在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的校園的一角作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在我們家附近有一所國小，在校園的一角，有一條小小的步道，看起來挺不起眼，但所謂“人不可貌相，海水不可斗量。”它可是一個使人心曠神怡，賞心悦目的好地方哦！
走上步道，一股微風迎面撲來，輕輕的拂過臉頰。地上的小草，看起來像地毯一樣，使人不由自主的想上去躺上一會兒。要是能躺上個兩三分鐘，可能就會舒服的不想起來了呢！
越往裏面走，就越像熱帶森林的陰暗、潮濕，和絕無僅有的森林神祕氣氛，但在一旁又種有幾株竹子；竹子隨風搖曳，卻又增添了幾分園林式的景象。一旁的樹，遮住了刺眼的豔陽，使人感到神清氣爽；一旁的水池，淨化了人的心靈，掃除了心中所有的不快，魚兒在水中悠閒的遊着，似乎勸人們放下沉重的包袱，在這個美麗的地方，無所牽掛的散步一樣呢！
當你走到一半，夕陽倏地降臨大地，將大地的一切，全染上了金色。水池裏的水，像是被撒上了一層薄薄的`金粉，閃閃發光，而池裏的魚，各各都變成名副其實的“金魚”；落下來的葉子，在夕陽的暉映下，閃爍不已。當你想認真欣賞時，它卻不見了，真是“夕陽無限好，只是近黃昏”啊！
當你放下所有的負擔，想要找個好地方時，我建議您不妨來到這個可以欣賞森林風光，又可以眺望夕陽美好的地方哦！
有人喜歡風景優美的公園，有人喜歡古色古香的博物館，而我卻喜歡校園的花壇。
早晨，在晨霧的籠罩下，花壇中的花若隱若現。花壇裏剛經過晨露滋潤的花多是那樣鮮美，散發出一股誘人的香氣，引來了成羣結隊的蜜蜂和蝴蝶。在葉子的映襯下，花朵嬌美動人，花瓣掛着的小露珠晶瑩剔透。一陣微風拂過，五彩斑斕的花朵們隨風舞動，好像一位位少女迎着風翩翩起舞。
中午，是人們最精神的時候，小花小草們也精神抖擻地聽着從教學樓傳來的'朗朗的讀書聲。“叮叮叮，叮叮叮”，下課了，同學們從遠處跑來。遠遠望去那片綠綠的草坪就像一張綠油油的大毛毯，真想躺上去啊！不知不覺，天空飄起了毛毛細雨，綠綠的草坪被雨水沖洗後顏色更加翠綠，空氣也變得更加清新。花壇裏的花被滴滴答答的雨水沖洗着，就像在跟雨水玩遊戲一樣，歡快地跳躍着。細雨過後，花朵的顏色更加的鮮豔動人！
夜幕來臨，人們都進入了甜美的夢中。夜深人靜的時候，花壇裏的小花小草也分外安靜，它們微微地垂下了頭噓！小點聲，它們進入了夢鄉呢！晚風輕輕地拂過，好像在撫摸着它們的臉。花壇裏的所有植物和動物都靜靜地休息了，準備迎接美好的第二天！
站在美麗的校園中，我被這清靜幽雅的花壇深深吸引了。我愛我的校園，我更愛校園那美麗的花壇！
我有一個美麗的校園美麗的校園，裏有一個更美麗的花壇。讓我帶大家參觀參觀吧！
進入校園門口向左拐，就能看到花壇了，它的西邊是小區，南邊是餐廳，北邊是教學樓。看，蔚藍的天空上，飄着白雲。陽光可以照射到這裏，雨也可以淋到裏，他處在地理位置極好。
走出教學樓，放眼望去，首先映入眼簾的是七八顆龍爪槐。他們姿態優美，樹冠如傘，一支支樹枝倒掛下來好想龍的'長子，互相扭曲。宛如戰士般守護着花壇。這是一片綠色闖入了我的視線，那是什麼？哦，原來是四季常綠的冬青，經過前幾天的小雨滋潤，只見小嫩芽都爭先恐後地探出頭來，告訴我們它們也長高了一截。
穿過龍爪槐，我們來到了花壇跟前。大理石砌成的台階，旁邊還放着一羣小凳子，底下還有着這奇形怪異的石頭，一塊兒一塊兒拼在一起，各不相連，顏色繽紛，就像一張地圖，有的像中國；有的像美國；有的像英國。最引人注目的我最喜歡的就是這些紫葉小檗。
這一叢，那一簇，很不少。正要傲然開放，每年開放的時候。有的小花像小勺子，有的像羽毛，有的更像小蝴蝶，一個調皮等着別人誇他呢！
在紫葉小檗的旁邊有着花的保護神――劍蘭，它就像利劍一樣不許我們傷害小花，每隔一米就有一顆，就像戒備森嚴的禁區一步一個崗哨。好像誰敢犒花就會像刺蝟一樣扎你。
這美麗的花壇成了校園裏一道靚麗的風景線。啊！美麗的花壇，我要保護你一草一木讓你變得更加美麗。
我們的校園風景迷人，我最喜歡的就是校園的東南角了。
站在遠處，眺望着東南角，温暖的東風送來一陣陣神清氣爽的清香，混合着樹葉和花朵特有的香味，讓人步伐都輕盈起來，不由哼起歡快的小曲兒。
踏着羊腸小道的石磚，嗅着沁人心脾的芳香，漫步在大樹下，風兒指揮着樹葉跳起優美的舞蹈，樹葉“沙沙”地搖曳着，鳥兒時而如風鈴般清脆悦耳，時而如午後閒聊，嘰嘰喳喳，好一番熱鬧的景象。
再往裏走，就能看見幾棵桃樹和玉蘭樹。陽春三月早已是花團錦簇，萬紫千紅。玉蘭樹綻滿了白如玉的玉蘭花，如可愛的.小天使。玉蘭一朵朵高高地獨然傲放，有種與世隔絕的傲然感，一朵朵凝香似玉，高雅純淨。而桃樹卻是另一番景象，像一個個害羞的小姑娘，都羞紅了臉呢！花蕊是金黃色的，毛茸茸的摸上去很舒服。一隻只蜜蜂簇擁着正開着茂盛的桃花。
我跟着風兒的指引，繼續往裏走，就到了操場，草地上的草雖是枯黃色的，卻已經有幾株嫩綠的小草悄無聲息地探出頭來，操場像一條點綴着點點新綠的地毯。這些小草像有魔力似的，從遠處看葱葱蘢蘢，走近看又覺得大有不同，真是“草色遙看近卻無”。
抬頭仰望晴空，一碧如洗，偶爾飄來幾縷如煙似霧，縈繞在天空的雲，隨着風吹來，走走停停，和煦的陽光籠罩着天空和大地，把天空襯得更藍、更高、更遠。
遠眺遠方的山頭，如一幅渲染的水墨畫，一層連着一層，一層比一層淡，直到無影無蹤。山上還隱約有幾枝黑色的枝丫，飛鳥掠起微風，獨具風情。
學校的東南角美如畫卷，好一個美麗迷人的校園！
我的校園五彩繽紛。有黃色的月季，綠色的松柏，一串串美麗的紫藤花……而我要介紹的，就是這多彩校園的一角——王羲之池塘。
王羲之池塘位於小操場，進了校門右手邊就是了。在它的身後，是一片翠綠的竹林，竹子們高傲地立着，就好似一個個勇士站成一排，守護着校園。王羲之浮雕坐落在池塘正中間，手中拿着一支毛筆，穿着一身布衣。在他的身旁，兩隻美麗的白天鵝正優雅地抬着頭，讓人聯想到一句詩：“鵝、鵝、鵝，曲項向天歌。”再看王羲之那神態，滿臉笑意地看着那些鵝們，似乎腦中又迸發出了靈感的火花，要把這情景作成詩寫下來呢，就是不知道紙去哪了。池子裏的.水清澈見底，裏面有許多鵝卵石，水蓮。綠油油的水蓮一片接着一片，就像是一頂頂的小帽子蓋在上面。而帽子的下面則藏着許多錦鯉和小蝦，它們在蓮葉間歡快地遊着，盡情地享受陽光和雨露的恩澤。我們經常來看它們。此外，王羲之池塘的兩邊還種了兩棵芭蕉，一年四季它們都鬱鬱葱葱的。春天，池塘裏生機勃勃;夏天，荷花開了，美不勝收;秋天，雖然秋風四起，但這裏生命力旺盛;冬天，池塘的水面上結上一層薄冰，別有一番意境。
我愛這學校的一角，更愛我的學校，是學校讓我們的人生充滿絢麗多彩。你要是有時間的話，多來我們學校參觀參觀哦!我們歡迎你!
我喜歡學校那一間間寬敞明亮的教室；我喜歡能讓我們增長課外知識的開放式圖書館；我還喜歡寬闊平坦可讓我們盡情玩耍的操場；但我最喜歡的還是校園一角那棵高大、挺拔的黃角樹。黃角樹猶如一個草原的哨兵，默默地守護着校園這片淨土。
春天，春姑娘踏着輕快的`步伐來了。黃角樹被它喚醒了，睜開了朦朧的睡眼，在春風中抽出了一片片嬌嫩而又柔弱的尖尖的芽苞。在春雨的滋潤下，黃角樹慢慢地展開了它嫩黃的小葉，為校園增添了幾分醉人的春色。
夏天，紅紅的太陽像火球一樣，高高地掛在天空，把大地烤得滾燙滾燙。花草樹木都無精打采地垂下了頭。只有黃角樹長得鬱鬱葱葱，好像一把綠色的大傘，為人們遮住火辣辣的太陽光。下課後，同學們都會爭先恐後地來到陰涼的黃角樹下跳繩、高興地追逐玩耍。
秋天，黃角樹的葉子一片片慢慢地枯黃了。陣陣秋風吹來，徐徐落下的黃葉猶如一隻只金色的小精靈在空中跳起了輕快而又優美的舞蹈。紛飛的落葉掉到地上好像給大地鋪上了一層金黃的地毯。
冬天，北風呼呼地颳着，天空中雪花就像天女散花般飄落下來。山川、樹木、房屋都罩上了一層厚厚的白雪。可是黃角樹卻頑強地挺立着，它的意志是那樣的堅韌和剛強。每當我走過那個地方都心生敬佩。
我喜歡我們美麗的校園，我更愛教會了我做人道理的黃角樹！
我們的校園座落在美麗的漣水河畔，來到校門前，“東方紅學校”五個蒼勁有力的大字赫然醒目。
走進校園，最引人注目的就屬文化石了。文化石的形狀是一本打開的書，上面刻着我們的校訓：“好好學習，天天向上！”校訓旁是我們學校獨有的校徽，校徽上有半個太陽，因為太陽還沒有完全升起來。太陽上還有一隻展翅高飛的雄鷹。寓意着旭日東昇、雄鷹展翅，在陽光的照耀下熠熠生輝。文化石的周圍是一個小花壇，花兒們爭奇鬥豔，競相開放，這朵還沒謝，那朵又開了。牽牛花吹起了紫色的小喇叭，玫瑰花搖着它那美麗的紅裙子，紫丁香穿着它的紫色舞服，歡快地跳起舞來。
文化石旁邊是一條又長又幹淨的人行道。人行道左邊是文化牆，文化牆裏有十多個宣傳欄，裏面宣傳着同學們的生活動態、優秀作品以及各種各樣的知識。文化牆下面，有許多塗了紅漆的椅子，供老師、同學和家長休息。
沿着人行道往前走幾步，是一個用塑膠鋪成的外操場，外環是硃紅色的環形跑道，內環是深綠色的籃球場，這裏有我們玩耍的足跡，有運動員拼搏的汗水，有拉拉隊員響亮的吶喊聲。
外操場的周圍有許多香樟樹，那麼多綠葉，一簇堆在另一族上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮的照耀着我們的眼，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。香樟樹上還有許多小樟子，一些調皮的同學爬上樹摘小樟子玩。樹下，有的'同學在乘涼，有的同學在跳繩，還有的同學在做遊戲。
我的校園雖然沒有綠草如茵，沒有瑰麗無比的花園，但在我心裏，它永遠是最美的，我在這裏成長，在這裏學習，我愛我的學校！
我的學校——田十六小，位於田區淮河大道，在這裏，我度過了4年的學習生活，然而，我最喜歡的是學校的小樹林。
小樹林在學校的東南角，進入小樹林，首先映入眼簾的曲折的走廊。兩邊都是露空花牆，紫藤沿着牆邊向上爬，似乎想要爬到牆頂上頭，來炫耀自己的能力。月季也不甘示弱，一掃秋菊之纖弱，牡丹之豔麗，水仙之高雅，迎着風飄揚，好像一位亭亭玉立的少女。走廊的兩邊還有一排長長的椅子，人們累了，就可以坐在上面休息一下。
長廊的左邊，就是小樹林。一排排高大而又挺拔的大樹像一個個站崗的士兵，守衞着校園，又似乎是一把把大傘，為人們遮風擋雨。密密麻麻的枝幹把天空遮得密不透風，翠綠的葉子掛滿枝頭，交叉的樹根形態萬千，有的像一個酒杯，有的像叉子，還有的像一個大大的丫字。這裏的松樹粗壯高大，一年四季都不會枯萎，尤其是冬天，下雪時，樹葉上積了一層厚厚的白雪，可漂亮了。小樹林裏還有芭蕉樹，桂花樹，春天遠遠望去，真是一片誘人的新綠，新鮮的空氣使人精神百倍，神清氣爽，清新的花香不時旳引來一些蝴蝶在花叢中翩翩起舞，温暖的陽光透過細密的枝葉照射在蝴蝶的身上，好似一位身姿優美的舞蹈家在燈光下悄然起舞，真如同童話一般的美妙。
下課了，同學們陸續進入小樹林，有的坐在石椅上看書，有的.在玩跳皮筋，有的和好朋友聊天。，歡樂的談笑聲盪漾在小樹林中，使寂靜的小樹林充滿了歡歌笑語，鳥語花香。
這就是我們田區十六小的小樹林，它雖然沒有長城那麼壯觀，沒有兵馬俑那麼宏大，沒有頤和園那麼寬廣，但它是我們學校的象徵，陪伴了我們學校的學生一年又一年，我喜歡這片翠綠的小樹林。
我的校園有很多美景，有大榕樹、花壇和大操場，它們一個比一個美，但我最喜歡的是校園的植物園。
進入校園，穿過大廳，繞過操場，從遠處就可以聽見流水聲。走近一看，首先映入眼簾的是假山，假山是幾塊巨石搭建而成的。它有的像雄師，有的像大狗，有的像石橋，錯落有致。假山上有翠竹，這一叢，那一簇，挨挨擠擠，一陣風吹來，翠竹唱起歌來，好像在和流水聲一起演奏樂曲。假山後面是一棵小葉榕，小葉榕的樹幹很高，直入雲天，一眼望不到頭。假山間的石隙有水飛濺下來，形成小瀑布，瀑布水落到水池裏，發出了“嘩嘩”的響聲。水池的水真綠呀，綠得像被畫筆塗上的顏色；水池的水真靜啊，靜止得你感覺不到它在流動；水池的水真清啊，清得可以看見水底的沙石和鯉魚。鯉魚五顏六色，它們有的大，有的小，裏面有一條最大的魚，像是魚羣中的老大，它們有的遊在水面上，把頭探出來，吐了個小泡泡，又鑽到水裏去了。魚兒一條跟着一條，游來游去，玩得可開心了！
水池的'東邊有三棵芭蕉樹，芭蕉樹雖然不高，但樹幹粗壯，它的葉子像一把彎刀。水池的西邊有一棵棕樹，樹幹彎曲，像啊娜多姿的少女。棕樹葉子很茂密，一簇簇挨在一起，不留一點縫隙。如果棕樹是少女，那芭蕉樹就是勇敢的哨兵。地上有幾哇花園，花的顏色有很多，紅的，紫的，黃的……，讓我想到一句詩：“亂花漸入迷人眼”。下課了，同學們來到植物園裏，有的看着魚兒你追我趕，也笑了起來，有的一邊説説話，一邊看風景，我也曾來過這兒，用鼻子聞一下花的香味，把學習的困難和煩惱拋在腦後。
我愛校園，但我更愛校園裏的植物園，你也可以來觀賞呢！
我最喜歡校園裏的塑膠操場!
學校的塑膠操場是橢圓型的，紅綠相間，有六個紅色的跑道，操場裏面是綠色的場地，操場的兩邊各有一個羽毛球場，其中一頭有四個攀登梯和一個雲梯。
我們有時侯在操場上曬太陽。每週四踢足球時我們就在操場上擺開陣勢決戰。
下課後，操場便成我們盡情活動的樂園。你瞧，低級的同學在老師的帶領下玩着“丟手帕”、“老鷹捉小雞”、“捉小偷”等充滿兒童氣息的遊戲。而高年級同學呢?在完成學習任務之後，他們三三兩兩地來到操場上，有的同學在貪婪的呼吸新鮮空氣，有的同學在竊竊私語，有的同學在熱烈的討論着某一種難題。
我們弋江北路國小是一所花園式的'學校。當你伴着春風走進寬敞、整潔的校園時，給你印象最深的，就是校園裏的綠樹了。它們為這所學校增添了勃勃生機，把南邊圍牆裝扮得鬱鬱葱葱的。
有葉子綠得新鮮，看着非常舒服的爬山虎，旁邊是枝葉覆蓋，充滿活力的梧桐，有四季常綠，不引人注意的萬年青，可我們更喜愛的是樹幹筆直的青松，它的樹皮是灰褐色的，上面有一圈圈不明顯的皺紋，還有零星的斑紋呢。樹冠多像一座青灰色的寶塔，樹枝多像一條狐狸尾巴毛茸茸的，又尖又細的葉子多像媽媽手裏的縫衣針。
春天，松樹枝上的小芽，多像一顆顆綠寶石。夏天，它鬥酷暑，那密密麻麻地葉子，把陽光遮得嚴嚴的，像撐開的一把大傘。秋天，那青青的葉子，像永不脱下的長袍。冬天，那冰霜雪凍也征服不了它，像不屈不撓的哨兵，依然在寒風中挺立，像一位忠於職守的哨兵，守衞在校園裏。
我愛校園，也愛校園裏的青松。
你們知道我最喜歡校園的哪個地方嗎？答對了！就是那綠油油的菜園。
春天，一場春雨過後，菠菜探出了小腦袋，微風一吹，菜葉上那晶瑩的露珠來回滾動。金黃色油菜花像一隻只黃色的蝴蝶，在菜園裏翩翩起舞。
夏天，絲瓜戴上了小帽子，好像在和我們打招呼，説：“你好，快來和我們一起玩吧！”又嫩又長的豆角就像小姑娘的長辮子。我們在那裏捉蝴蝶，玩得可高興了。
秋天是個豐收的季節，紅彤彤的西紅柿成熟了，像一個紅紅的小燈籠，真是萬綠叢中點點紅。我們和老師一起去挖花生，熱鬧非凡。
冬天，菜園裏一片雪白。胡蘿蔔像害羞的小姑娘，把頭藏在茂密的蘿蔔秧子的下面。我們把菜園搭上棚子，讓胡蘿蔔長得更好。
我喜歡這個菜園，歡迎你也來到我們這看看這生機勃勃的菜園。
春天到了，校園裏一片生機勃勃的景色。
在我們學校的東北角有一個長方形的植物園，雖然沒有什麼標誌。但是裏面有各種各樣的花，有菊花、蘭花、還有梅花。遠遠望去，真像一個“花的世界”。
植物園裏，那毛茸茸的嫩葉搖擺着，彷彿無數只熱情的.小手，在向你招手致意。各種花兒都穿着各種顏色的衣服，披着一簇簇春光，迎着悠悠春風，翩翩起舞出婆娑的倩影。
每當老師從辦公室裏走出來，都會聞到一種泌人心脾的香味，那時，你不得在多聞幾下。
這就是我們學校的春天植物園，多麼美啊！
我們的校園美麗極了！一進校門，就能看見了寬闊的操場，操場旁邊有一個雄偉的升旗台。升旗台旁邊是高大的教學樓，我們天天在那裏學習。
我看見過奧體中心的升旗台，觀賞過五一廣場的升旗台，卻從沒看見過台五小這樣的升旗台！升旗台是紅白相間的，彷彿那是一隻正在飛翔的老鷹，升旗台前美麗的鮮花為五星紅旗添上了點睛之筆！
每逢升國旗時，各個年段各個班的同學都排着整整齊齊的隊伍向大操場走去。
開始升旗了！我們全體師生都到大操場來，老師還告訴我們升國旗是一件非常嚴肅、神聖的事。
一位女主持人和一位男主持人帶領我們行隊禮，然後合唱嘹亮的義勇軍進行曲！此情此景令我想起了：20世紀我們中國和日本鬼子正在打仗，那時死了不少奮勇抗敵的戰士和不少因為戰爭死去的人民。就在這時著名的音樂家聶耳創作了這一首振奮人心的曲子——義勇軍進行曲。先烈們用自己的鮮血染紅了五星紅旗！終於，我們中國把日本鬼子擊退了，並在天安門唱起了聶耳寫的義勇軍進行曲，升起了神聖不可侵犯的`國旗！
上課時，雄偉的五星紅旗依然在微風中飄揚！下課時，同學們來到升旗台前的空地，有的在玩捉迷藏，有的在跳繩，有的踢毽子，還有的在打羽毛球。五星紅旗聳立在旗杆上，就像祖國母親在凝望着我們、守護着我們！
我們遨遊在知識的海洋時，同學們在做小動作時，老師在講課時，老師在訓斥學生時，五星紅旗在默默地注視着我們。這時，我們看着迎風飄揚的五星紅旗，想：我們一定要好好學習，天天向上！這樣我們才對得起自己的父母親！
我愛我美麗的校園，也愛校園裏的一草一木，可我更加喜愛校園裏美麗的、雄偉壯觀的五星紅旗！
校園裏我最喜歡的一角是現在的五年一班教室，那裏是我在學校裏覺得最有意義又多采多姿的地方。
我最喜歡五年一班教室的原因是因為那裏充滿了快樂的氣息和歡樂的笑聲，每天大家開開心心的上課，一邊講故事一邊進入課文的主題不僅可以快快樂樂的上課又可以增廣見聞。在上語文課時，老師總是像一本字典，讓我們翻閲他的智慧。
上自然課時吵吵鬧鬧的氣氛，不但上課不會想睡覺，因為大家深怕錯過了老師講的冷笑話，做實驗時，大家一步一步的跟着老師做，一邊做一邊學習知識，真是樂不可支。在上自然課時，老師總是像一台電動玩具，讓我們總不覺得上課無聊。
上社會課時，大家可是有聊不完的社會課話題，上課時大家總是提出自己不懂的問題，聽懂的同學，也會問其他的相關知識，這樣大家都學會了自己不懂的`地方，也懂了一些課外知識，真是一舉兩得。在上社會課時，老師總是像一台電視機，告訴我們最新最即時的社會消息。
上數學課時，老師會耐心的教導不會的學生並且無微不至的提醒我們計算要對齊，不要算錯。在上課時，老師總是提醒沒有專心聽的同學生怕我們沒有聽到，沒有學會在上數學課時，老師總是像一本電子記事本，提醒我們要怎麼做、該怎麼做。
校園到處充滿着令人難以忘懷的驚喜，但是我確最喜歡年一班教室，因為五年一班教室總是充滿着知識就像知識充電站，一旦知識不見了，進來知識充電站，就會得到滿滿的知識，所以五年一班教室是我在校園裏最喜歡的一角。
我們的校園裏有“紫荊長廊”，還有美不勝收的“太陽亭”，還有美麗的“小竹林”，可是沒有哪一個可以比得過“小竹林”。
進入校園，走近“小竹林”，一棵高大挺拔的桂花樹撲入眼簾。哇！這棵桂花樹好高呀，有七八米那麼高，足足有兩層樓那麼高，粗得連兩個人都抱不住。它像一位軍人一樣，一直守護着我們美麗的校園，那密不透風的葉子，漏下斑斑點點細碎的日影，成了孩子們乘涼的地方。
“什麼香，什麼香？”原來是桂花樹散發出芬芳迷人的香味，看！桂花正在開花時，金黃金黃，很小，花瓣僅僅只有米粒般的大小，但是它的花瓣還是那麼可愛。那密密麻麻的.樹葉，一簇堆在另一簇上面。在耀眼的陽光下，它顯得那麼美麗，那麼矯健。
“快看呀，快看呀，那是什麼？”在桂花樹西邊有幾棵矮小的桃樹在抬頭仰望着桂花樹，顏色是粉色的，不僅如此，小桃花還是千姿百態的小精靈呢，她們好像有的在向我招手呢，有的兩三個抱成一塊，好像在商討一件事呢，有的一個人在那，好像在曬太陽呢。雖然桃花也有香味，但是沒有桂花的香味重，但它依舊很香。
這一處景物中，最有一番特色的就要屬站在桂花南邊那一排整齊的翠竹了。這些翠竹就像綠色的海洋，走近一看，比樹還要高，杆子一節一節的，像甘蔗一樣。
在桂花樹的腳下，躺着一塊曬太陽的大石頭，仔細一看，這塊石頭並沒有字，但是隻要輕輕地、反覆地摸一摸，你會覺得這塊大石頭很光滑，大石頭還非常穩和重，它很穩，幾乎是不會動，它同時也很重，你蹲下來看它底下的泥土，哇！都被它壓成了一個大坑了！
啊！我們的校園的一角，是不是非常美麗，快來看看吧！
假如你要想來我們的校園參觀考察得話，那你就一要來大家院校最引人注意的地區——植物園。植物園四季美麗動人，風景優美，你一定會驚歎不已。
走入校園內大門口，往裏走，你也就會發覺生機盎然的植物園。植物園門口有兩株傲然挺立的芒果樹，他們就像2個衞兵一樣日日日日夜夜守護着大家的植物園。一進植物園，便會見到一派生機勃勃，花香鳥語的景色。瞧！綠茵安全通道兩側爬滿了漂亮的花兒。你看看這裏，聖誕紅外露了可愛的小臉蛋兒，彷彿在跟大家問好；那裏，蝴蝶花就像幾個彩蝶半空中翩翩飛舞，呈現它幽美的`舞步；這裏，鞭炮花就像一串串爆竹掛在屋上，好像在噼啪噼啪地響着；那裏，百合竹也不甘落後，勤奮地展示出它幽美的體態；胡蘆竹儘管矮矮的，但它也外露一副精神煥發的模樣。
綠茵安全通道的左側有座貼緊牆的假山。假山上面有座嬌小玲瓏的小塔，塔邊上有一個“老年人”立在那裏，好像是作家在作詩。假山古香古色，美麗極了！緊挨着假山的是那一牆綠意盎然的爬牆虎。一陣微風吹過，爬牆虎也隨風飄蕩扇舞，彷彿很多隻雙手在向大家問好。
順着小道往裏走，大家趕到了小竹林。小竹林裏有一株株婷婷玉立的竹子，一陣微風吹過，竹子傳出沙沙的聲音，彷彿作曲家們在彈奏着春季的曲子，禁不住讓人沉醉在其中。
我喜歡我的校園，更愛校園裏的植物園！
學問齋