在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我們的校園作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
驅車來到我們學校，停好車，奪人眼球的是學校大門，門庭很高，給人一種很氣派的感覺。
進入校門，映入眼簾的是“堅持到底”四個大字，後面是一座巨大的花壇，幾個鋪滿綠色草坪的小山包，一堵藝術牆，上面有我們學校活動的照片。花壇裏樹木拔地而起，綠油油的。春天草翠花開，草地煥然一新；夏天青蛙小鳥在池中，在樹林間活躍；秋天，樹木脱光了翠綠的“衣服”，金黃的地毯鋪滿了道路。冬天池水結冰，像一面鏡子。繞過了花壇，到了噴水池，噴出的水像劍一樣灌滿了水池。
走過一條長滿葡萄的長過道就是教學樓，共三幢，有五層，很高，像是把一列火車的所有車廂都疊起來一樣高。爬上樓梯，走過空中過道，到了教學區。下課了，老師準備好紅筆開始等待同學來交作業；過道上，有的同學在奔跑，有的在接水，還有的急匆匆地跑向衞生間；科學老師拿着雷電探測儀跑去另一個教室；校工大伯來維護校舍，身後追着一大幫充滿好奇心的同學……
教學樓的禮堂是會議中心，有黑色地板、長長的會議桌和高清顯示器。校長在這裏開會，輕鬆管理學校，小到點名批評誰在抄答案！
下樓就是體育中心，是正方形的，有巨大的太陽能板來發電。一樓的游泳池有高高的跳水板，經常舉行遊泳比賽。二樓籃球場的地板是用白樺木板鋪成的'，天花板很高，內部有主席台和機房。
我最愛去圖書館，那裏有我最愛的書籍。一排排整齊的書架、舒適的沙發、安靜的環境和便利的一體化自動借書服務，我對此讚不絕口。如果找不到要看的書，只要問一台機器人電腦，就保證能到手。
我愛我的校園，它是一個巨大的現代化知識寶庫。
巍巍會稽山，悠悠鑑湖水……”在紹興市內有一座聞名遐邇，人才輩出的百年名校——北海國小。
迎着朝陽，來到校門口，“北海國小”四個大字在綠色的襯托下顯得格外有力，格外精神，不鏽鋼自動欄門在學校門口威武的豎立着，像忠誠的士衞守護着我們的校園，多麼氣派的校門呀！
我懷着激動的心情來到學校廣場，廣場真大呀，三四百個人在這裏開會一定不覺得擁擠，更妙的是：廣場左右兩邊都有一個美麗的花壇，這裏一年四季景色優美。春天，百花盛開，爭奇門豔；夏天，綠樹成陰；秋天，鮮果飄香，一幅豐收的景象；冬天，白雪一片。我們在這裏可以嬉戲，玩耍！
廣場的正前方是我們的`教學樓。藍色的尖頂，雪白的粉牆，真像一幢童話的城堡。它是我們的學習園地，成長的樂園，給我們帶來了歡樂，帶來了笑語。我們教學樓有三幢，它們像兄弟姐妹一樣手足情深，永遠也不分離。第二幢第三層便是我們的教室，正前面是我們的磁性黑板，旁邊是一台寬大的電視機，後邊是我們精心打扮而成的黑板報。早晨，教室裏傳來了琅琅書聲，時而輕。時而響，時而緩，時而急，時而像輕快的溪流聲，時而像高昂的交響曲。中午，同學們爭先恐後的給大腦進餐，一本又一本的閲讀書中的知識。
紅色的塑膠跑道中有一個綠色的操場，我們興高采烈的打籃球、排球，跳長繩，真熱鬧呀。
這時，我的耳畔響起了校歌“……德為先，勤為本……”是呀，做一個勤奮的小少年，做一個有成就的小少年，今天我以北海為榮，明天北海以我為榮！
校園是我們非常熟悉的地方，校園是我們共同學習的地方，校園是我們一起生活的地方，校園是我們的第二個家。
我以前讀的是鄉村國小，校園給人一種冷清，破舊不堪的感覺。冬天教室裏冷的要命，大多數學生都自帶保暖用具。操場上也沒有什麼健身器材。
後來，媽 媽幫我轉到了錳礦國小，當我第一次進學校的時候，眼前一亮，好大呀！好有文化氣息呀！每個教學樓上都寫了名字，有“求索樓”、“求是樓” 、 “求知樓” ……路面都是柏油馬路，每棟教學樓之間都種了許多花草樹木，每片花草叢中都有温馨警示牌。再往前走就是操場，五星紅旗在上空迎風飄揚，好像在歡迎同學們在這裏茁壯成長。操場的跑道是由紅色的塑膠做成的，下雨天也不會踩一腳泥。在上面跑步，會感覺很軟，即使摔倒了也不痛。操場周圍 種了一些大樹，透着青春的氣息，顯得更加朝氣蓬勃。操場的正 前方有一個主席台，上面寫着幾個蒼勁有力的大字，鼓勵着我們刻苦學習。
高大的教學樓內部和外部都刷了一層白色的塗料，看起來很整潔乾淨，讓人看着心情十分舒暢。教室分舞蹈室，書法美術，多媒體教室等。教室的黑板不單單是黑板了，裏面安裝了電子板。它還能搖控呢？只要按一下鍵就能變換圖片，如果上課時有什麼需要，還可以隨時上網查詢。潔白的牆面上配備了供我們製作板報和壁畫的黑板，我們可以在這裏盡情的發揮，把優秀的作品展示出來。
一到下課的時候，同學們就會像出籠的小鳥一樣，歡快的奔向寬闊的操場，快樂的在操場上盡情的'玩耍，上課鈴聲響了，熱鬧的校園安靜了下來，只有朗朗的讀書聲在校園上空迴盪。同學們認真地聽講，在知識的海洋盡情地遨遊。我們能夠坐在這樣整潔乾淨的教室裏學習，我感到很幸福。
學校為我們提供了這麼好的學習環境，我的一定要好好學習，不能辜負學校對我們的期望。
我們的校園坐落於仁川鎮鎮政府旁邊，這裏青山環繞，綠水相間，是一個美麗的好地方。
我要先向你們介紹一下我們校園的概況。仁川鎮中心國小創辦於1933年，位於甌江源頭好溪之畔，學校佔地3567平方米，校舍建築面積3567平方米，現有12個教學班，學生600餘人，教職工36人。我們的校園裏有一座四知堂，這裏有一個故事是關於楊氏的祖先楊震的'。有一次，楊震去昌邑縣，被王密看到了。當天夜裏，王密就拿着黃金十斤去拜見楊震，楊震謝絕了，王密為打消他的顧慮，就説：“暮夜無知，仰公受之”，楊震斥責道：“天知‘地知、你知、我知何謂無知。”王密羞愧離去。我還要告訴你們一個祕密，據説，四知堂有500多年的歷史了，卻從不結蛛網，如不相信的話，就前來觀看一下吧！
我們學校的四周都粘着二十四孝的故事，讓我該你們講一個吧！陸毅，三國時期吳國吳縣華亭（今上海松江人）；科學家，六歲時，隨父親，陸毅到九江渴見袁術，袁術拿出橘子招待，陸毅往懷裏藏了幾個橘子。臨行時，橘子滾落到地上，袁術嘲笑道：“陸毅來我家做客，走時，還要懷藏主人的橘子嗎？”陸毅回答道：“母親喜歡吃橘子，我想拿回去給母親嚐嚐。”袁術見他小小年紀就懂得孝順父母，十分驚奇。陸毅成年後，博學知識，通曉天文，曾作《渾天圓》、《易經》。這就是懷橘遺親的故事，這樣的故事還有很多。這一個個故事生動、形象。它教會我們如何做人、如何學習。
我們的校園還有許多許多的東西可以學習呢！我愛我們的校園。校園是我們成長的搖籃，校園是我們學習的天地，校園是我們温暖的家。
我們的學校——莘塍第二國小，坐落在莘塍工業區附近，四周被居民住宅和工廠包圍着。整個校園小巧精緻、整潔美觀，不熟悉的人還真不容易找到呢！讓我帶大家一起去參觀吧！
穿過校門口那條筆直的長長的小巷就來到我們的校園，跨進校門迎面是一個圓形的小花壇。花壇正中是一座假山，那假山的巖石形狀各異，有的像一匹昂首闊步向前奔跑的駿馬，有的像一隻正在努力爬樹的變色龍，還有的像蜂窩一樣密密麻麻地分佈着小窟窿。小花壇四周圍着一圈灌木叢，叢中長滿了小小的果子，綠綠的，像一個個還沒成熟的棗子。灌木叢中偶爾冒出幾朵不知名的野花來點綴，樣子挺好看的，還吸引了不少蜜蜂來觀光呢！
繞過假山來到植物園，一幅栩栩如生的山水壁畫展現在眼前。再往前走，你會看見各種各樣的盆栽植物，有榕樹、檸檬、含笑花、文竹等。榕樹小小的，栽在花盆裏，葉子嫩嫩的，樹幹擰成了麻花，還有些像鬍鬚一樣的細根掛下來。文竹的莖細細的，葉子又細又軟，毛絨絨的，展開了像一把小傘。還有一盆花，長着蝴蝶一樣斑紋的葉子，在陽光下閃閃爍爍，就叫它“蝴蝶花”吧！植物園讓人流連忘返，經常會有同學們駐足欣賞的身影。
要到教學樓，必須經過文化長廊。一排高大的.櫥窗裏貼着預防登革熱的宣傳知識，社會主義核心價值觀的內容，還有我們“五項循環”的評比結果等等，常常吸引了很多同學來觀看。櫥窗下面有一塊大理石，上面刻着“愛國、守紀、好學、健美”八個大字，在陽光下閃閃發光，時時激勵着我們奮發圖強。文化長廊那兒有兩張灰黑色的石桌和八張石凳。課間，那裏是同學們看書、休息的好去處。
教學樓後面嶄新的塑膠操場和小花園成了我們的樂園。校園的每一個角落都被我們打掃得乾乾淨淨的。
瞧！這就是我們的校園，一座既美麗又整潔的校園。
走進我們的學校，首先就是用石磚鋪成的大路，路的左邊是兒童樂園，右邊是操場。路的旁邊還有公告板。
兒童樂園的周圍有一圈木柵欄，在靠近體操房和靠近校門的地方各開了一扇木門，供同學們出入，聽老師説，這個兒童樂園有6個教室那麼大呢！兒童樂園的周圍還有許多植物。草地上還有一座動物之家的木屋，旁邊還有小豬、小熊貓和小駱駝這些小動物。
我們有一個大大的操場，有一條200米長的紅色環形跑道。操場的中央是一個綠色的'足球場，也是我們平常做早操、跳長繩的地方。操場的正前方是司令台和旗杆，每天早上升旗的時候，我們目不轉睛看着國旗，唱着國歌，看着國旗在旗杆上冉冉升起。操場的左邊還有用來跳遠的沙坑和用來擲鐵餅的沙地，右邊則是一個籃球場。這裏是同學們户外活動和體育鍛煉的好去處。每當到了週末，操場上就會有許多同學在踢足球、打籃球，我也是其中的一員。我們的操場旁邊還有一圈花壇，裏面有很多花，有火紅的茶花、粉色的櫻花、粉裏帶白的桃花還有不知名的小花，使我們的校園變得更加美麗。
再沿着這條石頭路走，最後面就是“L”型的教學大樓，教學大樓裏面還有長廊，長廊上鋪着潔白的磚。長廊也一直默默無聞地堅守自己的崗位，不怕風吹雨打、嚴寒酷暑、一直為我們服務。外面是一幅壁畫，上面畫着兩個小人正坐在紙飛機上寫着“校園是我家，我們都愛它”這幾個大字，上面還畫着一座紅色的學校。三樓就是我們三年級的教室了！我們的教室寬敞明亮。我們的教室裏的桌椅擺放得整整齊齊，地面乾乾淨淨。教室的正前方是一塊黑板，每次上課都要用到，還有投影。黑板上是一面鮮紅的國旗，老師跟我們説過，這是用烈士的鮮血染成的。教室後面是我們的板報，上面有許多好的文章。教室的右邊是我們班級裏各個小組的得分情況。左邊是一扇扇通亮透明的窗户。我們都喜歡自己的教室。
這就是我們那個可愛的的校園。
我們的校園非常美麗，讓我來給你介紹介紹吧。
一進大門，我們首先會看到體育老師在校園大門口教同學們跳繩，還會看到一個大大的建築物，它的最前方寫着“泰達一小”這四個大字，多醒目的四個大字啊！介紹到這裏，相信大家都知道我們校園了。對，就是“泰達一小”，一個充滿温馨與活力的校園。
再繼續西北方向走幾步，我們就會看到一個小建築物，在他的下面，刻着“光陰”二字，告訴我們要珍惜時間，不能虛度。下面帶你參觀的這一處，如果是在夏天，你就會忽然感到很涼快、舒適，這就是我們校園獨一無二最涼快的林蔭小路林蔭小路的旁邊，還有許多的小花、小草、小數的好多植物，它們像擺設似的立在林蔭小路的旁邊，為它遮陽、添彩。
再順着小路往前走，我們可以聞到香噴噴的.飯菜味兒迎面撲來，那裏就是食堂，阿姨們正忙着給我們做飯菜呢！今天中午有沒有我最喜歡吃的紅燒丸子呢？
看，鳥瞰我們校園的全貌，像不像一個被推開大門的四合院？四合院裏面還有一個大大的花壇。四合院外面還有一大片綠地，我們可以在綠地上盡情地奔跑。近看我們的校園，又像有着圓形舞台的巨大的歌劇院。聽，歌曲院裏正在表演“茶花女”呢！
來到操場，我們看到有一位女體育老師一邊喊着一二一，一邊帶領同學們跑步呢！還有一位男老師正吹着他的“小黃”讓操場上玩遊戲的同學們集合，看那些同學們多聽話呀，6秒鐘就已經長好了。
咱們再進教學樓看看吧，一樓有英語的故事讀本。樓上還分別有象棋展示區、臉譜展示區、名畫展示區、名人智慧展示區等等。其中我參加的合唱團教室也在樓上呢！
這就是我的校園，我喜歡在我的校園裏學習、玩耍，因為這裏有我喜愛的老師和同學們，我愛我那美麗的校園！
我們的校園——美麗而富有生氣，這裏承載着一代又一代讀書人的夢想。
清晨，我揹着書包走進校園，沉睡了一夜的校園，也被一陣陣朗朗的讀書聲喚醒了。鳥兒唱了，蟲兒鳴了，花兒開了，小草上的露珠也過來湊熱鬧了……
一進校園，你會看到一幢幢嶄新的教學樓和宿舍樓，她們身穿紅衣裳，頭戴綠皇冠，如一位文靜典雅的詩人，靜靜地守護着每一位莘莘學子，陪伴學子十年寒窗苦讀。黃藍相間的方磚鋪成的校道兩旁，擺着一排排石凳，這是學生和家長休憩的好地方。迎面見到的是一幢硃紅色的.博學樓，不時從裏面傳來朗朗的讀書聲，我將在這裏開始一天的學習之旅。博學樓的左邊擺着一塊大石頭，刻着四個醒目的紅色大字——求真育美。這是我們學校的辦學理念！它明確了家校共育的內涵，為孩子的未來勾畫了一幅美好的藍圖！所有獲獎的學生都選擇在這塊石頭上照相留念，分享喜悦。右邊立着孔子的雕像。這雕像為整個校園營造了濃郁的文化氣氛，同時樹立瞻仰立德，修身好學的好榜樣。
博學樓的牆壁上掛着一個大大的電子屏幕，裏面滾動着老師和學生獲得的各項獎勵，激勵着師生們朝自己的奮鬥目標勇往直前。小花園內擺放着好幾張石桌石凳。一到放學，這裏既是孩子們學習的樂園，又是玩耍的樂園。
校園裏最熱鬧的地方當然要數操場啦！這裏是孩子們長身體長智慧的快樂園地。我們的操場既美麗又寬廣，綠樹成蔭。它，讓我們在上面盡情跑、盡情跳；它，表面上畫了一道道白線但這並不影響它的美貌。這裏有我們喜歡的籃球場、足球場、乒乓球場、單槓、雙槓、沙池……清晨，我們在這裏做廣播體操、跳繩、跳鬼步舞、踢毽子；一到體育課，這裏又是一番別樣的熱鬧：跑步、跳高、跳遠……這裏總是盪漾着孩子們此起彼伏的笑聲。笑，在這裏發揮得淋漓盡致。
我愛我們的校園！這裏總有老師淳淳的教誨，總有琅琅的讀書聲，總有悠悠的歌聲，總有哈哈的笑聲。這裏留下了我成長的足跡，一步一步，腳踏實地邁向遠方。
學校，是我們的第二個家，為什麼呢？因為在學校裏，我們快樂學習，快樂成長。
從學校大門進去後就是院士牆，院士就是來自全國各地的有名人物來到我們學校，給我們做講座，和我們一起印手模。院士牆中間有一顆“智慧樹”，它需要三四個人張開雙臂才能抱住它的”胖腰腰“。旁邊，有一個魔方牆，上面寫着”逐夢科學“四個大字。是由老師和同學們拼出來的。右手邊，有一大堆地毯，我們在上面上形體課，聽講座等等……
走過大廳，就到了樓道。樓道里，有一排舒適的椅子，裏面放着書，這就是我們學校的“小型圖書館”啦！“小型圖書館”裏有很多課外書，讓我們在學習之餘，在書的海洋裏徜徉。書櫃上擺着虎皮蘭，蝴蝶蘭等植物，一年四季，花開不斷，它們和我們一起成長。
繞過樓道，便到了教室，我們在這裏學習，在這裏玩耍。你看，一排排桌椅擺在眼前，後面的磁鐵牆上，掛着同學們畫的畫，做的小報，寫的作文，既可以交流知識，又展示同學們的學習成果。
繞過樓道，多功能廳就在眼前啦。小朋友，你知道什麼是多功能廳嗎？多功能廳就是有很多用處的大廳。那你知道我們在多功能廳裏幹什麼嗎？我們在這裏吃飯，玩遊戲，聽講座，誦古詩，演話劇……
出了後門，就是學校的操場，我們可以在操場上奔跑啦！在綠草地上，丁香的`香味引入眼簾。操場上，有的同學在跳繩，有的同學在做操，有的同學在玩老鷹捉小雞，可熱鬧了！小朋友們，你，最喜歡什麼運動呢？
這就是我們的校園，也是我們的第二個家，我們在這樣的環境裏學習、成長，無比幸福！
我們的學校是一個美麗的校園。光陰似箭，日月如梭，在這個校園裏，不知不覺，我已經度過了四個春秋，對這裏的一草一木，都有一種親切的感覺。
走進校園，映入眼簾的是一個美麗的花園。花兒競相開放，爭奇鬥豔，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，美不勝收。花兒們不僅顏色各異，而且形態萬千。有的彬彬有禮，有的落落大方，有的三五成羣的，有的一枝獨秀，有的倒掛枝頭號，有的含苞欲放。高大的雪松蒼翠欲滴，像一把撐開的巨傘，密密匝匝的松針重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影......
再往裏走，踏上台階，便是大廳，裏面都是同學們的點點滴滴。有栩栩如生的'圖畫、豐富多彩的小報、氣勢磅礴的書法。這些可都是同學們學習的榜樣，競爭的對手。每當來參觀的老師看到這些書畫時，個個拍案叫絕。
穿過大廳，來到教學樓，這可是同學們成長的樂園。早上教室裏傳來朗朗的讀書聲。上課了，同學們有的積極舉手、有的冥思苦想、有的對答如流。下課了，教室裏立刻沸騰起來，同學們三個一羣五個一夥，有的討論卡布西遊中的時空終結者，有的在讚揚諸葛亮的神機妙算，有的在玩穿越火線......
教學樓的西邊是寬闊的操場。大概有十幾幢教學樓這麼大。操場四周是四百米的塑膠跑道。北側是莊嚴肅穆的升旗台。筆直的旗杆直插藍天，鮮豔的五星紅旗隨風飄擺，在藍天的襯托下，顯得格外顯眼。
説到這裏，我不由自主想起了那一次跳繩練習，同學們拉好架勢，老師一聲令下如山倒，霎時，五十四條繩子齊飛，操場上頓時熱鬧非凡。只剩下5秒了，同學們“醜”態百出：有的步履維艱，有的氣喘吁吁，還有的依然步履輕快，舞動的繩子好似飄浮的雲層......
啊！美麗的校園，我快樂成長的搖籃。
我們的校園，整潔美麗。
走進學校的大門，就來到了天井，有20多米長，10多米寬，天井前的雕塑十分醒目，上面印着七個閃閃金光的大字“為了學生的未來”。
天井前就是大通道，大通道的一面牆上掛着每個班的校園新星，對面有個音樂小舞台，供同學們表演用，小舞台上有顆大榕樹，大約有三臂長，像真的一樣，大榕樹上掛着同學們的心願卡片。
從大通道過來就是一年級的教室，教室前種着各種花花草草，有小青菜，有小野花，上面掛着一顆顆晶瑩的小“珍珠”。
教學樓前排着一排竟然有序的女兒牆，裏面展示着同學們優秀的作品，女兒牆後還有一顆銀杏樹，好像在那兒給同學們講着學校的歷史。
繞過天井，便來到了惹人喜愛的科技小天地，小天地裏有兩間實驗室，我們的那兒上科學課，裏面擺放着各種科學工具、燒杯、鐵架台、各種各樣，供師生做實驗用。實驗室前有個小池塘，各種金魚在裏面歡快地游來游去。
從科技小天地出來，有一片小竹林，竹子、常青藤都種在那兒，還有一個書的'形狀，是我們捉蝸牛的好地方，小竹林連接着大通道，共分成4間。
走完大通道，就來到操場，操場左側就是學校的小花園，最引人注目的就是那顆大松樹了，那顆大松樹有三米多高，像一個巨人守衞着我們的校園。
大松樹下有個小涼亭，我們可以在那裏看書、休息。走完操場，又回到了我們最熟悉的校門，每天放學，門前的桂花樹飄來陣陣花香。
這就是我們的校園，如果你喜歡的話，就趕緊來我們學校看看吧！
我們的校園非常美麗，它位於新街中段。
走進校門，穿過下操場，就看到了水泥鋪成的斜坡。斜坡旁邊的綠化帶裏栽滿了紅葉石楠和玉蘭樹。那些紅葉石楠的顏色很特別，但非常美麗。因為才初春，所以紅葉石楠開的不是很茂盛，只抽出了幾片嫩嫩的新芽。它葉子的形狀是橢圓形的，周圍帶有鋸齒一樣的邊緣，大概這樣的邊緣是用來保護自己的吧。
玉蘭樹的花也很美麗。它的花朵顏色各異，有白色的，粉色的，紫色的……有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。它們有的像手掌，有的像鈴鐺，有的像辣椒……它們的花瓣顯得更加可愛，有時從樹下走過去，不時有花瓣落在頭頂和肩上，像在和我們打招呼。不光它的花朵，它的葉子也很特殊，因為它是先開花後長葉。春天來了，樹上也變熱鬧了，到處是鳥聲，到處是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。繼續向上走，斜坡上邊長滿了迎春花，從遠處看，就像綠色的瀑布掛在牆上。那些迎春花的顏色非常耀眼，充滿生機。
走到拐角處，就看到了一面鮮豔的五星紅旗在空中飄揚。操場上，有的小朋友在玩遊戲，有的`在跳繩，有的在操場周圍的紅色橡膠跑道上跑步。操場上里長着一棵高大粗壯的雪松，密密的雪松像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。
走過中操場，沿着斜坡向上走。這時，一股淡淡的清香撲鼻而來。這就到了桔園，一排排桔樹整齊的排列着，每棵樹都吐出了米粒大的嫩芽。到了斜坡盡頭，一棟教學樓映入眼簾。每天，大家穿着不同的服裝來到學校。那鮮豔的服裝，把校園打扮的絢麗多彩。同學向在校園裏歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
我愛我們的校園，更愛我們的老師！
我們的學校位於滎陽市富民路與汜河路交叉口，那裏有一個美麗的校園。
剛進校門就可以清楚的看到粉紅色大理石上的幾個大字“滎陽市第八國小”，大理石旁是用不鏽剛製作的伸縮門。
進入校園，首先映入眼簾的是黃色的綜合樓，樓有四層，兩旁的教學樓和綜合樓正好可以組成一個‘工’字。
進入綜合樓大廳，就可以看見金黃色的“時代擔當”這四個大字。左邊牆上掛的是我們學校走過的光榮歷程，關懷篇上畫着各位領導來學校視察的温馨畫面。向裏走，牆上還有個作品欣賞欄，上面展示着許許多多優秀學生的作品。右邊牆上掛滿了教師的照片，那照片上一個個和藹可親的笑容温暖了我們一生。大廳裏還有兩架優雅的鋼琴，看到它，我想到了我們老師的.話:她説，她曾經的夢想就是當一名鋼琴家。
綜合樓後的花園是一個美麗的地方。一股股野草和野花的清香沁人心脾，花園裏開滿了鮮花，一朵朵爭奇鬥豔的花兒低垂着頭，像一個個小姑娘羞紅了她那吹彈可破的俏臉。綠茵茵的草兒也不比鮮花差，那嬌嫩的小草長在地上，看起來弱不禁風，可別小看這些小草哦，因為‘野草燒不盡，春風吹又生’嘛。
花園後面是學校的後操場，寬闊的操場是用人工草坪和橡膠跑道組成的。每當下課了，同學們便在操場上玩耍，有人在草坪上踢足球；有人在草坪上追逐；有人躺在草坪上小憩；有的同學在草坪上追逐。草坪旁就是升旗台了，每當星期一，全校師生就集體來到後操場舉行升旗，紅旗隨着國歌的節奏冉冉升起，看着那高高掛在旗杆上飄逸的五星紅旗，我不禁想起了那些光榮的烈士......
啊，我愛我的校園，它是記錄我們成長的地方，它是我們温暖的家園！
我們的校園可漂亮了，讓我帶你們來參觀一下吧！
走進校園，沿着門口的小路向北走，映入眼簾的是一片翠綠的小樹林。這裏的竹子真綠啊，綠得猶如一塊碧綠的翡翠；這裏的竹子真高啊，高得好像高聳入雲的山峯，一眼望不到頭；這裏的竹子真多啊，多得就像夜空中閃爍的明星。在我的旁邊有一顆大樹，那滿樹的綠葉彷彿塗上了一層綠色的油彩，一陣風吹來，大樹舒展着它那四季常綠的枝葉，隨風微微搖動着，在陽光下閃着綠光。這裏的石頭有的像在做遊戲的孩子，有點像坐在一起的雙胞胎，還有的像可愛的小兔子，一陣風吹過，又給竹林帶來了一線生機。
跨過操場，我們來到同學們的“最愛，”那就是美麗的太陽亭。在太陽亭裏，有一張木頭做的小桌子，旁邊還有四個固定住的木椅。它的附近還有五顏六色的小柵欄，讓大家盡情享受下課時光。這裏的花也很美，尤其是那朵紫色的花，那花瓣一簇的湊在一起，又一列列地按順序排開，真像一羣不時變換舞蹈列隊的小姑娘。旁邊的小草探出了小腦袋，來欣賞春天的美麗風景。下課鈴聲打響了，同學們來到了太陽亭，有的坐在椅子上看書，有的在亭子裏跳繩，還有的在亭子裏下棋，是多麼美好的景象啊！
穿過南教學樓，一陣花香撲鼻而來，這就是美麗的.長廊。這裏的石頭更有特色，有的堆在一起，成了房子，有的圍城一圈，視乎在聽故事，還有的排成一行，好像在排隊呢！這裏的花可多了，有紫荊花、杜鵑花、月季花，可我還是更喜歡月季花，月季花紅豔豔的花兒在枝頭怒放，顏色那麼濃，從遠處看就像一團小小的火焰，可美了！
你是不是覺得我的校園很美呢？
我們的校園坐東朝西，位於太倉市浮橋鎮南環路和平江路交叉口旁邊，它佔地約5公頃。
一走進校門，首先映入眼簾的是揚帆廣場，這兒是一年級小朋友們在課間時常玩耍的地方。放學後，家長還沒來接的同學也可以在這兒等候。一抬頭，只見一個高大的時鐘聳立在那兒，就像一個大巨人，正守護着我們的校園。有時候，如果家長或同學忘記帶手機或手錶，只要一抬頭，問題就解決了。校園的西南角，有兩幢大樓，它們是遠識樓和遠志樓。遠識樓裏有美術、音樂、科學、信技等專用教室。遠志樓裏有德育處、小隊室、大隊室、校長室、總務處等。遠志樓東面是報告廳，文藝匯演都會在這裏舉行。校園的南面是體育館，如果上體育課時下雨的話，就會在體育館上課。學校最東面是操場，我們會在那裏做操、長跑等，那兒是我們盡情玩耍的天地。操場的北面是食堂，每天中午，我們都會到那兒吃飯。往西走，有三幢教學樓，分別是同心樓、同德樓、同奮樓。我們的教室在同奮樓一樓。走進教室門，前面有兩塊大黑板，中間是個電子白板顯示屏。黑板前面，是老師的講台，上面有粉筆，教案和已批好的作業。教室中間是我們的座位。每天早晨，我們的教室裏都會傳出朗朗的讀書聲。教室的西面是一個大黑板報，那裏每期都有豐富多彩的內容，供我們欣賞。南北兩面共用四扇窗户。北面的窗户下面有我們的`櫃子，裏面儲藏了我們的物品，櫃子上面有每個同學帶來的植物，這些植物不僅淨化了空氣，還美化了我們的教室環境。東北角和西北角各有一台立式空調，它們可以讓我們不再感到天寒地凍和大汗淋漓，東北角的空調邊還有一個書櫃，那兒是我們的書香樂園。
我愛我們的校園！
學問齋