在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的愚人節作文，希望能夠幫助到大家。
4月1日，愚人節。原本我還不知道。今年算是第一次過。第一次過，當然會玩得瘋狂些。
早上七點，我這條懶蟲還沒起牀，剛醒來，打開手機，看到哦啊以為同學發來一條短信：早點上學，雙重驚喜等你拿!——小敏。汗，還冒用廣告詞哩!
我趕緊換上衣服、整理頭髮、刷牙洗臉、吃早餐，一些，都比平時速度更快。誰叫我貪心，要得到這“雙重驚喜”?看看時間，不到十五分鐘，我的速度快吧!
來到學校，氣氛與往日不同。我還是那起英語課本，帶讀英語。我很盼望早讀時間趕緊過去，這樣我就可以去得驚喜了。我不時想象，是什麼樣的驚喜這麼神祕?由於我心裏想這，嘴上説那，不是把英語單詞讀錯，倒是引來全班同學的鬨堂大笑，還被一些男同學看扁了：“哈，一個笨蛋!”
好不容易的而是分鐘熬過去了。我來到一羣女同學旁，找到小敏的蹤影。準備上前，她們一羣就説：“慧嫻，你鞋帶子鬆了!”這麼一喊，倒把我嚇住了。我俯視雙腳，明明好好的嘛，怎麼?”“哈哈。白痴!”她們幾個都發出一陣狂笑，我還弄不明白為什麼。走上前對小敏説：“騷(她的別名)，你説有驚喜給我，哪呀?”“來，給你!”她拿來一大團紙，説：“兩個‘驚喜’都給你了。”我見是一團“廢紙”，便想扔還她。不偏不倚，扔到樓下排水溝旁。“媽呀!我的心血呀!還不快去樓下撿啦，那不只是一團紙。”我聽了小敏的話，趕緊一迅雷不及掩耳的速度衝下樓，把這團“廢紙”見上來。我邊走邊拆。這個“騷”，跟我玩“連環套”!我開始了我漫長的“尋覓”，但我入教室再拆一會兒，終於在一張小得可憐的.紙條上找到唯一的五個字：愚人節快樂!……“‘啊騷’!我要殺了你!”一路“狂追猛打”，擦好點被老師逮着。
哦?今天是愚人節!
再次回到教室，四面八方不時爆發出“祝你節日快樂”的鬼哭狼嚎交響樂。
一會兒，一個剛在早讀時間鄙視我的男同學(這個人，對英語七竅通了六竅——一竅不通，典型的愛國主義者)收到我的“問候信”：“Fool,happy fool’s day to you!”這菜鳥居然還滿面笑容地向我道謝!?無可救藥。沒辦法，誰叫世界上的人都看懂我的話，只有他不懂。典型B痴!
又一節課過了。課間時間長一點。全班同學商量着整班長(新新人類)。有了：
搗蛋鬼小明被派去執行任務。“班長。老師叫你去。説是你作文寫得很好，要獎勵你。恭喜恭喜!”小明還一本正經對班長和做了個揖。視名如命的班長聽後，立刻中計，丟下課本往辦公室串，半路還不忘轉會來對小明説聲“Thank you!”全班立刻放出一聲聲奸笑，這聲音，聽着還真令人畏懼。小明一直笑到班長怒髮衝冠回到班上。結果嘛，我想你應該也很清楚。
放學回家，我把書包一扔，就做起了作業，廚房裏響起了媽媽温柔的聲音：“孩子，去學習，今天給你做大餐，待會好了就叫你!”哇，聽到“大餐”二字，我精神振作，真的是下筆如有神吶!時間一分一秒溜走了。怎麼這麼久?我的肚子早就在強烈抗議了。看看時間，Oh my god!一點了!我衝入飯廳，見爸媽正在享受美味，桌子上一片狼藉。爸爸抬起眼皮，和骨頭一起吐出：“愚人節快樂!”暈!不會吧，連這老古董也有一套，而且這麼輕而易舉的把我愚了。
瘋狂的愚人節，在不知不覺中結束了。
設置懸念，吸引讀者。開篇設置懸念，讓人對“陷阱”是什麼產生疑問；接着老師説要調走，晚上考試，又沒有卷子，三設懸念，隨着懸念的解開，融洽的師生關係讓人拍手稱快。多用描寫，生動感人。文中多次運用細節描寫、神態描寫、語言描寫等生動形象地寫出了同學們的那種淘氣，寫出了老師隨機應變的智慧。
難忘的愚人節
上課鈴聲剛落，一聲低低的“老師駕到”從前排傳到後排，同學們神祕地互使眼色，等着老師落入我們的“陷阱”。這時，歷史老師大踏步走上講台，整齊而響亮的“老師好”的問候語過後，全班同學的目光不約而同地落在了我們精心設計的那個凳子上，那是我們費了好大勁兒才偽裝好的，今天是否有好戲看，就全靠它了。
激動人心的時刻到來了！
歷史老師沒有絲毫戒備地去搬那個凳子。我們一個個都伸長了脖子，我只覺得我的心都提到嗓子眼兒了。只見歷史老師的手剛碰到那個凳子，噼裏啪啦幾聲，那個可憐的凳子就散架了，頓時，全班同學鬨堂大笑，有幾個同學樂得直拍桌子。
“老師，祝你節日快樂！”同學們一起起立喊着。
歷史老師恍然大悟，笑容滿面地看着我們，接着面色凝重，語調低沉，略帶惆悵地對我們説：“謝謝同學們，你們能把我當朋友，我真高興……我，我捨不得離開你們了！”同學們的笑聲戛然而止，教室裏的空氣一下子凝固了，每個同學的臉上都寫滿了問號：老師怎麼了？“捨不得離開你們”是什麼意思？我們焦急地等着下文。
“同學們，我剛剛接到通知，我即將被調往另一所學校教英語了。今天是我給大家上的最後一節課。臨走前，我打算對教過的內容進行一次檢測，今天晚上我們就進行一次考試，希望同學們做好準備。”
看着歷史老師無奈而又戀戀不捨的神情，聽着他傷感的`話語，同學們都呆住了……
“另一所學校是怎麼搞的？”
“聽説咱們歷史老師的英語水平是絕對一流的……”
“是啊，這樣的好老師當然哪兒都想要了，咱們學校……”
同學們交頭接耳，嘰嘰喳喳。
接着教室裏靜了下來，同學們異常安靜，非常認真地上完了這節課。
下課的鈴聲響了，歷史老師一言不發，默默地注視了我們好長時間，他的視線從每一個同學的臉上掃過，彷彿要把這幾十個同學都裝進他眼裏，裝進他心裏帶走似的。然後，他向我們揮揮手，轉身大步走出教室，我們的心也隨着他遠去的腳步聲一點一點地開始往下沉……
晚自習歷史輔導時，教室裏格外安靜，同學們都在等着歷史測試，門輕輕地開了，歷史老師進來了，咦？怎麼沒有試卷啊？！不是説今天晚上測試嗎？一時間，同學們都大惑不解。
“哈哈哈……”歷史老師突然開懷大笑起來，“你們其實上當了……”接着他又説道，“祝同學們愚人節快樂！”
“啊——”同學們先是一驚，接着全明白了——原來歷史老師説的“調走”“考試”統統都是假的，他是在“以其人之道，還治其人之身”，把我們全都給“愚弄”了！大家又高興又懊惱，只聽歷史老師説道：“同學們在愚人節裏做一回‘傻瓜’是挺難得的，也是挺快樂的，它充分説明我們師生之間的關係是平等互愛的，是友好親密的，是無法用語言來表達的，是無法……”
“噢——”同學們歡呼起來，同時一個新念頭也在心裏產生了——哼，老師別得意，咱們騎驢看唱本——走着瞧，下個愚人節再見！
愚人節，它來源於法國，之後又傳到英國，愚人節嘛，就是去愚弄，整蠱別人罷了。説到愚人節，它還真的讓我不由自主的想起了愚人節那天發生的事情了。
人節，莫過於惡作劇的發生。愚人節，愚弄人未免是一件好事，或許會使人感到傷心難過，感到憂傷罷了，相反，的是快樂！
愚人節，它來源於法國，之後又傳到英國，愚人節嘛，就是去愚弄，整蠱別人罷了。説到愚人節，它還真的讓我不由自主的想起了愚人節那天發生的事情了。
一早來到學校，我踏入教室第一步，瞥見同學們一張張怪異的神情，還是頭一次的表現，真有些不太習慣。有的呢，齜牙咧嘴，甚怒目圓睜，真可怕！
我的同桌也不例外，他那神情比鬼臉還要難看，不堪入目，不過，他倒是表現的很自然，他如此的表現，對於他同桌的我，甚至親人也是會毫無察覺。爾後，我沒多留意他，他好似與另一個同學串通好了。
我正要把凳子打下來，同桌從嘴裏發出幾聲叫，然後對我瞟了一眼，再把臉擰成一團，其實，他就是天天這樣，習以為常，司空見慣了，況且我早已習慣了，因為他“江山易改，本性難移”呀！所以並不覺得驚奇，沒搭理他。
今天，愚人節的我，面臨惡作劇發生的第一目標——就是我了。
我把凳子打下來了，正要把書包放下，準備坐下之時，他的同夥（我班的淘氣包，胡洋）一本正經地叫了我一生：“劉婷婷，你好啊！沒事吧你？”我還真的是有些，丈二和尚——摸不着頭，一副百思不得其解的樣子，皺起眉，嘴往外一撇：“呀呀！我。。。很好啊！”，我有沉浸於思考中，忘了坐下。“淘氣包”似乎做了一件非常了得的事，為達到自己的目的，在心裏歡呼雀躍，天機不了泄露呀，恢復了原先的表情。他也搔搔後腦勺，嘟嘟嘴。
爾後，説道：“哈哈，其實也沒什麼，你嘛嘛嘛。。。非常好，非常好。。。。。。”我對他恨之入骨了，神不知鬼不曉的，沒有理他。我倒是發覺，全班有四十多雙期待的眼神，看這一幕——精彩瞬間！我又頭也不回的，又忍不住回頭。我拍拍臀部，我感到塵世間，沒有任何東西在支撐着我了，好似像一大片空氣坐去，又似乎是一隻斷了線的風箏一樣，我坐下了（向地坐去）。頓時，全班一陣笑聲，如雷鳴般響亮，這四十多雙的眼睛看到了這一幕，僅有幾秒鐘的電影，他們的目光全集中在我一個人身上。一旁的同桌（最大的`“嫌疑犯”的主謀）更是笑得上氣不接下氣，笑聲幾乎超過了180分貝了，我感到既惱火有可笑。我無法用筆墨來形容。哦，我唯一的支撐（凳子），桌子被我的腳一絆推過了10釐米左右，我又被重重地摔下來，人仰馬翻，四腳朝天（太難堪了），十分尷尬。我驚奇地看到，我的頭離地面的距離僅有5釐米，嘴貼地面的機率佔95%。“好險呀！”我長歎一聲。
我自認倒黴地扶着桌子，艱難地站起來，對他有點反感，他那副得意的神態，真想把手伸過去，抓住他的嘴臉，捏幾下。爾後，同桌吐出一句，使我對他解除痛恨的話：“今天是愚人節，祝你愚人節快樂！不過我和胡洋的計劃成功了，哈哈！請不要生氣呀！”
不過，今天畢竟是愚人節嘛，我有長歎一聲，只好自認倒黴。我的臉，就像六月的天，説變就變，憤怒的表情，轉的瞬即逝，綻放開心的一笑。
整個下午，我依然是笑逐顏開。——因為今天是：愚人節嘛，所以是：爽！
如果你要找世界上最歡樂的地方，那知道的人肯定會告訴你：“是四二班的愚人節！”不錯，你敢嘗一嘗嗎？Lets Go!
哈哈，早上來到學校，發現校門口居然有賣“愚人節玩具”的小攤！走近一看，上面有各種布制的鬼面具，有“流了血”的血手套，還有各種令人噁心的蜘蛛、蟑螂，以及大便、爆炸物……這些生意人可真會賺錢，不過這還有點萬聖節的味道。
進了教室，我望着全班同學，耍誰好呢？我正在摸索着，下課了，我聽見一個熟悉的聲音：“~！@#￥%&*……*&%$#@!”仔細一看，原來是周秋雨在唱！我頓時揪準了目標，開始過我的`愚人節！
我走到她身邊，她吃驚的看着我。我對她説：“最近我看到一個叫《明星大雜燴》的報刊，上面説韓庚是魔鬼的化身……”
“你説什麼？！”我還沒説完，她就一把揪住了我的衣領：“你再説一遍！”（(*^__^*) 嘻嘻……）“噢，上面説韓庚是魔鬼的化身……”她眼睛好像很久都沒有這麼瞪過我了，圓圓的，又很尖鋭，就像無數根鋼針加上一團烈火向我撲來。
“上面還説，韓庚之所以出名，是因為他去了韓國整容，在整容之前他是個醜八怪，並且他是高度近視……”“你是在哪個報亭上看到的？”“那是個流動書攤兒耶。”“那就把那個書攤兒找來，砸了它的牌子，把那些書一把火給我燒了！”
然後她又問我：“那本書上還説了什麼？”“嗯……韓庚説他為了錢可以不要命……”
“誰説的?!韓庚是絕對的正大光明，絕對的不貪財，絕對的完美！”這回她的眼光已經變成了地獄的魔鬼，一切順利！
“愚人節……快樂！”我大笑着説完就走開了，只留下她呆呆地站在那裏。
今天被耍得最慘的是我們全班同學。星期三最後一節課是文體，要出去玩。當第二節下課的鈴聲響起，我們正準備蜂擁而出時，突然看見何老師面如鐵板地站 在門口，説：“今天是愚人節，有人打着愚人節的旗號，亂開玩笑，嚴重影響了紀律！下課靜坐，第三節課不準出去玩兒！”他那張臉沒有了往常了和藹可親，比他 三年來任何一次發火都更可怕。“何老師是不是在開玩笑呀？今天可是愚人節！”“真的！”但是，我看到了他的嘴角是顫動的，分明寫着“愚人節快樂”幾個字。 於是，我裝聾作啞，靜靜的等待着那個驚喜。一分鐘，兩分鐘，五分鐘……何老師還沒有來。教室裏頓時炸開了鍋。
盧寰宇：“放心，再等等，何老師肯定是騙我們的。”
孫紫徐：“不一定，他那麼嚴肅，可能是真的。”
鍾美紅立刻隨聲附和：“就是就是！何況他還親口説是真的呢，看他到現在還沒有來。”
我正在半信半疑，突然看見教室窗户外一個黑影閃了一下，而且偷偷摸摸的。會不會是……
果然，砰地一聲，教室門開了，何老師大笑着站在門口：“愚人節快樂！”我們耶了一聲，然後追上何老師，等追上了，立刻笑作一團。
當然，愚人節也有不開心的時候，這天，何老師説我的字不好，要重寫。晚上9點半，我一邊哼着：“我總是很倒黴，很倒黴，做作業都會做到天黑，儘管是 這樣，還是沒人理會，你説我有多麼累！在我很忙的時候，又來幾個嘮叨，這個人會是誰，在這個年代，每個國小生，都被書包壓彎了背……”邊唱還邊眨巴眨巴我 那雙“國寶的眼睛”，趴下去，起來，又趴下去，還得起來，但願這一切都是何老師給我開的一個天大的玩笑吧！
4月1日——是一個讓人興奮難忘的日子——愚人節!
雖説我已經歷了好幾個備受愚弄的“愚人節”，多多少少也積累了一些少“上當受騙”的經驗，雖説我那天清晨起牀時就反覆告誡自己：“澤羣啊澤羣，今天可是愚人節，可千萬別上當了啊!”可我還是不可避免地受到了“愚弄”。
早上，我昂着頭，若無其事地跨進教室的大門，忽傳來一個聲音：“澤羣，你的鞋帶鬆了。”我馬上識破了這一司空見慣的“伎倆”，笑着應道，“我的鞋可沒鞋帶呢!”“是嗎?”培鑫馬上俯下頭朝我的鞋子望了望。“哈，你上當了!老兄!”我忍俊不禁。
老師還沒來。這時，老實巴交的韋嘉走過來笑嘻嘻的對我説：“你的褲子怎麼穿反了?”我靈機一動，“呀，你的褲襠怎麼不拉上呀?春光乍瀉嘍!”韋嘉嚇得慌忙用手捂住自己的“隱祕”部分。“哈哈哈……”同學們爆發出一陣笑聲。在這善意的笑聲中，韋嘉羞紅了臉，活像那個丟了雞跑了鴨的回孃家的媳婦。
正得意洋洋間，我的同桌——一位平時彬彬有禮的大班長忽然用本子狠狠地朝我的頭敲了兩下，看他的臉色，這絕不是鬧着玩的。我一氣之下，用腳把他的書包也揣了兩下。結果，管早讀的英語科代表馬歡冬馬上走過來，把我的名字記在了本子上。我窩着一肚子火，鐵青着臉捱到了下課。
正要上“觀瀑閣”，把憋得慌的“瀑布”解決，馬歡冬胖乎乎的身子咚咚咚地移過來，嚴肅地對我説：“班主叫你馬上去找她。”我心裏咯噔一下，慘了，準挨批了!尿意頃刻化作冷汗!真是小不忍則亂大謀啊!我低着頭，戰戰兢兢地走進了辦公室，等着班主的批評。“你幹嘛呢?澤羣……”“我……我，是曉暢先打我的，我才還手的'。”班主任馬老師似笑非笑，抽出我的積分卡，準備下手扣分，忽然，彤生跑進來，問：“老師，您找我?”接着，森彬和偉濱也慌慌張張跑進來：“老師，您找我?”“沒有啊沒有，我從502班上課剛回來，怎麼有空找你們呢!”説完，笑了起來，把我的記分卡完好地放進抽屜，揮揮手讓我們去上課。這時，我才恍然大悟，天啊，我上當了!回到教室，只見有好幾個同學用手指着馬歡冬，“你呀，騙人有方喲!佩服!佩服!”
鈴聲響了，英語老師來上課了。上完了課，她鄭重其事地宣佈：“學校通知，今天下午，增上第三節。”“什麼?今天不是星期五嗎?怎麼忽然要上第三節呢?”同學們面面相覷，英語老師夾着書本，走向門口，忽然，她轉過身來，大聲宣佈：“現在宣佈，剛才的通知純屬開開玩笑而已!”“耶!”同學們又笑又跳，教室裏頃刻化為沸騰的菜市，歡樂的海洋。
就這樣，我們有“驚”無“險”地過了上午的三節課，到了第四節臨上課的時候，班裏年齡最小的鄭康朝同學一本正經地跺着方步，來到黑板上，用醒目的紅色粉筆寫下了大大的幾個字：“校長開會，自然課改上數學!!”哇，同學們慌忙把自然課本收進書包裏，紛紛拿起數學課本，認認真真地背誦起公式來。
“我們的家鄉，在希望的田野上啊啊啊……”隨着一陣悦耳的音樂鈴聲，副校長夾着書本，笑吟吟的出現在講台上，他瞥見了黑板上的那行字，搖了搖頭，嘴角卻禁不住咧開了。
這時，大家再一次恍然大悟，心裏暗暗地笑了。鄭康朝回過頭來，把難看的舌頭從大口中伸了出來，扮了個鬼臉……
哈，這個愚人節充滿了歡聲笑語，給緊張的充滿壓力的學習生活減了幾分壓。我，愛，愚人節!
“媽媽，我在醫務室，我腳不小心摔骨折了····”
腦袋‘轟’的一聲，控制住滾在眼眶的淚水，焦急，害怕。“怎麼了?寶貝”
女兒頑皮的説了一聲：媽媽，愚人節快樂!
我晃過好大勁，才平復怦跳的心。
頑皮的我，忽然想起你，也來個惡作劇。
“忙嗎?我受傷了·····”我剋制自己，頑皮的用哭泣的語氣，你急了：“你現在在哪?告訴我在哪?哪家醫院?···”你迫不及待的問道，我暗暗竊喜，這麼頑皮的我，你也不知道嗎?今天是什麼日子?聽你緊張的語氣中，感覺到你的心跳在加速，真不忍心，讓你擔心，調皮的笑了：“你真笨，愚人節快樂!”
真的很開心，在生活中還有這麼一個關心、在乎我的朋友。
人的一輩子。也許會碰上幾個特別的人，就像一本書所寫：這類人，純粹是你的`精神寄託，如果簡單規劃為朋友，他對你的關心，超出了一般朋友的界限與理念。
有時候，你會無理取鬧，任性，他會像個丈夫一樣包容你，寵愛你。有時，你會數十天不與他聯繫，他會關注你的説説或日誌。
他就像一道似曾相識的風景，有一種一見如故的親切感，心裏總是暖暖的。
他總是不愛把心裏的話説出口，默默的牽掛、思念。
有時候，因為一首歌或彼此感觸的事、照片，想起這個人，一個能觸及靈魂深處的人。
生命中，他就像夜晚的月亮，白天燦爛的陽光，為你照耀。一個璀璨閃爍而又不會相撞的星，一個不斷循環轉動的地球儀，一個生命中的平行線，永遠不相交。
你對這樣人的情意，文豪墨客難以用慧筆描繪，藝術家的畫筆勾不出的輪廓，只有在音樂中，寄託一份強烈的思念。
這樣的一種人，讓你有一份美好，一份感動，還會有一份憧憬。你執著於與他的情，他的緣。你也知道不會有執子之手與子偕老的愛情故事，但你很珍惜，很在乎，生命中擁有這樣的過客。
有時你會長吁短歎，有時你會因為生活的不如意而流淚，而想起這麼一個人，有時，你會給他生活帶來一份困擾和迷茫。但你叮囑自己：珍惜一份天長地久的情意，珍藏彼此心中的幸福，那份真摯的感情，已經超出自然，介於愛情與友情間，純潔的另一種感情。
有時候，你會躲避這麼一個人，因為思念佔領了整個山嶺，攪亂你的錯覺。他又像個心理學家，懂得你的心裏糾結，另一種方式，無言的陪伴···
生命中，你遇到這樣的人，請珍惜，請相信：有一種愛叫做‘超俗’。不違背道德、良知，不擔負責任、義務，沒有雙方的利益關係，只是一種信仰，一種信念，一種執著，一種莫言守望一輩子的情。
這樣的情，猶如千年的老窖，淳樸、濃烈。
永不相交的平行線。用真心去儲藏;用愛去感受;用耳去聆聽;用感覺去陪伴。接受這樣的幸福，不是誰都能遇得到，也不是誰都能一直守候，更不是誰都有這份執著，你或你，擁有過嗎?
這是天使賜給你一生，最唯美的情，爛漫、永恆，無傷害，遙不可及的情，又是真真實實的情。讓這樣的情意相伴一生，緣分可遇不可求，真情用無數的金錢也買不到，所以你擁有了，你才是世界最幸福的人!你和我。
在這個大森林裏，生活着七個小矮人和一位漂亮的白雪公主，他們一起快樂的生活，和諧的生活。白天，七個小矮人便帶着公主在森林裏遊玩，晚上，七個小矮人便聽着公主講故事。
從她口中他們瞭解到，她的後母嫉妒她的美貌，因此企圖殺了她，是個好心的獵手將她放走。於是躲進了森林，過着痛苦的生活。“有我們在，你不會痛苦！”小矮人説。白雪公主點了點頭，表情卻漠然。其實她是很快樂的，這裏有她嚮往以久的生活，自由、快樂，整日有一羣小矮人陪着，她已經很快樂。但是，她還是裝做一付憂鬱相，顯得她很不快樂。她總是比畫着以前王宮裏的好，似乎想讓小矮人們知道，那個囚籠便才真是她的天堂。
森林裏一切都好，可王宮裏不是。新的皇后因為殺人而被眾人指責。其實誰也並非出於這個原因，他們都有自己那點小心思。男人們認為這麼一個奇異的女人竟不是自己的妻子，那是多麼的可惜，如果自己得不到，別人也別想得到，毀了算了。女人們妒忌着為什麼自己就沒有她那麼一張奇異的臉呢？如果自己無法擁有，別人也別想擁有，乾脆毀了算了！唯一維護她的只有國王，而且唯一的理由便是她的醜態。
一時間流言鋪天蓋地，人人都知道她是個心腸歹毒的傢伙，妒忌白雪公主的美貌，將那麼一個可愛的公主殺害。那面用來自省的鏡子也被人詛咒成一面魔鏡，因此她有添上了巫女的罵名。外面的流言越來越誇張，國王為了平息這場風波，發佈了一張佈告，説：“因為還未見到白雪公主的屍首，不能斷定是否為皇后所為，如誰有尋找到公主的屍首，便立即處死皇后。”一時間，流言有平息了下去，誰也沒再提起。誰也不願浪費時間去尋什麼屍首，他們只當是一場鬧劇，還未結束的鬧劇。
消息傳進了白雪公主的耳裏，她的妒忌之火有熊熊燃燒了起來，把眼前的快樂燒成灰燼，滿腦子裏只有一個願望――死亡。她用偷來的.王后的手絹裹住自己摘的毒蘋果，一口咬了上去，接着她向後倒下，絲絹飄落，蘋果滾向一旁……是小矮人發現他們的公主已經死了的，他們傷心的哭了七天七夜。“一定是那個老太婆乾的！”“我們要揭穿她！”七個小矮人把公主的遺體放進水晶棺材裏，送會了她的王國。一時間，舉國上下的人們都沸騰了起來，人們歡呼着，如同迎接歸國的英雄。
每一個人的臉上都洋溢着笑容，絲毫沒有顯露出一點悲傷。“那個老巫婆終於要死了！”一個女人大聲歡呼道。國王是唯一討厭看見這羣傢伙和白雪公主的人，他已經沒有了辦法，只好無奈的宣佈，明日黃昏處死皇后。國王害怕這羣怪傢伙留下來，這是極其危險的。全國的女人都會為這幾個傢伙而瘋狂，自己也會被這羣東西嫉妒的失去理智。“滾回你們的森林去！”國王毫不客氣的説。“我們想帶着白雪公主的屍體離開！”他們乞求得到她的遺體，以求得心靈上的寬慰。“好吧！只要你們趕快離開！”七個小矮人趁着黑夜被王國護衞隊趕出了這個地方，他們抬着水晶棺材，步入森林深處。
天空，終於升起了太陽，所有的人都在翹首以盼今天這個日子，他們興奮得比火焰更熾熱，現在就像是個重大的節日，所有的人都在等待，等待晚霞一般的悽美的血色。“那個女人終於死了！”人羣的歡呼聲一浪高過一浪。白雪公主的水晶棺材被放在一塊大石頭上，她緩緩的躺着，仍舊顯得那麼美麗。七個小矮人守護着，祈禱着他們的公主趕快回來。
“明天就是愚人節了，今天晚上回家的作業就是想一個捉弄人的玩笑，明天我們就上一堂玩笑課。”聽了雷老師的話，大家歡呼雀躍起來，真沒想到老師會給我們留這麼一個作業，太好玩了！
在雷莉珊家“密謀”
放學以後，我、雷莉珊正準備謀劃策略，沒想到，楊娟和陳冰佳也找上門來。於是，我們決定，我們四聯體一起到雷莉珊家“密謀”。呵，我們四聯體出手，不把他們整得落花流水才怪哩！來到雷莉珊家，做好一切防事工作才開始。
“我們得想個萬全之策，讓老師掉進我們的`圈套才行！”楊娟首先發言。“哎，我有個辦法！”我想出了一個辦法，她們全圍了過來，“明天我們把粉筆盒裏撒滿面粉，然後……”楊娟和陳冰佳都贊成，可雷莉珊不同意：“這不是損老師嗎？”説得對。最後，還是陳冰佳想出了辦法!
雷老師是這樣捉弄我們的
第二天，上課鈴一響，同學們就坐在教室裏。同學們先來了個“木頭人戰術”——讓老師一個人唱獨角戲。
“同學們，我今天得到一個消息……”對於我們的“木頭人戰術”，雷老師可是不屈不撓呀。不過，這未免也太老套了吧，於是，我們來了個“喝倒彩”。雷老師對我們的無動於衷，置之不理，繼續往下説：“聽説，學校裏要按照同學們的生肖開展興趣活動……”説來倒有趣，話沒説完，下面的同學已經講得不可開交了。“雷老師，我們班屬狗的多，就成立一個狗興趣小組吧！”這一説，大家可都來勁了。“那麼，大家來説説，假如你當上組長會幹什麼？”楊娟舉手説道；“要是假日裏，我會帶同學去動物園參觀。”我不禁也掉下老師的圈套，舉手説道：“我會找一些狗的資料讓大家能進一步瞭解狗。”雷莉珊也是條“狗”，也發表道：“我要讓同學們對狗狗感興趣，再帶大家學習。”雷老師也叫了陳冰佳，她説：“我認為我自己對狗的認識比較深比較多。”説完，大家一陣鬨笑。
一些男同學還做了一些很有趣的動作，令大家發出一陣又一陣的鬨笑聲！
……
“我們上當了！”過了許久，我們才發現。
雷老師吃了我們精心準備的大火鍋
雷老師真是“博學多才”，沒想到我們這麼容易就腳下了陷阱了。
哼，我不甘示弱。楊娟首先出了一個腦筋急轉彎：“在什麼情況下，1+1=1、2+1=1、3+4=1、4+9=1、5+7=1、6+18=1呢？”大家也正在動腦筋。只見雷老師也不回答，不緊不慢地在黑板上寫：1裏+1裏=1公里、2月+1月=1季度、3天+4天=1周、4點+9點=1點（即13點）、5月+7月=1年、6小時+18小時=1天。大家看後，不禁目瞪口呆，個個都伸出大拇指，有些嘴裏還喊道；“厲害，真厲害！”“怎麼辦楊娟失敗了，後面還怎麼接呀！”“我有辦法了！”我恍然大悟。
“雷老師你能不能想象一下，狗為什麼這麼晚來，才被排為十一個呢？”我發問道。
“當然是為主人看門，走不開呀！”雷老師脱口而出。哼，我不服氣，繼續問道：“假如雷老師您被一羣狗包圍着，那些狗會怎麼想？”
雷老師怔住了，啞口無言。
還是陳冰佳和雷莉珊聰明，異口同聲地喊道：“今天是愚人節，大夥要好好捉弄捉弄她！”
雷老師這才明白過來，原來所謂的“狗”就是我們！
哈哈——哈哈——
哈哈——
笑聲淹沒了下課的鈴聲……
人生有很多道理，本來就要等你透不過氣來時，你才懂得的。————古龍
“方侯，你等等我，別走這麼快啊，我有事跟你説。”
李喆在我身後叫道。
看他跑的滿頭是汗，我笑道:“怎麼？是不是想把握愚人節的最後時刻來整我啊？我可不會給你機會的，想想你今天被我耍的那個傻樣子，我就想笑。”
“不是，我是跟你説個很重要的事……”他大口喘着粗氣，流海遮住了他的眼睛，讓我莫名覺得壓抑和心悸，“你知道嗎，那天給你寫情書的胖女孩小麗自殺了，就在前天，還是跳樓死的。”
我心裏覺得好笑，那個胖丫頭昨天還偷偷給我送了情書，你小子還想用這個來騙我。我説道:“死了就死了吧。好不容易等到放學，我可要回家好好玩會兒遊戲了，拜拜了啊。”
他又在我身後喊了幾句，無非是他沒有騙我，他説的是真的啊什麼的。我理都沒理，直接跑向公交站台準備坐車回家了。
這個時候天已經黑了，窗外熱鬧的夜生活即將開始。而車上卻沒有多少人，燈光也比較昏暗，氣氛有些鬼異。
還有一站才能到家，我有些無聊，突然腦子裏面浮現出了一個不錯的主意。我心想，愚人節馬上就要過去了，不如給你們這一車人一個驚喜。
很快車到站了，我故意對着旁邊的空氣有些大聲的説道:“我到站了，你坐吧。站了這麼久，你也累壞了吧。”
説完我就跑下了車，看着那一車人詫異中帶着一點驚恐的目光，我心裏得意的笑了起來。
我家在十四層，每天都要做電梯上去，而今天電梯人卻很少，只有我和一個打扮時尚靚麗的美女在等電梯。她穿着性感，身上的香水味別提有多吸引人了。
很快電梯來了，她按了十層後站在了電梯的中間位置，我按了樓層後就站到了她的身後，欣賞着她曼妙的身姿。
到了七層的時候，電梯門突然開了，可是外面卻一個人也沒有。我心裏有些奇怪，可那女子卻一點驚訝的反應都沒有，而是往後挪了挪。
不一會兒，十層到了，那女子對着前面的`空氣説道:“不好意思，麻煩讓一下。”説着就彷彿是在人羣中擠出去一般的離開了。
我有些害怕，但還是強自鎮定。想嚇唬我，沒門！
電梯一點一點向上，但是到了十四層的時候卻沒有停，而是一直向上，到了頂層十七層的時候才打開了門。
我有些疑惑，這個破電梯怎麼這個時候出了故障？我重新按了下十四層，又按了關門鍵，這個時候突然超重的警報響起來了！
電梯明明就我一個人，怎麼會超重！我嚇壞了，拼了命的往外跑，想從樓梯跑下去。可是樓梯往下面的路被一扇鐵門鎖住了，怎麼推都推不開。
這時電梯方向突然傳來“噠——噠——噠”的高跟鞋聲，我驚恐的向天台跑去。我心想，難不成小麗真的跳樓自殺了？難道昨天給我送情書的是鬼嗎！
我掏出手機打給李喆求救，很快電話就通了。我帶着哭腔問道:“李喆，小麗是不是真的跳樓自殺了？”
電話那頭突然傳來一陣笑聲，説道:“哈哈，你也太逗了，你之前不是沒有被我騙到嗎，怎麼現在又相信了啊？”
我説道:“我好像遇到鬼了，你在哪裏？我被困在我家天台了，你快來救我啊。”
李喆停頓了會，回答道:“我不就在你身後啊，你在公交車上不是看到我了嗎？我就一直跟着你啊。”
聽到這，我的手機滑落到了地上，我滿臉恐懼的回頭看去。只見李喆飄在空中，陰森森的看着我説道:“小麗沒死，我卻被你騙到施工的圖書館裏摔死了。我還以為這輩子真的再也沒有機會騙你了呢，沒想到最後你還是上當了。”
第二天新聞報道，某校一對同桌先後在圖書館和居民樓墜樓，初步判定為失足墜落。
早晨起牀，穿衣，洗臉，一連串的動作仍然不敵睡意。習慣性地翻翻掛曆，“愚人節？！”就是今天！太棒啦！睡意一掃而光，考慮的不再是清明放假如何睡懶覺而是愚人節的本人新“愚人計劃”，哈哈，等着瞧吧！
來到學校，開始我的“愚人計劃”嘍！滿以為今天會大獲成功，沒想到同學們也早有準備，這一連串的愚人活動讓愚人節變得有聲有色。看看吧，愚人節，爸爸媽媽也出台了，你方唱罷我登場，究竟誰能在這愚人節大賽中勝出呢？本人特意設立了“最佳愚人獎”“最佳搞笑獎”“最佳創意獎”和“百發百中獎”，供大家欣賞。下面，請各位睜大眼睛，看愚人節大賽——start！
“好餓啊！”有同學發出感歎，同桌張蒙立即接聲：“我這有餅乾，大家一人一塊，分餅乾啊。”大家立刻上去搶，一會兒，一大包奶油餅乾就被分完了，我也搶到了一塊。大家一邊仔細咀嚼着美味的餅乾，一邊讚歎着餅乾的味道。最可笑的.是“小胖胖”劉昶忻同學，一張胖嘟嘟的臉蠕動着，嘴裏嚼着餅乾，含糊不清地説道：“這餅乾好吃是好吃，就是餡料有點怪……涼絲絲的，像薄荷。”又吃出來一張紙條，他拿出來一年：“為慶祝愚人節，特送‘牙膏’牌餅乾一塊……愚人節快樂！”“哈哈哈！”張蒙笑起來，“我在他的餅乾裏面加了薄荷味的牙膏，愚人節快樂！”“啊……上當了！”劉昶忻大叫着。
評價：根據實地勘察，特此頒發“最佳創意獎”。
下課了，我送給周子璇一個小本，周子璇疑惑地問：“這是什麼東西？”我告訴她：“我新寫的小説，快看看吧！”周子璇還要問問：“什麼名字？”我只好隨便編了一個：“桃花樹下的春天。”“這名字真富有詩意……”周子璇打開本，看到一段話：“如果你看到這句話説明你上當了……愚人節快樂！”“哈哈！你上當了！愚人節快樂！”我笑起來。“哎呀！”周子璇抱着腦袋叫起來。
評價：本人的創意，得什麼獎大家自己説，發表在評論裏告訴我哦——
第三節下課鈴響了，大家紛紛走出教室，我坐在位置上看一本雜誌，喬琪雯走過來説：“劉江龍，語文老師喊你去辦公室。”“真的嗎？”我疑惑地問。“肯定的！”喬琪雯轉身走了。老師喊我？難道這次語文月考考得很差，莫非是有事？我越想越害怕，最後還是鼓足了勁兒走進了辦公室。
“老師，您找我？是月考成績出來了？我考得很差？”我一股腦把話倒了出來。
“沒有哇，我沒找你，月考成績的確出來了，你考得挺好的，回去吧，繼續努力啊。”
“啊？被涮了！”我想着，走出辦公室，就朝喬琪雯奔去：“想愚人？這招過時了！”喬琪雯早逃之夭夭了，我俘虜了她幾隻筆，忿忿不平地回到位子上。
評價：把我愚了一把，哼，不給他頒獎！多少大家自己説。
放學了，我走進家裏，爸爸對我説：“江龍，姥姥來了，下樓去接吧。”我慌得差點把水杯碰灑，扔了書包就奔下樓了，沒有注意到爸爸偷笑的表情。
樓下我等了半天，連花都謝了，姥姥還沒來。怎麼回事？這時候媽媽下班回家，看到我站在那裏，便問道：“趕緊回家吃飯吧，還站在這裏幹什麼？”我説：“姥姥來了，我得接回去。”媽媽笑了：“哪有啊，那是你爸騙人的。”是這麼個回事啊……
評價：老爸創意驚人：最佳愚人獎()。
呵呵，這次愚人節可是八仙過海各顯神通啊！我也被愚了兩把。大家有什麼愚人新套路，貢獻出來，我們下次愚人節接着玩兒！
他喜歡她，她也喜歡他；她不知到他喜歡她，他也不知道她喜歡他。他們都想知道對方的感覺，於是，她想出了一個不該想的辦法……
每年的愚人節裏，英子常常乘機捉弄別人，滿足自己總想找點事兒乾的心理，可這一回不同了，他想捉弄的不是別人，而是自己。懷着複雜的心情，她一字一句深情款款的寫下了這封“情書”：……好久沒有香蕉的氣息，好久沒有棒棒糖的香甜，同我分享的人是你嗎？……桌前，信已封好，封面上寫着：寄給恭雄。英子來到班裏的信箱，手在抖，心也在跳，“情書”帶着英子的感情飛走了。
今天是愚人節，今天是愚人節……英子在回來的路上不停念着。他不會來的，他不會喜歡我的，他不會相信的，只有真正的傻瓜才會相信愚人節裏的情書，英子想着。可是英子還是抱着萬分之一的希望，想着他，相信那會是真的，愚人節的情書系着英子火熱的心，真摯的愛。去年春天的一個晚上，英子因有事沒來得及吃晚飯，9點多才去快餐部，剛坐下一會兒，“嗨！”英子抬起頭，對面的男生正對着她笑。“嗨！”英子急忙答到。好迷人的.微笑，英子奇怪的發現自己的臉微微發燙。“我叫恭雄，咱們一個班的，你是英子對吧！”男孩發現英子不開口，於是又説：“我知道你喜歡吃香蕉和棒棒糖！”“你怎麼知道？”英子漲紅了臉。男孩看見英子説話了，又想出了逗她説話的圈套……
這就是英子和恭雄的第一次交往，英子在男孩面前沉默，恬美，卻又隱藏着玩劣的童真，恭雄開朗，大方，玩世不恭，卻又温柔。隨後的日子裏，男孩常常找她説話，英子有時露出了自己的本質，有時卻又常常裝酷，不理他。但是最近，英子總覺得生活中少了很多，恭雄不大找她説話，也很少單獨碰見他，上課時真想在後腦勺長兩隻眼睛搜索，捕捉。這是什麼感覺，英子不敢想。
天漸漸暗了下來，時鐘快走到七點，英子躲在22路車牌後面，做着一件不可思議的事。他還沒有來，他本來就不會來，明明知道他不會來，卻在愚人節的晚上等待。英子明白，她將一所無獲。七點了，英子仍盯着校門口，人羣在穿梭。空蕩的心，風中搖晃，是失落，還是悲傷？多麼有意思的愚人節，英子歎了一口氣，“女孩子不可以歎氣的！”這是男孩對她説過的一句話。英子扭頭，回去吧，真傻。“喵喵！誰吃香蕉！”男孩把她嚇壞了，“你……你怎麼會在這？”恭雄其實比英子還早，英子的一舉一動全被恭雄盡收眼底，他本來不敢相信愚人節裏的情書，不過恭雄願意相信，相信英子是真的。
七點本該出現，可男孩想玩玩這小傻瓜，看她已以還敢不敢不理他。“有個傻瓜叫我七點在這等她，現在幾點了，你有沒有看見她？瞧我，帶了這麼多香蕉和棒棒糖，要是她走了，我一個人哪吃得了。要不乾脆你陪我？”恭雄調皮地盯着英子，英子半晌才吐出幾個字：“我……我怎麼能隨便搶別人的東西。”英子的心跳得越來越厲害了，恭雄一把拉住英子的手，“你這傻瓜，還給我裝蒜，為什麼不早點告訴我，偏偏等到愚人節！瞧你選的好日子，幸好我比較傻。”“我……我怕你……”英子剛開口，恭雄就用香蕉塞住了她的嘴。
“好了，我都知道了，你的眼睛早已告訴了我……”英子邊吃香蕉，邊發起反攻：“喲，我還沒説一句，你怎麼越説越來勁，不就是我喜歡你嗎，你是不喜歡我，你來幹嘛，以後再這樣玩我……”英子生平第一次感到這麼幸福，恭雄把她的手拉得更緊……愚人節裏真的情書，你收到了嗎？
昨天是一個很有意思的節日——愚人節。這名字雖然聽上去並不給人以美好的享受，我也實在搞不懂西方的國家為何創造出這種無實質意義的節日來，但是，在這樣一個歡樂的氛圍裏，我們都過得挺有趣的，而且，我們一家六口還別出心裁地搞了一個愚人節比賽呢。
事情的起因還是得從媽媽的老同學説起。
傍晚六點多鐘了，我拿着媽媽的智能手機在聽音樂，突然，一條短消息發送進來了。我忙不迭點開一看，卻被上面的文字驚到了。裏面寫着短短几句話：在嗎？我臨時外出有事沒帶錢，手機紅包也沒錢，可以先借給我十元錢打車嗎？
這是媽媽的一個國中同學發送過來的。看到這則消息，我彷彿就看到了這位可憐的同學即將露宿街頭的悲慘情景，我想也沒多想，扯開嗓子大叫媽媽：媽媽，快過來啊！你的一個好同學在向你求救呢！媽媽應聲而來，看了這條消息，顯得很焦急，不住地説着：這大晚上的，他怎麼會在外面呢？不會是喝醉了吧，那該多危險啊！然後，立刻用微信紅包給他發了100元過去。
可是，戲劇性的一幕發生了，媽媽的救命紅包雖然是發出去了，可是左等右等，卻始終不見那位落難的老同學領取紅包，他不是挺着急的嗎？這會兒怎麼又？
我疑惑地出門去吃飯，再經過客廳時，我猛然間地一瞥，注意到了牆上掛着的日曆，上面清清楚楚地顯示着今天是愚人節！
我猛地一拍腦袋，如夢初醒，大叫媽媽：媽媽，別等了，我們中計了，今天是愚人節啊！
媽媽聽了，先是一愣，繼而也笑起來，一邊搖頭一邊擺手説：啊，我們還是太嫩了，哪兒能和這些老網蟲相比啊，不過，只要他沒事兒就行。
飯後，我也別出心裁地對媽媽説：媽媽，要不我們也來舉行一個愚人節比賽吧。
喲，怎麼個比賽法？
就和你的那個老同學一樣，我們互相使招，看誰能愚弄的人更多！
媽媽滿口答應，愛湊熱鬧的小侄子更是興奮極了。
比賽開始了，可是，屋子裏卻沒有什麼顯著的動靜，或許是現在出擊太引人注目，起不到作用吧。又等了一會兒，還是沒動靜，急性子的我坐不住了，剛想揭案而起，小侄子稚嫩的聲音從屋子裏傳來了：啊，我摔倒了！好疼啊！
聽了他的`聲音，我們全家都哈哈大笑，真是個乳臭未乾的傻小子，哪有人摔倒了還帶着笑音的，所以，他並沒有騙到一個人。
這時，媽媽從廚房裏出來，拿着一個灑水壺去陽台上澆花，走到窗邊，她急促的聲音忽然響起來：啊呀，外面出車禍了！
什麼什麼！我看看，在哪兒呢？哥哥又是一個箭步衝上前去，我心知媽媽心裏有鬼，所以沉住氣，沒有動。
而可憐的哥哥，當他看見外面閃爍的霓虹燈猛然反應過來時，已經晚了，他出局了。
我想到了一個整人的好辦法。
趁着大家不注意，我偷偷地溜進了廚房，拿出一個白瓷碗，狠狠摔碎在地上，同時捏着鼻子大吼一句：啊，流血啦！
果真，我的這一招引得爸爸媽媽和看電視的姥姥都急急忙忙衝到廚房來查看我的傷勢。看着他們臉上萬分焦急和害怕的表情，我心裏既温暖又愧疚。
我想，我是不該利用家人對我的關心和疼愛來作為比賽的籌碼的。
愚人節的比賽，最後是我贏了，可是，我還是希望今後世界上能多出現一些温暖有意義的節日。
愚人節就是一個節，不用惡作劇整整身邊的親朋好友，恐怕難以向當初設汁創立這個節日的“”交待。今年的愚人節，正好學校春遊活動，老師要求全班同學在笫二天的休悤日裏補過一個愚人節。
早上，我還在躺在牀上滿腦子都在想。誰是我今天的者呢？老爸平時對我學習很嚴厲，經常受到他的是“”，今天該是好好“’”他的時候了，讓老爸也嚐嚐被整治的滋味。另外，我的好友張珈瑋也跑不掉，別看他是我的好朋友，一到關鍵時刻就。前幾天在學校中午休息時間。我倆悄悄玩起被老師明令的“拍卡”遊戲，老師發明後找我倆談心，明明是他喊我玩遊戲，他卻不認賬，害得我被老師一頓訓，可惡的傢伙。今天，我也給點顏色嚐嚐。
起牀後，我鎖定了笫一個目標一老爸。每天老爸早餐中，必不可少是牛奶。我溜進廚，把訂的鮮奶倒入一個小鍋裏，偷偷地往鍋裏倒了醋、鹽、芥茉調料，牛奶加熱後，我把這杯美味的牛奶放到餐廳的桌上，此時，老爸完畢，看到我熱的牛奶後，老爸高興地對媽媽説，兒子長大了，學會照顧人了。
老爸吃了幾口麪包，端起牛奶大口喝了下去，很快，老爸緊鎖眉頭臉上露出痛苦的神色，隨後張口便吐，牛奶吐得老媽一身，老媽一邊擦着身上的牛奶，一邊責怪老爸喝牛奶太猛，看見，我笑得前仰後翻的樣子，老爸剛想動怒，面對我一句愚人節。老爸反應過來了，苦笑地搖搖頭出門加班去了。
整過老爸，該輪過張珈瑋。雖然他對別人很大方，但對待自己還挺小兒科的。我想了一會，計上心頭。於是，我撥通張珈瑋家裏的電話，我在電話裏説，他的一件心愛之物，昨天在我家玩時落下了，聽到這個消息，電話那邊張珈瑋着急地問：“什麼東西？”我用平靜的語氣回答，電話裏説不清楚，肯定是你喜歡的.寶貝，如果你不要就扔了。張珈瑋急忙答道，別扔，我馬上過來拿。
掛了電話後，我心裏偷着樂，坐在沙發上，哼着小曲等待張珈瑋的到來。
一會兒，家裏門鈴響了，開門一看張珈瑋氣喘吁吁，滿頭大汗地站在那裏了，他看到我後，笫一句便問，我的寶貝呢，看着他那副着急的樣子，我壞壞一笑説，進來吧。我領着張珈瑋在家裏幾個間轉來轉去，他被我轉的頭昏眼花，他生氣地説，你是不是想“”寶貝，如果你想要，説聲，我可以送給你，免得我跑回一趟。我見張珈瑋真急了，撲吱一笑，忘了老師的話了，今天是遲到愚人節。張珈瑋一拍腦袋，今天我成了好友手下的“愚人”了。
面對愚人節，我也接到幾個同學的電話，全被我的“火眼金睛”，不過，外人好防家人難擋。最終，我還是被老媽了。老媽做完家務後，對我説，媽媽有事要出去一趟，家裏有方便麪，你們就隨便吃點。中午時分，我和張珈瑋肚子開始鬧起，我剪開方便麪，把面放到一個碗裏，拿起桌上的冷開水倒進碗中，過了會，面在冷水中像團死麪。這時，張珈瑋歎了口説，唉，這下子慘了，中午我倆又耍捱餓了。
突然，門開了，老媽走了進來，看見老媽我又驚又喜。
“你不是中午不回來。”我問老媽。
“我要是不回來，你們中午吃什麼？”老媽笑着回答説。
老媽接着説，其實離開家就是替你倆買好吃去了，同時，你們的豐衣足食能力，看看你們泡的方便麪。説完，考媽把買來的食品分發給我倆，然後，走進廚給我倆燒美味佳餚去了。
不少人在愚人節成了“愚人”，然而，被過後的那張張笑臉，讓人們有了短暫的輕鬆。
4月1日拂曉，天空破了個洞，灑下陽光，把萬物喚醒。一隻色彩斑斕的小鳥掠過天空，對軟綿綿的雲朵拋媚眼。白雲修得不由自主地搖擺起來，興致勃勃的陽光跳到地上，透過密密麻麻的樹枝，射下斑斑碎影。
白雲這一顫，可把住在天上的太陽神阿波羅嚇的不寒而慄、面色煞白——他策劃了一整晚，好不容易從火辣辣的太陽上取出了嗆人的'辣椒，藏在雅典娜身後。這一真是聰明絕頂的雅典娜發現了阿波羅的陰謀，也把她準備的惡作劇物品掏了出來，一條張牙舞爪、露出血盆大口的蛇躥過阿波羅慘白的臉……
“叮——鐺”鈴聲不緊不慢響起，上課了。豬八戒老師踩着從孫悟空那兒騙來的筋斗雲，閉着眼，悠哉遊哉吹着口哨，徐徐飄來。
正當豬八戒進來時，與維納斯聊天的紅孩兒壞笑着拿出一瓶醋潑向豬八戒。豬八戒打了個趔趄，噴嚏猶如悶雷滾動從嘴裏跳出來，接連不斷。
許久，豬八戒老師緩和過來，裝模作樣、竭力掩飾笑聲、板着臉嚴厲地説道：“紅孩兒同學，今天給我寫一篇一億字的作文交上來——”
紅孩兒哭喪着臉，眼淚猶如噴泉般湧出，頭倒在坐在後面戴安娜桌子上那團番茄醬。戴安娜精心設計的惡作劇成功了，她笑得前仰後合。豬八戒老師嘴角微微上揚，但是很快臉上便陰雲密佈，火冒三丈道：“戴安娜同學，今天把《西遊記》全書抄一遍！”……
豬八戒老師右手靠着講台桌，左手扶了扶眼鏡，微笑着説：“《歐也妮葛朗台》的作者是誰？有獎問答！”
葛朗台的女僕拿儂就坐在最後一桌，她一激動，手伸到了豬八戒的頭頂。豬八戒老師欣然請了拿儂回答。拿儂昂首挺胸站了起來，胸有成竹地説：“巴爾扎克！”
“錯！瞧你，學習如此不用心！去把《歐也妮葛朗台》抄一遍！”豬八戒厲聲道。同學們驚駭地張大嘴巴，成了“O”字形。
“接着提問”豬八戒笑裏藏刀，“電話是誰發明的？”
“貝爾！”普羅米修斯脱口而出。
豬八戒氣得眼睛冒出熊熊烈火，批評道：“又錯了！你們這麼沒文化，還成天玩！……”
豬八戒問《詩經》有幾年歷史，俄爾普斯説20xx多年，豬八戒説回答錯誤；豬八戒問《圍城》作者是誰，牛魔王説是錢鍾書，回答錯誤；豬八戒問《邊城》作者是誰，林沖説是沈從文，回答依然錯誤……回答錯誤的同學可遭殃了……
豬八戒老師輕描淡寫：“由於你們學習不認真，作業增加，具體如下：
“《舉一反三奧數》做完；
“四大名著讀完；
“寫三篇三億字作文。”
豬八戒老師不以為然地走出教室，同學們瞠目結舌，頭暈目眩。
中午同學們奮鬥出了黑眼圈，下午大家均到達學校後，宙斯校長對大家和藹地説：“愚人節快樂！早上豬八戒老師與你們開玩笑呢！”
同學們哭笑不得。
宙斯校長洋洋得意，喜形於色，看他得意的樣子，彷彿比勝了一場戰爭還開心呢！可惜“聰明反被聰明誤”，還沒等走出門，校長大人就踩到了同學們設下的機關，“嘩啦——”一桶涼水潑來，傳來一聲殺豬般的尖叫——“誰幹的？”
教室傳來轟堂大笑，大家異口同聲道：“愚人節快樂！”
今天剛考完三四單元，同學們一下課就生龍活虎、手舞足蹈起來，個個都覺得很有把握，成績不會差到哪裏去。我呢，也非常高興，因為做的過程中，沒有一題有困難，所以我想拿90分應該沒有問題。
下午自修課，只見曹老師捧着一大疊試卷走進教室，我心裏又興奮又緊張。興奮是因為假如考好了，媽媽就會表揚我，緊張是因為我很想知道自己的成績。
突然，我看見曹老師板着臉，很生氣似的、走上講台説道：“今天的考試，我無語。”開始報分數了……報到王心禾，曹老師在中間停頓了好一會兒，接着説76分，這個分數猶如一個晴天霹靂，頓時熱鬧的教室立刻安靜下來，把我們都震懵了，我簡直不敢相信自己的耳朵。只見王心禾耷拉着腦袋，先前那自信滿滿的笑容已經消失得無影無蹤，大片大片的烏雲佈滿了他的臉，我隱隱看到，眼淚在他的眼眶裏直打轉。“呀！他肯定慘了，回家後肯定有一場暴風雨在等他。”我心裏默默地為他擔心。再看看其他同學，有的嚇得動也不敢動了；有的渾身像骨頭散了架，無力地癱倒在座位上；還有得把嘴巴張成雞蛋一樣大。我的腦子裏有無數的小問號，心想：“這怎麼可能呢？王心禾一向是我們班的頂級高手，這次他居然只考了76分，是不是他寫了很多的錯別字，或者漏做題目了，如果不是這樣的話，那我也好不了哪裏去，但我又轉念一想：“也許王心禾一不小心失誤了，而我卻考了“9”字頭，那就太好了！”
老師繼續埋頭報分數，被報到分數的同學就像被霜打過的茄子一樣——蔫了，居然都比平時低多了。“吳易芸…”我一聽到自己的名字，連忙屏息凝視，我感覺到所有的血液都衝到了腦門口，所有的汗毛都像長了耳朵似的豎了起來。我不敢喘氣，等待着曹老師對我的審判。曹老師雙目圓瞪，冷冷地報道：“76。5，76。5！”這就如當頭澆了一盆冷水，我最後的希望破滅了。我難為情極了，恨不得找個地洞鑽進去，怎麼辦？怎麼辦？這樣的成績回去怎麼交差呀？我彷彿看到了媽媽憤怒的眼神，彷彿聽到了爸爸大聲的訓斥聲，奶奶無奈的歎息聲……想着想着，我不禁鼻子酸酸的，再看一下同學們，有的埋下頭在哭泣；有的嘴巴抿着，好像要哭出來似的；還有的眼圈紅紅的，眼淚盈滿眼眶。
我抬頭偷看一下老師，只見老師嘴角微微往上翹，我心想：“我們考得那麼差，老師應該暴跳如雷、河東獅吼才對，怎麼還笑得出來？”突然，曹老師的.臉色由陰轉晴，哈哈大笑：“整蠱計劃成功，愚人節快樂！”曹老師孩子氣地跳起來説道。同學們這才恍然大悟，原來今天是4月1日愚人節呀！大家表情一下子放鬆下來：有的眼睛一眯，嘴巴張得大大的；有的笑彎了腰；還有的笑得更強烈，用手直拍桌子，曹老師接着又説：“其實，你們的分數是假的，應該在原來的分數上加20分，這才是你們真正的分數。”“太棒了！”同學們歡呼起來，只見王心禾擦了眼淚，開心得眉毛都快跳起舞來；陸天揚靠在牆壁上，輕鬆了許多，我用手拍拍自己的胸，噓了一口氣，教室裏緊張的氣氛一下子煙消雲散。想不到平時一本正經的曹老師也會開這樣的玩笑呀！不過卻給我們帶來了快樂，這真是愚人節老師給我們的最好的禮物！
學問齋