無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的失敗的考試作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生如一個五味瓶，每時每刻都會有“酸、苦、辣、鹹”中間的幾個滋味，出現在你的心膛裏。五味瓶一但被打破了，人生便會感到充滿精彩。
在我的五味瓶打碎的瞬間，會感覺到苦，那就是考試失敗的滋味。
老師一提到“考試”這一個詞，我也沒什麼害怕的，因為我的考試成績一直不錯，所以沒把考試放在心上。老師説明天就要考試了，我回到家，覺得自己什麼都應該會了，沒有什麼可以複習了。
第二天，老師把試卷發下來的時候，我以前的信心瞬間消失了，很多題都不會，心砰砰直跳，手心也粘糊糊的，臉也憋得通紅，心裏十分後悔自己當時為什麼沒有好好複習。時間到了，我緊張地把卷子交了上去。
髮捲子了，我的心怦怦直跳。拿到卷子後，發現這次成績和平常幾乎能有二十分的差距時，我的心瞬間就涼了一半。老師講卷子的`時候，還點名批評了我這次考出來的成績太低了，完全不像我的水平。我的臉火辣辣的，恨不得鑽進地縫裏去。
這時，我才開始後悔，考試前為什麼沒有好好複習，沒有看書鞏固知識。還有一點：考試的時候為什麼沒有好好審題。審題這件事，在我每次考試，都會多多少少的為此失分，但我卻一直記不住。我一直充滿着懊悔和失望。
經過這件事情，我深刻感受到了考試失敗的滋味，又羞又苦，真的是不怎麼好受。所以我從中吸取了教訓，在以後的每次考試前都會好好複習，考試時儘量不再犯考試審題不清而失分的情況。這次體驗到的滋味，真是令我受益匪淺啊！
星期二的上午，校園裏鴉雀無聲，數學能力測試開始了！
發到了試卷，我上下一看，頓時興奮不已：簡直太簡單了！動手開工，我三下五除二，沒怎麼思考就把整張試卷做完了。抬頭看看周圍，我發現同學們有的在 冥思苦想，有的在奮筆疾書，有的乾脆坐着發呆，我便開始洋洋得意，心想：這次如果拿第一，爸爸答應會有大獎給我的.！爸爸會獎我什麼呢？陀螺？溜溜球？遊戲 機？我開始幻想起自己得大獎的樣子，不禁笑出聲音來。正在這時，老師宣佈交卷了，我不假思索就把試卷交了上去。
幾天後，公佈成績了。我正襟危坐，哈哈，就等着拿大獎啦！老師宣佈：“這次比賽獲一等獎的有兩位同學：符晁瑄、陳柳妤。”咦，怎麼會沒有我的名字？我心裏直納悶，不停地安慰自己：沒有一等獎，總有二等獎吧！
老師繼續宣佈：“獲二等獎的也有兩位……”二等獎裏也沒有我的名字，我大吃一驚，心想： 會不會老師讀錯了？還是我耳朵聽錯了？正想着，耳邊傳來了我的名字，我的名字出現在三等獎名單裏。頓時我像霜打過的茄子-----一下子就蔫了。後來才得 知，原來最後一道應用題，我沒看清題目，才做了一半，忘做下半題了。原來是粗心大意惹的禍，可現在後悔莫及了！
這次失敗的考試，讓我明白： 凡事都得謙虛謹慎，我一定要戒驕戒躁，爭取明年的能力測試中拿回大獎！
沒有人身來就可以活成一道光，站在黑暗裏的人就應該大聲喊。
總是有那麼多不如意，考試便是如此，明明站在同一起跑線上，卻總是相差太大，對於某些科，有時竟不知怎麼辦，心裏像墜落了黑暗。
不過，不如意又不有不僅於此，這僅僅是一個開端。放眼望去，好像只是我一個人在迷茫，但又不只我一個人在迷茫，我也悄悄觀察，我看到了許多人像我一樣，像我一樣地，彷徨。
失望，如洪水巨獸，洶湧而來。
歲月不饒人，徒增傷悲。如今，年少時代似乎早以過去，看着那些小孩玩耍的樣子，竟會嚮往，突然難過便會湧上心頭。但是，和我一樣的.，不也像蝸牛一樣負重前行嗎？但卻從不放棄。
我又談何難呢？學習是人生的一部分，要先征服了它，才會邁向更廣闊的天地。自由永遠在高處。詩和遠方，在遙遠的地方，我才不相信什麼智力平庸。我相信的只有：努力。
那些隱藏在縫隙裏的，是不小心掉落的自信心，想要撿起，就要有鐵杵磨成針的耐心。
總是説，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。心心念唸的雞湯總在你失利時擁抱你，告訴你，加油啊，別放棄。那些聽了千百遍的父母安慰或責怪的話語，都變得令人亢奮。
所以，才會相信未來，才會説生活明朗，萬物可愛，人間值得，未來可期。
所以，請相信，所有人都在為你加油，為你吶喊，你不是一個人。
所以，才會有，怎麼能讓生活蹉跎了夢想，開始的路便不是遠方。
很多人難以把失敗和開心聯繫在一起。但，我能。 那一次—— 期會考，讓我覺得失敗也快樂。由於考前沒有複習，我的成績沒有上90分。但是，我沒哭，雖然這個分數大失我的水準，給了我沉重的打擊。要是別人的家長，早就唾沫橫飛地開罵了，可是我的父母親沒有。他們用温和的語言教育我、幫助我，讓我理解了“失敗乃成功之母”的含義。我振作了起來，重新燃起了學習的熱情，繼續開始新的征程。 我拿着考卷平靜地跟着同學們聽老師講評。我聽得非常認真，一直沒有走神。易錯字馬上寫，錯的題馬上改，一連把整張考卷看了好幾遍。而且我還設了一本“緊急救場本”，上面記着易錯字詞。 就這樣，在下一單元考試複習時，我藉助“緊急救場本”，認真複習了幾遍，幫助自己記住那些易錯字詞。在去學校的路上，我的嘴裏還唸叨着字和詞呢！ 就這樣，我在下一單元的考試中取得了全班第二名的'優秀成績，僅次於“大喇叭”小李。就這樣，我嚐到了失敗的甜味，因為，失敗的身後，就是成功！只要把失敗變為動力，我們就能到達成功的彼岸！ 我的心情當時是多麼激動！俗話説得好：一分耕耘，一分收穫。我相信，有耕耘就有收穫！ 最後—— 願校長不要為老師的失敗而灰心喪氣；願老師不要為學生的失敗而灰心喪氣；願學生不要為考試的失敗而灰心喪氣。
自走在被黑暗包圍的小路上，身邊總有一條馬路一直延長在天邊，看不到盡頭。偶爾有幾輛車子從身邊疾馳而過，掃過了地上塵埃的落葉。一盞盞昏黃的路燈，痛苦的支撐着這無聊又漫長的黑暗，也隨着馬路一直延長到了天邊，同樣一直看不到盡頭。拖着疲憊不堪的身子，走在被路燈鋪滿燈光的馬路上，暮然回首，一串串走過的腳印，顯得格外的淒涼。老師鼓勵的話語，一直迴盪在耳邊，也讓我真正懂得失敗是成功之母的深刻含義……
2小時前，我呆呆的坐在座位上，望着大部分空白的試卷，腦中凌亂的思緒將我狠狠的定格在座位上，我努力會想起老師認真教過的地理知識，可是關於地理知識似乎在我腦中全部蒸發了。看着面前空白的試卷，我無能為力，除了一聲聲歎息之外。而教室卻異常的安靜，同學們個個奮筆疾書，而我也深深的知道，屬於我的註定是失敗。可想而知，當試卷發下來時，大紅的53分牢固的印在了上面，看來失敗已經屬於我了
站在被繁星點綴的完美無瑕的`夜空下，我正默默等待着的應該是老師劈頭蓋臉的批評。隨我一起的是跟我一樣考試失敗的同學，她們個個哭紅了雙眼，而我的眼淚也在眼眶裏打轉了。意料之外，老師居然沒有批評我們，而是一個勁的鼓勵我們。説的最後一句話就是‘把你們的淚水化作你們前進的動力吧！’就是這麼一句簡簡單單的一句話，讓我明白了失敗是成功之母的含義
淡淡又恬靜的月光灑滿了這座美麗的城市。這才知道失敗乃是考場常事也意味着走向成功之路的開闢……
時光飛逝，又是一輪考試過，在這期間有了不少收穫。在不堪上次220名的重壓下，終於有所突破，前進了116名成為了年級104名。但是，雖然進步了，在考試中暴露出來的問題依舊有很多，不足的地方仍然要改進。
數學：主要問題暴露在基礎知識不牢固，不能熟練應用上，選擇題和填空題失分過多，失誤也很多。所以以後要認真聽講，抓牢基礎，不該丟的分一定不能丟。
語文：同樣的原因，基礎知識丟了10分，對閲讀的答題技巧和理解不到位，對題目的分析不夠準確。以後要多注意字音，字形的積累，加強對句子和閲讀的聯繫。
英語：只有多聽、多看、多記、多練，英語是一個積少成多的.學科，不能急於求成，只有日常多積累、多練習。
物理、化學：發揮正常，以後在上課中多注意聽課的效率，多做題。
歷史、政治：就是背誦的科目，要牢記知識點，並注意靈活應用，注意題目中的隱含條件，充分分析題意後再答題。
地理：這是我本次考試中發揮最不佳的科目，嚴重影響了總成績，總結來説就是基礎不牢，沒有認真看書，知識點模糊不清，所以以後更要多背多記，以爭取更好的成績。
每一次失敗的考試都給了我沉重，負擔累累的打擊。
但是這次的英語考試最讓我難以忘懷，我竟然只考到了70分！史上最低分，聽到這個分數的時候，我心如死灰，就彷彿心臟沒有了心跳，不再活動，似乎停止了心跳，沒有了生命，冷汗出了了一陣又一陣，我幾乎不敢相信自己的耳朵。我更加不能接受我考了70分的英語測試，不光我呆如木偶，就連周圍的同學們都十分的驚訝，用驚奇的目光呆愣地看着我，我感覺有無數雙的`眼睛正在盯着我，我恨不得挖個洞鑽下去，多希望地下面會有一條縫啊！我現在最最迫切、想要做的事情就是趕緊拿到考卷，分析試卷，知道我錯在哪裏。
似乎時間過得好漫長，好漫長......我終於拿到了自己的考卷，分析了之後，我才知道了自己的不足到底在哪裏。原來我的考卷並不是什麼嚴重粗心的失誤導致的，這與平時用點時間，耐心仔細地去積累有很大的關係，這也足以證明了我的英語詞彙的積累，是大大的不足和不夠，同時也説明了我讀英語的不瞭解。我應該從這點入手，趕緊解決這個燃眉之急的問題......
有時候，我覺得失敗也未必不是一件好事情。它讓你清晰透徹地知道了你的缺點和不足在哪裏，然後你可以儘快地補足問題，重新回到那個光彩奪目的你！
那天，科學老師批好了試卷，正準備發下來。
天變得陰沉沉的，教室裏異常的安靜。我的心裏像裝了十萬只兔子一樣，竄上竄下的。平時，科學就是我的弱項，更何況這次的考試，連我自己也覺得沒考好。“沙——沙——”教室裏只剩發試卷的`聲音了。看看同學們，一個個都面色蒼白，就連班長也不例外。終於，班長的試卷發了下來，我瞄了一眼，95分。只見班長緊皺眉頭，嘴脣也抿了起來。我也嚇了一跳，平時都是滿分的班長，今天怎麼落到了如此地步？我想那我就更不用説了。
過了一會兒，我的試卷也發了下來，幸好，試卷是反着的，可我仍然看見了兩個鮮紅的叉，一個減兩分，一個減三分。我彷彿看見了另一面無數鮮紅的小叉，組成了一張大網向我撲來，把我網住，使我不能動彈，也不能掙扎。我用微微顫抖的雙手去翻開試卷，一用力，啊，91分！
我彷彿看見了老師滿臉的怒容和爸爸媽媽滿臉的失望。我嚇得手一抖，試卷又合上了。我不敢去看那些錯誤的題目，怕那些題目是我粗心所造成的，怕爸爸媽媽説我粗心，説我笨。可我又轉念一想，我看了才知道錯在哪裏，看了才知道自己哪裏的知識沒學好。於是，我又鼓起勇氣，翻開試卷，去分析錯題了。
哎，這真是失敗的一次科學考試啊！以後，我一定要好好學習，天天向上，讓紅叉離我而去。
記得我第一次踏入中學校門時，覺得一切都是那樣清馨，那時的我還是一個天真的小女孩，帶着無數的夢想來到六年七班，我覺得一切都是那麼如意。可是，好景不長，七年級下學期期末英語考完試，一個破天荒的成績擺在我面前:79分。霎時間，班上同學的冷言冷語都散了出來:瞧，他打了79分。什麼79分怎麼可能?這麼高的成績呀……這些話像一根根利針，毫不留情地扎入我的心裏。我想哭，但是卻流不出一滴淚，我茫然混過了一上午。“放假了，不會有人説你了”雖然我無數次安慰自己，可那終歸只是徒勞。
到了晚上，我躺在牀上，那一張張恐怖的臉和那一個個冷酷的笑，一次次在我眼前回放，我受不了了，我在書架上隨意挑了幾本書，沒想到這些經使我豁然開朗:著名詩人拜倫在發表第一篇作品後，遭人惡意嘲諷。然而他的回答是"努力寫好作品這個故事是我意識到:一次失敗算不了什麼，努力，努力，再努力，就會成功 這個假期，我不停的.在努力，為的是"努力寫好作品.
有人説：“失敗是成功之母！”我也這樣覺得，但是每一次失敗不知道怎麼的，都會讓我覺得羞愧難當......
不過有一次失敗，最讓我羞愧難當了。我們的學校規定，凡是星期一到星期五都要整齊地穿着一樣的校服來上學。而我卻最討厭穿校服了，因為校服是一樣的花紋，一樣的圓領子，而且每個人都穿一樣的，一點都不好看，而且都是重複的綠顏色，沒有那些花俏靚麗的顏色，一點都不新鮮.....所以，那一次，我選擇了穿自己的衣服，也是穿自己的衣服，導致了我註定失敗的宿命。
一個陽光明媚的星期一，看着那難看的校服，我厭煩地搖搖頭，今天竟然大膽地選擇了穿自己的花裙子！不過花裙子，雖然有淡粉色的裙身，俏麗的.花邊，純潔的白色圓領顯得那樣高貴典雅。於是，我興高采烈地穿着，可是到上體育課的時候，要考試跳遠，可是，跳遠對我這裙子來説簡直是個“技術活”。裙子繃得很緊，害我跳遠都無法用力，“擦弛”一聲，我被裙子拌的摔倒了，四腳朝天，很是狼狽，我也只好以不及格的考試花圓滿的句號了......
哎，那一次的失敗真是丟臉啊，那一切都是我自己的錯誤啊，這樣的失敗還是不要再有了！
作為一名中學生，應以學習為己任，以優秀生為榜樣。在很大程度上，考試似乎決定着我們的命運，失利後，該如何挽救呢。
坐在窗前，凝視着遠方，心中有許許多多的感觸：我想起了父母，此時或許正在辛勤勞動；想起了他們起早貪黑的身影，是那麼瘦小；想起了他們的臉上因歲月流逝而出現的條條皺紋，雙手由光滑變得那麼粗糙；想起了出門前父母那關切的叮囑，對我的'關愛；又想起了老師的鼓勵，以及教育之恩，親人的期盼……如今，我卻愧對於他們。
窗外，月亮高掛在夜空之中，引人遐想；屋內，依舊如故。只有我自己在反省。一陣冷風吹來，吹醒了我沉睡的心靈。我忽然看到窗外那棵高大的白楊，在一次次風雪襲擊之後，依然挺拔如故。我想通了：生活不可能是一帆風順的。不，我決不能退縮，否則我將對得起誰呢？我清醒了許多：今天不可能代表以後，失敗只代表昨天，只能意味着過去。今天，面對考試失利，我應該勇敢面對，既然已成為事實，無法改變，那就坦然接受，正視現實，重新開始，以新的姿態面對考試，不會再退縮，不會再迷惘，努力學習，迎接下次挑戰。
滿臉的淚水，化作一股神奇的力量，我又重新擁有了信心和勇氣。我相信，再長的陰雨天，也會有放晴的日子。我看着被淚水浸濕的試卷，握起筆，開始重新總結，尋找失敗的原因。我要讓這次的失利變為前進的動力。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什麼時候鑽了出來，調皮地眨着眼睛，我露出了燦爛的笑容。
作文競賽的分數出來了，面對那刺眼的37分，我心裏像打翻了五味瓶一樣，心裏很不是滋味。
這次的分數真是出乎我的意料，我本以為自己會拿名次的，不是一等獎也是二等獎或三等獎，可是——，讓我期望那麼高的原因莫過於我每次寫的.作文，日記都受到了老師的表揚。可這次卻讓在平時寫作文不如我的王笑笑一下拿了一等獎，而杜家樂又以40分的好成績獲得了三等獎，我不得不反思自己……
“是不是平時我看的書比他們倆看得少呢？”我問自己，但我覺得原因不在這裏，我又想了想，我終於知道問題出在哪了，那就是我在老師的表揚下變得越來越驕傲了，不像王笑笑，無論老師表揚她什麼，她都會正確的去看待這些表揚，從而變得更好。
髮捲子的時候，老師看了看我的卷子，好像對我考出的這個分數而吃驚。當老師表揚王笑笑並讓她把這篇作文發表了的時候，我的淚水總想掙脱出來，但為了不讓同學們説我，我還是強忍住了。
我想：每個人都會有失敗的時候，失敗是成功之母，在哪裏跌倒就在哪裏站起來。我決定：我一定重新站起來，贏得下一次的勝利！
前幾天，科學考卷發了下來，我竟然打破了自己的最低成績紀錄，考了個65分。65分？！對於我來説，那可是連做夢也沒有想到的。
當我拿到卷子時，我簡直不敢相信這就是事實。我用力地掐大腿，好痛！原來這是真的。我難過極了，趕緊拿出卷子檢查，終於發現“病根” 在哪裏了。原來最後一題，我審題錯誤，扣了18分,然後選擇題扣了3分，看文章選擇扣了6分，小雨的表示圖扣了4分……我後悔極了：這些題目我都是會的，但不是題意理解錯了，就是粗心大意標錯了。唉！
放學了，我垂頭喪氣地走在馬路上。我第一次感到書包是那麼沉重，好像是一塊重達千斤以上的大石頭，心裏想着被媽媽批評的情景。從沒象現在那麼迫切地希望過，這一刻，我真的好希望回家的路變長，長得永遠也走不完。但是我知道，這是不可能的了。因為我已看見媽媽的身影了。
我低着頭走到了家，“正巧”碰上了下班回家的媽媽。我偷偷瞧了媽媽一眼，媽媽的臉還是大晴天。我小心翼翼地告訴媽媽：“媽媽，科學成績出來了，我只考了65。”“啊？只有這麼點分數！你怎麼回事，有沒找找原因？”果然，媽媽的臉馬上晴轉雷陣雨了。我忙把找到的原因告訴了媽媽，慚愧地低下了頭，不敢再看媽媽一眼。
通過這次考試，反映出了我在學習上的一個很大的`缺點，那就是粗心。真的，如果和粗心攀上了親戚，那就別想成功。現在的我就是一個真實的例子。不過我一定吸取教訓，和粗心説再見，在媽媽面前再一次“昂首挺胸”。
“鈴鈴鈴……”“時間到了，收卷！”老師大聲地對全班同學説。
老師又大聲説了一句“收卷”！只見全班同學都在交頭接耳，教室裏霎時亂成一團。有的同學胸有成竹地站了起來，笑眯眯的，眼睛眯成了一條線，嘴巴張得大大的，兩手放到了背後，好像他能考100分似的；有的慢慢騰騰地從座位上站起來，兩眼目不轉睛地盯着試卷，好像自己沒來得及檢查，有幾道題做錯了，只見他的`腿剛邁出來一小步，就開始發抖，而另一隻腿還在書桌底下，一副神情緊張，提心吊膽的樣子；還有的同學在奮筆疾書。
坐在最後一排的大頭正心慌意亂、爭分奪秒地寫着。他急得滿頭大汗，流出的汗珠彷彿在對他説：“誰讓你考試的時候磨磨蹭蹭，玩文具的。時間到了，你才着急，真是自作自受！”大頭手裏的筆被握得緊緊的，好像也在説：“小主人，輕點。我都快要被你掐死了！”老師離大頭只有兩張桌子的距離了，他急得面紅耳赤，眼淚在眼圈裏打轉，寫字的速度也越來越快。他的心裏一定在想：老天爺啊！求求您讓時光倒流吧！
突然，老師一把收走了大頭的卷子。只見大頭好似被雷擊了一樣，目瞪口呆地愣在座位上，望着老師遠去的背影，一下子趴在桌子上，感覺渾身都沒力氣了。這真是一次失敗的考試！
評語：簡單的四幅圖，通過小作者認真的觀察和合理的想象，把緊張答卷的經歷寫得精彩生動，彷彿身臨其境。“萬事萬物都在表達”，知識點掌握的很好，使文章妙趣橫生。
今天，我們班期會考試了，這是一次最糟糕的期會考試，我們大家都不想檢查，都喊着説：“胡老師，我做完了，也檢查完了。”胡老師生氣的説：“收卷子。”我們高興地喊：“耶！”
到了下午，卷子發下來了。我們都無奈的垂着頭，因為班裏沒有一個考滿分的。班裏考的最好的人，就是我同桌陳浚哲，他考了99分，我真佩服他。
那一天的下午，我們都很沉默，不管是什麼好事情，也支不起我們的眼皮，因為我們都考得很糟糕，我考了95分，我真的是很無奈，最讓我着急的是我錯的地方都是我不應搞錯的地方，比如説把句子寫錯了，“告訴”的“告”寫錯了，“鼻子”的“鼻”也寫錯了，這些都是我不應該錯的地方，我以後一定要好好檢查。
我自己分析了我錯的.地方，我打算以後一定要早點做完，並且好好檢查。人總有缺點，我的缺點就是做題做的太慢，不好好檢查，做題的時候不認真，老是開小差兒，自我感覺太良好。這些壞毛病我一定要改掉。
我一定要好好努力，爭取在期末考試的時候考一個很好的好成績。
學問齋