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我的朋友作文精選15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.56W

在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我的朋友作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的朋友作文精選15篇

我的朋友作文1

她,猶如一繼輕風,拂去我心頭的惆悵;她,猶如一場春雨,滋潤我乾涸的心田;她,猶如一束陽光,驅散我心靈的陰霾。

走進她的世界,我會走進一個個先哲智慧的內心,在萬千世界中找到心靈的慰藉。我置身於孔子的講堂,仁者之心會讓我變得柔軟;我徜徉於魯鎮的小河,水草之氣會讓我變得安適;我讀“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,會感受杜甫心繫蒼生悲天憫人的胸懷;我讀“天生我材必有用,千金散盡還復來”,會領略李白灑脱無畏豪放曠達的傲岸……

走進她的世界,我會為朱自清《春》的優美而陶醉其中。我似乎看到搖曳在風中的朵朵鮮花爭奇鬥豔,紅的、黃的.、藍的交相輝映,星星點點地遍佈在山坡上、田野裏。梨花那白皙的皮膚,桃花那紅樸樸的面龐,像剛出生的嬰兒一樣稚嫩。草兒也吐露出新芽,它伸着小巧的腦袋四處張望着,打量着。放眼望去:一塊偌大的地毯,毛茸茸、嫩生生、水靈靈的。伴着微風中花草的清香,我不禁翩翩起舞,頓時覺得像天使一般快樂。

走進她的世界,我會擁有“採菊東籬下,悠然見南山”的心境,我會感受到“野渡無人舟自橫”的愜意,我會領略到“不以物喜,不以已悲”的超然,我會以對立“長風破浪會有時,直持雲帆濟滄海”的信心,我會堅定“不經一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香”的信念……

走進她的世界,我會看到毛澤東為尋求救國救民的道路,十幾歲便外出學習;我也會看到朱德拋棄高官厚祿,漂洋過海,探求救國救民的道路;周恩來頂着族人的指責,毅然走上了革命的道路,我還會看到“五四運動”的豪傑、萬里長征的奇蹟、百團大戰的炮火、橫渡長江的聲威……

走進她的世界,我會多一份知識,少一份愚味;我會多一份成熟,少一份幼稚;我會多一份快樂,少一份憂愁……

她,就是我最好的朋友——書。

我的朋友作文2

朋友,在快樂的時候他會與我一起分享;在悲傷的時候,他會給我安慰與鼓勵;我也有許多的鐵哥們,其中最鐵的又讓我最難以忘記的就是我的知心朋友——小明,我們的友誼出春風一樣時斷時續。

記得有一次上語文課,老師叫我們寫作文,在經過老師講解、同學們討論後我們都動起了筆。正當我們寫到一半時,王明的鋼筆突然沒有水了,於是他對我説:“同桌,你可不可以借我墨瓶,”“可以呀,”我很爽快的答應了,並把墨瓶借給了他,“謝謝你”,“不客氣,都是哥們”,我們你一言我一語的互相寒暄着,於是王明拿過我的墨瓶,把墨灌進了鋼筆裏,可是他的.鋼筆有了墨水仍舊寫不出字來,於是他就甩了一下,可就在那一瞬間,鋼筆裏的墨水滴出了一滴,飛濺在了我的襯衫上,頓時墨水分散開成了一灘墨跡,我一看新買的襯衫被他的墨水塗上了顏色,頓時怒氣沖天,衝着他吼道:“王明,你幹什麼?我新買的襯衫都被你弄髒了,你賠我,”“我不是故意的”,王明委屈的説道,我們的爭吵驚動了老師,老師生氣地走過來問:“怎麼回事?”我搶先一步説:“老師,王明把我的襯衫弄髒了。”“我又不是故意的”王明反駁道,“你就是故意的”。“好了!”你們不要吵了,這樣吧,王明你給他買一個新的襯衫,老師公正的説着,聽了老師的話,王明委屈的地下了頭,像個霜打的茄子説:“知道了,老師。”

晚上吃完飯,躺在牀上我怎麼也睡不着,於是我又回想起白天發生的事情,我心想:我不應該叫王明買一個新的襯衫,只要洗一下就可以洗掉了,我要跟他道歉。

到了第二天,我早早地起了牀,準備去跟王明道歉。我來到王明家門口,敲開了門,我對他説:“王明,我為我昨天做的事情感到抱歉,害你被老師批評,你不用給我買襯衫,對不起!”王明看見我就從背後拿出意見雪白的襯衫對我説:“哥們,我不怪你,給你準備的新的襯衫,收下吧!”頓時我心中湧起一股暖流,這件事過後,我們的友誼更深了。

朋友是你成功道路上的有力助手,在你失敗時為你排憂解難,朋友是你迷茫夜晚中的啟明星,為你照亮前進的方向;朋友是浩瀚大海中的燈塔為你指引方向!

我的朋友作文3

我有一個既神祕又美麗的朋友,她總是那樣的豐富多彩,那樣的枝繁葉茂,那樣的天高氣爽,那樣的冰天雪地。春天到了,她是一個神奇的魔術師。小草悄悄地冒出頭,花朵悄悄地開放,大樹悄悄地開始生長,它們像一羣害羞的孩子,準備迎接這個生機勃勃的春天;小溪開始緩緩流動,小魚和小蝦開始快樂地玩耍,動物們快樂地從冬眠中醒來,望着這個豐富多彩的春天,它們臉上洋溢着幸福的笑容,它們就像一羣活潑的孩子,和春天玩起了遊戲。

夏天到了,她是一個善解人意的好孩子。碧藍的天空上掛着一個火紅的'太陽,這烈日炎炎的天氣讓人們滿頭大汗。是她,為人們撐起了一把把綠色的“大傘”,為人們遮風擋雨;是她,為人們帶來了風娃娃,為人們乘涼戲耍;是她,在夜晚為人們帶來了星星,為漆黑的天空點綴上一顆顆明亮的星星。

秋天到了,她是一個繁忙的好人。一棵棵茂盛的大樹上結滿了鮮紅、甜美的果子,為農民伯伯的付出作出獎勵。樹上的葉子像一條五彩繽紛的裙子,紅的紅,黃的黃,綠的綠,它們像一隻只活潑的蝴蝶慢悠悠地在樹邊玩耍,又像一個個長大成人、依依不捨地離開媽媽的大人。一陣微風吹過,幫農民伯伯順利地摘下了樹上的果子,為人們帶走一切煩惱,是我們頭腦清醒。她又笑了,這個秋天是多麼美好!

冬天到了,她是一個快樂的孩子。天空中漫天飛雪,一地白雪上幾個穿着厚厚的棉襖和帽子,帶着温暖的手套堆着一個個胖雪人。羽毛般的雪輕輕落在他們的手上、帽子上、衣服上,為每户人家的窗户點綴上一些雪花。他們是多麼快樂啊!可她還是不滿意,因為她看見他們在白雪皚皚中,身子微微地顫抖着。她帶來了暖和的大太陽,他們身上可暖和了,他們笑得更開心了,還邀請她一起來玩,多麼美好的冬天啊!

她是多麼的完美,多麼的多姿多彩。你一定很想知道她是誰吧?我就告訴你吧,她就是我的好朋友——南湖公園。你身邊一定也有一個這樣的公園,一定好好珍惜這個好朋友啊!

我的朋友作文4

我最懼怕的那種朋友,就是在你無限風光的時候和你一起,你一但沒有了傲人的鳳冠,等待的卻是背棄。

記得有一年暑假,我和三位同學到學校做衞生。教室經過一番梳粧,終於有了模樣。正好老師不在教室,我們就商量,決定一起到操場玩一會兒。我們幾個偷偷溜出教室,不敢有什麼大聲響。

落日的光染紅了半邊天,但那半邊天還是蔚藍色,蜻蜓在操場上飛的很低,看着那歡快飛舞的蜻蜓,聽着風颳起地上落葉的聲音,真是愜意。正在這時,我忽然發現,有一位同學向清掃區擺放着大掃帚的方向跑去,好像發現了什麼,我們也緊隨其後。

跑過去一看,“哇!這個蜻蜓好漂亮!”真想抓一隻呀。我們每人拿着一把大掃帚,大掃帚重重的,很難把控方向,更難捕捉到蜻蜓。那調皮的.蜻蜓,看我好欺負似的,在我在前飛來飛去,它那兩雙透明的翅膀,在陽光的照射下發出五彩繽紛的顏色,特別引人注目。我在心裏也暗下決心:“哼,哼,就是你了,看你往哪裏跑。”我掄起大掃帚就打向它,可當我滿懷期望的'檢查掃帚下有沒有蜻蜓的時候,我的手被掃帚上的鐵絲給扎破了,還留出了血。而那隻蜻蜓還在我面前晃來晃去,好像跟我挑釁:“哼!想抓我,沒那麼容易,氣死你,氣死你!”我被激怒了,扔下掃帚,在上面狠狠踩了幾腳,憤怒的在主席台上看着那三位小夥伴,她們正玩得高興。看着她們高興的樣子,而自己卻是這副囧樣,心裏特別委屈,眼睛一酸,不爭氣的眼淚又要掉出來了,就當我想要悄悄抹去眼淚的時候,我的三位好朋友悄悄走到我的身邊,她們並沒有説什麼,只是悄悄地陪在我身邊。

我們四個沉默了一會兒......

突然,寂靜被打破了,一位平時常常和我粘在一起的朋友,她拿起地上的掃帚,撲向在天空中肆意飛來飛去的蜻蜓,每次掃帚落地的時候,她都捕個空,那滑稽的樣子,逗得我破涕大笑起來,她回過頭來,衝我笑了笑。

“哈哈哈!”笑聲開始在操場上回蕩。最後,我們都把辛苦抓來的蜻蜓放走了,看着飛走的蜻蜓,我們都開心地笑了。在夕陽下,陽光是那樣的漂亮,也許我們就像那蜻蜓的翅膀......

我的朋友作文5

我有一個好朋友,叫唐曉霜。她有着一雙明亮的眼睛,就像一泓清澈的泉水。平時總愛穿一身雪白的衣服。她不僅漂亮,而且其拾金不昧的好品質更讓我敬!,就説上週星期天發生的事吧。

那天,天氣晴朗,萬里碧空飄着朵朵白雲。我和唐曉霜乘着這好天氣,相約一起去通州商場玩耍。當我們走到商場的第二樓,在賣皮包的地方我發現地上有一個東西,便好奇地拾起來一看,是一個錢包。打開錢包一看,“啊,裏面有七百多元錢。”我和唐曉霜異口同聲地説。我忙把唐曉霜拉到了一個安靜的地方,對她説“唐曉霜,乘現在沒有人,我們把這些錢分了吧。有了錢,我們就可以去吃德克士,還可以買好多的東西呢。”唐曉霜沒有回答,她用生氣的'臉神看着我,好像在對我説:“張嘉,你不能貪小便宜。”

過了一會兒,唐曉霜好像想出了好的辦法,帶我找到了樓層執勤的保安。唐曉霜對那保安叔叔説:“叔叔,我們撿到了一個錢包,你知道是誰丟的嗎?”保安叔叔接過錢包,把錢包打開,翻來翻去,好像在裏面尋找什麼東西。過了一會兒,保安叔叔在錢包裏找到了一張身份證,上面有失主的名字,地址。我們便跟着保安來到了失主的家門口。“咚、咚……有人在嗎?”“誰呀!”失主一邊説一邊走過來開門。唐曉霜對失主説:“阿姨,您是不是丟失了一個錢包?”失主馬上説:“是的,是的,我丟失了一個錢包,錢包裏有我才發的工資七百多元錢呢!”保安叔叔把手裏的錢包還給了失主,失主高興極了,她問保安叔叔:“是誰拾到錢包的?”保安叔叔指了指唐曉霜。失主用感激的目光望着唐曉霜,對唐曉霜説:“謝謝你,小朋友,你真是一位拾金不昧的人呀!”這時,站在一旁的我臉不由得感到陣陣發燙。

我相信你讀到這裏,一定會覺得我的好朋友……唐曉霜很可愛吧!我也為自己有這樣的一個拾金不昧的朋友而感到自豪。

我的朋友作文6

夢;總不夠漫長可我們需要夢想。情;總讓人受傷可我們還念念不忘。雨;下得再漂亮可我們還喜歡陽光。你;雖不在我身旁可我從未將你遺忘親愛的朋友,最近好嗎?

靜靜地坐下來,我隨着記憶來到了國小,我和她二年級坐過的那一張課桌前,在課堂上,時不時相互對視一會兒,我看着她,她看着我,兩人都忍不住笑了出來。她就是燦,頭上扎兩個小辮兒,笑時露出一排潔白的牙齒,她很愛笑,盪漾着笑容的臉上有着小小的酒窩。

小時候交朋友是很單純的,只有歡笑,它是天上一顆永不敗落的星星,永遠那麼亮,那麼燦爛。漸漸憶起和她在一起做過的事,心裏不禁笑自己那時的天真:“叮……”下課鈴響起,燦和我拿着紙折的小籃子去學校花壇翻找爬行的小蝸牛,燦總是找到好多。課堂上,總是擔心着藏在抽屜裏的蝸牛爬走,我和燦就經常往抽屜裏瞟,好將“逃犯”捉回。

可以説,我和燦做過的許多開心事都是在老師的課堂上,有一次,我和燦在數學課上低着頭搶一塊冰吃。當時眼看就要被燦搶去了,於是我先下嘴為強,一口啃了上去,誰知道,這幾天搖搖晃晃的門牙被磕了下來。我發出無聲的慘叫,燦捂着肚子笑了起來,我撇着嘴説:“不吃了,給你!”“不,不了,還是你,你吃吧!”燦已經笑岔了氣。我瞥了她一眼,趕緊捂住嘴裝作認真聽老師講課,燦也忍住笑,開始在意課堂的內容。下課後,燦看着我又接着笑,我則一臉嚴肅的對她説我在課堂上一直在想的事:“喂,我爺爺告訴過我,掉了的.牙撿回來扔進牀底下可以長得更高!”“真的啊,那你的牙呢?”“不知道掉哪去了,都怪你,就知道笑我。”燦又笑了起來:“哈哈……我幫你找就是了。”至於我的門牙,它沒有被找到,我記得當時我倆還傻傻的把這件事告訴了班主任,希望着班主任能幫我找回。

二年級過去了,三年級到了,我期盼着再次與燦同桌。但卻從老師口中得知她已轉學,聽到這個消息後心裏空落落的,腦海中想的都是與她在一起的畫面,曾經與她在一起做的事再也沒有做過了,僅僅是回憶。這個存在過兩年的女孩漸漸被同學淡忘,而她也僅僅是偶爾來到我的腦海中,但每一次都那麼深刻:她的模樣,她的笑容,我與她一起度過的時光……

我的朋友作文7

“朋友”一詞想必大家都不陌生,但我這個朋友怕是……算了,請你聽我一一道來。

去年夏天我正度過着無聊而又枯燥的假期,可媽媽卻突然將沉浸在抖音中的我用一個電話喚醒,説是下樓有驚喜。我一邊不情願地抱怨着一邊下樓。到了樓下,媽媽一臉神祕地打開了後備箱,我看見了一個大鐵籠,隨口説道:“不就是一個籠子嗎?”媽媽歎了一口氣説:“你這500度的近視真是名不虛傳啊,仔細點看!”我眯起眼看到籠中有個小東西,哇,是一隻小倉鼠!“謝謝媽媽”,我大聲尖叫起來,抱起籠子就跑,媽媽的聲音在耳畔繚繞“不要亂喂東西”。

上樓後,我就把它放在地下,迫不及待地挑逗起來。哇,它好白啊,小小的鼻子上那幾根短毛可真可愛。只是,照顧它應該注意些什麼呢?我一邊自言自語,一邊打開了百度。在查閲完所有資料後,我小心翼翼的`為它“裝修房子”,為了不弄髒房子,我抱起籠子在樓道里整理。誰知剛打開籠子,它就衝了出來,這可嚇壞了我,緊跟着它,並試圖用手請它“回宮”,它卻不領情,與我的手爭鬥起來。一番折騰後,我終於在妹妹的幫助下,將它請回了“宮”。我不禁感歎,“你個小不點跑的還挺快!”哎?“小不點”不錯呀,可以當它的名字,於是“小不點”這個名字就誕生了。

小不點很聰明,每當我給它瓜子時,它會用雙手抱住,然後從瓜子四周開始啃,最後把坑好的瓜子用手捧高,然後看着我,彷彿在説“姐姐,你看,我把瓜子啃好了請你吃”。如果給他一粒花生,它就會坐在滑梯頂上,攤開四肢躺下,用嘴大吃一頓,然後在自己身上留下一身食物的殘骸。後來這慢慢成了一種默契:每當我餵食時,只要敲兩下籠子,它就會從小屋裏跑出來,趕忙享受美味。

給小不點洗澡是一件很快樂的事情。每當我把澡沙放進去後,它會不停的在裏面打滾。如果在它背上撒一些澡沙,它就會立刻停下,用那雙小眼睛盯着你,然後眨幾下,好像很納悶“姐姐,什麼東西掉要下來了?”

這就是小不點,一個可愛聰明的小朋友。

我的朋友作文8

朋友,是一生中不可缺少的人,也是我們傾訴的對象。

朋友,讓我們擁有更充實的生活,讓我們更好的體會生命的美好,讓我們不再孤單,讓我們在交往中不斷成長自我。

我來到國中,體驗了國中朋友的深厚友誼。我的朋友擁有一雙水靈靈的眼睛,眼睛上面長着一對月牙似的`眉毛,一張充滿歡樂的嘴巴,對了差點忘了説還有一張迷人的笑臉。

她是一個非常陽光的女孩,我覺得我非常幸運,剛來的第一天晚上,就認識了我們宿舍的所有女生,還和錦瑞比較聊得來。我和錦瑞的關係比較好,幾乎都是形影不離。後來,她加入到了我們當中。從此,我們三個就成為了好朋友,我便叫她“小單”。“小單”和我們一起玩,一起散步,一起聊天。她的臉上總掛着一張笑臉,非常惹人喜愛。

她還是一個很大度的人。記得我前段時間因為一點問題,我和她們不再那麼要好。我覺得她倆好像沒有見到我似的,總是無視我和存在,和她們好像沒有了共同話題,好像她們很成熟而我很幼稚,感覺她們很煩我。我開始遠覺得我離她們很遠很遠,我開始憂鬱,我應該怎樣做?我在背後説了她們的壞話,種種做法,來抱怨,包括和老師説的一些事。“小單”知道後過來問我,我想了想:既然自己都做了,不能不敢當。我説:“我是説過。”“小單”就和我聊了很多,告訴我了,我存在的問題並幫我改正和她繼續做朋友。

她還是一個自尊心非常強的女孩。在一節語文課上,“小單”被老師叫上去,查文言文。她上去老師查了她不會,下來一看原來她沒有標註,所以才沒有答出來。她便把那些重新標註在上面,把它們記住了。問老師我記住了,可不可以再來一次,可老師説如果你來了,後面的同學就來不了了,要怪就怪自己記不住。“小單”説因為我沒有標準,老師説這就是沒有聽課。“小單”的臉瞬間紅了,老師説學校的免費餐可不是白吃的,吃了就要好好學習。“小單“的心裏就比較難過。

朋友,是你黑暗中的一縷陽光,是我心中的一抹温暖,是面對挫折的一絲勇氣。朋友,你就是這樣一個快樂、大度、自尊心強的女孩,我的朋友,願我們的友誼地久天長。

我的朋友作文9

每個人的人生就像一本書,每本書都訴説着不一樣的故事。書中有好事有壞事,有好人也有壞人,而我的人生中就有三個這樣的女孩兒,讓我的生活變得快樂、充實。

王露琦,應該是我最常提起的一個人了。她不胖不瘦,個子很高,長的很清秀。學習的時候是一個文靜的小女孩,但在玩耍的時候就判若兩人了。她性格大大咧咧,我經常調侃她説你後面頭髮亂的都可以當雞窩了,她卻不在意的擺擺手説:亂就亂吧!。雖然她大大咧咧的,當正經起來的.時候還是很聰明的。王露琦非常喜歡看一個動漫叫《名偵探柯南》,果然動漫看多了,分析事情時講得有條有理,頭頭是道。她作文寫得也很好,還在我們縣的公眾號上發佈過呢!

第二位就是我們的魚蛋――於昊玥啦!她很瘦卻非常有力氣,個子嘛,比我矮了那麼一點,眼睛有點小,但是炯炯有神。這位也是一個喜歡動漫的孩子,喜歡看《我的英雄學院》,可能是喜歡動漫的緣故吧,她的畫畫非常好。經常把動漫裏的人物刻畫得栩栩如生,都可以和原創媲美了!而且於昊玥説過她的夢想是當一名美術老師,她畫畫這麼好,學習也不賴,一定會實現他她的夢想!

第三位是誰呢?當然是夢想和我一樣的王唯懌。她比於昊玥還瘦,一頓卻可以吃30多個餃子!她的身高也不矮,長的也很漂亮,學習和畫畫也非常好,就是有點皮(調皮)。記得有一次我的手機丟了(兒童手機,類似於電話手錶),當時我急得要哭了,她卻一臉無辜的看着我説她沒拿,最後還是在她的口袋裏發現了。於是我追着她跑了整個學校,調皮就算了,還跑那麼快,追都追不上,不過到最後我還是拿到啦!

這就是出現在我生命裏的三個女孩,我們一起笑,一起哭,一起成長。我的書裏因為有了她們,才會變得精彩。最後,我祝願全天下的友誼長存!

我的朋友作文10

我有兩個朋友,他們是皮埃爾和愛爾蘭。

過生日的時候,爸爸送給我兩隻鸚鵡。一隻羽毛是綠黃相間的,個頭很大,眼睛小得像一條線,不仔細看都看不出來他有眼睛呢。他胖乎乎的,是個男生,我給他起名叫“皮埃爾”。另一隻的羽毛白中帶灰,個頭嬌小可愛,眼睛大得像忽閃忽閃的黑寶石,非常漂亮的女生,我叫她“愛爾蘭”。

空閒時,我喜歡拿着小木棍逗他們玩,喂他們食物和水,我還會把他們放出來,讓他們呼吸自由清新的空氣。愛爾蘭喜歡乖乖站在我手上,充滿友愛的`眼神望着我,彷彿有許多話要對我説似的。皮埃爾則滿屋子飛,看到哪裏有吃的就停下來,難怪這麼胖,原來是吃貨一枚。

聽爸爸説鸚鵡會説話,於是我每天努力教他們説話,和他們聊天,講故事。終於有一天,愛爾蘭突然説:“你好”!我興奮得跳了起來。沒過多久皮埃爾也不停地説:“再見”!“再見”!我高興極了。自從有了他們倆,我的生活充滿了樂趣。

放寒假了,我們一家人要去遠在浙江的小姨家玩,我想把他倆帶給我的表哥表姐認識認識,於是把他們放在車子的後備箱。一路顛簸到了小姨家,打開後備箱時我們驚呆了,皮埃爾軟綿綿地躺在那,我以為他暈車,過會兒就好了,可是不管我們怎麼叫他都沒反應,爸爸告訴我他死了。我難過地哭了,是我的任性害死皮埃爾的。我們把他帶回去,埋在了家門口的草叢裏。

沒過多久,不幸的事情又發生了,愛爾蘭一直用自己的爪子抓眼睛,眼睛流了很多血,爪子和羽毛都是血,樣子非常嚇人,之前可愛的模樣再也看不到了。我和爸爸準備明天帶她去看醫生,可是第二天早上起來發現她已經倒在血泊之中了,我傷心欲絕。她可能是太想皮埃爾了吧?後來我把她埋在皮埃爾的旁邊,這樣他們可以永遠在一起了。

一天放學回家,我發現家門口草叢中有兩朵花,一朵是黃色的,一朵是白色的……

我的朋友作文11

我有許多好朋友,他們對我很好,我也對他們很好。我們互相幫助,一起玩耍,一起學習。但在這些夥伴中,其中一個最好的朋友,就是侯薇薇。

我和候薇薇在我從農村轉來之後便成為了好朋友,等於説她是我在城市裏的第一個好朋友,我們的關係一直很好的。直到現在,也是。在我轉來時,她是我的後桌,五年級,六年級一直是。連在七年級抽考的那段時間,她也是在我的對面。為什麼説七年級時也是呢?因為她也在我所在的這所學校,我們多有緣啊!七年級的那段時間,雖然我們不在一個班級,但是晚上放學回家時我們經常一起走,然後就一直一起走了,我們的關係也一直都很好。

她屬於女漢子類型,穿什麼樣的衣服都顯得有範兒,跟男生在一起從來不臉紅,就好像是在和女生説話一樣。她有很多的優點。她會唱歌,而且唱的特別好聽。以前班裏的人都很喜歡聽她唱歌,她也喜歡唱歌。她也會跳舞,那是她的媽媽讓她學的,但是她不喜歡跳舞,一部分原因可能是她的身材問題吧,她長得較矮,比我矮半頭,稍微胖點,所以這一部分應該也包含在內。她表達能力也很強,經常在班裏給大家講鬼故事,導致一下課你便能看到一大堆人圍着一個地方——那就是候薇薇的座位旁邊。講鬼故事時,她的動作顯得特別誇張,還有臉上的表情嚴肅着,故事的內容而變化,十分豐富。

當然,她有時也會講冷笑話,記得一個冷笑話是這樣的。“在一個漆黑的雨夜,在一棟房子的大門前,有一個人站在那裏,他背朝着門口,身影顯得孤單單的'。突然,他感覺身後彷彿有一片黑影閃過,於是一轉身,看見...”她説到這的時候,故意停頓了一下,但是這停頓卻讓我們的心都提到了嗓子眼上,我們都害怕極了,害怕她又説出是一個面部腐爛,眼珠子都快出來的——鬼。但最後這個故事結尾以後我們卻以笑聲結束,而不是驚叫聲,因為她説:“看見了一個人。”隨機迎來的是歡笑聲和議論聲。

當然,她還會很多其他的東西,比如:她編辮子技術就比較好,畫畫也是她自學的,她也會跆拳道,所以力氣較大等等等等,我也就不一一述説了。

我的朋友作文12

進入國中的第一天,我就結交了一位好朋友——沈哲楷。

記得那天下午上完三節課後,我餓得前胸貼後背。“咕嚕嚕”我的肚子唱起了“空城計”。看着同學們津津有味地啃着自帶麪包、餅乾等,我饞得口水都快流出來了。我一邊埋怨自己沒帶點心,一邊用手捂着肚子趴在桌上。

突然,我的背被人拍了一下。我猛然抬頭,只見一個戴着黑框眼鏡,身材高挑的男生手裏拿着一袋巧克力豆,微笑着對我説:“巧克力豆你要不要?”我愣了一下,心想:我連他名字都叫不出,怎麼好意思吃他的東西呢?於是,我搖了搖頭,婉言謝絕了。“我看你趴在桌子上,一定是肚子餓了。來,吃點墊墊飢。”説罷,他便倒出一粒巧克力豆塞入我的'嘴裏。那顆巧克力豆頓時化為一股暖流,湧入我的心頭。“謝謝你!”我連忙道謝。“不用謝!”他邊説邊往我手裏倒了一大把巧克力豆。我感動得眼淚在眼框中打轉。我覺得手裏五顏六色的豆子分外的耀眼,分外的甜。沈哲楷真不愧相知在急難!

古人去:“君子與君子以同道為朋。沈哲楷不僅幫助過我,還跟我有着相同的興趣。我喜歡自己編輯紙上游戲,在國小裏編過蛇爬梯、大富翁、火柴人大戰等遊戲。課餘閒暇時,我又“重操舊業”,在紙上塗塗畫畫起來。有一天,我正趴在桌上設計着我的遊戲。“嘿!”不知什麼時候,小沈站在了我的身邊。他手裏拿着一本本子和一支筆,説:“你要不要加入我的遊戲?”“好……啊。”我有些意外,“能讓我看一下嗎?”“嗯。”我看了看他的遊戲設計稿,驚奇地發現他畫的小人、炮等與我的極其相似,足以以假亂真。“小沈,我以前也經常設計遊戲,要不……一起合作吧。”“好啊,反正是朋友,就一起合作吧。”説着,我們開始合作設計起了第一個遊戲。我倆友誼更深了。

這就是我最好的朋在——沈哲楷,一個樂於助人,與我志同道合的人。

我的朋友作文13

在我們身邊,有一羣叫Maker的人,喜歡創造,創新,設計。你看,我身邊的這個小製造者在這一天創造了新的東西。

有一個暑假,每天陽光明媚,巷子裏一隻哈巴狗吐舌頭,人也換上了短袖襯衫。我和我的好朋友陳驍受不了了。在房子裏,雖然空調可以打開,但它們很污染環境。電風扇可以治熱,但在這種天氣下,電風扇只能“投降”。

如何做到這一點?我們是不是學那隻哈巴狗,整天吐舌頭?

有一次,我和陳驍一起上完舞蹈課回家,天已經很熱了。另外,我們剛練完舞回來,就更火了。因為熱,我顯得不耐煩,反覆催促陳驍:“快點,我要熱死了!”陳驍以前走得很快,但是當她經過冰棍攤時,她停下來了。“冰棍,冰棍,冰棍……”她嘴裏唸叨着。

“快點!”我又趕了。

“要是有辦法把冰的寒冷分發給人,那人就不會太熱了。”陳驍説。

我擦擦汗:“別想這些不可能的事,快點!”

陳驍被我拉了回來,但她並沒有停止腦海中的思考,而我這個對創作不感興趣的女孩,似乎也被她感染了。“一個人身上的一塊冰只能被一個人使用,它只是融化了。

“因為吸熱一下子就化了,哈哈,我有辦法!”陳驍對我説:“既然冰受熱融化,把它放在地上或其他地方也能受熱融化。冰在融化的過程中吸熱,温度變化,對嗎?”

首先,我們把冰箱裏的冰塊都拿出來,均勻地灑在地上。冰慢慢開始融化,室內温度也下降了。我和陳高興得又蹦又跳,彷彿置身於冷水世界。

回到家,我跟爸爸説了這個創新。爸爸説這不是創新。早在他上學的'時候,在炎熱的夏天,老師就會在教室裏放冰塊降温,以防止學生中暑。想着那段時間,要珍惜現在的學習環境。

雖然這個冰塊實驗沒有創新,但我暗暗發誓,我一定要好好學習,長大後成為真正的發明家。

我的朋友作文14

我的朋友叫小銘,他是一個活波開朗的男孩子,是和我一起下圍棋的棋友。他有一頭烏黑髮亮的頭髮,長着一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆水靈的葡萄,高高的.鼻樑下面有一張小口,笑起來嘴角邊上還有兩個可愛的小酒窩。我總是指着他的酒窩説那個是“饞窩”,因為他愛吃零食,每次上圍棋課的時候他總會帶零食給我吃。他比我高半個頭,不過年齡比我小了幾個月。雖然他比我小,但他總是會幫助我,我謝他的時候,他會説:“不用謝,我們是朋友!”

剛開學沒多久,我就發了三十九度的高燒。那天正好是週六,晚上有圍棋課沒有去上。我正躺在牀上難受地翻來覆去,因為發燒沒胃口,飯也沒吃。媽媽問我想吃什麼?我搖搖頭説不想吃。

“咚咚咚”,外面傳來了敲門聲,媽媽開門後大吃一驚,“你們怎麼來了?”,“我聽説菲兒發燒了,下了圍棋課就讓媽媽帶我來看看她,”我聽到一個熟悉的聲音在説話。媽媽把他們帶進我的房間,我看到小銘媽媽和小銘一起進來,我無精打采的坐起來給他們打招呼。小銘説:“發燒了是不是沒有胃口啊?瞧,我給你帶了開胃的蜜橘,要不要嚐嚐啊?”説完小銘就把蜜橘放在我鼻子前面。我聞了聞,一股兒香味撲鼻而來,頓時就想嚐嚐味道。我接過蜜橘剝開皮,香味更濃了,掰開一瓣放入口中。本來發燒燒的沒有味口,現在橘子到了口中,覺得美味無比。我一瓣接一瓣吃起來,不一會兒一個大橘子就被我吃光了。“好吃嗎?”小銘問,我説:“太好吃了,謝謝你。一天沒有吃東西,吃了這個橘子,我感覺舒服許多。”“哈哈!我就知道你吃不下飯,我發燒的時候也這樣,不過我那個時候想吃橘子,所以才讓媽媽買了橘子送來。”我太感動了,説道:“謝謝你,小銘,”小銘接着説:“趁着有胃口多吃點飯,早日康復!”我點點頭,心裏都是感激。因為時間不早了,小銘媽媽就帶着小銘回家去。我起牀到門口送他們,一直説着謝謝,小銘就是那句“我們是朋友,不要謝!”

朋友是什麼?朋友是在我有困難的時候會幫助我,在我失意的時候會鼓勵我,在我憂傷的時候會安慰我,在我需要的時候雪中送炭,這就是我的朋友!謝謝你小銘,我的朋友!

這些與文章無關哦,我們家曇花十一國慶節開了,很開心,分享給大家欣賞一下。

我的朋友作文15

我是一個愛調皮搗蛋的小男孩,我的名字叫劉皓軒,本人最近交上了幾位很可惡的“狐朋狗友”接下來我一一的給大家介紹的我的這幾位朋友。

朋友一:打打鬧鬧

“叮叮叮”一聲悦耳急促的下課鈴響起,老師用力的拍了下講台,扯着嗓子放聲大叫“下課”。我和我同桌吳亞俊不約而同地像離弦之箭衝出了教室,追打起來,你一拳我一腳的,我一下高高跳起,飛撲在他那碩大的'身子上,他又一個助跑把我頂到牆上無法動彈,我隨後使出撓癢癢大法,弄的他哈哈大笑,他防守地把我的雙手牢牢固定我們大鬧得正歡時,大BOSS唐老師走了過來,用嚴厲的眼神看着我倆,彷彿在説“上節課才教育了你們二個,怎麼還不過一個小時就又開始瘋了”哎!完了,又要吃三角形了。

朋友二:跑和坐姿

“站似一棵鬆”那格外帶感的音樂早早響起,課間操開始了,同學們朝氣蓬勃地跑到操場,而我卻像一塊無力的海綿,無精打采地彎着腰,駝着背,彷彿一個學走路的娃娃扭扭捏捏的左右搖擺,惹得同學們笑話不已。檢查幹部早就盯上我,我為班級的紀律分又消耗了寶貴的一分。而上課的時候,我又變得像一隻有氣無力的蛤蟆,或者像一塊軟不拉嘰的豆腐乾,攤在課桌上,唐老師似乎對我嘔心瀝血研發出來的坐姿表示不滿,便拍了一下我,示意我坐好,但我把她的好心提示拒之門外,依然我行我素,不一會兒,三角形又找上家門來了。

朋友三:不講衞生

在等待上課的時候,我手癢癢,便撕起紙來,我一下撕出一個“展翅高飛的老鷹”,一下撕出一個“活蹦亂跳的猴子”,一下又撕出一個“可愛迷人的兔子”。時間一分一秒的過去,老師走進教室,我把一堆亂七八糟的紙屑往地上一丟,頓時,我的課桌下面就變得一片雪白,我不以為然。同桌嫌棄地看了我一眼,彷彿在看一個垃圾怪物。上課時,我拿起鋼筆在課桌上亂寫亂畫,課桌被我折磨的臉面無存。

每天我都和我的幾個“狐朋狗友”玩耍,漸漸地我的成了班上三角形最多的人,由於和“不講衞生“的關係最好,我總是髒兮兮的,我的課桌、我的抽屜、我的書,成了同學們笑話的對象,也讓唐老師煩心不已。

以後,我一定遠離我的幾個“狐朋狗友”!