在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的愛勞動的作文，歡迎閲讀與收藏。
昨天下午，只我一個人在家。我想，我長大了，應當幫家裏做點家務了。做些什麼呢？看看地板髒兮兮的，像張大花臉，我要把它擦得乾乾淨淨。恩，説幹就幹！
我把盆子放在衞生間的水龍頭下，水“嘩嘩譁”的`流了出來，水盆快滿的時候，我立馬擰緊了水龍頭，把拖把放入水盆裏，攪一攪，涮一涮，然後把拖把拎出來狠狠地擰了擰，直到把水擰乾淨，我就開始拖地了，我用足全身力氣，一會兒橫着拖，一會兒豎着拖，廚房、客廳、卧室、晾台，仔仔細細地拖了個遍，一個角落也不放過，拖着拖着，我不禁哼出了輕鬆愉快的小調。 拖完了，我洗了洗手，把拖把放回衞生間，坐在沙發上欣賞着自己的“作品”這一欣賞不要緊，我看見地板上許許多多的髒腳印，我連忙把所有的拖鞋底擦得乾乾淨淨，又用拖把，把黑腳印弄乾淨。看着乾淨的都能當鏡子的地板，心裏有小小的成就感呢！
11月8日 星期二 雨
今天我幫媽媽做家務，媽媽分配給我的任務是剝毛豆。
我捲起袖子，把毛豆放在水池裏洗乾淨，撈起來放進臉盆裏，端到桌子上，開始剝毛豆。
碧綠的毛豆毛茸茸的，拿起來看了看，覺得毛豆殼裏包的應該就是毛豆吧？我又伸手摸了摸，很粗糙，上面的短毛弄得我手指疼疼的。用手指一捏，鼓起來的包上很硬，但是凹進去的地方稍微軟一點兒。
我拿起毛豆，在它的柄上掐來掐去，掐出來了一個小洞，沿着小洞用手指再摳進去，毛豆躺在一個凹槽裏，一剝開殼就有一股清香的味道，看起來就像一個胖胖的小寶寶。我一扒毛豆殼，小毛豆卻調皮地粘在凹槽裏不肯出來，用手指再用力一摳，它就出來了，只不過是從它的“外衣”裏掉出來的，還粘在我的.手指上，粘粘的，我一抖，它就掉在桌子上了。
媽媽看到我剝了那麼多毛豆，高興極了，誇我是個愛勞動的好孩子！
我最熟悉的人是我的同學xx，她給我最大的印象是愛勞動。
首先讓我給你介紹一下這個讓我很敬佩的同學吧。xx長着一頭烏黑的頭髮，一張圓圓的臉，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，小巧的嘴巴一笑就露出兩個小酒窩，可愛極了。
xx不但長得可愛，而且非常愛勞動。xx每天都會早早地來到教室，幫助值日生打掃衞生。掃地、拖地，倒垃圾和同學一起把課桌、椅擺整齊，她都盡心盡力，把衞生搞得乾乾淨淨。有一次，學校進行大掃除，xx因為個子矮，老師沒有分配任務給xx，但是xx仍然帶來勞動工具，和同學們一起勞動。在洗教室時，xx重重地摔了一跤，身上濕淋淋的'，分不清哪裏是汗水，哪裏是髒水。但是xx沒有介意這些，她依然高興的陪着大家一起把衞生搞好。
這就是我的好同學，一個又可愛又非常愛勞動的好同學。生活中，在她的影響下，我也下決心要做一個愛勞動的人，為大家盡己所能的做一些事。
夏若茜是我的同桌，她個子不高也不矮，彎彎的眉毛下，長着一雙會説話的眼睛，笑起來嘴角兩邊還會露出兩個深深的酒窩，非常可愛。
起初，我想這麼可愛的女孩，勞動的時候肯定會逃避，可後來……前幾天，美術課上“剪雪花”，一下課，地上就堆滿了紙屑：講台邊、課桌旁……到處都是五顏六色的碎紙：有紅的，有黃的，有綠的，還有藍的……夏若茜看到這一切，二話不説，馬上拿來掃把和簸箕，認真的掃起來。只見她雙手緊緊握着掃把，眼睛目不轉睛地盯着地面，讓紙屑無處可逃。不一會兒就把講台邊的垃圾全掃沒了。她望着打掃乾淨的'地面，又看看同學們課桌旁的紙屑，又飛快地拿起掃把，把一、二、三、四大組的地也掃得乾乾淨淨。看着裝滿了垃圾的垃圾桶，夏若茜不嫌髒，用手把紙屑麻利地塞進垃圾桶，又立刻用雙手拿起垃圾桶，跑到樓下把垃圾倒了……這就是我那愛勞動的同桌——夏若茜。同學們，你們喜歡她嗎？
勞動不僅偉大，而且神聖。勞動人民用自己的勤勞和智慧，為整個世界做出了巨大的貢獻。
勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候，“城市美容師”環衞工人早早來到自己的崗位，為城市掃去了垃圾;那些建築工人每天起早摸黑、風吹日曬，將一磚一瓦蓋成高樓大廈;我們的老師把自己的知識傳授給我們，讓我們一個個學生走上成功之路……這些不都是他們辛勤勞動的成果嗎?
然而，有些人卻不尊重別人的勞動成果：走在大街上隨地吐痰，隨手亂扔垃圾，即使不遠處就有垃圾箱，也不肯多走一步;上課不專心聽講，不遵守紀律，不僅自己學不好，還影響了其他同學;走在公園裏踩踏草坪，亂摘鮮花，使環境受到破壞……這些不尊重別人勞動成果的人的`行為是可恥的!
同學們，請養成良好的文明習慣，尊重別人的勞動成果吧!讓我們從自身做起，從現在做起，一起行動吧!
她是一個文靜的女孩，曾經擔任過勞動委員、宣傳委員、小隊長等多個職位。
她梳着一條馬尾辮，柳月眉像兩道新月掛在臉上，兩顆像水晶葡萄似的眼睛炯炯有神，眼睛下面有一個高高的鼻樑，鼻樑下面是一張櫻桃小嘴。
她熱愛勞動，不像其他女孩子一樣嬌氣。每次花盆打翻，花倒了的時候，她總是第一時間衝上去，俯下身，把花小心翼翼地從地上扶起，又把渣土放到花盆裏，最後用手輕輕壓一下土，免得土散出來。整個過程就像一名護士照顧寶寶一樣。除此以外，她每天堅持把寶寶們帶出去沐浴陽光，放學後再把他們帶回家。每次垃圾桶裏垃圾滿了，她總是不像別人那樣瞟一眼就走開了，而是先把周圍的垃圾一個不剩撿起來，放進垃圾袋，最後扔進一樓的大垃圾桶裏。
她不但勞動積極，而且學習優異，各方面都得到了大家的認可。
勞動是一切知識的`源泉，勞動是一種鍛鍊，勞動是一種修養，勞動是一種美德，我要向這位女生---邊心悦學習。
暑假，我天天做完作業都在家幫奶奶洗碗、洗盤子、掃地、擦桌子、拖地、洗襪子、洗衣服......
有一天，奶奶洗衣洗得太累，奶奶還要掃地、拖地，我連忙説：“奶奶，我幫您掃地吧。”奶奶想了想就同意了。我高興地拿來條把，就開始從裏往外掃。不一會我的手和腰都又酸又累，還累得滿頭大汗。奶奶心疼地説：“乖貝貝，看把你累的，不用你打掃了，我來打掃，你去歇一會吧。”我説：“不用您打掃了，您也很累，還是我打掃吧。”奶奶的臉樂開了花，皺紋都不見了。奶奶撫摸着我的頭高興地説：“你真是愛勞動的好孫女。”等我打掃完了，奶奶從冰箱裏拿出一個“可愛多”獎勵給我！
我一邊吃，一邊想：“愛勞動真好，下次我還要做得更好！”
我感覺愛勞動是很快樂的`！
我，一個圓溜溜的眼睛，高高的鼻樑，扁扁的`嘴，還有一個娃娃臉，特別可愛!媽媽總叫我“小可愛”。
我的愛好是彈琴，因為它的聲音很美妙，當我練琴時總在那裏練9個小時。
有一次，我要去學彈琴媽媽看見春雨綿綿就叫我不要去，我卻堅決地對媽媽説：“不行，我一定要去，如果我不去我會少了一節課，你知道嗎？”媽媽被我頂得無話可説。
我還有一個特點就是愛勞動，每當我看見哪裏髒我就會主動地那一條不去抹。一看到同學把紙屑扔到地上我會上前主動地對他（她）們説：“請你們不要把紙屑扔在地上，這樣會污染環境。”
瞧，這就是我，一個三年級的國小生，一個愛勞動的小女孩還有一個愛彈琴的小女孩。
聽了我的介紹後你該知道我是個怎樣的人了吧！如果願意的話也可以跟我交朋友。
星期天，天氣晴朗，陽光明媚，藍藍的天空上飄着幾朵白雲。
這天，我起了牀，爸爸媽媽還在睡覺。突然，我看見客廳的桌子、椅子、地上髒乎乎的，就想：這些東西可真髒呀！我應該叫爸爸媽媽起牀把這裏打掃乾淨。過了一會兒，我又想：爸爸媽媽上班這麼辛苦，今天又是他們的休息日，就讓他們多睡一會兒吧。我應該自己把家裏打掃乾淨，給他們一個驚喜，讓他們高興。
於是，我就拿起拖把，走進洗手間，把拖把放進洗手盤，擰開水龍頭，把拖把弄濕，然後就開始拖地了。拖了只不過是一點兒地方，水就已經黑了，地真髒。我又換了一些乾淨的水，繼續拖地。
過了一會兒，我就把桌面、椅子都打掃乾淨了。
爸爸媽媽起牀了，看見整個家都乾淨了，而小明卻全身都是汗，媽媽就問我：“兒子，這是不是你做的？”小明説：“是我做的。”爸爸就説：“我的.兒子真是愛勞動的好孩子！”我聽了，心裏比吃了蜜糖還要甜。
下課了，坐班車的同學們剛走出教室，我和竇若馨就準備開始“工作”---打掃教室衞生。
首先，我們倆各掃各的，很快就掃完了，呀?怎麼回事?教室的.地怎麼變成了一個大“花臉”了?我們倆左思右想，怎麼也想不出來，到底怎麼做才能讓教室煥然一新呢?
就在我們倆不知怎麼做時，白老師温柔地問：“你們怎麼不幹了?是不是不會幹呀?”
我和竇若馨連忙點頭，虛心地説：“老師請賜教!”
老師親切地説：“首先應該先把地上的紙花掃乾淨，直到一點碎屑都沒有了，再用拖把擦一遍，試試看?”
我們倆高興地謝過白老師，就開始一點一點打掃地面上的紙屑與鉛筆屑，我和竇若馨分了工，我來掃，她除灰，不一會兒，地面就變得乾乾淨淨了!接着我們又開始擦地網 ，左擦右擦，把教室的邊邊角角都擦得一塵不染!
很快我倆就滿頭大汗了，“誰知地上淨，點點皆辛苦。”我們真正體會到老師每天放學後，打掃教室的付出有多累了!
叮鈴鈴……
下課了，同學們一個個像瘋子一樣奔出教室，衝向家裏。
可是，鼕鼕卻在教室裏的牆角下仔細地掃地。看，鼕鼕掃地多認真呀。她一會兒掃掃這兒，一會兒揀揀那兒。
“鼕鼕真是一個環保小衞士呀！”丁丁邊跑邊説，“鼕鼕，快回家看《金剛葫蘆娃》吧。”
“丁丁，你先去吧。我要在這裏打掃衞生。“鼕鼕大喊。
掃着掃着，忽然，老師進來了，她發現只有鼕鼕一個人在教室，而且還在專心地掃地。
老師高興地説：“鼕鼕真是個勤勞的'國小生。”
星期六晚上，天空下起了瓢潑大雨，我們從超市回家後，媽媽就開始洗我洗澡換下的衣服，爸爸在看手機，不時地笑出聲來。我就在練古箏，練完古箏後，就開始收拾自己的房間。媽媽以前經常説房間小的'話就要收拾整齊，要不然就會顯得很亂。我把書本都按類整理，故事書整理好放回書架，課本也收好放在書包裏。
再把鉛筆都削好，讓他們在文具盒裏排好隊，最後用海綿把桌子上的髒東西掃乾淨。書桌立馬就整齊多了。看着乾淨的書桌，感覺舒服極了。把我的房間收拾完，順帶着就把客廳也收拾了一下。爸爸媽媽看見了直誇我棒，説我長大了，還親了親我。我非常高興。這個星期六晚上我睡得很香很香。
我的媽媽很勤勞，她總是閒不住。在閒的時候，她的嘴可閒不住了。下面是具體事例：
媽媽洗衣服的時候，東搓搓，西搓搓，還不時地添點“調味料”---洗衣粉，然後再搓、再搓、再搓------不到洗乾淨決不罷休。洗完衣服，她又晾衣服，晾完以後再洗髒衣服------洗完以後，媽媽又開始做飯。這不，她正忙着搬掃描儀呢！
吃飯了，你大概以為她會閒住了吧，告訴你吧，不！這時候，媽媽嘴裏的話像下雨一樣滔滔不絕。你也許會問：下雨也有停的時候呀，那她呢？她也有停的.時候，每當吃飽飯，“雨”就停了。因為那時候，媽媽又幹活了------
你説我的媽媽勤勞不勤勞？
我的長處是愛勞動，只要看見親親、朋友、鄰居在幹活的話我就會趕緊跑過去和他們一起勞動，如果是陌生人我也會幫忙的，這樣我即能體會勞動帶來的快樂，又感受到當大人的感覺。説起愛勞動也有一個小故事呢。
有一天媽媽叫我，我問媽媽：“媽媽你叫我有什麼事呢？”媽媽回答説：“孩子，我的後背酸，你來幫我捶一捶吧。”我心裏想：我不會捶背可是我不能不聽從媽媽的命令。我幫助媽媽捶背了。
媽媽説：“啊，這樣太舒服了。”我説“我不會捶背竟然這麼舒服呀。”“是的，我的'兒子捶背就是舒服。”媽媽説。我心裏想：這是怎麼一回事呢？哦，原來媽媽是要我陪陪她，就像小時候我粘着她一樣。
從那天起只要我在家無論媽媽在幹什麼事我就會和他一起做。這就養成我愛勞動的好習慣。
開學至今，已經有一個多月了。我也慢慢習慣了上國小的生活，媽媽每天早晨準時叫我起牀，我也很自然的就起來了。也沒有像上學期一樣，做起事情來慢慢吞吞的。
媽媽也誇獎我和以前不一樣，進步懂事多了。現在我們學校從這個星期開始做值日不能再由大人幫忙，要小朋友自己完成，媽媽問我，現在要自己做值日了，有困難嗎
我説："我已經長大，是一名國小生了，自己的事情要自己完成，要相信我的`能力。”媽媽聽了我的話，好高興。
學問齋