在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的扳手比賽作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
今天，我們上了一節有趣的課，一聽到這個消息，我們班都高興起來，是什麼課呢？告訴你吧，是扳手腕比賽。
老師把桌子擺好來，老師叫陳德深和賴蚚來比，老師説：“準備好了嗎？預備，開始。”賴蚚的臉兇兇的，好像一隻兇猛的獅子，牙咬緊關頭，好像一條縫，眼睛死死盯住對方，好像説這次我贏定了！陳德深用力向上壓，陳德深此時眼睛眯成一條縫，眉毛都要成“八”字形，額頭上出現了幾顆汗珠，賴蚚使勁往下壓，第一場贏了。
第二場比賽開始，賴蚚用力往下壓，陳德深用力往上壓，兩個人毫無分出勝負，賴蚚用了九牛二虎之力才贏了第二場。
第三場的時候休息一會，老師説開始，兩人毫無分出勝負，一個啦啦隊喊：“
賴蚚加油！賴蚚加油！另一個啦啦隊喊：“陳德深加油！陳德深加油！”兩個啦啦隊互不相讓，啦啦隊喊得越來越大聲，教室裏頓時好像菜市場賣菜的叫聲，陳德深的.啦啦隊看陳德深馬上要輸了，就大聲喊：“陳德深別放棄，加油！努力！但是輸了，賴蚚又贏了第三局比賽。
結尾：這次比賽太有趣，我們見到了一次真正的比賽，好想每天舉行呀！
加油，加油！咦，這響徹雲霄的吶喊聲是從哪裏傳來的呢？原來是我們班正在進行扳手腕比賽，讓我們也進去看一看吧！
一進門就能看見張添翼和周惟正摩拳擦掌，準備開始扳手腕。周惟斜着眼，伸出他那不胖不瘦的手説：來吧！最多數到三，你準輸！他擺出一副勝券在握的架勢。張添翼微笑着看周惟，扭了扭手腕，伸出右手胸有成竹的説：開始吧！
兩隻手握在了一起。裁判朱心怡一聲令下，兩人就開始使用九牛二虎之力用力的扳手腕。才一會兒工夫，兩人額頭青筋暴起，周惟的身體微微顫抖，手不斷地往右邊倒去。眼看他就要支撐不住了，支持周惟的同學拼命衝他喊：加油！加油！使勁，使勁！周惟似乎接收到了大家的力量，大喝一聲，猛地一用力，想把張添翼的手扳倒在桌子上，可誰知張添翼也在這時發揮自己的'積攢的大部分力量。只見他瞪着眼，漲紅了臉，脖子似乎比平時粗了整整一圈，可他們依舊沒有分出勝負。張添翼只好使出最後一點力氣，他屏足了氣，砰一下，用力地把周惟的手扳倒在桌子上。勝了，勝了！張添翼的支持者簇擁着他歡呼。
這可真是一場激烈又歡樂的比賽啊，不到最後一刻，真是無法判斷誰會輸，誰會贏。面對生活中的挑戰時，又何嘗不是如此？
今天劍橋英語C班裏舉行了一場激勵人心的比賽—扳手腕。
共分兩組，男生一組，女生一組，女生兩人，男生有三人，當然，老師就只有參加女生組了。我們女生組是海寶組，男生是包子組。
比賽開始了，我是第一個上陣，我對的是包江林，一上場，我不怎麼自信，因為我怕戰勝不了他。開始了，一隻手對一隻手，看誰把誰的手先給扳下來。包江林還説：“你下去吧！”我在心裏暗暗的.説：“我一定要戰勝他。”包江林用力地握着我的手。這時候教室裏熱鬧的像個菜市場，包江林臉紅得像個紅蘋果，使出全力想把我給戰敗，可惜最後他竟然沒戰過我。哈哈，我都不知道一個男生被一個女生戰敗，傳出去，都該笑掉大牙了。
還口出狂言，本來我並沒有信心戰敗他，現在居然戰敗了他。
星期三第二節課下課了，我們在教室裏舉行了一次有趣的活動——扳手比賽。
比賽開始了，孟杉林做裁判，三組和一組派出了兩位代表——楊洋和李國泰。大家都不停的議論。有的説：“李國泰雖然瘦了點兒，，但他長得結實，我看它能贏。”有的説：“大個子楊洋長得胖，力氣肯定大。”在大家的議論聲中，孟杉林喊：“開始。”他們伸出雙手，掌心相握，胳膊肘頂着桌面，搭起了一個立體“人”字。觀眾們睜大眼睛注視着戰局的發展。立體“人”字一會兒歪向左，一會兒歪向右，一會兒又垂直在桌面。他們旗鼓相當，不分上下。李國泰的額頭上一條條青筋暴起，臉紅得像三國裏的關公。雖讓他的手又酸又疼，但他還是咬緊了牙關停住。忽然，楊洋有些招架不住了，手在微微顫抖。觀眾們在吶喊：“楊洋加油。”可是不管用了，李國泰以趁這個機會，使出渾身的`力氣，猛一扳，把楊洋的手扳倒在桌面上。教室裏立刻響起了一片熱烈的掌聲。
比賽結束了，我想：這是一場力量的較量，更是一場毅力的比賽。
今天下午，班級裏舉行啦一場扳手腕比賽，段文卓PK吳俐熠。
段文卓發表賽前宣言：“我一定會贏的。”話音剛落，“這句話應該我説才對！”吳俐熠緊接着，高聲説道。
第一場比賽開始了，雙方開始發力，段文卓勁使得滿臉通紅，胳膊上的肌肉繃得緊緊地。吳俐熠也不甘示弱，頭上青筋暴起，連手上的血管也鼓了起來。他們兩個人咬緊牙關，都想把對方扳倒。漸漸地，段文卓有點力不從心，一點一點被吳俐熠壓下去了。最後，段文卓被徹底壓倒在桌子上了。吳俐熠大喊一聲：“我贏啦！”段文卓有點懊惱。
第二場一開始，段文卓明顯佔了上風，一下就把吳俐熠的手快壓到桌子上。吳俐熠急了，頭上滲出豆大的汗珠。最後還是被扳倒了。
第三局開始了，兩個人都是一幅不願輸的.樣子。兩個人使出吃奶的力氣。段文卓的腳緊緊抓着地，彷彿不把對手扳倒就死不罷休。段文卓這個“大力士”也不知道怎麼回事，被吳俐熠壓到桌上就起不來，又是蹬腳，又是左手拉桌角，就是起不來。最終還是吳俐熠勝了。
通過這次精彩的比賽，我想：我應該多鍛鍊身體，讓自己更健壯，爭取也能跟他們較量一下！
“加油！加油！”在一陣陣吶喊聲中，教室裏像炸開了鍋，這是在幹嘛呢？哦！原來是在舉行扳手腕比賽呀！那麼，"大力士″的稱號，究竟花落誰家呢？就讓我們拭目以待吧！
比賽雙方是我班的"小作家″吳海龍，和一名五年級的同學，雙方對陣，從身形上來看，相差懸殊，同學們議論紛紛，都為體身力薄的五年級同學捏了一把汗，“預備——開始！”隨着老師的一聲令下，雙方的小臉霎時變得通紅，吳海龍憋足氣，身體奮力向左斜，隨即得到了效果，取得了一定的'優勢，五年級的同學也不示弱，只見他咬着牙，咧着嘴，犀利的雙眼，狠狠地瞪着對方，脖子上暴出了條條青筋，漸漸扳回了劣勢，他倆的手緊得像一根鐵棒，僵持不動，比賽進行到了白熱化，吳海龍的臉卻紅成了″柿子″突然，教室裏響起了掌聲，原來是吳海龍快贏了，仔細一看，吳海龍把對方的手壓成了45°角，相持，信念與力量對戰，勝利的曙光即將到來，只聽″啪"的一聲，我還沒看清楚，掌聲又如雷鳴一般響了起來……
這次比賽結束了，我的心卻還沸騰着，真期待下一次比賽的到來！
“我們班要比賽扳手腕啦！”裁判是郝煜哲，遊戲規則如下：扳手腕時要用右手，左手背後，裁判説開始才能開始，如果沒有這樣做就算犯規。
楊老師和宋佳樂先比，同學們“呼啦”一下圍過來，有的同學站在宋佳樂這邊吶喊助威，有的同學站在楊老師那邊加油。
激烈的'比賽開始了，宋佳樂使足了勁，額上的青筋暴起，費了九牛二虎之力，大吼了一聲，“咚”楊老師的手被宋佳樂的手扳倒在講桌上，我們歡呼着：“耶！宋佳樂贏嘍！宋佳樂贏嘍！”楊老師佩服地説：“宋佳樂的力氣真大，連我都能扳過。”
接下來就是我們同學和同學比賽了，我們每個組都要選一個大力士，我們組選了趙崇方，楊老師把趙崇方和楊浩宇分成一組，輪到楊浩宇那一組的時候，趙崇方沒費多少力氣就把楊浩宇的手扳倒在桌子上，“我們組的趙崇方贏了”我們組活蹦亂跳。
還有好多人向楊老師比賽，像宋佳樂、鄭亦雄……，他們都能扳過楊老師，他們的力氣都很大，還很勇敢，都敢向楊老師挑戰。
激動人心的扳手腕比賽到此結束了，我們一個個都抱怨怎麼就這麼快，我們還沒還沒玩夠呢！
今天的作文課上，老師讓我們玩扳手腕的比賽。
老師説：“誰要參加”？頓時大家都把手舉得高高的，我們都開心極了。
比賽開始了，我和另外的一個選手一起上台比賽，他和我的手“友好”地握在了一起，只見他咬了咬牙，他使出全身的力氣，我們把右手放在椅子上，我們的左手放在各自的背後。他的背彎着，向左邊歪過去。我也毫不示弱，開始發力了，我手上的青筋都漲出來了，我心想，我一定不能緊張，我要用力點，不過能不能勝利，我心裏一點都沒底。就這樣僵持了不久，還是分不出勝負，周圍很多人都忍不住喊：“東旗加油，東旗加油！”對方可能聽到大家給他鼓勵的`吶喊聲，她瞬間如猛虎般，漲紅的臉像極了一個熟透了的紅蘋果，用力地握緊我的手掌，使勁把我的手扳過來，我開始有點慌亂，一不留神，我的手被死死地按到椅子上，我輸了！這時，全場爆發出一陣激烈的歡呼聲。
我雖然輸了，但我不氣餒，俗話説的好：“失敗乃是成功之母”，我想，我要繼續練習力氣，以後再玩這種遊戲時，我一定要贏他。
我喜歡這樣的作文課，在遊戲中學習，既快樂又高效。
這節課，是一節遊戲作文課。剛開始，教師裏邊鬧哄哄的，有的，甚至挽起袖子，準備扳手勁了。第一場是王文君對曾亞迪。王文君一上場，五（1）班的同學便大喊：“王文君加油，王文君加油……！”到了講台上，它挽起袖子，肘關節放到講桌上，手對着手，只聽鄧老師一聲：“開始！”立刻肌肉繃緊，脖子上青筋暴起，手用力得向下扳，特別是曾亞迪，臉從微紅到深紅，那種難受的神請讓人知道他不行了，口號仍然在繼續着，比賽也在進行着，一分鐘，兩分鐘，增亞迪一用力，以為可以戰勝王文君，，可王文君抵過去了，忽然曾亞迪慢慢下去了，王文君一用力，後果可想而知，王文君嬴了，五（1）班贏了，這是多麼讓人興奮啊！下一場是李果對廖高，它兩上了台，手對手，開始，李果和廖高眼都對視着手，李果眼睛稍有點眯，齜着牙，咧着嘴，廖高嘴巴緊閉，看得出，他們都用盡了全身的力氣，口號聲中，雜進兩種聲音，“廖高加油！”“李哥加油！”廖高的臉紅了，手也有些下去了，“啪！”的'一聲，廖高輸了。大家有的在歡笑，有的在現拽，有的灰心，有的難過……從這次比賽中，我們知道了，堅持就是勝利！
在今天的作文課上，王老師對我們説：“今天，我們舉行扳手腕比賽，喜不喜歡？”我們異口同聲地説：“喜歡。”老師馬上把我們分成了兩組，白羽、丁斐和我一組，呂S、朱弘毅和丁華一組，我們的下巴拉得老長老長的，因為朱弘毅是我們班的扮腕子高手啊，班上無人能敵，竟然分到了他們組，於是丁華和呂S都笑地得意洋洋。
我們派出了各自的選手走上講台，我們隊派出了白羽，他們對派出了朱弘毅。不一會，老師一説：“開始！”話音剛落，一場激烈的.戰鬥拉開了帷幕，剛開始他們緊握着對方的手，好像使出力量差不多，他們的收紋絲不動，我們邊注視着邊加油，一會，白羽滿頭大汗，手上的青筋已經露出來了，而朱弘毅不慌不忙，我們大聲吶喊：“白羽加油，白羽加油……”加油聲一聲高過一聲，這時白羽使出了渾身解數終於把朱弘毅的胳膊按倒在桌子上，我們組笑得合不攏嘴，他們卻像泄了氣的皮球一樣，垂頭喪氣的。
我們都很開心，相信下一次我們還會贏。
我們家的扳手腕比賽開始了，比賽分三局，。第一局：我和爸爸比賽，媽媽當裁判，我和爸爸的手握在一起，媽媽數一二三，開始！我用了九牛二虎之力，眼看就要把爸爸的手扳過去了，但爸爸大喊一聲，猛的發力，哎……我輸！原來爸爸的力氣這麼大，起初他是讓着我，但我盡力了，準備下一局和媽媽的比賽。我想我一定會贏的.。
第二局：我當裁判，爸爸和媽媽比賽。我數一二三開始！ 媽媽也用了九牛二虎之力，媽媽額頭上青筋暴起，臉漲得通紅，我為爸爸媽媽吶喊助威，爸爸胸有成竹，勝券在握的樣子，輕輕鬆鬆的贏了媽媽。
第三局：我和媽媽比賽，爸爸當裁判。爸爸説開始，我憋足了勁，猛地發力，大喊一聲。“呀”。像閃電一樣的速度，把媽媽的手扳倒在桌上。我太興奮，太高興！我終於贏了一回。
今天，在快樂魔方作文裏，黃老師為我們舉行了別開生面的扳手勁比賽。
上課時，同學們陸陸續續走到了教室，扳手勁比賽開始了。比賽規則是：兩人單手握住，等裁判説：“一、二、三，”後才開始扳，手肘不能離開桌面，不能用另一隻手去幫忙。老師一説完，同學們迫不及待地坐好，等待開始比賽。我和我的同桌李偉遜開始了扳手勁比賽，我信心滿滿的對李偉遜説：“我一定要戰勝你！”我的手握着他的手，我的心砰砰亂跳，裁判數到：“一、二、三。”我們就開始咬牙切齒的扳，我使了吃奶的勁，臉色從淺紅到深紅。一旁的同學吶喊助威，李偉遜的臉紅的像一個大大的紅蘋果。只見手一會兒往右倒，一會兒往左擺，到了最後，我使出全身的力氣，“砰”的'一聲，我把他扳下去了。我大喊：“我贏了！我贏了！”。我心裏得意洋洋的。李偉遜一直甩着手，一副不服氣的樣子。沒想到我一個瘦骨如柴的人，竟然也能贏。我心想：“我終於在扳手勁中贏了一次，我超級的興奮。
在這次比賽中，我們既鍛鍊了手勁，又明白了不能輕敵的道理。
今天下午，李老師提議讓我們玩扳手腕，聽到“扳手腕”這個詞，大家立刻議論紛紛。有的人坐在座位上説我的力氣小，根本扳不過人家，有的人説我的力氣可大了，誰都扳不過我。
李老師先叫了劉家旭，教室裏的`同學喊：“我我我”。最後，李老師把這個名額給了我，我們像運動員一樣大步走上講台，我深吸了一口氣。
第一局開始了，我東張西望，根本沒把他放在眼裏。劉家旭不慌不忙的，李老師説開始，大家都瞪大眼睛看誰輸誰贏，不敢喘一口氣，我太輕敵了，結果他不費吹灰之力就把我絆倒了。我傷心極了，暗暗下定決心，下一局一定贏。
第二局，我再也不敢輕敵了，我死死地盯着他，我用盡了全身的力氣，但這次我還是扳不過他，我又輸了。
第三局最精彩。李老師一喊開始，他用了力氣佔了上風，眼看我就要輸了，我豆大的汗都冒了出來，我用盡了力氣，一點點的扳回來，我們倆誰也不讓誰，雙方僵持了很久，李老師也急了，大聲喊：“曹旭楠加油！曹旭楠加油！”聽到老師的喊聲，我好像真的有了力氣，最後用了九牛二虎之力，終於把對手扳倒了。我鬆了一口氣，高興得不得了，我的拉拉隊歡呼起來，李老師也高興地鼓起掌來。
扳手腕比賽真好玩呀！
今天，我們舉行了扳手腕比賽！
老師宣佈了比賽規則後，教室裏頃刻間沸騰起來：有的放聲大笑，有的滿臉驚愕；有的甩了甩手腕，提前為手做了“廣播體操”；有的躲在角落裏，扭扭捏捏……
選拔賽悄悄過去了，兩們王者脱穎而出！
巔峯對決即將開始！
只見細胳膊細腿的陸穎皓輕鬆地為比賽做準備，
“開始！”老師話音末落，陸穎皓便使出全力，就像上足了勁的發條，試圖一招制敵，而李政卻是從容不迫，臉色淡然，那傲嬌的小眼神裏真的沒有瘦子陸穎皓的位置了。面對強大的對手，陸穎皓沒有絲毫認輸的意思，笑態從容，這到底是怎麼回事？原來是他的小粉絲卞光旭在身後為他加油，還為他撓癢癢，這到底是鼓勁還是削力？然而實力讓李政可以鎮定自若地切換着力氣輕重，似乎在戲弄陸穎皓，李政知道無論怎樣，陸穎皓都無法贏他，在貓戲老鼠的.遊戲中，僵持！僵持，還是僵持。比賽大約持續了100年，觀眾們吃了飯，睡了覺，長了鬍子，白了頭髮，孫子滿地跑了，他們的比賽終於磨嘰完了，最後時刻，李政使出泰山壓頂的絕招，贏了！冠軍出現了，李政成了王者中的王者！
比賽結束了，王中王牌火腿腸李政得了冠軍！開始譽滿全球了。
可別狂！下一屆我和你有約！
今天，我的老師要在課堂上舉行一場扳手比賽，我很興奮。
比賽規則如下：每組選一人，雙方緊握雙手。然後在老師的指揮下，大家往自己的方向拉，看誰的`力量最大誰就贏了。
老師先選了兩個人示範。當我高高舉起我的手時，老師叫我。我的對手是個小胖子。他的身體裏充滿了肉。他既不高也不矮，就像我一樣。他戴着眼鏡，眼睛很小。我以為他力氣不大，其實和我想的相反。不要覺得他全身沒用，但是他的力量比我強多了。
比賽馬上開始，只看到台下的同學都躍躍欲試，而我們也做好了比賽的準備，只聽老師的吩咐，比賽開始了。
觀眾中的學生為我們歡呼雀躍。我的心怦怦直跳，對手咧嘴一笑，出乎我的意料。我壓抑自己的力量，他卻壯如牛。一不小心就輸了。賽後我氣喘吁吁，非常後悔。
這真是一場獨一無二的比賽。從這場比賽中，我明白了不應該三心二意，只有一心一意，我才能成功。
學問齋