堆砌,像是一位緘默的老者,小心保留着我的回憶。

小女孩和大女孩都是小城裏的孩子,她們生長在這寧靜安謐的江中小島,她們總是會赤着腳丫飛奔在有着乾淨水鄉氣息的蘆葦叢中,風吹起蘆葦的`聲音是她們心中永恆的聲音。

水,如月般安詳;江水,平靜而無波。偶有一兩隻輪船駛過,轟隆隆噴氣聲是這水鄉最渾厚的嗓音;偶有幾隻羊兒發出“咩咩”的低語,明亮而輕快,愉悦而幸福;偶有幾串笑聲飄出蘆葦叢,一圈一圈圍繞在這長江水域,原來是那個小女孩和大女孩,她們奔跑着、歡笑着。一會兒,小女孩似是跑累了,坐了下來,風吹過她單薄的身軀。

“啊嚏”,在寧靜的夕陽下,這一聲高過了蘆葦的的沙沙聲,貨輪的遠航聲,小羊的吃草聲。小女孩吸吸鼻子,微微泛紅的臉頰似是未熟的桃子。大女孩似是被這一聲震住了,愣了片刻,隨即從身後擁住了小女孩,小女孩也愣了,之後便笑開了,殘陽映着小女孩亮晶晶的眼睛和放大的笑靨。

小女孩上國中了,大女孩上大學了,她們再也沒有去長江邊看那隨風擺動的蘆葦,似乎有什麼被時間遠遠丟在了後面,似乎有些感觸被人羣漸漸沖淡。

煙雨,黃昏,斜陽,西風。

小女孩終於嚐到了離別的傷感。她知道,別離、重逢,每天會上演,但她無法像唐朝人般把別離演繹得那般瀟灑;她知道,撒嬌耍賴改變不了故事的結局,但她依舊會情不自禁地流下淚水;小女孩知道,有些東西,失去了,便再也找不回來了,臨別折柳,是自唐以再也不能企及的境界。

小女孩慢慢長成了大女孩,終於在她九年級那年又去了蘆葦叢,“阿嚏”……似有一個温暖的懷抱圈住了我,我慢慢地回頭,笑靨如花……

幸福一直都在。一個回眸,你便發現了她;一個轉身,便觸手可及。我撿回了我的幸福。

幸福九年級作文15

幸福就像吹進人們心中的春風。吹進人心,綠草如茵,花香四溢,心中充滿一股春意。

孩子的幸福,簡單到有一塊糖吃;學生的幸福是能在成績單上看到驕傲的成績;農民的幸福是希望秋天豐收;教師的快樂是看到學生的學習能量。其實通過上面的例子,不難發現幸福就在身邊,幸福就是這麼簡單。也許你用一個小小的舉動,就能讓別人感受到一波春水。

其實我的小幸福就在於寂靜的月夜。有人説:“不讀書的人只能活一次,這一生,而讀書的人只能活三次;前世今生未來。”這句話真的很有道理。讀完這本書,你可以穿過時空的隧道,與幾千年前的古人進行面對面的交流,感受他們童年的快樂,青春的羞澀,成年的'平靜,事業成功的喜悦。暮年,人們流離失所,苦不堪言。五千年的文化造就了這樣一羣中國人的靈魂!文天祥、李清照、屈原。他們創作了優美的唐詩宋詞和明清小説。他們是中國的血脈!正是他們跳動的文字生動地反映了中國的形象。

我喜歡閲讀,但我更喜歡在月光下閲讀。

夜幕降臨,月亮像胡傲一樣把月光如水灑在大地上。月亮雖然不如太陽,但有月亮的夜晚也不會那麼孤單。反而給夜晚增添了淡淡的神祕,給人一種放鬆。享受美好!此時此刻,坐在我的辦公桌前學習難道不是一種奢侈嗎?

在這個夢幻的山下,我走進了雨果的《悲慘世界》;參觀了《紅樓夢》夢幻大觀園;知道《飄美絕望人生》無盡的悲傷嗎。“對酒當歌,人生幾何?”我愛上了蘇軾的英雄“大江東去浪淘盡”;“自古以來生不死,守一顆赤子之心”的無私;“採菊東籬下,悠然見南山”悠閒自在;我帶着少女的細膩心思,讀了李清照那首“紅藕香玉失秋”的無盡哀傷。

我的卧室不大,每天晚上都有厚厚的書和昏暗的月光。我覺得一本書就像一杯綠茶。越嘗越香。每次讀同一本書,都會有不同的理解。古人云“讀書百遍自薦”!

書籍是人類精神的食糧。沒有書籍,人類如何在靈魂中完成一次又一次的完美轉化和昇華?我和書的故事永遠不會結束,這個故事會越來越精彩!