無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的小溪要遠行作文，歡迎大家分享。
大家好，我叫小溪，大家都叫我小溪姑娘，我有一個夢想，就是去大海玩一趟。
哈哈，我今天就要出發了。我飛快地向山下跑了過去，可是被前面的一塊大石頭擋住了，大石頭笑了笑説：“小溪，你可別天真了，你是不可能從我這兒過去的。”我不服氣地説：“我一定會把你推走的。”大石頭帶着更加輕蔑的語氣説：“就憑你，不可能的吧！”我聽了這話很生氣，連着三天三夜都在推這塊大石頭。終於在一天晚上，我把這塊沉重的'大石頭給推走了。
我又繼續向前流，可是我流着流着，看見一條魚的尾巴被石頭縫給卡住了，我立馬跑過去把那塊石頭給弄開，把小魚救了出來。小魚説：“謝謝你救我，你這是要去哪兒呀？”我回答説：“我是要去大海呀！”小魚一聽高興地説：“正好，我也去找我的海洋媽媽，我們一起走吧！”於是小魚和我一起走了。雖然我們一路上遇到了許許多多的困難，但是我們一直沒有放棄，最終來到了大海。
我在大海里還交了許許多多的朋友，還把一路來的堅強勇敢、不屈不饒的故事告訴了它們。
從前，有一條長長的源源不斷的小溪，它非常想要去大海看一看。
小溪流啊流，流啊流，路上看到了湖泊，湖泊説：“小溪，你這是要到哪兒去呀？”小溪説：“我要去大海。”湖泊驕傲地説：“你要去大海，笑死我了，你不會到大海的。”小溪沒理湖泊，繼續向前流。
小溪又流啊流，碰到了正在唱歌的.長江，長江説：“小溪，你這是要到哪兒去呀？”小溪説：“我要去大海。”長江傲慢地説：“你不可能到那裏的。”小溪謙虛地説：“只要我努力，一定可以到大海的，你……你別再笑我了，我可以到達的。”長江又一次驕傲地説：“我不信。”小溪沒理長江，只是繼續地向前流。
小溪努力地向前流淌，終於它來到了大海，它看到了好多條小魚，小魚問它：“你一路都經過了哪些艱難呀？”小溪説：“我經歷湖泊和長江的嘲笑，但我始終堅信，只要我努力，只要我堅持，我就一定能到達大海，現在我做到了，我真高興啊。”
小溪開心地唱起歌來，因為它的夢想終於成真了。
學問齋