在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的美好記憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
過去的時間無法挽留，已經漸行漸遠。但是，留給我最多的，是時間中的記憶。我曾幻想着讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內心中，過去的生活給我留下的只是美好的`回憶……。
我回憶春天，鳥語花香的季節。我們放聲高歌，走在田間小路上。春遊對於孩子們來説是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑遊戲，則更是不亦樂乎。我們坐在樹下，望着天空。天是藍藍的，在藍天下，樹枝上已長出了嫩芽，我彷彿看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下。那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
我回憶夏天，滿眼新綠的季節。在那片屬於我的小花園中，生長着無數的小花小草。草兒綠地發亮，而花兒開地更為鮮豔!零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒有牡丹的嬌豔，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動人，美麗可愛。遠處，一個黃點飛來，近了，更近了!噢，原來是一隻蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸着甘甜的花蜜。當它離開時，花粉也隨之而去，伴着蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天，擁有收穫的季節。田野裏，瞧去，滿是金黃，隨着風兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園裏，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那麼水靈，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園裏，我們嘰嘰喳喳地説個不停，一個暑假的未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學會了許多東西，那知識，不正是我們的收穫嗎?
我回憶冬天，洋溢温馨的季節。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌;小草兒雖已枯黃，但它明年還會重新生長;元旦的寒風雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿着温情。它寄託着同學們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的温馨嗎?
我回憶過去，但更向往未來。讓我的未來充滿鳥語，佈滿新綠，註定收穫，洋溢温馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!
我印象中的街，有像北京的衚衕一樣的街，温馨而又輕鬆；也有像上海的南京路一樣的街，活潑而又熱鬧。類似於這樣的街還有很多很多，但我最熟悉並且難以忘懷的街都不是它們，而是鳳湖公園。
那裏既沒有北京胡同一樣的寧靜，也沒有上海南京路一樣的`繁華、熱鬧，只因那留住了我一段又一段天真、美好的回憶。
還記得去年的初夏，那是最讓我難以忘懷的夏天了，我和我的國小全班同學以及老師們都在這兒，留下了專屬於我們最美好的記憶。在那兒，我們一起騎單車、放風箏、吃雪糕、流大汗。我們輕鬆愉悦地走過那條寧靜而又不寧靜的街，拍下了屬於我們最珍貴的照片。
當我這次重新再走過這條對我來説意義非凡的街時，我又看到了和我們穿同樣衣服的一羣羣即將畢業的弟弟妹妹們；還看到了許多五六歲的孩子們無憂無慮地跑來跑去，放放風箏。他們心裏沒有過多的雜念，只是想開開心心地在這兒留下屬於他們的記憶。
這條石板路十分寂靜，茂密的枝葉朝着陽光向上生長着，陽光艱難地從葉縫中“擠進來”給這條小路添了幾許的温暖。此時此刻，萬物都是和諧的。
越往裏走越寂靜，忽然，我聽到從不遠處飄來的“一陣陣”吉他香以及吉他聲。走着走着，我發現湖邊的大石頭上坐着兩個人，其中有一個小男孩，八九歲，另外是一個青年人，二十六七歲。走進一看，原來是這位青年正在教小男孩學吉他，這畫面十分得温馨、和諧。
再往裏走點，到了一個小草坪，裏面有許多穿着白色衣服的爺爺奶奶們在打太極拳，旁邊還坐着一些爺爺奶奶們坐在樹蔭下嘮嘮嗑、聊聊家常……
這兒留住了我美好的記憶，是一個能讓我心情不好時在這兒散散心的地方。這就是鳳湖公園的石板路。
小時候，我玩過很多遊戲，最令我難忘的是那次捉迷藏。
那是暑假裏的一天，表哥到我家玩，爸爸媽媽也興奮地説：“正巧我們也不上班，我們一起玩吧！”我先提議一起玩捉迷藏。
第一輪，是我和表哥躲。我鞋子也不脱，直接鑽到被子裏，連大氣也不敢喘一下。大約過了幾分鐘，我聽見爸爸的腳步聲，忽然腳步聲遠了，我鬆了口氣，以為爸爸走了。這時耳邊傳來爸爸的大笑聲，原來老爸看見被子裏鼓鼓的，就故意走開，看看我是不是真的在裏面，而且，我的辮子伸在外面，露出了“馬腳一”。過了5分鐘，老爸在爺爺的牀底下，找到了表哥。
第二輪，是爸爸媽媽躲。爸爸一直跟在我身後，趁我不注意，爸爸躲到爺爺房裏喊了一聲：“好了！”又跑到和奶奶打牌的爺爺身後的長椅上，翹起二郎腿，我猛一回頭，就看見了他，老爸灰溜溜地説：“本來以為最危險的地方就是最安全的地方的，不料還是被你這機靈鬼找到了！”可不一會兒，他又得意起來：“嘿嘿，我的'調虎離山計厲害吧？”接着，我和老哥找老媽，我們左找找，右找找，始終沒有發現老媽，我們又去院子裏東翻西找，找不到，老爸説：“我讓她躲那的，你們可找不到。”忽然，我看見梅樹的葉子在動，就找到了躲在梅樹上的媽媽。
那次捉迷藏真是有趣。因為爸爸媽媽的互動參與，讓我的童年生活充滿快樂。
三年轉眼之間就過去了，我也即將告別母校，心中雖有千百個不情願，但似乎冥冥之中一切早已註定，註定我們要分開，註定我們要走。
時間的腳步不會停下，沒有歲月可以讓我回頭，就讓我回憶最初美好的回憶。
獨自一人走在操場上，閉上眼我依稀看到兩個梳着馬尾辮的女孩手拉手在小樹上刻下“友誼不變”的誓言，承諾着20年後回到這個地方從此以後永不分開。天真的想法總是美好的，但是她們不知道20年的承諾對她們是那麼奢侈。這其中的一個小女孩就是我，突然想起黃小琥的一首歌“什麼都不懂的年紀，曾經最掏心，所以最開心”。
繼續向前走來到教室，沒有了往日的歡聲笑語。閉上眼“鈴鈴鈴……下課了！同學們高呼，他們一下生龍活虎起來，個個精神抖擻，處處歡聲笑語，關萍，加入我們吧！好……我剛想加入他們，睜開眼一切都消失了。與同學們在一起的日子，歷歷在目，可終究抵不過你拿着行李箱往左，我往右。
又走了很長一段路，眼前出現了食堂，一個精瘦的阿姨出現在眼前拿着一個大勺子。一次我為了吃上一頓雞肉，不顧淑女風範插隊，被您嚴厲批評一頓，但最後還是給我盛了雞肉，並慈愛的對我説“多吃點，你們正是長身體的時候。”
被我討厭了三年的飯菜，成了記憶中的美味。那個盛菜的阿姨再也不顯得那麼刻薄，耳邊迴響的只有那句“孩子多吃點，你們正是長身體的時候。”
又走，眼前是辦公室，想起了我們的班主任。
“關萍，這個問題你回答。”
“關萍，不要溜號，注意聽。”
“關萍，怎麼搞的成績下降這麼多。”
“關萍，好好學習，考個好高中，別給自己留下遺憾。”
這都是班主任説的.，句句都印在我心裏。曾幾何時，由於自己的叛逆和任性，對老師的種種不理解，還時不時的和老師作對。現在想起來真的很不應該，很想跟您説“老師，對不起！”謝謝您這三年來對我的教育真的很留戀和您在一起的日子。
畢業將近了，在美麗的擁有，也只能在記憶中化為永恆了。
人生中留下許許多多美好的回憶，他們像沙灘上閃光的珠貝，時不時的讓你揀起它，細細的咀嚼品味。
記得我六歲那年，我無聊的坐在外婆家門口，仰望着蔚藍色的天，看着鳥兒們在天空自由自在地飛翔，又望了望躺在地上正在曬太陽的小貓咪，忽然想起老師在課堂上説的一句話：“鳥兒們是因為有了翅膀才能起飛……”這時，我想做一個實驗，而且有了一個最佳的“試驗品”——那隻可愛又淘氣的小貓。我費了九牛二虎之力才抓住了小貓。小貓“喵喵喵”地叫着，彷彿在向我訴苦：“別捉我！”我安慰着小貓説：“小貓咪，不要怕啊，等一下你就可以跟小鳥玩了。”“用什麼毛來做翅膀呢？”我想着，“咦，有了！”我拿來一張紙和一支筆，用筆在紙上畫上了一雙翅膀，然後用剪刀剪了下來，粘貼在貓背上。
我捧着小貓，對小貓説：“不要怕，你馬上就可以飛囉！”我用盡了吃奶的勁兒把貓咪扔上天空，只聽“喵”的.一聲，小貓掉了下來。還好，樓下的王爺爺一把抱住了小貓，把小貓從生死的邊緣拉了回來。我把事情經過告訴了王爺爺，他聽了後，笑得眼淚都流出來了。後來王爺爺告訴我貓和鳥兒的區別……哦！我這才恍然大悟。我摸了摸小貓的頭，對它説：“對不起了小貓咪，我以後絕對不會再讓你飛了。”
這就是我那美好的回憶，你也有嗎？
在我的童年，有一句話，一想起來就忍不住想笑，那是奶奶經常喊在樓上玩電腦的爸爸下來吃飯的一句話，那就是“郭旗，下來吃飯了。”記得那是一個美好的星期天，太陽公公灑下了縷縷温暖的`陽光，讓人感覺無比的愜意，我在家閒得發慌，想要找點什麼樂子，因為我忍受不了寂寞。
忽然，我眼前一亮，想到了一個好點子，連我自己都感覺那是一個史上最好的惡作劇。那就是學着奶奶的聲音喊一聲：“郭旗，下來吃飯了。”説幹就幹，我快速站到樓梯口細聲細氣的喊：“郭旗，下來吃飯了。”只聽老爸大聲回答：“哦！馬上下來。”話音剛落，便聽到了老爸那沉重的腳步聲向樓下走來。
等老爸來到樓下以後，發現了正在偷笑的我，疑惑地問：“銘澤，飯好了，為什麼不去吃飯？”我趕緊收起了笑容，一本正經地回答：“馬上。”其實我是跑到廚房的門後，不讓老爸發現。當爸爸看見剛開始做飯的奶奶，有些吃驚的説道：“媽，飯不是好了嗎？”奶奶聽到了爸爸的話後，差點把菜刀都驚掉了。看到這個這個場景我在門後偷笑着，心想：我的陰謀成功了。老爸這才發現自己上當了，於是走出了廚房。可當我想溜的時候卻被老爸抓了個正着，老爸笑着問：“是不是你乾的事？”説着便揮舞着饅頭大小的拳頭嚇唬我，可我也不是吃素的，也揮了揮我的小拳頭，揮罷還不忘向老爸扮了個鬼臉，一扭身就跑掉了。
這是我童年的一個快樂記憶，是它伴我走過了這幾年時光，直到現在還時常回蕩在我的耳邊，我永遠也忘不了這句話。
泛着點點紅光的夕陽灑在青色的石板小路上，讓人有一種唯美的錯覺。脱掉鞋，雙腳踏在石板上，初夏中帶着的幾點寒意從腳底傳來，我提起鞋，漫步在這青石板上，已經適應了寒冷，只帶着許些清涼，從腳底一直將我環繞，看着那夕陽下我一個人的身影難免帶着些哀傷和孤寂。
在五年前的時光裏，無論多冷清的青石板小路，在陽光下總有一大一小兩個影子，忽左忽右，只是兩隻手卻沒有分開過。那一大是我，一小是小我一個月的妹妹。在那時候，青石板小路就是我們的'天堂，特別是在盛夏，提着鞋在石板上跳房子，騎着自行車在小巷裏穿梭，我笑得不亦樂乎，妹妹就在後座上連聲道歉，小巷裏傳出陣陣笑聲夾雜着道歉聲和車鈴聲，顯得格外有趣。在正午一人拿着一支雪糕，赤腳在石板上走，找一處廕庇，坐下，吃着各自的雪糕。我三下五除二就吃完了，可是妹妹吃得我看着眼饞。我用了最白痴的計謀：“啊！快看！”“什麼呀？”哇！妹妹居然上當了，我用最快的速度咬了一口她的，然後飛奔，待妹妹反應過來，我已經不見了，於是，我們又在小巷裏玩起了捉迷藏。
只是，這已經成為了過去。我們很多人都以為自己已經遺忘了過去，然而過去卻並沒有遺忘我們。記憶就像飛舞在夜空中的螢火蟲，飛的越來越近，越來越清晰。忽然間，眼淚無聲的洶湧而出，月光從窗口灑進來照在我身上，一片雪白，那美麗的月光卻勾不起我的興致。只是偶而抬起頭看見窗外柔和的月光時，我會有那麼一瞬間的失神，思緒便會不由自主地飄起來，想起這些我並不太願意記得的事情，不太願意記得並不是不美好，而是太美好，美好的然人窒息。
像清風一樣柔和，像紅燭一樣奉獻，像淚水一樣纏綿，專屬於黑板的那段美好記憶。家裏一直掛着一塊乖巧的黑板，它被不起眼地釘在牆上，但它身上有許多回憶。
“寶貝，你真棒！”媽媽將孩子抱在懷裏，輕輕地撫摸着孩子的頭，眼裏充滿了對孩子的愛。父母是孩子的啟蒙老師，他們給予孩子愛，教孩子怎樣做人、怎樣誠實守信，父母對孩子的愛是無私且偉大的！小黑板上寫着一、二、三、四幾個簡單的漢字，有時還會寫上＋、－、×、÷。媽媽總是希望孩子努力學習，不知疲倦地教着，寶寶不知疲倦地學着。媽媽和寶寶的情，如天上那輪皎潔的明月，又如清風一般柔和。黑板和老師密不可分，老師用黑板教我知識，她的諄諄教誨就像是我耳邊的一個警鐘，時刻提醒我遇到什麼事要怎樣處理，不管在何時都要好好學習，知識可以改變命運……
老師就像是一支紅燭，默默地奉獻着。燭光下一縷銀絲是那樣醒目。我們懂得，您付出了多少心血，您是比太陽起得早的人。每當到了學校時，我們卻發現您已經早早地在辦公室備課了；當繁星綴滿夜空時，您才披着星光，拖着疲憊的身體回家了。是晨輝和星光染白了您的`雙鬢，是為我們的成長勞累着您的身心。
終於，這一天到來了，老師在畢業前的最後一堂課上朗讀了一首詩：“秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚，相思相見知何日，此時此夜難為情……”淚水在同學們眼眶裏打轉。是啊，終於畢業了，可是，再回頭望去，以前的一切都是那麼美好，值得留戀，我們在記憶裏總看到老師在黑板上講課的一個個情景。黑板，見證了我們的成長和收穫，這些回憶永遠埋在我們心底的最深處！
黑板上的記憶像清風一樣柔和，像紅燭那樣感人，像淚水一樣纏綿！
生活中每一天都有事情發生，有趣的事，開心的事，悲傷的事。在童年的記憶裏裏有酸甜苦辣，或許童年就是一種食物，這種食物非常特殊，什麼味道都有。而這些味道就是我們童年的美好回憶。回憶不管是苦的，還是辣的，好的，還是壞的，都是一種美好的回憶，這回憶能讓我們成長，能讓我們知道這一生該怎麼去做。回憶用什麼都換不回來，就像時間一樣，回憶是美好的，如果好的事情去回憶，我們都覺得很快樂，如果壞的事情去回憶，那會覺得很難受。記憶是一個宇宙，永遠裝不完，但它會流失，如果沒有了童心，那你童年的美好記憶將失去。
夢，是一種神奇的物質，在夢裏，你能無所不能，在夢裏，你一生的夢想，你一生的願望都將實現。自己的夢，由自己控制，自己的夢想，也由自己控制。而自己夢想的東西、夢想的人物在自己的夢中出現，那感覺很不可思議，那種感覺，我希望我能一直擁有，可惜只有夢中才能出現奇蹟。夢裏的事物有些是隨意做出來的，而有些是自己夢想的.人物，自己夢想的情節。那是因為自己太喜愛了，最特別的夢想。在睡着之前腦子裏一直在想，一直在思考，想着想着就睡着了，而做的美夢就是自己最大的夢想，或是一件特別的事情。在夢裏回憶，那種感覺是説不出的，但存在於我們記憶的倉庫裏。
當我們長大時，童年的美好記憶會永遠封存，那是因為時間永遠回不來了，但是隻要有純潔的心、童年的夢想，時間就永遠不會過去。夢的幻想，就是夢幻，夢想的幻景，用我們純淨的心，去追尋真理，用我們的童心，去追逐偉大的夢想!
一看到那張我在廬山上的留影，不禁想起了遊廬山的經歷。
暑假時，我和爸爸、媽媽去廬山玩。一到廬山我就感覺涼爽極了，陣陣涼風令人感覺清新、舒適。廬山上的景色真美呀！有百花爭豔的花徑、有風景秀麗的“提琴湖”、還有神祕的仙人洞。而讓我印像最深的是三疊泉，從山外到三疊泉的入口有十幾裏彎彎曲曲的'山路。導遊告訴我們，可以坐軌道車或步行去，而我們一行人為了觀賞沿途的風景選擇了步行。我們走呀走，看見了好多奇怪的石頭和河道，終於走到了三疊泉入口。我們買好了門票，要走下去時，爸爸不願去了。媽媽也猶豫了起來。而叔叔説：“我帶你下去吧！”媽媽不放心我，也跟着去了。我當時不知道十萬八千級台階的概念，便興高采烈地下去了。我們下到半山時覺得腳不聽我們的使喚了。同行的叔叔鼓勵我説：“加油！馬上就要到了。”我聽了，又堅持着走下去了。“皇天不負有心人”我終於看到了三疊泉的美景。三疊泉飛流直下，遠遠望去像一幅白色的簾幕。“真壯觀！”我讚歎到。我一邊欣賞，一邊情不自禁地背起了《望廬山瀑布》“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”
要回去了，但上山比下山更艱苦。媽媽問我要不要坐轎子上山，但我咬了咬牙走了上去。我感到非常自豪，大家也誇我真厲害！
廬山的美景和三疊泉給我留下了美好的記憶，我愛廬山！
美好的記憶，哪兒都是有，也許是在漂亮的峯頂，也許是在熱鬧的現代都市。而記憶裏的確在沙灘上。
十歲那年放假，我和姐姐們海邊遊玩。或許是太累了，我已經汽車上酣然入夢。
第二天早晨，把我親姐姐叫起，但是這討厭的睏意還賴在我的身上。直至，我看見了眼下的景色。
和煦的陽光灑在海面上，水波盪漾，閃耀的像裸鑽一般。我禁不住叫道：“哇！好美了”然後進入我眼前的是這片金黃金黃的沙灘，沙灘被太陽光上的滾熱。沙灘上有許多小腳印，我也要上來踩幾下，留個留念。沙灘上也有珍珠貝，我一會兒撿起這一，一會兒撿起哪個。太累了，就躺在沙灘上，望着汪洋大海。
海洋是那麼開闊，那麼藍向遠放眼望去，彷彿與天連到了。
在海面上，也有好多個游泳的'，她們颳起一層層的海浪，讓人胸懷猛然開闊，令人覺得沁人肺腑，再把眼光轉為沙灘，不知道何時沙灘上幾個小孩子在玩樂，玩耍，笑的那麼璀璨，那麼純真。沙灘的遠方，有一對新手，她們在拍結婚照，她們在邁向美好的生活。
我，邁向海灘，海風輕拂着我的面頰，海面沖洗着我的腳丫子，要我覺得到海灘的幸福。要我想到了許藝娜的《海闊天空》我覺得：長大後一定要住海邊。每日看見海灘的日出日落時間。海面很温柔陽光和煦海風拂動沙灘温暖
它是一幅幸福的畫軸，我將始終“收藏”它。
人生的長河中，我已揚起第十一片風帆，值得回憶的往事 也不算少。我彷彿騎着一隻神奇的大鳥，它飛呀!飛呀!飛向 那遙遠的星空，去尋找那點點星光……。 鳥兒飛着飛着，我看見了天邊的一顆小小的星，它閃着耀眼的光芒。對了,它就是我冰清玉潤的童年。我的童年在姥姥 家裏度過，那兒簡直象仙境一般。我就是在那種無憂無慮的環 境中長大的。春天，萬物生長之時，我們這些孩子，嚷嚷着向河 邊跑去，來呀!咱們捉小蝌蚪囉!嘻嘻!小夥伴們吵嚷着，淹 沒了小河那“叮叮咚咚”美妙的樂曲。夏日，中午赤日炎炎之 時,我們又悄悄溜出家門來到大樹下，暢談趣事。有時，我們忍 不住放聲大笑，吵醒家人，嚇得我們撒腿便逃得無影無蹤。秋 天金桂飄香之時，我們又聚在一起七嘴八舌地商量採酸棗的 計劃。冬天，千里冰封之時，我們不顧嚴寒，在門外堆起了一排 神態各異的小雪人……
啊!美好的童年，你至今仍讓我留戀不已。 神奇的大鳥帶我繼續向前飛去，在幽藍的夜空中，我又看見了，看見了一顆水晶般的星星，它閃爍着美麗燦爛的光輝。 它就是我金色的少年時代。春日的早晨，我一邊“嘰哩咕嚕”地揹着英語，一邊漫步在花草叢中。這時，我多想細細地欣賞一 下這美麗的`春景。可是，這時的我已知道用功讀書。夏日的傍晚，人們飯後出去乘涼、散步，汗流浹背的我仍坐在桌前寫作業。這時，我多想和姥姥、姥爺一起去乘涼呃!可是“用功讀 書”!這個聲音總是在我耳畔迴響。秋日的假期裏，許多人都 結伴出去遊玩，我卻在家裏做練習題。我多麼想和小夥伴們去 逛公園啊!可是“用功讀書”這個詞已刻印在我心裏。冬天的夜晚，很多人早已鑽入温暖的被窩，我還在台燈下複習功課。 這時，我多麼想早點躺在舒適的牀上，進入甜蜜的夢鄉，可是， 用功讀書巳成為我的習慣。啊!少年吋代，你比童年還更加讓 我難以忘懷! 親愛的大鳥,我騎在你嬌健的身軀上，看!你鼓動着有力 的雙翼，將把我帶往更遙遠、更美好的遠方。
給我關於桂花記憶的，是我的姥姥，她有着所有長輩都有的慈祥，因為她的縱容，從小就調皮的我不知給她闖出了多少禍。我會去逗她養的小雞，看着小雞不停地追着我手中的小米，哈哈大笑;我會幫她摘菜，卻不懂裝懂的把菜葉子全摘了，還全然不覺;我會纏着她陪我，給我講故事，給我做好吃的……
然而我與她最懷念的還是關於桂花的故事。九月到了，大院子裏充滿了桂花的香氣，我抓着姥姥的手迫不及待地走到大院，就像第一次聞到桂花香似的，對姥姥説：“桂花開了，桂花開了，真香”。“囡囡喜歡啊，那姥姥做給你吃”。我新奇地看着姥姥拿着剪刀剪下一些桂花，就鬧着想要一塊剪，當時花香圍繞在我和姥姥的身邊，在姥姥慈祥的眼神下，做着這令我新奇不已的事情，心情不禁快樂得要飛上天似的。
摘了一盆的桂花，弄着滿手都是香氣，覺得自己成了桂花仙子了，高興地一蹦一跳跟着姥姥進了屋。看着姥姥拿出了一部分桂花仔細地清洗着，不禁好奇的'問：“我們先做什麼吃的呀?”姥姥笑着摸摸我的頭回答：“我們啊，先曬些乾的桂花，給我們的囡囡做個香噴噴的香囊和桂花茶”。聽着口水直流的我抓着姥姥的袖子，着急地搖着，迫不及待地等着。一整個下午不知不覺地過去了，忙碌地我們才恍然察覺天色已經黑了。整個廚房間裏都飄散着桂花的香味，那是我們驕傲的成果。
一年又一年的九月，桂花依然瀰漫在空氣中。每一次聞到桂花香的我都會想起於姥姥在一起時的那段無邪的歲月，而那給我帶來了無窮的勇氣，讓我在這桂花餘繞的生活中那裏拼搏。
桂花曾給我帶來無數美好的記憶。一到九月，不知不覺就到處開滿了桂花，而那沁人心脾的暗香也瀰漫在整個天空中，給前來尋訪的人留下一抹美好的記憶。
打開記憶的箱匣，回憶似一串珍珠，完整地又重現在我腦海中，其中最耀眼的便是我和他的友情。——題記
我們兩個從小玩到大的也算是“青梅竹馬，兩小無猜”吧，從小我就愛跟她膩在一起，跟在她後面，覺得特別有安全感。她現在去了外地上學，我們已經好久不在一起了，但一看到門前我們一起栽種的那棵梨樹，就彷彿看到了她甜甜的笑臉……
有一年的植樹節，我們兩個密謀好要到家裏“偷”出一棵小梨樹苗栽種好，計劃中午在我家門前“碰頭”，中午到了，她準時到我家，抱着那棵比他還高的樹苗。我們找了塊“風水寶地”，拿着兩個小鏟子，一下一下地刨土，頭上滲出了汗水也全然不顧，一中午的時間一個小坑就刨好了，我倆把小樹苗放進去，讓它的根在坑裏舒伸開，以便吸收水分營養快快長大。我們倆用手捧起土一捧捧土在根上，當時覺得特別好玩，給小樹澆上水，剩下的一切就是盼望小樹快快長大。
去年小梨樹結出了第一個梨子，很小很小的，雖然有點澀，但我們兩個吃的特別香，心裏卻美滋滋的。因為這是我們勞動的果實呀!
我倆雖然不在同個年級，但每天上放學都一起走，有一天下午，剛開始天挺好的，烈日高掛，可後來，陰雲密佈，風把樹枝都吹得左右搖擺，捲起的.塵土散在空中顯得特別混濁，這一切都預兆了將會有場暴風雨來臨。
我們走在回家的路上，打着一把傘，兩人緊緊的依偎着在雷電狂風的陪伴下，終於到家了，覺得那一路好漫長，像是走過了一個世紀。第二天，她沒有去學校，我才知道原來在回家的路上，她把傘撐在我這，自己的一半身子都被淋濕了，回家後，就發高燒，想到這，我不禁心裏有種感動在湧出。她確實是個值得交往的好朋友。
點點美好回憶，只屬於我們。
倚靠着門前的那棵桂花樹，翻開了記憶的相冊，細細品味童年的美好，伴着花香，我不禁想起了它，想起那裝載了我童年時最美好記憶的玻璃球。
國小時，我們擁有大量的閒暇時間。我們瘋狂地奔跑，不停地從四面八方探知各種遊戲，然後重複地玩。不久，我從花樣繁多的玩物兒中挑出了最令我神魂顛倒的遊戲彈玻璃球。
我對玻璃球愛不釋手，如痴如醉。晚上我把球放在牀頭，讓它陪我入眠。我更喜歡把它放在燈光下照耀，觀察它的各種顏色，它猶如彩色花瓣，令人沉醉其中
玻璃球很小，只有葡萄那麼大，那時，我和夥伴們玩球要先挖一個洞，然後猜拳，輸的跑，贏的追，被撞到那你就沒了。
那時候，玻璃球風靡全校，同學們的.書包總是“叮噹”作響，脆耳動聽。下課鈴聲響後，同學們迅速衝出教室，猶如開了匣的洪水一般，三三兩兩地趴在地上玩耍，直到上課鈴響時才戀戀不捨爬起來，氣喘吁吁地跑回教室。
記得那一次，上課鈴響了，我玩得投入，以至於忽略了老師的悄然而至。老師就那樣地出現在了我的身後，一把抓住了我的袋子，隨手一甩，幾十個球飛向天空，四散開來，在陽光的照射下，那樣的光彩奪目。那一刻，我的淚水奪眶而出，苦澀纏繞心頭。結果可想而知，我被媽媽狠狠地教訓了一番，從此我的玻璃球也被媽媽永遠地鎖進了抽屜裏，我的貪玩幼稚讓我付出了當時我失去了心愛的玻璃球。
學問齋