無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的世界真奇妙作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
“啦啦！啦啦！啦啦啦！”聯歡會即將開始了。
首先出場的是劍魚先生和劍魚太太表演擊劍，表演得很激烈，只聽到“砰砰”的聲音，還沒等它們表演完，觀眾席已經響起了一陣陣掌聲。緊接是螃蟹表演跳舞節目，只見一羣螃蟹歡樂地跳起來了，節奏快而又整齊的舞蹈，觀眾們全部一下子站起來歡呼，螃蟹們表演完退到後台去了。
嗯，下一個表演節目的還沒上台呢？大家正猜想着。突然有個身影出現在台上，原來是海豚小姐表演變魔術，她把手放進魔術帽子，居然拿出來一羣小金魚兒，哇！小金魚從哪兒出來的呢？觀眾席接着是一陣陣激烈的掌聲和歡呼聲。
接下來還有小丑魚的搞笑表演劇，還有海龜表演的睡眠，沙丁魚表演它的保護本領……啊！動物們表演的'節目實在是精彩極了，觀眾們還沒回過神來，晚會就要結束了。
不知不覺，海底聯歡晚會就到結束時間了！動物們都依依不捨地告別，都各自回家了。
看！海底聯歡晚會真是太好玩了，多麼有趣，多麼讓人難忘，動物們都很期待下一次的聯歡晚會。
啊！海底世界真是太奇妙了，太壯觀了，只可惜海里的珍貴動物越來越少了，我希望人類不在再傷害它們，更不要去污染水，我們一起來保護好動物們，讓我們一起在這個無污染的地球上一起快樂的生活。
叮噹當，叮噹當 ，——鬧鐘響了，該起牀了啦！新的一天開始嘍！
“嘩啦啦，嘩啦啦”，洗完了臉，吃完了早餐，準備上學去啦！走在路上，“嘀——嘀——嘀嘀嘀嘀，嗚——”，汽車在馬路上轟鳴着，“啾啾，啾啾”，小鳥快樂地叫着，小朋友們在小路上高興地跑着、喊着。剛才還是陽光燦爛的好天氣，忽然，“轟隆隆”，打雷了，緊接着，“嘩啦啦，嘩啦啦，轟隆隆”，下暴雨了，雨點“叮叮咚咚”打在波浪板上，“滴滴嗒嗒”打在葉子上，“嘀嗒嗒”下個不停。
我從書包裏掏出那把靈巧的小花傘，跑到學校裏，跑到班級裏，叮噹，叮噹，上課了，剛才還是熱鬧的教室頓時安靜了下來，老師來了，教室裏只有筆“刷刷”的寫字聲和老師講課的聲音，外面的`雨伴我們聽講，“叮噹，叮噹”，下課了，説話聲、吵鬧聲，又變得清晰起來，雨也停了，整個校園又熱鬧了起來，“哈哈哈，啪啪，咚咚咚咚，叮噹，叮噹......”整個校園像一座音樂廳一樣。
放學了，太陽出來了，我們快樂地又過了一天，小鳥又嘰嘰喳喳地叫了起來，汽車又轟鳴了起來，一切又變成了原來的樣子，該回家了。
我周圍的每一個角落都有音響，比如音樂、雷聲、風聲、鳴叫聲、説話聲、笑聲、腳步聲、撞擊聲......音響世界太迷人了，世界上沒有音響，就感覺不到各種悲歡離合。我喜歡這個美麗有趣的音響世界！
“世界之大，無奇不有”，世界上不的事太多了，就將去這世界的奇妙。
神奇的世界上，有“被魔鬼詛咒的路”，汽車開到這裏，莫名其妙的撞向二百三十九千米處的告示牌，重大車禍。聽一名倖存的`司機説:“我開到那兒時，先是了幻覺，車被一股莫名的力量牽引着，盤失控了，最後就狠狠的撞向了告示牌。”這究竟是為呢？還確切的證據，這究竟是為。
有叫“百慕大”的小島，過往的船隻和船上、動物，到這兒奇怪的失蹤。船這兒時，船就開始下沉，一名船員地抱着一棵露出水面的樹，後面有一股無形的力量壓迫着他，想把他拖下水，可船員仍然抱住樹枝，最後游到小島上，被直升機救走。這裏“百慕大三角”科學家們還確鑿的證據，這究竟是為。
UFO到底有，有？？誰也説不清，從外太空來的不明飛行物到底哪兒？為要來地球？大串都等着科學家們去探究。有人説世界上外星人；有人説外星人確實；有人説見過外星人；有人説拍下過外星人的照片；有人説見過UFO裏的外星人；有人説UFO外星人的宇宙飛船……到底有？還要靠科學家們去答案。
在我國青海，有地方，晴天的時侯可以任意遊覽、拍照、玩耍，可一到雷雨天氣，這兒就陰森恐怖，是滾滾炸雷的時侯，有人還兒的話，他就逃都來了，他肯定會被雷擊中，生還的。為呢？科學家們還在地的奧妙。
世界上有奇妙的事、物、人，還等着去它，它。我，在不久的，有更多祕密被，更會吸引科學觀察者的興趣和熱情。
平時我們生活中看到的電可以讓燈亮，可以讓洗衣機冰箱空調運轉，都在那些看不見摸不着的長電線裏運轉。今天我和爺爺突發奇想。我們能在平時吃的水果中體會到電的感覺嗎？於是我們準備了一些材料：一塊鐵、一枚銅幣、兩根導線、一個檸檬和一把刀，開始了我們奇妙的實驗。
首先，我們用刀在檸檬上切兩個小槽。兩個槽的距離是3釐米，槽的長度剛好夠放硬幣進去。然後，我爺爺幫我從兩根線的兩端剝下2釐米左右的線頭，將兩根線的線頭分別放入檸檬的小槽中，然後分別用硬幣壓住兩根線頭。我小心翼翼地把每根電線的另一端放在舌頭上，以免兩頭相接。
“哇！"我不由自主地跳了起來。“多麻木！”爺爺笑着説：“這是電。我們今天做了一個檸檬電池。當然這個電比較弱。它不能讓燈泡亮起來，但能讓人感受到電的'存在。”
在爺爺的指導下，我拔了一根線，把另一根線放在舌頭上，一點麻木的感覺都沒有。事實證明，如果電要移動，它仍然必須有要求：它的跑道必須能夠形成一個圓圈。爺爺説這叫循環。如果沒有迴路，電源就會被切斷。呵呵，看來這電還是個戀家的傢伙，呵呵！
今天的小實驗讓我覺得水果裏有電。世界上似乎有太多美好的東西，等待我們慢慢去發現和體驗！
一個下雨天，所有得顏色組成了一場露天辯論賽，比那一種顏色最具有特色。各方搶着説自己的特點，他們吵得爭論不休，互不相讓，而情況也越來越激烈……。
首先，紅、黃、藍三個顏色鮮鎮定地説：“我們是顏色世界裏的三原色，一旦沒有了我們，許多美好的事物通通都會失去自己迷人的光采。”之後，白、黑、灰很不屑的説：“才不需要你們那血腥的紅、刺眼的黃、冷漠的`藍咧！我，白色是個純潔得顏色祖先，不，是個樂於助人的小護士哩！而黑色和灰色是我的好朋友，總是喜歡和我一起救活病人，跟我當小天使呢！”
其他顏色也不惶多讓，説：“你們的黑色根本只是個大惡霸，而灰色只是一個無名小卒！橘色和紫色是好朋友，他們總是在任何時候帶給人們很羅曼蒂克的感覺，就連粉紅色也一樣。而純淨的綠色和充滿自然風的棕色，喜歡時無刻地躲在樹叢裏，讓人們好好享受大自然得清新。”
“呸！那根本沒有什麼！”正當辯論賽舉行到一半時，太陽公公出來了，彩虹也出來了，所有顏色看了，臉色不禁掛上了燦爛的笑容。現在他們知道，自己都有獨特的重要性……。
紅色像熱情的大火球；橘色是充滿着浪漫色彩的楓葉；黃色是個充滿活力的大皮球；綠色是一片片小小的嫩葉；藍色是使人心情放鬆愉快的祕藥；紫色的內心充滿了許多不能説的祕密；粉紅色帶給人們芬芳的感受；白色是個純潔的白衣天使；棕色是帶給大家生活空間的顏色；灰、黑色是很耐髒污的顏色……。所以顏色是生活中不可或缺的角色，萬一整個世界失去了顏色，會有什麼奇妙的事發生呢？
音響世界真奇妙，讓我們來一起聽一聽，這音響世界有哪些奇妙的聲音？
你聽：“轟隆隆，轟隆隆！”那是雷公爺爺的吶喊聲。他喊道：“孩子們快回家吧，要下雨了，要下雨了！”雷公爺爺話音剛落，天空中烏黑一片，下起了傾盆大雨。
你聽：“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”那是下課鈴小姐的聲音。他在説：“孩子們下課時間到了，一起到室外呼吸一下新鮮空氣吧。”孩子們非常聽話，每當聽到下課鈴小姐的叫聲，就立馬跑到室外玩耍，呼吸新鮮空氣。
你聽：“嘩啦啦，嘩啦啦。”那是小溪的歌聲。他在説：“我是一條清澈見底的小溪。我愛大自然，它是我的母親那裏有我許多的好朋友。小鳥為我歌唱！太陽月亮為我照光！小樹鵝卵石與我作伴。我愛大自然中的一切。”
你聽：“唧唧喳唧唧喳。”那是小鳥的歌聲。她在歌唱：“唧唧喳唧喳喳。我和朋友們在一起愉快的玩耍。我們一起站在枝頭歌唱，我們一起在空中飛舞，我們一起在蔚藍的.天空中盡情的飛翔，我們躲在雲朵中玩耍。我愛着大自然大自然中的聲音是多麼奇妙。”
你聽：“嗚，嗚。我是風哥哥。我是一名旅行者，帶着朋友們的心願，我到處旅行。曾經聽過無數次美妙的聲音。我愛這些美妙的聲音！”
大自然中的聲音多麼美妙！音響世界多麼奇妙！我邀請你與我一起聆聽大自然中最為美妙的聲音。
星期日的作文課上，鄭老師宣佈要做實驗。一聽説做實驗，同學們都樂得直拍手，目不轉睛地盯着老師看。
只見鄭老師從講桌上拿起一包碎紙屑和一把塑料尺，問我們：“怎麼能讓這把尺子把紙片粘起來？”同學們七嘴八舌地説開了，有的説：“在尺子上抹膠水！”有的説：“沾點水！”有的説：“來點唾沫！”聽到同學們的議論，鄭老師笑了笑，清了清嗓子，説：“我現在不抹任何東西，就能把紙片粘起來，你們信不信？”
鄭老師的話音剛落，教室裏立刻安靜下來。大家都屏氣凝神地等待着好戲上演。那怎麼能粘起來呢？我也帶着滿腦子的疑惑，靜靜地看着老師。只見老師拿起塑料尺，在頭髮上反覆摩擦。摩擦了一會兒，老師把尺子靠近那些碎紙片。神奇的現象發生了，許多紙片被吸到了尺子上，還有一些紙片乾脆在桌子上跳起舞來。同學們大喊：“吸起來了！吸起來了！”這是怎麼回事？是老師在尺子上偷偷抹了膠水，還是施了什麼魔法？我們急切地問老師：“怎麼把紙片吸起來的？”老師還沒回答，就有一位同學搶着説：“我知道，是靜電！”
老師肯定地説：“對，就是靜電！可靜電是怎麼產生的'？”教室裏又安靜了下來，一部分同學在低頭思考，還有一部分同學在搖頭。這時，有一位同學輕聲地説：“是摩擦產生的！”正巧，這句話被鄭老師聽見了，鄭老師點了點頭，説：“非常正確。在生活中，物體摩擦後能吸引一些細小的東西，我們就説這物體帶了電。這種摩擦後能夠帶電的現象就叫摩擦生電。日常生活中還有很多摩擦生電的事。”
這個實驗太奇妙了！生活中就是有那麼多稀奇的現象，只要我們勇於發現，勇於探索，一定會從中獲得豐富的知識。
今天聽阿姨説，硬幣其實是可以浮在水面上，我聽了半信半疑，嚷嚷着要自己自個來動手試一試阿姨説的話，試一試真相就知道了。
按照阿姨説的條件，我找來一個玻璃杯，把裏面倒滿了水，然後把硬幣小心翼翼地放到水上面，等着看硬幣浮下去，果然不出我所料，硬幣一接觸水面，就沉了下去，我想把它撈起來跟阿姨説她説錯了，硬幣浮不起來了。
這時候，坐在一旁的看我舉動的阿姨説話了：“這可不行啊，你少了一個條件，那就是要先在水面上鋪一層餐巾紙啊!”
聽了阿姨的話，我覺得是阿姨不服氣，瞎加了一個條件，於是，我為了讓她心服口服，我用那個灌滿水的玻璃杯，然後在上面鋪上一層薄薄的餐巾紙，再一次把5角錢硬幣輕輕地放到水中間，最後等待紙徹底融入水中。
好幾分鐘過去了，紙終於沉了下去，但這次讓我大跌眼鏡，硬幣竟然和阿姨説的一模一樣，浮在了水面上。
我很好奇，水為什麼不會淹沒硬幣呢?我便去問阿姨，阿姨不告訴我，一定要我去自己尋找答案，薑還是老的'辣，我直接收索電腦，啊哈，原來啊，水的表面是有張力，它可以承受一定的重量，如果水的密度再大一些的話，可承受的重量還要大。
哦，我終於知道了為什麼自然界中的一些小昆蟲可以在水面上跑來跑去，或停在水面上，原來它們的腳也是被水的張力給托住了。
啊!科學的世界真奇妙呀!
在一個陽光明媚的中午，人們來到河邊的草坪上休閒，有的在曬太陽、有的在調侃，有的在玩遊戲。可我覺得沒有什麼比觀察動物的活動更有趣。
我趴在草地上，尋找小動物。此時，我發現一隻螞蟻從我身邊爬過。“中午了，它應該餓了吧！它出來是在尋找食物？”我立即從媽媽帶來的食品袋中拿出一小塊麪包，媽媽想知道我拿麪包幹什麼，就悄悄地跟着我。我把麪包放在螞蟻曾經過的地方。
“那隻螞蟻會不會回來呢？能找到麪包嗎？”我心想。媽媽瞧見了，笑着説：“你給那隻小螞蟻取個名吧。”我回頭一看，原來是媽媽，我説：“那叫露露吧！”。
不一會兒，露露就回來了，用觸角碰了碰食物，來回地轉了幾圈，走了。
“它在幹嘛呢？怎麼走了？難道它不餓嗎？”我疑惑的嚷道。媽媽説：“先看看再説吧！”
很快，露露後面就跟着一隻、兩隻、三隻……越來越多，它們很快就圍住了麪包。
“媽媽，快看，麪包動了”。小螞蟻搬起了麪包，向它們的`巢穴一步一步地走去。看着小螞蟻齊心合力地將麪包搬進洞裏，我真為它們高興。
“小螞蟻真團結呀！媽媽，為什麼有的螞蟻在前面用觸角打架呢？”媽媽笑着説：“寶貝，你仔細觀察，你看，開始的時侯，露露是不是用觸角去碰其它的螞蟻，後來螞蟻就越來越多？”我點了點頭。媽媽繼續説：“那是露露和其它螞蟻在交流信息，就象我們的嘴巴一樣，招呼同伴來搬食物呢！”
哦，原來螞蟻是靠觸角來進行交流的。這小小的世界真奇妙呀！我又學到了新的知識，真開心呀！
奇妙，這世界是奇妙的。我們身邊都會有很多奇妙的事物，讓我們一起發現它吧！
一天家裏的電子時鐘不走了，我告訴了爸爸。爸爸説：“你信不信我可以讓這個時鐘走起來？”我半信半疑地説：“你會玩魔術？”爸爸得意地笑着説：“看我的，可別眨眼咯。”
只見爸爸從廚房裏拿出兩個橙子，又從抽屜裏拿出幾塊鐵片模樣的東西。我問爸爸：“橙子，鐵片就是魔術的`道具嗎？”爸爸故弄玄虛地説：“這可不是鐵片，而是銅片和鋅片，一會你就知道它們的厲害了。”首先，爸爸用一根電線把一片銅片和鋅片連接在一起，再用一根電線，一端連接電子時鐘，一端連接銅片，同樣另一根電線，一端連接電子鐘，一端連接鋅片。最後，把銅片和鋅片交錯插在檸檬裏。這時，奇妙出現了，電子時鐘又走起來了。
我真不敢相信自己的眼睛，爸爸像變魔術似的。我好奇地問爸爸：“只能用橙子嗎？可不可以用其它水果呢？銅片和鋅片又是什麼回事？”爸爸笑着解釋道：“不一定非用橙子。水果大致分兩種，一種是酸性水果，一種是鹼性水果，而橙子是酸性水果。除了橙子，還有檸檬，柚子，菠蘿，蘋果，李子等等都是酸性水果，只要是酸性水果都可以起到這樣的作用。銅和鋅在酸性的溶液中，就會起電解作用。電解作用就會產生氫和氧離子，氫和氧離子會產生電流，有電流通過時鐘就會走了。”我聽了撓撓頭，爸爸看我一知半解的樣子，摸着我的頭説：“沒關係，等你上了國中學到了化學就明白了。”
知識真是學無止境。現在我瞭解得太少了，所以我一定要用功讀書，學到更多的知識，才能應用和解開生活中各種奇妙的事物。
上一次去哥哥家裏玩，我被哥哥家裏的小金魚迷住了。我看見小金魚睜着眼睛卻一動也不動，覺得很奇怪。結果哥哥告訴我小魚睡着了。我產生了兩個疑問：小金魚會睡覺嗎？為什麼不見小金魚閉眼睛呢？
我和哥哥上樓去查資料。我仔細地在書籍中搜尋，上面只寫了小金魚會睡覺，另一個問題卻沒找到答案，我決定下樓再去看一看小金魚。
我坐在沙發上，聚精會神地看着魚缸裏的小金魚，用媽媽的手機不停地拍着小魚身上的各個部分，仔細地觀察着小金魚。忽然，我發現一直不動的小金魚動了一下，接着，又到處游來游去。這讓我驚奇萬分：剛才睜大眼睛的.小金魚紋絲不動，可現在睜大眼睛的小金魚卻活蹦亂跳，真像一隻會飛翔的小燕子。我認真地看着它，入了迷。小金魚調皮地望着我，好像在説：小朋友，你還沒有想出來嗎？再仔細想一想吧！我想啊想啊，都快要睡着了，可沒有想出答案。小魚還是那樣看着我，擺動着尾巴，像是在給我加油。我在小魚的鼓勵之下，再一次去查找資料，這才發現：魚是因為沒有眼瞼，所以不能閉上眼睛，這樣看上去好像它從不睡覺。我馬上講給媽媽聽，媽媽微笑着點點頭，小金魚也像在説：小朋友，你真細心。
“處處留心皆學問”，生活是五顏六色的，它擁有無窮的知識。等着我們去觀察，去發現，去收穫。
在媽媽帶我去旅遊之前，我還不知道世界這麼大，有那麼多新奇有趣的事情。從前年開始，我們去了大連、本溪、青島、上海……每個地方所見所感都讓我大開眼界，其中印象最深的就是奇妙的本溪水洞。
本溪水洞位於遼寧省本溪市，是至今發現的世界第一長，地下充水溶洞，被視為“鍾秀只應仙界有，人間獨一此洞天”。
去年的秋天，我和家人來到本溪遊覽水洞。一進洞門，非常涼爽。第一個是旱洞，鐘乳石很低，一不小心就會被撞上，我們必須彎着腰前行。很快來到一片寬闊地帶，就是最吸引人的水洞。我們穿上了大棉襖，坐上游覽船。放眼望去，眼前的景象簡直就是童話世界。有的鐘乳石是從地上形成的，像一顆鋒利的牙齒，有的從洞頂垂下很長，像凝固的瀑布一樣。洞裏有很多彩色的燈，把鐘乳石照得絢麗多彩，再加上鐘乳石各種千姿百態的.形狀，繪製出一副光怪陸離的景象。
據説鐘乳石的形成需要上萬年或幾十萬年的時間。它的形成過程很奇妙，含二氧化碳的水，滲入到石灰巖裏面，溶解了其中的碳酸鈣。這溶解了碳酸鈣的水，從洞頂滴下來時，由於水分蒸發，二氧化碳溢出，使未溶解的鈣質又變成了固體，自上而下逐漸增長而成為鐘乳石。
遊覽過本溪水洞之後，更讓我感歎大自然的神奇。
世界之大，我們可以多走走，多看看！
一個陽光明媚的下午,爸爸説要去温嶺動物園,我們聽了,渾身是勁.我們帶上照相機出發了.剛到門口,我就迫不及待地衝進去.第一個景點是華南虎區,只見老虎在自己的地盤裏走來走去,一副苦惱的樣子,好象想出去透透風.老虎既高大,又威武,頭大大的,佈滿了橘黃,深黑,雪白的`條紋.額頭上還寫着“王"字,身體很強壯,跟頭一樣佈滿了條紋,它的四肢靈活,腳指頭非常鋒利,甩着毛茸茸的尾巴,身材是那麼勻稱.我從欄杆旁邊走過,它很友善地趴下,還和我合影了呢!
我們還看了很多動物,最後我們去看了動物雜技表演.我最愛看的就是山羊揹着小猴子走鋼絲,開始,山羊揹着小猴子平穩地走上階梯,接着,山羊小心翼翼地邁出第一步,又慢慢地把後腳收回來,鋼絲很高,山羊看上去沉着冷靜,毫無畏懼.突然,披着紅風的小猴子向觀眾扮了個鬼臉,逗得觀眾哈哈大笑直拍手叫好.這時,工作人員把一個上大下小的凳子放在鋼絲中間,沒想到山羊穩穩當當地站了上去,絕!這可是小猴子露一手的好機會,小猴子在山羊背上做了個倒立,還瞅了瞅觀眾,觀眾都豎起了大拇指,小猴子得意洋洋地搖搖手,而山羊卻一點也不驕傲.
其它的動物也很奇妙,都會耍把戲,看來動物都有自己的長處,可不要小看它們噢!它們讓我大飽眼福,還增長了見識呢!
星期五的時候，我拿出了五粒葫蘆種子準備種到花盆裏去，媽媽説：“你認為葫蘆種子的尖朝上還是朝下？我説應該朝下吧。”媽媽説：“你就做個實驗吧，三個朝上，兩個朝下，到時候看看到底應該怎樣種？”
我就按照媽媽的説法把種子種下去，以為這樣就萬事大吉了，媽媽看見説：“這樣不行，你要用一個塑料袋把花盆罩起來。”我問：“為什麼？”媽媽説：“這麼做，是因為種子剛種下去，還沒長出來不能澆水，處在陽光下會把土壤裏的水份蒸乾的，所以要用塑料袋罩起來，以保持土壤水份的'濕潤。”我明白了，就用塑料袋罩起來，我真希望他快快發芽。
第二天，我有事沒事就蹲在花盆邊看，怎麼還沒發芽？是不是出了什麼問題？媽媽説：“從種子入土到發芽得一星期的時間，你要有耐心，芽總會長出來的。”
轉眼又到了星期五，媽媽把我從爺爺家接回來，一進門，我就迫不及待的看我種的葫蘆，哇！花盆裏冒出了三顆嫩嫩的小芽，莖上分成兩瓣，葉子上還有一些土，它們好像在對我説：“小主人，我好看嗎？你會好好照料我嗎？”
這時我想起了當時種下了五粒種子，而只出芽了三顆，那就是説種葫蘆的時候，要把葫蘆種子的尖朝上，否則會不發芽的呀。你是不是也學會了一種知識。
這時我想起了當時種下了五粒種子，而只出芽了三顆，那就是説種葫蘆的時候，要把葫蘆種子的尖朝上，否則會不發芽的呀。你是不是也學會了一種知識。
隨着時代的發展，網絡世界也在不斷地更新與進步。網絡是個充滿神奇色彩的世界，它能上網查資料、在線讀各種書籍、聽音樂以外，也能結識全球各地的朋友。
以前，我們要寫信、寫祝福都要用明信片或賀卡等，可你明白嗎，世界上那麼多張賀卡明信片，得浪費多少噸木材？如今我們有了網絡，這些就過時了。此刻的我們要寫信，一封E－mail過去就ok了；要寄賀卡就更簡單了，上網去“心意坊”、“網易賀卡站”等看看，你想要的賀卡一籮筐，而且這種賀卡還是Flash的形式，上方的資料生動鮮活，十分美觀。這樣一來，又能為國家節約森林資源，又能夠讓家人朋友們收到最真摯的祝福。
學習生活中難免有一些老師家長也不懂的難題，此刻有了網絡，你就能夠輕而易舉地解決。只要上“百度”、“搜狗”等較大的搜索引擎網絡，手中鼠標一點，頓時豐富全面的資料便出此刻電腦屏幕上。有了網絡，你再也不用為難題發愁了。
你可能會説，每一天都在學校裏，結識不到更多的'朋友，其實，網絡已經幫你解決了。QQ、MSN等聊天軟件早已風靡全球。有了它們，你能夠和全國各地的朋友交談，甚至還能夠和外國的朋友們聊天、交朋友。你還能利用它們來學習英語等外國語言。如今人們又有了麥克風和攝像頭，無論你在天涯海角，打開攝像頭和麥克風，兩個人便能夠像應對面一樣愉快地交談了。
怎樣樣，聽完我的介紹你是否感到網絡是個吸引人的好地方？那就快拿起鼠標探索神祕的網絡世界吧！
學問齋