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大魚和小魚作文(通用22篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:7.21K

在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的大魚和小魚作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

大魚和小魚作文(通用22篇)

大魚和小魚作文 篇1

在大海的深處有一個魚國,其中有一條小魚叫米樂,有條大魚叫萊爾。有一天,這兩條小魚產生了一個矛盾,大雨萊爾很看不起小魚米樂,對小魚米樂説:“你看看你那小身板兒,説不定洋流一來,你就會被捲走的。”米樂聽了大雨萊爾的話,心裏十分傷心,在屋裏呆了一天,一夜都不肯出來。

一天,他們在玩耍,一張大網向魚兒們張開,當然,裏面有萊爾和米樂,像米勒這樣的小魚都很幸運,他們可以從小網洞裏逃了出來。正當米勒暗自慶幸時,才發現身邊沒有萊爾的'蹤影,他回頭一看發現萊爾正在那張大網裏死死掙扎。只見萊爾緊張地向上面最大的收網口游去,但是四條金槍魚擋在了洞口,這時候往收緊了,船拖着這張大網和裏面所有的魚向岸上駛去,這時萊爾靈機一動向周圍的小洞口鑽去,但是萊爾的體型太大了,他卡在了洞口。了。米勒看見了就游過去幫他,後面的小魚見了也都來幫忙,終於把萊爾救了出來。

出來之後的萊爾來到米樂前,對他説:“謝謝你,還有之前我不該嘲笑你那小身板,每個人都有自己的長處,對不起。”

大魚和小魚作文 篇2

從前茫茫大海里生活着一條大魚和一羣小魚,大魚以為自己了不起,就十分驕傲,經常瞧不起小魚。

有一天,一羣小魚從大魚面前遊過,大魚瞪了它們一眼説:“你們幾個小不點,別老在我面前晃悠,我告訴你們,就你們這樣的小魚,還不夠我塞牙縫呢!”説完就哈哈大笑,幾條小魚嘀咕着:“有什麼了不起的',它就仗着自己個大欺負我們。我們才懶得理他呢!”於是小魚們扭頭就走,到一邊玩去了。

幾天過後,捕魚期到了,一張大網從天而降,小魚和大魚都被抓進網中,這時,小魚逃到了小角落裏,發現那有一個不大不小的洞,於是它們順利地逃了出去。可是那條大魚游到這也出不去,游到那也出不去,最後遍體鱗傷,大魚苦苦哀求小魚:”小魚啊,小魚,我知道錯了,請你們幫幫忙吧,救我出去吧,我以後再也不嘲笑你們了。”“真的,那好你保證!”小魚們説。“我保證,我保證以後我要欺負你們,我就是這樣的下場。”心地善良的小魚齊心協力,一口一口的咬破了的魚網,終於救出了大魚。

從今以後,大魚再也不欺負小魚,它們團結友愛,快快樂樂地在大海里生活。

大魚和小魚作文 篇3

在一個美麗的大草塘裏,住着一條小鯉魚和一條大鮎魚,大鮎魚依仗着自已身大力大,常常欺負小鯉魚,但小鯉魚卻從不和它計較。有一天傍晚,小鯉魚在草塘裏找吃的,找了好久,也沒有找到一點食物。小鯉魚歎了口氣,想:大概今天要捱餓了。

正當小鯉魚掃興的想回家時,忽然,前方有一點黑影,在水中盪來盪去。小鯉魚迅速的遊了過去,一看,呀!竟然是自己最愛吃的蚯蚓。小鯉魚高興極了,正想享用這美餐,這時一陣風吹來,在水波粼粼之中,有一條黑色的線影一閃而過。小鯉魚心裏一動,想到媽媽告訴它的話:找食物時一定要小心,當心人們下誘餌。正當小鯉魚猶豫不決的時候,大鮎魚正巧遊了過來,看見了小鯉魚跟前的`蚯蚓,馬上衝了過來。小鯉魚一見大驚,忙用身體擋住了大鮎魚的去路,説:不行,小心誘餌!大鮎魚擺了擺它那長長的鬍鬚説:滾開,小東西,你是怕我搶了你的食物吧!説完,用它那大大的尾巴的一掃,將小鯉魚拋開,然後張開大嘴,一口就將蚯蚓吞進了肚裏。結果可想而知,大鮎魚被漁夫捉走了。

大魚和小魚作文 篇4

小魚咬下大魚的一片鱗,差點鯁死。看着大魚揚長而去的身影,小魚心裏十分難過。它決定要戰勝所有的大魚。

它回到家就打算組建一個叫“不要讓大魚瞧不起我們”的.團隊。那條小魚開始計劃起每天的行程。最後是這樣的:每天早上6:30分起牀,6:40分開始晨跑,7:00準時吃早餐,8:30-11:30鍛鍊。它先熱身,然後游泳,最後放鬆。

下午12:30吃午飯,1:00-3:00午休,4:00-5:00訓練,6:30吃晚飯。寫完之後它拿着計劃書連同報名表一起粘到了公告欄上,並寫上如果要參加的魚兒請寫份申請書,第二天水底小花園集合。許多魚兒見了都很想去,於是它們都趕快回家寫申請書了。

第二天,排隊的魚都成長龍了,幾乎所有小魚都來了。就這樣,小魚們每天堅持鍛鍊,不嫌累。它們一天天長大,慢慢變成了大魚。這些大魚們去向以前吃它們的魚報仇,從此任何一條大魚都不敢再隨便吃小魚了。

小魚通過這次的事情總結了一個道理:要想獲得平等,就要強大自己。

大魚和小魚作文 篇5

在一個寂靜的下午,魚兒們正在享受美好的時光。一條大魚昂頭挺胸、擺動着美麗的大尾巴,緩慢地游過來。“小樂,你看那條大魚多美!”“的確啊!尼尼,它真漂亮,如果它去參加選美大賽,就算是已經連續五年奪冠的石頭魚也要甘拜下風呢!”

“那是當然!”還沒等小樂説完,大魚就驕傲地清了清嗓子:“我的身高無魚能比,我的鱗片是花重金請頂級的化粧師給我塗的五彩鱗油,我的外衣是當前最最流行、最最昂貴的時裝,還有我的`化粧品……”大魚説着,不禁擺動起了尾巴,可就在它擺尾之時,危險正悄悄逼近,漁夫看見了水花,就如同看見了魚兒,他撒下大網,等待着大魚落網。在水面下,小樂、尼尼和大魚都被網罩住了,只見小樂和尼尼輕鬆的從大網的網眼裏鑽了出來,大魚剛才還在炫耀自己美麗,這會卻怎麼也逃脱不了。

小樂和尼尼對大魚説:“一件事有利就會有弊,你的優點現在成了你致命的缺點。永別了,大魚。”

其實,生活就像小魚説的,炫耀並沒有什麼好處,還可能像大魚那樣引禍上身。

大魚和小魚作文 篇6

大海里,四周都是海草,還有海膽、海馬、海獺等等,好多奇妙又奇怪的動物。正在大家坐在神奇校車裏往外看的時候,發生了一件非常奇妙的事:海草被海膽吃掉了,海膽剛把海草吃掉,這時來了一隻海獺,海獺又把海膽給吃了,同學們都非常的驚奇。這時費瑞思小姐問大家:“你們看出了什麼聯繫嗎?”大家想了想説:"啊哦,我們知道了,這就是食物鏈。”

接着他們乘坐着神騎校車鑽到了漂在水面上的綠藻裏,這些東西平時我在公園的湖裏見過。這些浮游生物平時就生活在靠近海邊,或是陽光照得到的地方。多羅西騎在一棵浮游生物上,突然從他後面來了一隻比他更大的`生物,一口吃掉了他腳下的浮游植物,差點把多羅西當成了午餐,幸好神奇校車及時的開了過來,用網把多羅西他們撈了出來,要不然他們就成了浮游生物的午餐了。

神奇校車剛帶着同學們從浮游生物的嘴邊溜走,一不小心被一條金槍魚吞進了肚子裏.........

太緊張了,太刺激了,講得我的手心都出汗了。將來我長大了也要發明一輛這樣的神奇校車,帶着我們黃老師和全班的同學一起探尋大自然的奧祕。

大魚和小魚作文 篇7

我是一條靈敏,貪吃的小燈籠魚。

有一天,我來到海里的山谷中,發現這裏有很多的小魚,我游過去,“啊嗚”一口就吃了許多小魚,可是,比我大的魚出現了,我感到十分恐慌,連忙躲進珊瑚叢中,幸好沒被吃掉,但一條條奇異的小魚又出現了別看它們身體小,可體內的毒液十分強大,我一不小心吃了一條毒魚,感覺暈乎乎的。我在中毒時,猛地發現身邊出現了幾條大魚,我“嗖”地一轉,躲開了大魚們的追趕,我又發現上面有許多小魚,我“啊嗚”一口,吃掉了十幾條。這時,下面冒出幾個大水雷,我巧妙地躲進珊瑚叢。

吃啊吃,無意中我發現自己變胖了,可是我還是沒有放棄,

仍然在吃小魚,可是我覺得光吃這些小魚很沒有意思,就大膽地吃起了大魚。

過了幾天,我長大了,應該去尋找更大的魚了,我來到大海深處,發現了一條嘴巴又長又尖的劍魚和小鯊魚,我又把它們全部吃了,我一下子就成了海中的.霸王。在我的前面,漂亮的美人魚小姐游過來歡迎我,我心裏感到十分高興。

你們知道?大魚吃小魚是一個鍛鍊鼠標的電腦小遊戲,它豐富了我的課餘生活。

大魚和小魚作文 篇8

一天,我跟我的好朋友張揚逸去濕地公園捉蝌蚪,我們抓了好多,還有一條小魚,小魚歸他,我帶着一些蝌蚪開心地回家了。

瞧,扁而黑的大腦袋,一條左右搖晃的小尾巴,幾條小蝌蚪在我的金魚缸裏,就像是一位來自小人國裏的游泳高手!我趴在魚缸邊,興奮地看着它們,大的,小的,黑的`,紅的。它們相處地多好呀!

可是,等過一會兒我再過來看時,我的小蝌蚪卻少了2條,剛才我明明放了5條,現在卻只有3條了!天啦,它們不會是被金魚給吃掉了吧?我不敢相信,於是,我又放了3條蝌蚪進去,站在邊上仔細地看着,開始金魚們一點兒動靜也沒有,好像知道有人在邊上看着它們一樣,過一會兒,金魚們就開始跟在蝌蚪後面追了,我最喜歡的那條花金魚一張嘴,就把我的一條蝌蚪給吞了下去,好殘忍啊!我趕快把我的小蝌蚪和金魚分開來。

後來,張揚逸告訴我,他帶回家的那條小魚被蝌蚪給吃了!我不相信,到他家一看,放蝌蚪的那個罐子裏,原來放在那裏的小魚不見了,只有一根細細的骨頭在那裏......

這個世界可真奇妙啊!

大魚和小魚作文 篇9

暑假的一天,我到奶奶家玩,發現奶奶家多了2個魚缸,一個養大魚,聽説叫河豚魚;還有一個養小魚,小魚雖名不見經傳可也算是個壯實的傢伙,只是和大魚一比,它的個頭便不算什麼了。

我早就聽説大魚會吃小魚,見奶奶不在家,決定試試。於是我毫不猶豫地拿起網,把小魚撈進大缸裏。果然,小魚見大魚一下子就驚恐起來,大概是眼神不好,過了一會,小魚才被一條叫“紅地圖”的大河豚魚發現了。“紅地圖”開始進攻了,可是小魚憑着機靈左躲右閃一下便逃走了。

“紅地圖”失去了耐心,準備調整策略,於是停了下來,小魚誤以為安全了,又毫無戒備地從“紅地圖”邊上游過。誰知“紅地圖”猛地發起了攻勢,以迅雷不及掩耳之勢,又如離弦之箭一般衝了過去,一口把小魚吞了下去。不時地還返吐出小魚,再吞進再吐出,如此循環,小魚自然早就斃命。

我看呆了,沒想到這所謂的.大魚真的會吞吃小魚啊,我真的有些後悔---可憐的小魚的生命不是我給扼殺了嗎?

奶奶回來了,見了情形沒有罵我,只是説:“要好好學習,長成大魚,才不會被對手吃掉。”我若有所思地點點頭。

大魚和小魚作文 篇10

小魚看着大魚揚長而去的背影,心想:我要讓大魚知道它是錯的。

小魚重新開始它的計劃,就是和其它小魚跟自己去給大魚看看,讓它知道小魚們也很強。於是,小魚來到小魚們的`面前説道:“我剛才看見了一條大魚,它吃了很多小魚,我差點就被它的鱗片鯁死了。”

小魚們有的説:“那我快跑吧!”

有的説:“可是,如果我們不讓大魚知道這樣是不公平的,它還是會吃掉其它魚的。”

小魚們議論紛紛,説了好一會兒,才決定要讓大魚知道,不是比它小,就一定比它弱。

於是,小魚們想:如果它們變成一條更大的魚就好了。它們其中的一條小魚説:“我們可以合起來便成一條大大的魚!”小魚們説:“對呀!”於是,小魚們遊在一起,遠遠看去,就是一條非常大的魚。

一天晚上,小魚們又合作變成了一條大大的魚,小魚們發出了幾聲吐泡泡的聲音,非常響亮。大魚看見了小魚們,嚇的趕緊逃跑了。

小魚們在這次的經歷中學到了一個道理:不能小看別人,團結起來,就能以小贏大。

大魚和小魚作文 篇11

在平靜的大海里,住着一羣兇狠的大魚和一羣可愛的小魚,小魚經常受大魚的欺負。

有一天,小魚們正在快活地玩耍,這時大魚游過來惡狠狠地對小魚們説:快走開,快走開,這裏是我們的領地。要不然我們撞傷你們,我們可不管啊!”小魚們聽了害怕極了,便東躲西藏的,都不想被大魚撞。結果還是有一部分小魚被大魚撞傷了,海水都紅了一大片,大魚看見得意極了!

第二天,小魚們在海底另找了一個地方比賽跳舞,正當第三名選手上場的時候,一羣不速之客像箭一樣衝了過來,小魚們仔細一看,又是那兇狠的大魚們來了。這時一條勇敢的小魚走到大魚們前面説:“你們為什麼又來搗亂?難道這裏又是你們的地盤?”可那羣的大魚卻滿不講理地説:“今天這裏不管是誰的`,反正我們要定了,我們要在這裏舉行跑步。趕快給我們走開。”小魚們聽了,只好無可奈何地走開了。

第三天,小魚們出來散步,大魚們也出來散步。它們又互相撞見了,大魚們擺出一付勝氣凌人的對小魚們嚷嚷道:“這裏是我散步的地方,請你們趕快離開”,還沒等大魚們把話説完,一張大網從天而降,把大魚和小魚都網住了,由於小魚身體細小,就逃出了魚網,而大魚身體狀大,不能逃出魚網,只好老老實實的待在魚網裏,小魚們看見大魚被漁夫網走了,開心極了!終於再也不會受大魚們的欺負了。

這個故事告訴我們,驕傲的人會得到應有的懲罰,善良的人會得到回報。

大魚和小魚作文 篇12

在遙遠的大海里,有一條大魚和一條小魚,小魚調皮活潑,大魚兇猛無情。

有一天,大魚在深海里散步,正當它肚子餓的咕咕叫的時候,碰見了小魚,大魚心想,正好我沒有吃晚飯,它就當我美味的晚餐吧!説着,就悄悄地游到了小魚前面,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。小魚非常害怕,連忙向深海里遊,小魚心想:這樣遊也不是辦法啊!它靈機一動,使勁向礁石裏遊,大魚也緊跟不捨,生怕獵物逃掉。過來一會,終於游到礁石旁邊,從一條細縫鑽了進去。大魚也不管不顧地鑽了進去,可由於大魚很胖被卡在了那兒。等大魚掙脱出來時,小魚早就溜得無影無蹤了!

小魚成功擺脱了大魚,但是,沒過幾天小魚就聽見有人喊:救命啊!救命啊!小魚向聲音那兒游去,發現原來是那條大魚被人類的漁網捕了,小魚非常善良,它下定決心,一定要把大魚救出來。於是,小魚就用它最鋒利的'牙齒使出全身的力氣咬這張漁網,過了幾分鐘,只聽砰的一聲,漁網破了一個大洞。可是小魚卻失去了一顆雪白的牙齒,頓時,小魚流出了幾滴眼淚,大魚看見小魚為了救自己,卻掉了一顆牙齒,心裏也很難過,大魚決定以後再也不吃小魚了。

就這樣,它們成為了形影不離的好朋友,小魚有了自己的保護神,大魚有了自己的夥伴。

大魚和小魚作文 篇13

星期四那天的信息技術課是最好玩的一節,那節課上,我玩了很長時間的“大魚吃小魚”遊戲,那是我最愛玩的遊戲。

信息技術課上,老師説,我們把課程表完成了,就能自己安排時間了。頓時,一片歡呼,同學們一個個都喜出望外,笑開花兒了,我也高興得手舞足蹈。

聽完老師的囉嗦和嘮叨,我立刻打開課程表,做了起來。不一會兒,我就完成了,老師記錄完畢後,我就準備選擇我喜歡的遊戲。打開新版遊戲文件夾,我眼前一亮,那不是“大魚吃小魚”嗎?我最喜歡的遊戲!雙擊後,遊戲開始。

起初,我的小魚非常小,比我的魚更小的魚也不多。我的魚只能吃那些比蝦米還小的魚,而且要躲避那些比我的'魚更大的魚。我努力操作方向鍵,使我的魚能夠吃到更多小魚。漸漸地,我的魚變得大了、肥了,也能吃更多、更大的魚了,但我依然要躲避那些大魚,它們不僅非常胖大,而且表情也猙獰恐怖。説時遲,那時快。一條大魚向我的魚游來,我操作不當,撞上了大魚。加上前面的三次驚險,我的魚那四條命已經用光,遊戲就這樣結束了。

下課鈴聲響了起來,信息技術課結束了。

從這“大魚吃小魚”遊戲中,我體會到了:要多多積累知識,不然就會被比自己各方面差的人“吃掉”。只有多多積累課內、外知識,才能“吃掉”更多的“魚”。

大魚和小魚作文 篇14

星期天的下午,爸爸在我的再三懇求下,帶我去花鳥市場買了幾條可愛的熱帶魚。

回到家,我小心翼翼地把它們放進了“生態瓶”中。那些魚兒五顏六色、生態可掬,在瓶裏快活地游來游去。我給它們餵了幾顆小蝦米,它們吃得津津有味,悠閒極了。

星期一放學回家,我就發現了一個問題:小藍魚總是喜歡拿身體去撞擊小黃魚,小黃魚的鱗片已經被撞掉好多了。這下,我可犯愁了,晚上睡覺也老是把這事記掛在心中。早上醒來,我把煩惱告訴了爺爺,他幫我出了個好主意——把它們放進我家漂亮又寬敞的水族箱裏。我照着爺爺的話把它們連水一起倒入了水族箱,起初它們表現得很興奮,在新家裏無拘無束地游泳。可是,好景不長,過了一會兒,我就發現大魚開始咬小魚兒。小魚兒飛快地躲閃着,可是逃過一條魚的攻擊,又要面臨另一條魚的'偷襲。真是防不勝防。我看着,從心底裏為它們捏了把汗。

在學校裏,我滿腦子都是小魚們的安危,生怕我回去後,它們已經被大魚們吃了。放學後,我急匆匆趕回家,在水族箱前仔細地尋找小魚的身影。可是,我徹底失望了,我找遍了整個水族箱都沒有找到它們,看來它們真的被那些大雨當成了“盤中餐”。我的小魚命運可真悲慘啊!

“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”。這句話讓我明白了弱肉強食的道理,弱小的動物會被強大的動物吃掉。我可憐的小魚啊,這就是它們的命運,這是自然規律,人類不可破壞的規律。

大魚和小魚作文 篇15

在東湖的淺水區生活着一條小魚,它叫柳條,因身型小而細長而得名。在東湖有一個相傳很久恐怖的謠言,在東湖的深水區域,生活着一條大魚,它無惡不作、無魚不吃,凡是進入它的領地,就會被它吃掉,無一倖免,只會留下白色的骨頭。這讓柳條很疑惑,很想去探一下究竟,可每次想去時,都會被爸爸、媽媽攔住。在一次偶然的機會中,柳條成功地躲開了爸爸媽媽的'視線,溜走了。

柳條一直往深水區域遊,發現魚越來越少了,發現柳條的小夥伴都勸戒不要再前往,可是越不讓去,柳條就更加地好奇,越是想看看這個凶神惡煞到底長什麼樣。

忽然,它看見一道黑影從它眼前閃過,它嚇了一跳,抬頭一看,原來是一塊白骨,嚇得柳條倒吸一口涼氣,連忙退縮,好大一會才緩過神來,拍拍胸口,説:天啦,這裏怎麼會有白骨,難道已經到了大魚的領地了!柳條小心翼翼地向前遊,發現又有更多的白骨在身邊飄蕩,可它現在卻不害怕了,柳條繼續向前遊,終於看到那條凶神惡煞的大魚,突然向着柳條撲了過來,柳條左躲右閃,快速地躲開了大魚的血盆大口,拼命地往前遊。忽然,他們兩個被一個漁網網住了,柳條很快從漁網的孔中游了出來,可是大魚太大,只能乖乖束手就擒,柳條自言自語道:這可是對你的懲罰!

從此,柳條被大家視為魚界的英雄!

大魚和小魚作文 篇16

在動物界有食物鏈,在我家也有“食物鏈”。

最高統計者,我媽,大魚是我爸,小魚就是我,蝦米肯定就是我弟了。

一天晚上,媽媽發號命令了,一接到命令的“大魚”,立馬站起來,頭髮一抖,胸一挺,腰一直,立馬説:“保證完成任務,老婆大人”。做完便讓我媽去休息。爸爸帶着我們這些蝦兵蟹將,浩浩蕩蕩走進廚房去洗碗。

這活看起來簡單,其實沒那麼簡單。爸爸讓我們站一排,比賽看誰洗碗又快又好。先開始我洗得最快。我一邊洗還一邊嘲笑弟弟,你太慢了!弟弟什麼也不説,埋頭繼續洗他的碗,過了一會,他反敗為勝了,超過了我和爸爸。我一看只有一兩個盤子了,便對弟弟説:“你都洗了吧,反正你洗得快”,我陰險的笑了,呵呵,弟弟也沒辦法,誰要他是“小蝦米”了。

我跟爸爸乾脆用碗和盤子玩起了演戲。爸爸演大王説:“小魚子啊,來來來”,我笑嘻嘻的應聲:‘’小的.不知道魚大王有什麼吩咐“。”宣小蝦米來“:爸爸説道,”遵旨“,我邊説,手還做個蘭花指。小蝦米一來,”魚王“就説:”你來當樂手“。他們把筷子和盤子當樂器敲了起來。

媽媽循聲走過來,我就説:‘’不知道太后娘娘駕到”。“本宮愛到哪就到哪”:媽媽臉色一變,把我們臭罵一頓,”讓你們洗碗,在搞什麼呀”。爸爸吃了一頓悶氣,便對我説,“出什麼餿主意”。我就把火氣對弟弟發,可憐的弟弟呀。

大魚和小魚作文 篇17

歷來都是大魚吃小魚,可是自然界偏偏還有小魚吃大魚的,而且是專吃兇猛的鯊魚一類的大魚。鯊魚最大的有二十多米長,一隻口能吞食九十至幾百條小魚.但是它也有個剋星,就是小小的硬顎毒魚。這種魚,身體短粗,背扁腹圓,外皮鬆馳,除了口緣和尾部之外,滿身長有尖鋭的棘刺。它吸足空氣之後,身體便能鼓成一個圓球,原來倒狀的不同棘刺立即筆直豎立起來,變成一根根鋒利的尖刺。當大鯊魚大口吞食魚羣時,硬顎毒魚便混進了大鯊魚的大肚皮裏,之後它便運足了力所,全身鼓圓,把滿身棘刺向鯊魚胃四周亂撞亂扎,大鯊魚痛得在海里打滾翻騰也毫無辦法,不多一會兒,鯊魚的胃就被刺穿了,接着兩肋的肉也被硬顎魚啃的血肉模糊。當硬顎魚鑽出來時,鯊魚也就一命嗚呼了。

在希臘可那伊河裏有一種旋子魚,它在水裏像旋子一樣呈S形螺旋式前進,它有一個尖硬的嘴,小魚碰上它,會被旋得稀爛,馬上成了它的.美餐。大魚遇上它,目標更大,也會被它那硬尖嘴旋得千瘡百孔,悲慘死去,如果大魚吞下了它,那更是大禍臨頭了。旋子魚就在魚肚子裏到處亂旋亂鑽,把大魚的內臟吃去許多而使大魚死去。但旋子魚也不是無敵的,它最怕河蚌,如果它的硬尖嘴被河蚌夾住,即使它掙扎,也會成為河蚌的美餐。

大自然真奇妙!大家一起去尋找奧祕吧!

大魚和小魚作文 篇18

今天,小魚晶晶去“海洋國小”上學,聽到小魚歡歡説:“我今天上學時,看見了一塊點心,應該很好吃,但可能會有點危險。放學我們就去吧!”其它的小魚都連聲附和,晶晶也挺高興,準備下午和它們一起品嚐那塊鮮美的點心。

晶晶回到家,把這件事告訴了大魚。“媽媽,我們的同學説,釣鈎上的那塊點心十分好吃,只有一點點危險。可怎麼吃掉那塊點心而又能保證安全呢?”大魚説:“孩子,這兩者是不能兼得的,最安全還是不要吃它。”“可它們説,那塊點心可好吃了,還是免費的呢!”大魚説:“你要知道,最便宜的可能就是最貴的,因為它會讓你失去整個生命,它裏面的釣鈎可能會將你釣到岸上去,成為人們的盤中餐。”晶晶不耐煩地搖搖尾巴,約定的時間快到了,它得去找那塊點心了。

果然,一塊點心漂浮在那裏,晶晶和夥伴們一擁而上,咬住了那塊點心。突然,我感覺一個硬硬的`東西在喉嚨裏劃了一下,瞬間來到了岸上,它和五個夥伴被人類捉住了!

它們被裝在一隻桶裏,還聽見一個男人説:“今天的收成還不錯,晚上我讓太太給你們做一盤鮮魚湯。”晶晶和夥伴們感到了恐懼,想媽媽了……

它們被那個男人帶到衞生間,放在了水池邊上,晶晶想到了一個好辦法,那就是跳到水池的下水道里,它使勁地蹦跳着,終於跳出了水桶,進入了水池的下水道,回到了海里。

它飛快地遊向媽媽,對媽媽説:“媽媽,都是我的錯,不應該擅自離開媽媽的身邊,現在,我明白了你説的話,我再也不去上人類的當了,要腳踏實地地做魚!”

大魚和小魚作文 篇19

在一片美麗的大海里,住着一大一小兩條魚。大魚住在深海里,它寂寞而孤獨,每天在深海區除了散步就是覓食,生活過得單調而乏味;而在這片美麗的大海的水面上住着一隻小魚,一隻小小的,沒有什麼煩惱的小紅魚,每天都在淺水區自由自在的嬉戲,別提有多愜意了。

有一天,大魚覺得在水面下實在太悶了,於是他就游到了淺水區,他看見了快樂的小紅魚,小魚也發現了他,開心的.和它打招呼:“你好,老頭子魚!”大魚不高興地説:“我有這麼老嗎?”小魚説:“不對。”我應該説:“你好,老爺爺魚!”大魚皺起眉頭説:“這麼説和之前的有什麼區別?”小魚哈哈大笑起來。

小魚問大魚:“你是來幹嘛的?”大魚回答道:“我是來上面曬太陽的。”小魚説:“你知道曬太陽的祕訣是什麼嗎?”大魚心想:“曬太陽還有什麼祕訣?”於是便説道:“我不知道,你説説看呢?”小魚説:“很簡單,你只要等到太陽出來就行了。”大魚笑了笑。他已經很久沒有這樣無拘無束的笑過了。

時間一天天的過去了,大魚經常上去陪小魚曬太陽,它也慢慢感受到了曬太陽給身體上帶來的疼痛,它受不了了,它最後一次來到水面上,對小魚説:“這可能是我最後一次陪你一起曬太陽了。”小魚點了點頭,於是大魚閉上了眼睛,向下沉去,他沉到了海底。

在那個漆黑又空曠的海底,大魚又變成了孤單的大魚,而那條小魚呢?它依舊快樂地徜徉在水面上,欣賞着日出日落,時而俯衝水面,時而一躍而起……但大魚、小魚都沒有忘記那場美麗的相遇……

大魚和小魚作文 篇20

這件事發生在我幼兒園中班的時候。每每想起我都要憋不住要笑,真是太搞笑了。

那天上午,我們正在上課。老師説要講一個新知識。我沒心思聽,和同桌玩起了“剪刀、石頭、布”的遊戲。隱約間,不時的聽到什麼“大魚”、“小魚”。“魚”有什麼好聽的,這麼簡單的問題我早就會了。我想,於是,我就和同桌玩得更起勁了。

正當我玩得起勁時,我倆被老師發現了。於是就被老師用棍子打了一下手心。當時我心裏恨透老師了,恨不得用學校的廣播來罵她。我心裏很氣,雖然不玩了,可我就是不聽臭老師講課。

過了一天,我氣消了,可是還是很討厭我們的那個臭老師。今天老師讓我們做題目,説是關於寫上“大魚”或“小魚”,兩個數做比較大的寫上“大魚”,小的寫上“小魚”。我心想,老師為什麼讓我們畫魚呢?真奇怪。

因為那時我還不認識字,把“於”認為是“魚”,所以我就在圈圈裏畫上了大大小小的魚。在畫“魚‘的過程中,很多人都比我快,我很疑惑:怎麼會那麼快?怎樣大的魚算大魚?怎樣小的魚算小魚?我覺得老師給我出了個大大的難題。不管了大的魚我使勁畫的大大的,早就超過了圓圈幾倍,不夠大我就用橡皮擦了重畫,小的魚我使勁畫的`小小的,像個小蝌蚪一樣小,不夠小我再改。

就這樣,我擦了畫,畫了擦,費了九牛二虎之力總算把十幾條魚畫完了。望着圈圈裏一條條大大小小的、醜不拉幾的魚。我百思不得其解,我還是不懂老師為什麼讓我們畫魚,難不成老師家養魚了?

作業本收了上去,我的本子上畫了一個大大的“鴨蛋”。

想起當年的事,現在還想笑呢。我每想起一次就笑一次。原來當時老師是讓我們填大於號和小於號,不是畫大魚和小魚。由於我上課時壓根就沒聽,根本不知道什麼大於號和小於號,難怪別人做的那麼快呢!啊,我童年時是多麼可愛,天真呀!

童年是可貴的,古人説的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰呀”。所以請大家好好珍惜自己的童年吧。

大魚和小魚作文 篇21

在尼羅河入海口,每天都有許多奇怪而又不奇怪的事發生……

今天一大早,一隻石斑魚正興致勃勃地在石縫中尋找美味可口的龍蝦,這時不知從哪兒裏竄出一條大白鯊,衝着石斑魚飛速游過來,嚇得石斑魚大喊救命,並説這不公平,大白鯊怒氣衝衝地説:“説,有什麼不公。”石斑魚瑟瑟發抖地説:“你,你看那兒有許多又大又肥的魚,可你偏偏來吃我這個小不點,你這樣不公平。”大白鯊張着血盆大口高傲地説:“小子,你懂不懂大魚吃小魚,小魚吃蝦米這個海民守則呀,這可是國家制定的。”這時石斑魚腦筋一轉説:“這您就不對了,您説小魚吃蝦米,可我連一隻小蝦米都沒吃到呢,您就來吃我,您這好像違反規則了吧。”其實石斑魚知道這規則根本就不存在,只是大白鯊瞎編的,但他剛好可以利用這規則逃生。大白鯊十分後悔,但為了面子,他只好説道:“這倒也是,今天大爺放你一馬。”

第二天,石斑魚又來到這裏覓食,突然它發現石縫中的一隻又大又肥的龍蝦,石斑魚衝了上去,用嘴巴死死咬住龍蝦並像吸雪茄那樣將龍蝦叼在嘴裏,這時躲在一旁等待多時的大白鯊突然出現並叫道:“石斑魚,這回該公平了吧?”石斑魚聽到這聲音嚇得直哆嗦,但又裝作若無其事的樣子説:“蝦子還沒到我肚裏呢,你慌什麼。”石斑魚一邊吃龍蝦一邊尋找逃生的機會,就在這時,一大羣黑壓壓的東西遊了過來,原來是食人魚,它們朝着大白鯊游去,全部都露出一顆顆鋒利的'牙齒,隨着“啊”一聲,大白鯊竟轉眼變成了白花花的魚骨,石斑魚呆如木雞,傻愣愣地説:“你們為什麼不吃我呢?大白鯊可比你們大數倍呀!”食人魚不屑地説:“因為我們家族有成千上萬條,只有去吃大型魚類,否則會有人捱餓,像你這種小魚還不夠我的一個兄弟塞牙縫呢!”

那次這讓石斑魚大為感慨:大千世界的變化真大呀!

大魚和小魚作文 篇22

在遙遠的大海里,有一條大魚和一條小魚,小魚調皮活潑,大魚兇猛無情。

有一天,大魚在深海里散步,正當它肚子餓得咕咕叫的時候,發現前面不遠處有一條小魚。大魚一下子興奮起來:呵呵,正好我沒有吃晚飯,它就當我美味的晚餐吧!説着,大魚悄悄地游到了小魚前面,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。小魚嚇壞了,連忙轉身向深海里遊,可是這樣遊也不是辦法啊!因為大魚一直緊隨其後,眼看就要被它追上啦。小魚靈機一動,使勁向礁石裏遊,大魚也緊跟不捨,生怕獵物逃掉。小魚游到礁石旁邊,從一條細縫鑽了進去。大魚也不管不顧地鑽了進去。不好,大魚肥胖的身子被礁石卡住了。大魚又氣又惱,拼命地左右搖擺着身體,用雙鰭拍打着巖縫。好不容易掙脱出來,身上的鱗片掉了好些,而小魚早就溜得無影無蹤了。大魚疼得哇哇直叫:你這隻壞蛋小魚,下次再見到你,可一定饒不了你!

小魚成功擺脱了大魚。日子繼續優哉遊哉地往前挪移。一天,小魚正躺在浪花上曬太陽,這時,耳畔傳來一聲聲大叫:救命啊!救命啊!小魚立刻翻過身子,快速地尋聲游去。啊,怎麼又是前幾天的那條大魚?此刻,大魚被人類的漁網捕住了,正在拼命地掙扎。大魚的眼裏流露着哀求的眼神。怎麼辦,救不救?這是一條非常善良的小魚,它下定決心,一定要把大魚救出來。於是,小魚就用它最鋒利的牙齒使勁全身的力氣咬這張漁網。嘴脣咬破了,滲出了斑斑血跡;牙齒咬掉了,疼得淚花直滾。終於,漁網被咬破了一個大洞。可是,此刻的小魚卻已經是筋疲力盡。大魚看見小魚為了救自己受了傷,心裏非常感動,它迎上前,温柔地對小魚説:謝謝你!以後以後讓我來保護你吧!

就這樣,它們成為了形影不離的'好朋友,小魚有了自己的保護神,大魚有了自己的夥伴。大海里,經常看到兩隻魚兒一前一後,快樂地遊玩。小的,頑皮而可愛;大的,温柔而深情。