在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的關於感謝的作文，歡迎閲讀與收藏。
時間似流水，六年一眨眼就過去了，可母校的恩情，卻永遠刻在了記憶力，揮之不去。母校，對我有太多的恩，太多的愛，我只想説，感謝母校。
過去，母校把一個什麼都不知道、連1、2、3都不會數的小女孩，鍛鍊成一個懂事的國小生；過去，母校把經常哭鬧的我，變成一個開心果；過去，母校把一個淘氣的我，變成一個規規矩矩的學生……
昔日的母校，給了我許多情同手足的同學，和藹可親的老師，寬敞明亮的教室，孜孜不倦的.教導……這些，都是母校的恩情。
我已經離開母校了，母校破舊、但卻能噴跑吶喊的操場；不大不小、但能容納全校師生的教學樓；不多、但情同手足的同學；表面嚴厲、但背低卻和藹可親的老師……我永遠也忘不了，全班38個同學也忘不了的——母校情，永永遠遠的刻在記憶走廊最顯眼的地方，等我們回憶。
那羣奔跑吶喊的國小生，終究會成為各色各樣的人，在一起分享喜悦與悲傷……
在我的生命中需要感謝的人有很多，兩隻手都數不過來……
首先我要感謝我的爸爸和媽媽，他們是我人生中的啟蒙老師，是他們教會了我怎麼去友善地對待別人，不要對別人大喊大叫，對長輩要有禮貌。記得小時候第一次拿筷子是爸爸教我的，當我三歲的時候就能很嫻熟地使用筷子吃飯的時候，得到了很多人的稱讚。爸爸還教會了我騎自行車，我還能很驕傲的説並且一次都沒有摔倒過哦！把我保護的特別好，誰説不摔跤就學不會騎自行車的？媽媽教會了我洗頭，我不但會自己洗還會給爸爸洗頭呢！
接下來要感謝學校的老師，不厭其煩地教導我們。比如顧老師會去激發我們的學習潛力，還會引導我們學習，還增添了我們學習的興趣，有時訂正好作業還會給我們發糖呢！還有何老師給我們創造了很多上台表演的機會，讓我們的特長有輸出的平台，學以致用。
然後要感謝我親愛的爺爺奶奶外公外婆了，就算天氣再寒冷也會接我放學，給我煮温暖可口的飯菜，就怕我餓着、凍着了。
最後我還要感謝從一年級到現在我的`好朋友，他們都能幫助我成長，從他們的身上學習到不同的寶貴品質，成為我生命中不可缺少的一部分。
我的好好感謝我的好朋友——張子文。她顏值不高，成績在班裏默默無聞，可是在我三年級第三次語文考試後，我的好好感謝她。那次，我考得很差，只考了96。5分，這是多麼難看的分數！我心情極低落，淚水在眼眶裏打轉兒。她輕輕走到我身邊，輕聲安慰我了幾句，我心情稍好了一些，她送我了一套卡通膠帶紙。事後，我連聲跟她説謝謝，她卻説：“沒事，這是我應該的。”
我還得感謝一位陌生的小姐姐。那次陳老師佈置了一個作業要觀察小動物，而且不完成要罰，我急得像熱鍋上的.螞蟻，那位小姐姐便問我，“小妹妹，你怎麼了？”我連忙把作業説了一遍，她聽了，便抱出她家的小狗，讓我觀察了很久。觀察好後，我跟她説了好幾聲謝謝。
我的感謝我的老同桌——黃小程。他成績一般，有時會考不及格。可是那件事，讓他給我留下了一抹好印象。那天，我居然忘了帶橡皮。而且第一節課是數學課，邱老師要求書寫時不能劃掉，寫錯了得用橡皮，不然錯一罰十！我急得都快要哭出來了，就在這時，我的同桌把他唯一一塊的橡皮借給了我，而他卻向別人借了一小塊舊橡皮。那時我感動地説了一聲謝謝。
育才四小，我的母校。她，曾教會我許多知識，使我感激無比。
校園座落在風光旖旎的深圳灣畔，背倚鬱鬱葱葱的大南山，面向一衣帶水的香港，毗鄰英姿巍峨的深港大橋；周邊高尚社區環抱；校內佈局合理，設計典雅，環境優美，設施齊備。
她於20xx年9月1日開校，現有教學班25個，在讀學生1120名。母校現有教職工78人，平均年齡36歲，其中副高級教師2人，碩士研究生4人，國小高級教師33人，是一支極富生機和活力的幹事創業的隊伍。
每天的早讀，讓我們養成了勤奮的好習慣。並對課文有了初步的瞭解。
老師們細心地講課，讓我們懂得一切，包容一切。總是，有幾個調皮鬼，不聽課，在那玩、説話，影響其他同學。老師見了，有些生氣的把他們訓了一頓，老師那嚴厲而親切的面孔，永遠的印在了心中。
每天早上、下午的陽光體育：廣播操、武術操、眼保健操，讓我們的身體健健康康，為生活添加了不少色彩。別看老師白天精神的`上課，晚上可是熬夜備課、做課件，第二天，黑眼圈在臉上留下了痕跡，為我們操碎了心。
感謝美麗的育才四小，使我們有地方學習。感謝偉大的老師，讓我們學會了知識。我將永遠不會忘記您們。
一年級開始，您教我們認字，學拼音。二年級，您教我們作文。那時我的作文還不是很好。就在三年級，我的作文開始有點起色，您就讓我參加年段作文比賽。我成功地進入了區的比賽。
臨比賽還有一天時，您把我從興趣小組裏叫出來，仔仔細細地講了一遍各類作文要抓住的要點。結果星期六比賽的時候，我在操場上看到了您的身影……比賽過後，你馬上過來問我考的題目感覺怎樣等問題，也不問您兒子成績如何。
區比賽結果出來了，發在網上。我想二等獎三等獎就夠了，我沒點開一等獎的名單。二等獎和三等獎裏沒我的名字。爸爸點開了一等獎的名單，發現了我的名字。爸爸第一時間打電話給了李老師，李老師高興極了，還在全班公佈了我的.成績。兩個星期後，您收到了我去市裏比賽的通知。我上車時，看到您站在校門口，目送我遠去。四天後，結果出來了，因為那時我是三年級和四年級比賽，我得了市三等獎。您知道了，仍高興得像一個孩子。接下來我的作文先後發表在《國小生作文嚮導》和《簡妙作文》上。
這一切成績，不只來源於我的努力，還來源於您的教導中。
李老師，謝謝您！
廈門市同安區第一實驗國小四年（1）班 蔡雨晴
有些時候，我們提起“愛”，第一時間想起的是偉大無私的母愛。但如果沒有綠葉，怎麼襯托出紅花的美。沒有默默的父愛，怎襯得出母愛的偉大啊！
有個人，他讓我敬佩，讓我愛戴。他是我的父親。一個教我寬容大度的“老師”。
我一向愛看書，借給別人的書，如果還我時書受損，我是非常不高興的。一次，我把書借給同桌看。那是我最喜歡的書籍《意林》。沒想到第二天早晨，同桌就給我一個“好消息”。她昨天吃飯時，把菜渣掉進了書裏。書現在是“血跡斑斑”。我的臉頓時陰了下去，憤怒地對她説：“書還我！你這種不愛惜書的.人，不配做我朋友！”當天，我一直和她在“冷戰”。
回家時，我還是一肚子怒氣，就對奶奶發脾氣。你看見我和往前大不一樣，便猜到了我的心思。你坐在我對面，對我説：“寶貝記住，不管發生什麼事，寬容是最好的法寶。人要大度一些，退一步海闊天空。”
感謝你，我的父親。你的話讓我受益無窮。
我1歲的時候，家裏來了一個漂亮的姐姐。我媽説，那是我的新保姆，哦，保姆？我換了幾個，因為性格有點古怪，所以保姆最多幹了三個月，最短也就三天就跑了。我想知道我能和一個姐姐一起工作多久。
從那以後，姐姐就對我百般照顧。不知不覺一年過去了，妹妹還在我家工作。後來姐姐因為某種原因突然辭職去了北京工作。我長大了，突然很想感謝她，但我知道，我遲來的感謝，再也不能對她説了！
8歲的時候，我的'一個好朋友離開了我，轉學了。聽到這個消息，我徹底呆了。之前聽她説要轉學，沒想到轉學這麼快。昨天我和她吵了一架。我還沒有向她道歉。我還沒有得到她的原諒。我突然想起了她陪我走的那三年。她陪了我三年。我開心的時候，她比我開心。我想感謝她，我也很想感謝她，但是她得不到遲來的感謝。
12歲的時候學會了感謝，也明白了時間不等人。過了就過了，我再也不做了。所以我感謝父母給了我生命；我感謝小溪給我的明澈。我感謝野花的美麗。我感謝太陽的温暖。我感謝雨滴的純潔。我對生活中的一切都心存感激。
希望這個謝謝不要來的太晚！
記得我六歲的時候，我還不懂事，經常住在奶奶家。
在奶奶家的.那段時間我特別不聽話，不懂事，天天和奶奶爭吵。記得有一次，我和奶奶有爭吵了，但是隻是為了一件小事。爸爸媽媽都加班，爺爺出去買菜了，只有我和奶奶在家，我興高采烈得對奶奶説：“明天我要和好朋友去遊樂園玩。”可是奶奶卻一點也不高興，説：“去遊樂園有什麼好的，花那麼多錢，就只顧你們自己，一點也不為父母着想，我不同意。”
就因為這麼一件事情，我倆足足吵了有半個小時。終於也爺爺來了。我們才停止。知道了這件事的爸爸媽媽把我批評了一頓，媽媽告訴我：“對老人一定要尊重，要有禮貌”。就這樣爸爸媽媽你一言我一句的教育我。
感謝我的爸爸、媽媽。是你們一點一點的教給我好習慣，改去壞習慣。
人們習慣的以為只有媽媽的心才夠細心温柔，卻不曾想到爸爸也有這樣的一面。
那是我讀八年級的那年，天氣漸漸的變冷了，我和弟弟剛剛從學校回來就看見爸爸在門口擺弄着兩雙新鞋，我走進一看，發現爸爸正在幫我和弟弟做鞋墊，我當時看到的時候眼眶都紅，我挺容易感動的，但是他們沒看見，呵呵~
第二年，我讀九年級時，那天狂風暴雨，等我回家的時候車子上以是厚厚的一層泥，我準備吃了飯洗的，等我把飯吃完的時候車子已經象新的一樣了，我知道那是爸爸洗了的，雖然是在寒冷的冬天，但是我的心裏卻劃過一股暖流！！！
還有每次逛街或過馬路的.時候，爸爸都會用他那雙大手牽着我着雙小手，並且走在前面，就象所有我父母維護自己的兒女一樣 .
看着這些，感覺自己長大了好多，有自己的思想，能體會到世界的人情事故，不在是以前那個我了。變了，世界在變，人也在變，不變的是我們那顆感恩的心！！！
小鳥感謝藍天，讓它在天空自由自在的飛翔。樹木感謝土壤，為它們默默奉獻出水分和營養。花朵感謝雨露和陽光，給予了它們迷人的色彩和芬芳。我們感謝敬愛的老師，用知識的乳汁哺育我們成長。老師是園丁，哺育我們這些祖國的`花朵。老師像蠟燭，燃燒了自己，點燃了我們。老師像巨人，讓我們站在它的臂膀上看得更遠。老師像春蠶，春蠶到死，絲方盡。老師是綠葉，我們是紅花。老師是人類的工程師，培育出一個個建設祖國的人才。當一個個成績差的同學進步時，您總會露出慈祥的笑容，這時，我知道，是您使一個個笨腦袋變成了小聰明。當打架的同學變文明時，您也會露出會心的微笑，這時，我又知道，是您使一個個小調皮變成了小乖乖。當我們由於調皮而惹您生氣時，您會流下傷心的眼淚，這時，我知道，您對我們的愛是滴落的淚。當大哥哥大姐姐畢業時，您會流下難捨的眼淚，這時，我知道，從那間教室飛出的是希望，守巢的總是您。啊，敬愛的老師，我愛您。
希望着訓練考試成績的我總算在這一刻收到了，但這一刻要我充滿了消沉。考卷上寫着鮮紅色的數據“92”，這好像是一個瓢潑大雨。“不太可能，毫無疑問就是我看錯。”我自言自語。因此我揉了揉眼睛再細心一看，可這好多個數據仍然沒有一切轉變。我的夢想分有97之上啊，望着這數據，我的淚流了出去，迅速從我臉部滑過。再看一下別的同學：96 97，全是比我高，看見她們臉部的愉悦，我多麼的期待自身也可以像她們一樣，那般開心，那般激動。
因此，我迅速平靜下來。細心一想找到了好多個緣故：第一次時間短全是很理想化的成績，自豪了：臨考沒有用心備考：上課不專心，老惦記着下課了玩什麼遊戲。來看這一成績也就是我自討的，如果不是我愛玩，如果不是我不用心備考，如果不是我？一連串的假如從我腦子裏閃過。其實近期主要表現這般的不用心，這般讓教師擔憂，我確實很不應該哦，我但是教師的好助手，是大夥兒的學習榜樣，是班集體裏的三好學生？
因而我謝謝此次的訓練，謝謝92這一成績，是快給我保持警惕，就是你提示我近期的.主要表現令人堪憂，相信接下去我能再次向着我的夢想，向着我的方位勤奮。
父母，感謝你們，給予了我生命，我心中充滿感激，無法用語言形容，每當我和你們發生口角後，靜下來想想你們好，我總會不禁潸然淚下，多少個難以入睡夜晚都是你們陪着我度過，多少次成績失利後，迎來不是一陣陣批評，而是一句句鼓勵。
你們做到了，做到了別人做不到——寬容。
望子成龍，望女成鳳願望並沒使你們對我百般嚴厲，心中期盼，化成更多是愛教育，你們不僅注重我學習還注重我品行，言語，思想教育。
父母，向和我們作好朋友，我也想，但青春一些心裏卻讓我有點害怕父母，其實父母也是一路走來，我覺得只要我把這些事埋在心裏，不影響學習就可以了，其實愛體會有助於我們成長不是嗎？？我相信我父母們能理解
愛，是生活調味品，使人與人情感，人與人交流，和人與人彼此信任不是嗎？？
父母我們一輩子要感謝人，永遠最可愛人。
謝謝！！！你們寬容。你們理解。你們愛。
我很幸福，為有你們這樣父母自豪！
感謝老師，您就是一根蠟燭，照亮了我們，自己卻被燃燒而盡。
從我牙牙學語時，就與您相識;當您表揚我時，我心裏如吃了蜜糖一般，甜甜的;您的每一句話都深深的映在了我那幼小的心靈，我如同一顆小樹苗，經過陽光的滋潤與呵護而茁壯成長;您的一句鼓勵，就如同母親鼓勵孩子，讓我有了自信;當您批評我時，我的心裏似乎明白了什麼，靜靜地聽您給我講道理;當您講課時，我感覺您身上有一種無私的精神，把自己所有的知識傳授給我們，毫無保留，給人以温暖的感覺。 親愛的老師，待我們長大，準備去外地時，您會含着淚水深情凝望;每天晚上，我們在玩遊戲，看電視時，您卻在嘔心瀝血的備課;您是培育21世紀的領導的園丁，這些新一代世紀的主人，一定不會忘恩負義，辜負您的期望;您看着我們長大，不管是優等生還是差等生，都是您的孩子，爸爸媽媽只是生育了我們，養育了我們，而您卻是教育了我們，告訴我們怎樣做人，您如同父母一樣愛護我們，關心我們，我們的'生活中缺少不了您的培育和關愛啊!
謝謝您。有一種愛，如橄欖：生生的，澀澀的，淡淡的，甘甘的，可以讓人咀嚼一輩子，感覺不厭。
對手是什麼？簡單地説，你是一隻羚羊，那麼對手就是追逐你的狼；你是一匹賽馬，那麼對手就是與你一同競技的另一匹賽馬；你如果是拳擊場上的一名選手，那麼對手就是與你一決雌雄的`對手。總之，對手能使自己變得更強。
我永遠也不會忘記三年級暑假那段學圍棋的時間。
那是一年暑假，我閒在家裏沒事決定去學圍棋，由於我初生牛犢不怕虎直接報了初級班。
盼星星，盼月亮，終於盼到了學習的那一天，我才意識到這裏對我來説就是到了一個獅子滿羣的部落，而我卻是孤單的小羊。
過了幾天，我發現一個名叫鄭國的學生棋下得很好，從來不服輸的我就把他當成了競爭對手，並且一直在心裏默默想着我一定要超過他、戰勝他，於是我如飢似渴的學習，從來不知疲倦，逐漸，我發現我和他的水平相差的越來越小了，每次和他下棋，我輸給他的目數越來越少了，最後我能和他平起平坐了，我高興之餘也沒忘繼續努力，終於有一天鄭國也成了我的手下敗將了。
感謝我的對手。
在華泰國小的校園裏，有一個人的名字人盡皆知，有一個身影讓大家念念不忘，他就是校工——董爺爺。
董爺爺瘦瘦高高，戴副眼鏡，面含微笑。他在學校做了十幾年校工，一屆又一屆的孩子在走進學校大門的第一天，第一眼看到的是校牌上“華泰國小”四個遒勁的大字，這四個字就是董爺爺題寫的。聽説他為了練好字，買了毛筆、墨水，撿了幾塊白色瓷磚，一有空就在瓷磚上擦了寫，寫了擦，這學習勁頭不僅成為我們學校一個特別的`書香風景，更是無聲地影響了許多同學。
董爺爺還是學校的創作大師、廢品利用大師。舊輪胎成為五顏六色的花盆，廢鋼板和水管變身飛鳥蟲魚，廢鐵絲和鍋蓋打造出童話世界的馬車的花圃……董爺爺的巧手和匠心，陪伴着一屆又一屆的孩子對美的感知，對愛的追求。
有一次，我因為參加活動，晚上趕到學校拿作業本，學校空無一人，我找不到門衞正着急，迎面碰到正準備回家的董爺爺，他停下來，拉住我問我怎麼回事，招呼我進門衞室，讓我彆着急別害怕，陪我坐在那一直等門衞回來。短短的一瞬，卻一直温暖着我。
早晨上學，我又碰到董爺爺推着自行車進校，那一刻，我只想説：有您，真好！
學問齋