網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 作文

我的好老師

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.4W

我的好老師1

我心目中的好老師是是金老師,她是一位語文老師,他有一頭烏黑的頭髮,還有整整齊齊的留海。金老師最大的特點是上課非常嚴厲,下課非常温柔,就因為我們在這種環境下學習,我們的學習才會大大進步。

我的好老師

我覺得金老師是一位愛關心別人的老師,有一次我摔倒了,金老師急忙把我扶起來,問我疼不疼,我説有點疼,金老師就趕緊給我抹點副藥水,抹完點副藥水,金老師又給我腿上貼一個創可貼,在貼創可貼的`同時,我覺得非常温暖,就因為這件事,我漸漸喜歡上了金老師。

我的好老師2

我原來的班主任姓王,在我心目中,她美麗,慈祥。我心中,她美的不光是外表,通過下面的事例,使我感受更深。

剛上三年級,面對新的學習用品——鋼筆我渾然不知它的技巧。上了課,老師讓我們寫作業,因為上課時我並未聽老師講怎麼用,所以弄的`滿手是鋼筆水,同學們見我髒黑的手都不願意把自己的新鋼筆借給我,只好用那根髒筆。這時,王老師見我歪歪扭扭地握着鋼筆,温柔地問我:“不會用嗎?”我點了點頭。老師不顧那髒的筆,伸手去握筆,給我一點一點地指導怎麼用,“要把筆尖的這一面面向你,手離筆尖一寸遠,這樣就寫的流暢多了。還有,要抓在筆桿上面,來你試試。”我握住鋼筆,按老師的話做了。她笑着説:“你真棒!”從此,每回我使用鋼筆時,好象就聽到“你真棒!”

通過這件事,我覺得王老師不嫌髒,不嫌麻煩的行為,使我感動的想對她説:“老師,您真美!”

我的好老師3

,你會幹你覺得疼的事嗎?顯然不會,可李老師卻堅持批改着本子。李老師坐在病牀上,還拿着紅筆,認真地批改着我們的作文

啊!老師是園丁,辛勤地培育着祖國的花朵。

我們是祖國的花朵,花朵需要園丁的'辛勤澆灌和施肥,而我們在春天的感召下,茁壯的成長着,如果問我們為什麼會長得這麼好,答案是園丁的照顧。

針對花兒來説,園丁是必不可少的。針對我們來説,老師是必不可少的。

我們身邊有許多的好老師,他們都把身上最美好,最充足的光輝灑向了我們。甘露般的知識灑向了我們,讓我們一天一天地茁壯成長。

李老師就是這樣,不私的奉獻着,毫無怨言地為我們付出着。

老師是園丁,辛勤地培育着祖國的花朵。老師是紅燭,默默地燃燒了自己,卻照亮了別人。

我的好老師4

我心目中的好老師有兩個,一個是我上幼兒園時候的孫金金老師,她大大的眼睛,圓圓的臉,瘦瘦的身材,頭髮卷卷的,可漂亮了!她對我們可好了,她教我們唱歌、跳舞、寫字、背唐詩,還教我們懂禮貌。

我心目中的另外一個好老師就是我上學以後的班主任——何向從老師。她大大的眼睛,小小的嘴巴,還留着整齊的劉海兒,一笑起來漂亮極了,她對我們也很好,為了讓我們多識字還想出了很多的辦法:她讓我們收集同學們的.簽名、商標、廣告招牌、樹名等,總之,她對我們很好,就像我們的第二個媽媽!所以在教師節到來的時候,我要對我的老師真誠的説一聲:“謝謝你,我的好老師!”

我的好老師5

我最喜愛的老師上張老師。

我喜歡張老師的原因是因為張老師教給我們很多知識,還明白了很多道理……

有一次,我們上語文課,到我回答問題了,可是,我不會寫,張老師也沒有説我,而是耐心的教我們這道題怎麼寫。

還有一次,我們春遊去香山植物園玩,張老師跟我們一起照了一張像就開始獵狐活動,我們小組得了第一名,張老師又給我們小組照了一張像,後來又發獎,張老師得了第一名,我們為張老師高興回到班裏了以後,張老師還表揚了我們小組。

我喜歡張老師還有一種原因,那就是因為她是我們班的班主任,也因為有一種説不出來的感謝……

我喜歡張老師不僅因為上面寫的.這幾點,還因為很多事我就不一一寫了。

我的好老師6

在我的心中有三個人是最重要的,其中有兩個必定是我的父母,而第三個人是誰呢?她是我們的'班主任陳老師,在這個世界上生我養我的是父母,而教育我,幫助我,授予我智慧的人是老師,所以她是我第三個最重要的人。

老師,您就像一位慈愛的母親,牽着我們的小手走向知識的大門,教導我們怎樣做人;老師,您就像辛勤的園丁,用心血和汗水陪育着我們,老師,您就像一位特殊的朋友,與我們一起遊戲、學習,陪我們度過快樂的時光。

在我們的身邊就有一位這樣的老師——陳老師。她是教我們語文的,也是我們的班主任。她是一位好老師,就像一位母親一樣關心着我們,我們成績進步着,她也和我們分享着快樂;我們成績退步,她也和我們一起傷心,當我們犯了錯誤,他就會像一位母親一樣,狠狠的懲罰我們。

陳老師對我們要求很嚴格,每當上語文課,同學們都很積極的發言,你爭我搶,好不熱鬧!

我的好老師7

我們班有一個好老師,她就是劉老師,她那中等苗條的身材和那雙明亮有神的眼睛,還有那烏黑秀長的馬尾辨真是好看極了,讓人感覺她很是美麗漂亮!

劉老師是一個教學要求非常嚴格的老師,每次讓我們在課堂上練字時反覆強調,寫字時,姿勢要正確,字體結構要橫平豎直,不能馬虎潦草,一定要細心認真。有一次,一個同學的字寫的`不整齊,劉老師要求他重新書寫。為了讓同學練好字,老師要求我們用鋼筆寫作業。可是,有一次不少同學不用鋼筆寫字,而用水筆寫家庭作業,結果被劉老師嚴肅的批評,並且將水筆扔進了垃極桶,並且將家庭作業撕掉又罰寫一遍;有時候還會罰寫三遍。

劉老師嚴肅認真的教學方法,對大家印象非常深刻。她雖然是一個嚴格的老師,但都是為我們的學習負責任,我們都非常喜歡她!

我的好老師8

我慶幸,從小到大遇到了很多好老師。他們有的是良師益友的典範;有的是誨人不倦的表率;有的是為人師表的楷模。

古往今來,教師這個職業都是至高無上的,的確不假。因為老師的愛是不同尋常的愛,那愛如同春風般的和煦,吹醒了花苞,清泉般的甘甜滋潤着心田。

戴老師上課會用不同的方法來表達到教學目的。當然,也不會死板的教學,她上課生情並茂,語言幽默詼諧。他説的每一句話,都像是一首首譜着音符的樂曲,悦耳動聽深深的印在我們的腦海裏。戴老師用自然甜蜜的'微笑,巧妙地為我們打開了一扇扇充滿着智慧的大門,把我們帶進了一個五彩繽紛斑斕的世界。

我佩服戴老師那雙敏鋭的雙眼,洞察着我們的生活學習,我們的小小變化無法逃脱她的眼睛。

老師,您是知識的傳播者,是為人師表的典範,更是愛的化身呀!我們成功您為我們高興,我們失敗您為我們傷心……不求得到什麼,只是默默得做好自己的工作。您就是我心目中的好老師啊!

我的好老師9

今年我從高新國際學校轉學到高新一小上學,我想:來到一個新的環境,就因該有一個新的開始。

第一天,我見到了班主任金老師,她烏黑的頭髮,一雙大又亮的'眼睛散發出温柔的目光,我感覺她是一個和藹可親的老師。有一次,我的數學小練忘寫了,金老師很嚴厲的對我説:“下次在不寫作業,就不要來到這個學校了”,我感覺金老師很嚴格。中午在辦公室補作業的時候,金老師温柔的對我説:“快點寫作業,寫完了之後睡覺.我有感覺金老師是一個温柔的老師”。

我覺得這是一個很好的學校,因為有我敬愛的老師??——金老師。

我的好老師10

陳老師,一個可敬的老師,她像一位園丁栽培着我們這些小樹苗她用她的汗水,換來了我們的知識。

我們班有過幾個語文老師,可都沒有陳老師教得好,陳老師很少請假她總是很細心的教我們,下課時,你總是能在班級裏發現她在給上課沒有認真聽的同學重新講內容

上課時老師十分嚴肅,十分認真的教我們,而下課時她十分幽默,就像我們的友時不時與我們開些小玩笑。

上課時,陳老師叫我們回答問題,如果沒人舉手她就一直等,讓我們想好之後才重新上課,這樣做無非是讓我們更好的`吸收知識,如果答錯了也沒關係,因為老師説過:“只要有答就好。”

這就是我們的老師。

我的好老師11

我要誇誇我們的班主任劉老師,她高高的個子,瘦瘦的.身材,長得有點像外國人,在我眼中漂亮極了。

每天早上劉老師到校特別早,放學又走得特別晚。有一次我來的很早,可沒想到,劉老師還是比我來得早。劉老師課講得非常清楚,課文讀得很有感情,她上課時有好多辦法,比如放投影,讓我們瞭解得更多。

平時人們常説的一句話叫“嚴師出高徒”,我認為劉老師就是這樣一位嚴師。雖然她很嚴肅,但從她的眼神中仍然透出許多慈愛。劉老師深深地愛着我們,為了幫我們改正缺點,她耐心地教育我們;為了讓我們多瞭解大自然,增長知識,她帶我們去科技館、去招飛中心、去南部山區採摘、去尋找蒲公英……

她為我們做的事還有很多很多,我感謝劉老師!

我的好老師12

蔡建紅老師----我曾經的班主任老師,她大約三十來歲的樣子,中等個子,頭髮不長也不短,高高的鼻子上是一雙明亮的,會説話的大眼睛,可漂亮啦!

剛認識蔡老師的人都覺得她酷酷的,挺嚴肅的。可是相處久了,就知道蔡老師其實是一個對同學學習嚴格要求,對同學生活關心照顧,説話和氣温柔的好老師。

我愛我們的蔡老師,最愛那雙温柔的,會説話的大眼睛。我記得蔡老師利用雙休日陪我們選歌練歌,一個音符一個音符地幫我們糾正發音;我還記得雙休日的操場上留下了蔡老師帶我們練舞的辛勤工作的身影;我更記得我們上台表演時,舞台邊蔡老師那熱情鼓勵的目光,給了我們極大的信心,蔡老師那温柔耐心的形象深深印在我的.腦海裏。每當我學習遇到困難的時候,我就會想到蔡老師温柔的話語,鼓勵的目光,我就什麼困難也不怕了。

蔡老師,我想對您説:“您是一位好老師,我會一如繼往地愛您!”

我的好老師13

是她在我驕傲的時候,教育我幫助我克服浮躁;是她在我考試考得不理想時,給我鼓勵,叫我加油……她就是我最好的老師,羅老師。

羅老師個子不高不低,一雙智慧的眼睛炯炯有神,配上她一頭烏黑的頭髮,顯得格外精神。

羅老師有時温柔,有時嚴厲。先説她温柔的一面吧。有一次期會考試,我的.成績不是很好,羅老師把我叫到辦公室,讓我自己看卷子,我一看有些題我不是不會,而是因為不認真寫錯了,所以失分了。當時我想老師會狠狠地批評我,可我的猜測是錯的,老師既沒有批評我,反而輕聲細語,認認真真地給我講解。

再説她嚴厲的一面吧。上課了,老師都來到教室裏了,班裏一下子靜了許多,可有兩位同學還在説話,那就是赫赫有名的白凱旋和黃籽茁,老師都説過不要再亂説話了,可他們還在低聲説話,老師氣得臉都紅了,老師很狠狠地説:“明天叫你們家長來。”

這就是我的好老師,她對我們一點一滴的愛我都記在心裏,我由衷地感謝她!

我的好老師14

在我們的身邊就有一位可親可敬的老師——她就是教我們班語文課的陳老師。陳老師是我們的好老師。

她的`講課方法很巧妙。記得有一次,她教我們學寫“碧”字她用猜謎語方法幫助我們記憶,“有個王大娘,吃得白胖胖,一屁股坐在石頭上”。這樣一讀,同學們一下子就記住了這個“碧”字。

陳老師為了培養我們作文能力,每個星期的週一至週四都會佈置幾篇“小練筆”使得同學們既提高了作文能力,又喜歡上了寫作文,記錄了童年美好的一刻。在李老師的嚴格要求下,我們班在各項活動都取得好成績。

其實,在我們身邊就有許多像陳老師這樣正默默地無私奉獻的好老師。就是他們博大精深的教育思想,愛生如子的崇高師德時時震撼着我們,真是深感人心哪!

我的好老師15

她,有一個親切的人當老師。曲秀髮散在肩上,一雙明亮的大眼睛,一看就知道她是我們張老師刮目相看。

張熱愛集體我們班,我們喜歡這些花未來的`祖國。以講她的課的時候了!她不停地告訴我們,我們是沒有問題的,有一個學生不明白,她再説一遍,直到所有的學生都學會了,明白工作。

這學期,在她的教導下,我們改掉了許多壞習慣。全班同學積極向上。張老師也關心我們的生活,經常提醒我們注意安全。

什麼老師啊!我成長的道路上可能會遇到張真的是我的驕傲。