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消防演習作文(通用25篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.58W

在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的消防演習作文(通用25篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

消防演習作文(通用25篇)

消防演習作文 篇1

“吱……嗚……”課間休息時,校園裏突然傳來一陣陣尖鋭的鳴笛聲,同學們立即在玩樂中反應過來,這是消防安全的警報。我趕緊從口袋裏抽出小毛巾,一隻手用小毛巾捂鼻,另一隻手抱頭,低姿彎腰跟着同學們有序地排着隊迅速逃離。

我們來到安全的操場上集合,回望熟悉的教學樓,已是濃煙滾滾。這時,消防員叔叔發現還有五位同學困在教學樓,立即組織救援。片刻之間,既勇敢又敏捷的消防員叔叔把受困的同學們一個接一個地救到了安全地帶,而且,我發現他們都沒有受傷。

消防員叔叔們英姿颯爽地向我們敬禮,原來,這是我們十二完小在舉行消防安全疏散演練活動。

接下來,消防員叔叔為我們宣講了許多消防安全教育知識,並示範了逃離火災現場時應保持的正確姿勢,同學們認真專注地傾聽、觀看、模仿。

其中,我最感興趣的是學習如何使用滅火器。消防員叔叔一邊示範一邊講解使用滅火器的流程分為三步:一搖(看乾粉有沒有沉下去),二拔(把滅火器上的栓拔了),三壓(將把手壓下去)。接着有師生上台演練,他們按照消防員叔叔傳授的方法喊着“一二三”,只聽到“哧”的一聲,滅火器的嘴裏噴射出一股有力的白煙,像是散落的蒲公英吞噬住燃燒的火焰,滅盡了火光。

而令我最驚歎的是噴水管的神奇。水源可以取自於消防車的儲備水,也可以就地取材連接消防栓,當全副武裝的消防員叔叔將噴水管對着濃煙滾滾的教學樓,伴隨着“譁”的一聲巨響,管口處彷彿飛騰出一條昂首挺胸的水龍,向高高的教學樓吐出一波波水花,頓時濃煙散去,我們的教學樓像是洗過澡似的潔淨和抖擻,在陽光下熠熠生輝,想必是和我們一樣愉快吧!

通過這次消防安全疏散演練進校園的活動,使我們再次感受到了消防安全的重要性,讓更多的同學們牢記消防報警號碼是“119”,學會了很多有關消防安全的知識和救災的方法,真是獲益匪淺呀!

消防演習作文 篇2

又是一個平常的下午,同學們安靜地坐在教室裏做着作業。突然,“嘭”的一聲,四周頓時響起了震耳欲聾的警聲,“同學們,天橋發生火災,請立即逃離,請立即逃離!”廣播裏傳來緊急通知。緊接着,濃煙滾滾,嗆得我們直咳嗽。面對這突如其來的意外,大家都驚慌失措,抱頭鼠竄,高分貝的尖叫聲更是此起彼伏,教室裏亂作一團。班主任許老師趕緊過來安慰:“同學們,遇到這樣的情況千萬不能慌張,得沉着冷靜地想辦法,爭取在最短的時間內逃離現場。如果在公共場合,人較多,一定要有秩序地逃離,防止踩踏的事故發生。”同學們若有所悟,也安靜了許多。在老師的指揮下,我們快速地整好了隊伍,躬着身體,捂着鼻子,秩序井然地離開“火場”。其他班的同學也在老師的帶領下,安全地與我們在東操場“會師”。

東操場上,蘇校長早在那裏等待了,“同學們,這次火場逃生很成功……”然後蘇校長又向我們講解了一系列的安全小知識。雖然我們被烈日燒烤得直冒煙,但個個聽得津津有味。

忽然,蘇校長像變戲法兒似的,拿出了一罐滅火器,一邊向我們演示着,一邊耐心地給我們講解。只聽“哧??”的一聲,一陣“白霧”射了出來。許久,煙霧散了,地上留下了一片面粉似的東西。同學們看得目瞪口呆,直呼不過癮。蘇校長又在操場中心架起了一隻鍋,放了一些稻草,澆了點早已準備好的汽油,馮老師用打火機一點,“呼”的一聲,大火一下子燃燒起來。同學們個個睜大了眼睛,目不轉睛地盯着大火。只見蘇校長嫻熟地拔掉塞子,拉起釦環,按下把手。“哧??哧??”,不一會兒,熊熊烈火化為烏有,煙霧散盡後,操場中央只剩下一堆灰燼。接着許多同學、老師也紛紛加入其中,進行了滅火演練……

雖然這次消防演習時間是短暫的,但它給我留下了永恆的回憶,讓我終身受益。

消防演習作文 篇3

這真的是有點兒讓人恐懼。

那天上午,厲老師在為我們講着讓人一下子能提起興趣的數學知識。老師講得精彩絕倫,我們在台下津津有味地聽着,如痴如醉,簡直浸在了數學的海洋裏。一切預示着這是安詳、美好的一天,讓人無比高興。

然而,不知不覺到了評數學之星的時刻。就在老師即將要宣佈最佳學習小組時,在同學們興奮到爆表時……“嗚嗚嗚嗚——嗚嗚嗚嗚——”一陣消防音樂突然響起,穿過我們四十個同學的耳朵,劃破了數學老師聲音盪漾的音波,像一隻帶毛的冷手在我的背上由上到下撫摸着,讓人驚慌失措,身子一陣冷戰。

我來不及斯文地收拾被無規則地同學們碰亂地鉛筆盒,只得向外奔跑,像一隻受到獵人驚嚇便拔腿就跑,不停尖叫的小鹿。整個龍灣區實驗國小隻有同學們的跑步聲、吶喊聲。

“加油,跑到操場……就安全了……”我跑到了操場,氣喘吁吁,發現教學樓那煙霧越來越濃,像千萬頭可怕的灰色怪物吞食着整棟樓。這時颳起一陣大風,風不但沒有把煙給吹散,反而把令人厭惡的煙霧吹了過來。煙霧正迅速往操場聚攏……

這,好像大家要被煙霧吃掉似的。所有人都用東西捂住鼻子。我們三(2)班同學們,時而三個一羣,五個一夥,蹲在地上擋開煙;時而解開紅領巾,圍在嘴前,活像一位位忍者;時而又閉上眼睛,鼻孔朝天,拼命地、大口地呼吸。但,絕大多數同學都露出驚嚇後地神情,就是因為大家看見了濃濃的、由薄到厚的、高千尺的灰煙,心裏產生了恐懼。

這一天簡直成了我們的末日。

消防演習作文 篇4

“嗡兒嗡兒嗡兒……”警報一聲聲地響起。“全體師生們請注意,全體師生們請注意!一層中門廳起火,現在正在組織滅火,請大家迅速撤離,請大家迅速撤離!”“喲,着火啦?”“不是,是知春裏國小在組織消防演習呢,你看,滿樓道濃煙滾滾,嗆得人上氣不接下氣,而且還什麼也看不見,我在裏面,還被絆了呢。”“這多虧有老師的帶領,迅速撤離,要是慢了的話,還不出危險啊?”“剛才真把我嗆死了,到處都是黃煙,哎,你的鼻子怎麼變黃了?”……這是我們今天,也就是十一月九日的一次消防演習的上半時段,如果想聽下半時段,就接着聽吧。

在我們撤離了“着火的”教學樓後,來到了操場,看消防員叔叔為我們表演怎樣使用乾粉滅火器。首先,消防員叔叔準備好了兩個放着木塊的大鐵盆,拿出其中的一個鐵盆放到中央,先把油倒上,然後拿起打火機,對着木塊一點,火就靠木塊上的油,燃燒了起來,消防員叔叔先把保險銷用力拔了出來,然後又把另一個保險拔掉,拿起喇叭口,對着火焰一噴,火馬上就被撲滅了。好多老師和保安叔叔都對滅火器來了興趣,都去親自試了試,都把火一噴就滅,讓我們越看越有趣,我都想親自上去試一試那個乾粉滅火器了。最後,保安叔叔還給我們講了十一月九日是我國的“消防日”,我想,這可能就是為什麼消防演習要在今天舉行的原因了吧。

我看了這次消防演習後,知道了:火,雖然給我們的幸福生活帶來了温暖,但是,如果不正確應用它的話,又會給我們的社會帶來很多災難,因為,火災的死亡人數也是數不勝數的。如果大家從現在開始如果還不注意防火的話,那麼,往小了説就是一個家庭被火舌捲進肚裏;往大了説呢,那麼,後果是不可以預料的。

最後,請大家以後注意防火,共創和諧社會,共同重視火災,讓火災永遠不會在地球上發生!

消防演習作文 篇5

今天下午我們舉行了消防講座加消防演習。

今天來給我們授課的是侯教官侯海豹。他告訴我們消防器具的使用方法和一些在火災發生的時候因該如何去做如何逃生。和在不同的情況下起火應該如何滅。

首先我們看了一個視頻,我觀察了一下發現這裏發現有一個人在幹一件事突然身後的機器起火了,但是在空調旁邊就有兩瓶滅火器可是沒有人來拿,然後又有兩個人來了自己拿自己的東西就跟沒有看見火一樣,直到最後火勢大了的時候一個人在拿着衣服在撲打。我就想有滅火器為啥不用,你是不會還是怎麼。就算不會上面有圖畫的指示按圖索驥就可以了。看完以後我算是明白了,這些人只是為了應付檢查在實際的時候根本不忘那裏想。

還有一起火災發生在星期一,死亡人數85人然後根據統計這些人都是老人、孩子,因為年輕人都去上班了所以家裏沒有年輕人,在回過頭來看意外地一位75歲的老人活了下來,有人問為什麼只有她活了下來你在仔細一看就會發現原來她的頭上戴着防煙的面具。這是他的女兒在上海回來的時候給她帶回來的,當時老人説:“家裏從來沒有着過火留着礙事還是拿走吧。”我想您怎麼知道以後不會有火災呢?俗話説:“不怕一萬就怕萬一。”回來在看看不還是發生了,辛虧有了它不然後果可想而知。我們既然知道了可以在火災裏使用它來防煙可是不會使用啊那還是徒勞無功。然後候教官告訴我們只要把它我頭上一套把兩邊的帶子拉緊防止濃煙進入。

家裏説完了我們來説説汽車。

在公交車上最容易發生液態火災,這時我們就要用到另一個逃生工具救生錘。救生錘的正確使用方法就是敲擊玻璃的四角這樣就可以了,很方便。

還有一個是女士的優勢就是鑽戒因為鑽戒就是金鋼石很鋒利一下子玻璃就壞了。

滅火器也要正確使用就是拔掉紅標拔出一級保險桿手握噴管按下按壓器就可以了。

這次消防講座讓我瞭解了很多的知識。

在看完以後我們進行了疏散演習在演習結束後候教官告訴了我們的不足。以後我要多多的'學習消防知識。

消防演習作文 篇6

今天,在我們毫無察覺之下,在一陣滾滾黃煙之中,迎來了我校一年一度的消防安全演習。

“嗚——嗚——”,一陣急促的警笛聲響起,我們班不管三七二十一火速排隊下樓。廊道里就像飛舞着一羣蜜蜂,跳着整齊劃一的舞姿。我也是其中之一,扔下筆,撒腿就往外跑。心像一隻見着了狼的小鹿,砰砰亂跳。匆忙中,竟無一人不捂着嘴。老師們緊張有序地指揮着我們,直到大家都逃到了空曠的操場上。再次回首,原來只是虛驚一場。隨着煙霧的漸漸消散,心也慢慢平靜了下來。

接下來就是消防員叔叔給我們演示怎樣使用乾粉滅火器和水槍滅火。當幾名六年級大哥哥和老師上前試用時,儘管再生疏,乾粉滅火器的濃白色煙霧瞬間騰昇了起來。經風一吹,白煙飄向了我們全校同學站立的方向。我彷彿是一位雲中的仙子,好多女生一邊捂嘴躲避,一邊享受着騰雲駕霧般的感覺。

最讓我喜歡的是水槍演習。那名身穿橘紅色消防服的叔叔不慌不忙地走上場中,彎下腰,端起水槍,扭了扭槍頭。一切準備就緒,只見他朝着水栓處的同事點點頭,緊握水槍朝着天空中。剎那間,一道“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的不粗不細的純白色水珠滑向一排碧綠的水杉樹前。那水柱灑落下來的畫面就像一個美麗而又靜謐的瀑布,又像一排正噴着水的“音樂噴泉”。在陽光下,顯得尤為晶瑩、壯觀。我們都不禁失聲讚歎道:“哇,太漂亮了!”不過,立刻被消防員叔叔的講解演示拉回現實之中。

今年的演習就這樣“走”了,我也“大飽眼福”了。期待明年的精彩!

消防演習作文 篇7

星期五,這個不平凡的日子,我們學校伴隨着運動會的離開,迎來了這次有意義的消防演習。

下午,我高高興興的來到了學校,興奮地拿出我的布子,過了一會兒,邢老師來了,我知道這節課上語文,可是,事實卻往往超出我們的所料,原來上數學。邢老師看我們都想把布子趕緊沾濕,便説:“同學們,趕緊去洗手間把布子沾濕,做好準備。”我去的時候,看見洗手間裏的人都要滿了,便找了個空擠了進去,其實我覺得我看錯了,因為我覺得旁邊好寬鬆,我沾了些水,擰乾布子,便走了出去。

回到教室,我把布子放在鼻子上,可是老師進來了,我驚慌地把布子拿了下來,把它疊好,放在了數學配套練習冊上。開始上課了,張老師大步走進來,看樣子,張老師也沒有帶書,但是,講的卻有聲有色。過了一會兒,張老師被幾個同學氣走了,我很生氣。但是,聽見廣播響了起來,我就不生氣了。

原來廣播讓我們準備好,隨後便聽見“砰!”“嗚嗚嗚嗚”我們就趕緊跑。樓上沒有什麼事,就在我們跑到二樓的時候,便看見黃色的煙霧,這時,不知道怎麼回事,我捂住口鼻的布子不緊了,我就吸進去了一口煙,我心想:媽呀,這煙霧好嗆呀。害得我咳嗽了幾聲,不過,沒有阻擋我前進的腳步,反而讓我更加快了!

我順利地跑到了操場上,當時的心情太激動了。因為,我脱離了生命危險,沒有置身於火海之中。過了一會兒,體育組的張老師出來彙報。當我聽見我們只用了2分鐘多的時間,心裏非常的高興,消防逃生演習結束了,就在我們上到一樓的時候,就聞見了一種不好聞的味道之後,就看見牆角處有一個罐子,裏面裝着藥粉,心想:原來這就是那個火藥。火藥直衝的地方,有一處,都是深黃的,好惡心。來到教室,老師佈置完作業,我們就裝好書包走了。

我覺得這次的消防演習非常成功。我想,再讓學校舉辦一次消防演習。

消防演習作文 篇8

這週一,老師告訴我們下午要舉行一場消防演習。聽説到這消息,大家紛紛露出了苦瓜臉,看看外面毒辣的陽光,再想想以往消防演習那早已聽説過多次的常識,同學們覺得人生頓時灰暗了起來。不過,這次演習和以往不同,給我們增添了許多樂趣。

下午,雖説大家抱怨連連,但那也是抱怨而已,真到了演習,大家還是嚴肅認真的。很快,警報響起,大家迅速地站到門外排好隊。或許是因為比較倉促吧,隊伍有些雜亂,但並不擁擠、吵鬧。因此很快我們便來到操場。我們本以為就要開始聽消防知識時,卻聽到了播音員那彷彿在憋笑的聲音:現在七(11)班有一位同學困在了火場。我們楞了一下,隨後就明白了是怎麼回事,不由得大笑了起來。有的同學比較含蓄,只是捂嘴在那自己一個人樂。而有的同學就比較豪放了,他們有的捧腹大笑,有的仰天長嘯,還有的似乎覺得老笑還不能表達自己的情緒,還要捶地三下。我們好不容易笑完,卻看到我們的數學齊老師衝進“火場”將他“救了出來”。場上頓時再次飛滿了笑聲,嚴肅的氣氛一掃而空,校內充滿了歡樂的氣息。最後,他還給我們充當了一下“教材”,給我們演示瞭如何包紮。當他頂着那比足球還大的纏滿繃帶的頭回來時,連沈老師也忍不住了,開心的大笑起來,還拿出了手機拍下了這一幕,成為了我們國中生活的美好回憶之一。

當這一系列結束以後,也終於要開始辦“正事”了。讓我們比較驚訝的是,這次消防演習沒有那麼多的理論與常識,更多的是讓我們自己去親身體驗。比如説滅火器,我還是第一次親眼看到滅火器是如何滅火的。所以即使是最基礎的知識,我也聽得津津有味。

隨後我們更是看了幾場火災的真實記錄。裏面那些人對火災的防患意識與救火常識讓我們十分震驚。這些觸目驚心的記錄告訴我們,其實很多災難可以避免,但因為人們的疏忽,導致了不可挽回的後果。學姐演講中的那所遭遇地震卻無師生傷亡的學校更是讓我感慨萬千,如果所有學校都像這樣,那樣能拯救多少生命啊!

所以希望大家為了自己的生命與幸福,千萬不要把這些演習不當回事。

消防演習作文 篇9

昨天聽説要消防演習,而且還比較正式,歷城區出動了消防車,用了煙霧彈,所以就提前告訴了孩子們逃生的常識,今天再問小朋友時他們都能一一講述出來,因為咱們是第一次參加消防演習,孩子們並不熟悉,為擔心孩子們會害怕,所以提前告訴孩子這是演習,當警報響起時,所有的小朋友都跑到老師身邊來拿毛巾,領着小朋友在另一個安全出口逃生,一個個雖然緊張但很有秩序,也沒有出現推擠的現象,更是第一次嘗試了煙霧彈的“滋味”,真的是嗆得睜不開眼,説不出話。不過子涵、傑睿小朋友哭着不敢下樓梯了是老師抱着下來的,其他小朋友都表現的很勇敢,緊跟着老師逃了出來。

小雨用毛巾捂着臉哭,老師看見後趕緊走過去抱起來安慰,並告訴小雨:“我們已經逃出來了,到了安全的地方,老師會保護小朋友們的,勇敢點”。

而傑睿就拒絕回班,對老師説:“我不回去,着火了” 當我們成功的逃到了院子裏,而傑睿也意識到了這是一次演習不是真的,就對小朋友説:“這是假的,是消防演習” 。

郭媽媽到班裏看有無異味時,阿霂和柄德看到後説:“郭媽媽,小心”那一刻真的是讓老師們好感動呢!孩子們長大了,學會了關愛。

演習後,消防員叔叔解答了小朋友好多問題,也具體的講到逃生的常識,孩子們聽得還是比較認真的,也知道了着火時我們是往樓上跑,還是往樓下跑?能不能跑進地下室?如果家裏着火了,跑不出去了,我們應該到哪裏躲起來?“洗手間!”家長們怎麼樣,孩子們還是很棒的!

孩子們能夠懂得這麼多的消防知識,這次的消防演習在孩子的心靈中留下了深刻的印象,讓他們在以後的學習中學會處亂不驚、沉着應對。

消防演習作文 篇10

“嗚---”刺耳的火警警報聲響徹了界牌中心校的上空。校園裏立刻安靜了下來,正在上課的同學們都驚慌失措,一時不知道該幹什麼。老師卻很鎮定,不慌不忙地對我們説:“同學們,教學大樓着火了!大家趕快用手帕捂住口鼻,跟我下樓,記住,手帕要疊八層!”大家這才鎮定下來,彎着腰,用手帕捂住口鼻,身子略微向前傾斜,一個接一個有秩序地快速向樓下移動。奔到二樓時,一股股刺鼻的味道迎面撲來,我們抬頭一瞧,二樓走廊那兒冒出了一團團濃濃的煙霧,使人呼吸變得困難起來。大家來不及定睛看,又繼續飛快地往操場跑。

終於奔到了操場,我們都累得氣喘吁吁。這時,陳老師緊張地指着教學樓喊着。大家往那兒一看,糟糕!還有一名同學在四樓走廊上求救!就在這緊急時刻,消防叔叔出現在我們眼前,只見他們迅速地衝上樓去,幫這位同學繫上了安全繩,然後從上面快速地滑到地面,“啊,得救了!”同學們異口同聲地叫起來,操場上立刻響起了熱烈的掌聲。

當我們歡呼雀躍的時候,學校舞台的中央出現了一個大大的鐵鍋,轉眼間,熊熊的大火燃燒起來了,我們都被眼前的景象驚呆了。這時候,消防叔叔快速拿起一個滅火器朝大火噴去,熊熊的大火立刻熄滅了,我們馬上把掌聲送給了場上的消防叔叔。接下來,消防叔叔給我們講解了如何正確使用滅火器滅火。隨後,有幾個六年級的同學很幸運地被選到舞台上接受消防叔叔的考驗。只見他們按照正確的步驟,先打開安全保險拴,然後對着大火左右噴射,大火馬上被撲滅了。最後,消防叔叔還耐心地教我們怎樣用濕毛巾包住手,然後快速地把着火的煤氣罐關掉,真是讓我們大開眼界!

這次消防演習讓我們“身臨其境”了一次火場,令人難忘。我想:這大概就是汶川大地震之後,學校給予我們的一次災難自救知識的傳授吧!老師們考慮得真周到!

消防演習作文 篇11

今天是3月28日,我校借“消防安全教育紀念日”舉行消防演習。

上午,我們聽完了消防知識講座,老師就馬上提了個要求:下午,每個同學都要帶一條濕毛巾,到時候需要用。

下午,第一節課下課了,值日老師敲響了大鐘,校長親自對着話筒大聲説:“着火了!着火了!請大家聽從指揮,火速撤離到安全地帶,趕快到操場上集合!”同學們聽了,大多都像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我們急忙從書包裏拿出毛巾,倒上水,捂着口鼻,貓着腰,衝出教室,蹲下來等候有序撤離。而老師卻不慌不忙,一邊指揮同學們趕緊離開教室,一邊指揮我們排好隊有秩序的下樓。六一班撤離、五一班撤離到我們班了,我們像離弦的箭一樣向樓梯走去。耳邊傳來老師們的叮囑聲:“快點!不要落下!”我邊聽邊用毛巾輕輕地捂住鼻子,然後彎着腰,緊跟着同學下樓。終於我們以最快的速度衝到了操場上。

全校的師生都安全的離開了“火災現場”。校長舉着話筒,對着全體師生高興地説:“這次演習很成功,同學們沒有不聽指揮的。”“耶!”我們歡呼着。我對着好朋友謝菲説:“原來是演習啊,我們一開始聽到警報聲,個個都急得亂竄,還以為真的着火了呢,校長沒看見,也不要亂説啊!”我的話音剛落,謝菲等同學都笑了起來,我也跟着他們一起笑。演習在歡聲笑語中結束了。

通過這次演練,我悟出了一個道理:做什麼事都不要過於急躁,俗話説得好,“心急吃不了熱豆腐”嘛。否則會適得其反,付出慘痛的代價。同時也使我學到了一些消防知識,讓我們知道了自救、互救的重要性,安全最重要!學校真好啊!給我們上了生動了一課!

消防演習作文 篇12

今天,我們全校師生進行了消防演習的活動。這場消防演習讓我難以忘記。

出操的時候,老師説:“我們今天的第三、第四節課要進行消防演習了。”那是我的心裏就默默高興着。第三節課終於到來了,老師説:“如果警鈴響了,後三排從後門過,前三排從前門過,一定要把凳子推進去。一定要保持安靜。”老師説完了,我們就靜靜地坐着。我的心裏別説有多麼激動了,同學們也坐不住,按捺不住自己內心的激動。我的心砰砰直跳。 想讓警鈴能快點響起來。

時間就這樣一分一秒地過去,我的心情也慢慢平靜。不是剛才那樣激動、緊張。同學們的心情也漸漸平緩下來。

忽然,警鈴響了,同學們就頓時嘩啦啦地大聲叫起來。我連警鈴都聽不見了,我看着他們都在把凳子推進桌角,我也隨着他們把凳子推進桌腳。那時候的同學和我好像熱鍋上的螞蟻一樣沸騰着、跳躍着。我們以迅雷不及掩耳之時地出發。

因為我在幼兒園裏也練習過一遍,那時候我們用自己的毛巾來捂上自己的嘴巴和鼻子,禁止吸進煙霧。因為沒有毛巾,我們只好用每天都在用的,紅領巾來捂住鼻子和嘴巴。有的是用紅領巾,有的是用濕的紙巾,有的是用手堵住嘴巴和鼻子。一個個封的像忍者似的,好像要去拯救世界一樣。我們便快速地下樓梯,因為跑得太快了,我的紅領巾不一會兒就掉了下來,所以我只能用手了。捂住口鼻。就這樣,我們很快地到達了操場。接着老師就給我們講了一些不足的地方,比如跑的時候不要大聲喧譁,在樓梯上不能推推搡搡。接着。工作人員給我們講了一些防溺水和滅火的重要知識,就回教室了。

這個消防演習,讓我瞭解了很多知識,使我受益匪淺。

消防演習作文 篇13

今天下午,天氣像在變魔術似的,一會兒變得昏暗,一會兒變得晴空萬里,真是一位優秀的魔術師。就在這時,我們學校組織了消防演習。

其實,我們老早就知道了今天有消防演習。但是我們全班依然興奮不已,當時我們在抄作文。“快抄好了,就剩一個自然段了!”我心裏叨唸着,“啊,終於搞定這煩人又難纏的作文了。”

我們老師昨天就佈置了——明天帶毛巾,於是我門立馬跑出教室,前往男廁所將我心愛的紅毛巾打濕。“譁——譁——”清澈的自來水沖洗着我的毛巾。好了,我取回了毛巾,並擰乾,然後朝教室飛奔而去。

我回到教室。過了一會兒,一陣急促的警報聲響起來了,演習正式開始了。我們四年級段開始撤離。我們排成一列列的,準備撤離教學樓。同學們個個拿着毛巾,捂着嘴巴和鼻子,一邊彎着腰,一邊扶着牆,撤離了教學樓。

當來到操場時,我才見着了打開的煙霧彈,它正在往外冒煙哩!“哪買的煙霧彈?質量這麼差!“陳智翔大聲説道。這時戴一翔“跑丟了”,他跟着一年級的屁股後面,撤向操場中心去了。“戴一翔,你是一年級的呀!”吳賢斌大聲提示道。這時戴一翔才回過神來,朝我們跑來。最後,我們才跑到規定的位置上。過了一會兒,原來煙霧瀰漫的“戰場”上的煙漸漸地減少了。又過了一會兒,煙霧才消失了。校長才開始總結這次消防演習。校長講着講着,似乎有人聽得不耐煩了,開始將毛巾扔起來,在那兒玩。我越看越有意思,也開始玩扔毛巾了。還有人玩着玩着,把毛巾扔到籃球架上了,還有人把毛巾扔到了房樑上了。幸好,我們在的地方是操場中心,周圍沒有像籃球架之類的東西。校長説的話我一點兒也沒聽進去,就算聽到了,也是左耳朵進,右耳朵出。

但是,這次消防演習,讓我懂得發生火災時,我們應該以最快的速度撤離教學樓,到空曠的場地上。並且下樓時,我們不能爭先恐後,要聽老師的指揮,要貓腰下樓。如果到煙濃霧多的地方時,我們應該儘量靠近地面,因為煙霧是往上升的,所以地面的煙霧相對來説會更少一些。

消防知識要牢記,火海逃生靠自己!

消防演習作文 篇14

秋高氣爽,豔陽高照,今天下午,我們學校舉行了消防安全應急疏散滅火演練活動。

“嘀——嘟——嘀——嘟——”第一節課後,隨着警報聲的響起,我們聞到了刺鼻的煙味,聽到了“撲哧……撲哧”的燃燒聲,看到了濃煙滾滾的火堆。這情景讓我們想到了在電視裏曾看過的火災現場。説實話,我還真有點緊張。在老師的帶領下,我們用浸得半濕的毛巾或口罩,緊緊捂住口鼻,俯下身子,迅速而有序地下了樓梯。來到了火堆前,我的心“怦怦”直跳,看着其它同學都安然無恙地過去了,我不甘落後,向着直冒火星的火堆衝去,“哈哈!”我衝過了第一道“封鎖線”。接下來,我一鼓作氣,衝過了其它火堆,順利地來到了操場上,我的心情十分激動,心想:太刺激了!

正當我激動萬分之時,廣播裏傳來了“有兩名同學被困,必須快速救援”的消息,我們立刻屏住了呼吸,目不轉睛地注視着我們剛剛撤離的火災現場——教學樓,只見有四名消防員叔叔全副武裝,衝進了“火海”,我們的心幾乎提到了嗓子眼兒,期盼着能早一點把傷員救出來,不一會兒,兩名同學被成功救出來了!頓時,歡呼聲響徹操場上空。

接下來是滅火演練,先是幾名消防員叔叔拿着滅火器,離火堆將近 一米 距離,按了一下滅火柄,一股白煙散後,那熊熊燃燒的火苗,轉眼間便消失了,真神奇。然後,又是幾名同學開始大顯身手了,他們就在消防員叔叔的指揮下,也成功用滅火器撲滅了火苗。

最後,我們傾聽了消防講座,陳叔叔跟我們講了如何撥打 119 ,如何有效地疏散,如何在無法脱離時等待救援……陳叔叔還不時地跟我們進行互動。

不一會兒,消防安全緊急疏散滅火演練活動結束了。這次活動,我們真是受益匪淺啊!以後不管遇到什麼困難,我都會從容面對的。

消防演習作文 篇15

危險顧名思義,就是一些危險的存在,危險隨時隨地都可能發生,我們必須懂得一些必要的安全知識,為此,我校週二下午第三節課特地舉行了一次消防演習。

同學們,我校首次舉行消防演習。在逃生過程中,你們必須逃到安全空地然後再向操場集中。你們要做到大讓小,有秩序廣播裏傳來老師的聲音。三分鐘後,嗚——的警報聲響了,快逃呀,着火了!老師的聲音夾雜在警報聲中。同學們似驚弓之鳥,如潮水般湧出教室,教師的兩個門被同學們擠得水泄不通,但是大家還是互相謙讓衝出門去向樓下跑安靜的校園頓時沸騰起來,講話聲、腳步聲、呼喊聲響成一片,讓人感到毛骨悚然。

同學們在奔跑,樓梯被被震動。我順着人羣的湧動從三樓到了二樓,一陣陣紅煙霧向我襲來,好像學校真的發生了火災,而且火勢正猛,煙中還夾雜着火藥味。每個班級的電器似乎全部爆炸了。我剛跨下一個台階,一羣女生衝了過來,把我擠在她們的身後。她們不停地往下衝不行,煙越來越大,我得馬上撤離。我一邊用手捂住口鼻一邊自言自語。這時,煙越來越大,我眼前除了紅色一片外,什麼也看不見了。我是李逵的後代,這麼一點小事難不住我,我要把李逵的勇敢再次從我身上體現出來,我一定要衝出去,不把李逵的面子丟掉。我一直鼓勵自己。我向左移動,抓住欄杆向下跑。終於,我再也摸不到欄杆,才勇敢的向前衝。突然,嘭。的一聲,好像撞到了什麼東西。這聲音好熟悉,哦!是大門的響聲。我又向右移動,然後衝了出去,啊,我終於脱離了火海。這時我忐忑不安的心才平靜下來。

老師出來後,清點了人數,我們班全部逃了出來。最後向大操場跑去。大難不死,必有後福。我暗暗地想。再看看大樓,熊熊烈火把大樓吞沒還真像着火呢!

隨後,在大操場上朱警官又為我們講述了一些消防知識以及滅火示範,並請幾位同學們親自實踐,以此加強操作練習的本領。

安全警鐘,長掛心中,雖然只是演習,但也讓我們學會了許多知識,懂得了逃生之法。

消防演習作文 篇16

自從汶川大地震之後,各個學校的防範措施越來越多,那一次,學校舉行的消防演習給我留下了不可破滅的印像,我永遠也忘不了......

那一天的下午,老師給我們講:下一節課不上了,要參加消防演習。“什麼?我可不想葬身火海呀!我還這麼小。”不知是哪位仁兄大喊道。"哈哈哈!"全班鬨堂大笑,幸好不是上課時間,要不然呀,不被老師批死才怪呢!消防演習上課鈴聲響了,全班大亂起來,幾個調皮的同學使勁對別人説:再見了,朋友,我不一定會回來了。"班長遲萍拼命地回憶着該怎樣對校長説,我嘛,當然是想着火災發生時該怎麼做啦!突然,警報聲響起,蔡老師迅速指揮我們撤離,其他班裏的同學也開始撤離。樓道里亂亂的,我們很快跑到一樓,你可曾注意到旁邊的煙?沒錯!那是正在燒樹葉。好不容易衝到了外面,太好了!我還活着!這個時候消防車進校了!哇!

經過一個斜坡,大家撤離到了籃球場,班長迅速向校長報告,剛一站好,校長就開講了。校長講了很多,一會兒講現實,一會兒講虛構,好象學校真的着了火一樣。講了一會兒,下課了。講的其中一句話我最記憶猶新:一根火柴,很小,可它卻可以引起巨大的火災,我們要小心,不讓火災出現。於是,一次消防演習就這樣結束了。

通過這次消防演習,我明白了該如何在火災中逃生的基本要領。火災是無情的,但如果我們能掌握逃生和自救的方法,會給我們在火災發生時帶來很大的幫助。

消防演習作文 篇17

教室裏靜悄悄的,同學們都在入木三分地學習。因為暴風雨的前夕總是平靜的!

“嘟,嘟,嘟……”警報聲突然響起,同學們立即放下手中的書本,筆和作業,一起朝操場奔去。”嗒、嗒、嗒”的聲音響徹整個走廊。大家用濕毛巾或手捂住鼻子,半俯着身子,儘量壓低。把兩步併成一步。既小心翼翼的,又加快腳步,爭分奪秒。每個人的臉上都表情嚴肅,眼神堅定。

“終於到了!”只見同學們兵分三路,紛紛從樓梯上急速地跑了下來。旗杆下燃燒着熊熊烈火,黑黑的濃煙爭先恐後地飄向教學樓,十多個滅火器整齊的排放着。大家在操場上排好隊,,開始報數。老師也緊張地清點人數。

“這次的成績很不錯,兩分四十秒,有了很大進步!……”王龍老師在國旗下自豪地講着,下面的同學認真的聽着,格外認真。因為大家心裏明白:重視每一次演戲,每一次練習,這就是生存之道,在不久的將來,它或許是求生的好方法!

今天的消防演習讓我懂得了很多道理,並讓我學會了很多。知道了在火災時要迅速地跑到空地上,可將毛巾或手帕打濕,捂住口鼻。發生火災時,不要乘電梯逃生,必須走樓梯。應半俯身這身子,儘量少吸入濃煙,等等。我們要學的遠遠不止這些,所以我們必須要嚴肅對待每一次演戲!

消防演習作文 篇18

在一個潮濕寒冷的週四下午,永福活動中心充滿了興奮。老師和全班同學也在這裏參加了“防火防災體驗活動”。現場還有許多消防人員和志願者,熱情地為每個人服務。

我們一走進活動中心,就報名參加了檢查站,開始跨越五個關卡:“家庭逃生計劃”、“心肺復甦急救教學”、“消防栓射擊體驗”、“減速機、滅火器學習”和“煙霧疏散”。每一關都很有趣。我認為內容設計也符合我們家庭安全常識的需要。在解釋和演示之後,仍然有問題需要回答。當然,每個人都急於迴應。

給我印象最深的是“排煙”水平。因為是進入一個黑暗的密室,裏面有陣陣煙霧,近視的我已經看不清楚了,這時我感覺自己更像是迅速撞上了一根柱子,內心的緊張是無與倫比的;我一逃脱,我就鬆了口氣,問我旁邊的志願者阿姨煙是從哪裏冒出來的?阿姨笑着説:“這是玉米油做的。”。不要驚訝!“的確,相當甜蜜!淘氣的同學也皺起鼻子,在空的氣氛中激烈地抽煙。我很高興在通過了五個等級後獲得了這個獎。我希望我有機會再次參加這種活動。

在回來的路上,我回憶起穿越邊境的情景,心想在日常生活中,遇到災難時,一個人不僅要有冷靜和聰明的頭腦,還要有今天學到的常識,這樣才能真正幫助自己和他人。我不禁真誠地感謝所有為我們服務了一下午的人。

消防演習作文 篇19

秋末冬初是火災的高發性時期,大街上隨處可見關於消防的警惕橫語,從而提高我們的消防安全意識。今天,學校舉行消防安全講座和消防演習,讓我們瞭解消防知識與實踐自救逃生。

我們班有幸被選到多功能教室與消防隊長叔叔零距離接觸,他用幽默的語言向我們講解了“消”與“防”的具體實行方法和在家庭、校園中的自救方法。

消防講座後,消防演習開始了,煙霧彈在1樓水房點燃,在老師和消防隊員叔叔的帶領和指導下,同學們用提前浸濕的毛巾捂住口鼻,快速站好兩路縱隊,有秩序地小跑下樓。到達1樓樓梯,濃濃的白色的煙氣阻礙了我們的視線,心裏不免有些恐懼。但還是在老師的帶領下,跟着隊伍跑向操場。消防隊員叔叔和老師示意我們蹲下,防止上空有毒的煙霧刺激咽部,使煙氣給自己帶來的傷害降到最低。

這時,恰巧趕上北風作怪,嗆鼻煙氣瀰漫到了整個校園的上空,等5、6年級全體隊員都來到操場蹲好後,消防隊員叔叔一邊解説,一邊演示乾粉滅火器的使用方法,同學們都躍躍欲試。幾個體育老師點燃火盆(假火源),又按照消防隊員叔叔的做法:拔去保險銷,把噴嘴對準火源,壓下壓把。乾粉滅火器的威力也不小,不到一分鐘,熊熊火苗就被成功的消滅了。同學們對他的威力讚歎不已,歡呼起來。

這場消防演習使我們懂得了更多的消防知識,體驗了自救逃生,使自己的生命價值又一次提高。遇到火險怎麼辦?讓我來告訴你。

消防演習作文 篇20

今天,我們學校舉行了消防演習,我真高興。可是心裏也有點遺憾(yi han),因為消防演習佔用了英語課,而我,還是很喜歡上英語課的。

休息時,我將事先從家帶來的毛巾用水弄濕,早早的做好了演習前的準備。我們先集中在教室裏,收聽消防講座。聽完講座以後,就排隊到教室外看消防滅火演習。這是最讓我興奮的了。那些沒有準備毛巾口罩的同學沒法出去,只能呆在教室裏了。

我們在教室排好隊出去時,二年級1班、2班、3班、5班都已經先出去了,我們是二年級出門最晚的一個班。他們留給我們班的空間非常小,我們班同學都擠不過來了。我把濕毛巾疊成長方形放在口罩裏,戴好口罩以後,消防演習正式開始了。

首先是放煙霧彈,煙霧彈放了5分鐘。我一聞,咦,煙霧彈的氣味怎麼像過年放的煙花的氣味?煙霧彈不放了,我趕緊把口罩摘了。開始點火了。教體育的劉老師分別在兩個大盆(pen)子裏倒了些汽油,突然,那兩個盆子裏着火了,右邊的盆子裏的火高1米,左邊的盆子裏的火高90釐米。盆子裏冒出了烏黑烏黑的煙,可能是離我遠,那烏黑烏黑的煙一點兒也不嗆。劉老師拿來滅火器一噴,火就沒有了。可不一會兒,火又着起來了。盆子裏的火剛燒到高二、三十釐米時,消防隊的工作人員就馬上用滅火器把它們撲滅了。原來是劉老師第一次滅火沒有滅徹底。

消防演習結束了,我也想試試用乾粉滅火器滅火。

消防演習作文 篇21

“嗚——”一陣刺耳的警笛聲從遠處傳來。同學們先是一愣,隨即會心一笑,哈哈,消防演習開始了。

在老師的指揮下,我們不慌不忙,迅速排好隊。剛走出教室,只見一股濃煙從一樓飄上來,還夾雜着一股刺鼻的氣味。大家驚慌失措,隊伍頓時亂了起來。同學們尖叫着,拼命地往上擠。“同學們,不要驚慌!用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子!”老師沉着地命令道。我們一個個貓着腰,貼着牆根,井然有序地快速逃離。到了樓梯口,濃煙更是讓人看不清路。“抓緊扶手,蹲着前進!快!……”黑暗中不時傳來老師的聲音。終於,我們衝出了濃煙的包圍圈,大家奮力地跑向安全地帶——運動場。

緊接着,滅火演習開始了。“哇——”隨着一片驚呼聲,一條“水龍”直衝雲霄,只見兩位消防隊叔叔站在消防車上,手持水槍,正朝“火災地區”噴灑,那巨大的水柱打得往日高大挺拔的杉樹東倒西歪。接着,一名消防隊叔叔向我們講解了各種滅火方式。最有意思的要數煤氣罐滅火了。叔叔講解完畢,徐校長親自為我們演示。瞧,煤氣罐着火了,熊熊大火直往上躥。徐校長拿起一塊濕毛巾往煤氣罐上一蓋,然後用力一擰,啊,成功了,火滅了。同學們一個個佩服得五體投地。這時,一位大哥哥自告奮勇上來演示。就在他把毛巾蓋在煤氣罐上的一剎那,一簇火苗躥了上來,嚇得他連連後退。一旁的叔叔立刻把開關關上。真是有驚無險哪!

這次消防演習,讓我懂得了許多消防知識,這真是一次有意義的演習。

消防演習作文 篇22

上星期四下午,我們學校進行了一場消防演習,這次演習和以往有所不同,老師還特意準備了催淚彈,可刺激了!

那天下午的最後一節課,我們正在認真地做作業,突然警鈴響了,我們慌忙地衝出教室,捂住口鼻,身子半蹲着衝下了樓梯。這次我們真的以為是發生了火災,大聲叫着:“救命啊!”跑到一樓樓梯口,有一股紅色的濃煙不知從哪裏冒了出來,我們驚慌失措,個個加大了“馬力”衝向學校門口。同學們有的嗆着,有的大口喘氣,有的用手擦着濕潤的眼睛但還是不停的跑着。

大概兩分鐘後,老師出來解釋説,這是一次消防演習,這時我們才把提着的心放了下來。那散發出紅色濃煙的是催淚彈,可那東東真的很厲害,把我們都嗆個半死。

接着老師還教了我們如何使用滅火器。老師帶着我們來到操場,操場上早已放好了用來滅火的兩個空桶和兩桶油還有一個點火把。老師先在空桶裏倒上油,然後用打火機點燃點火把,用點火把伸入桶裏,“轟”一大桶火一下子點燃了,還一直不停地呼呼往上竄。老師叫我們拿來滅火器,用力拔掉插銷,按下手柄,手不能託滅火器的底部,直接射向火就可以了。幾個同學上前親自動手滅了火,老師還講了一些其他關於滅火的知識。

今天的演習讓我們知道了怎樣逃生和怎麼滅火,我希望這樣的演習下次還有,讓我們多多地掌握自救能力。

消防演習作文 篇23

我們學校每年中國小生安全日都會進行消防演習,今年也不例外。演習的前一天,老師叮囑我們:“明天消防演習,請同學們帶好毛巾。演習時,要用濕毛巾捂住口鼻、彎腰、低頭,有序地進行疏散。”

第二天,體育大課間時,廣播裏響起了通知:消防演習馬上就要開始啦!同學們馬上去工具間打濕了毛巾,然後擰乾,靜坐在座位上等候。警鈴響了,聲音高吭,洪亮又急促。我們開始走最近的路線疏散。在樓梯間,我們貓着腰,靠右緊張有序地快速疏散着。老師告訴過我們,靠右是為了給消防員讓出滅火的通道。到達操場,我找到了班級的隊伍,迅速地站了進去。過了一會兒,老師開始講解滅火器的使用方法。為了我們更好更快地掌握滅火器的使用方法,老師給我們邊講解邊演示。老師説:“滅火器的使用分為以下幾個步驟:一提,就是把滅火器提出來。”説着,老師提起了沉重的滅火器。“二搖,就是把滅火器上下搖動。”老師又把滅火器上下搖動了幾下。“三拔,就是拔掉保險銷。”老師迅速的拔掉了保險銷。“四壓,就是握緊噴管,按壓手柄,對準火源根部進行滅火。大家記得一定要握緊噴管,否則就會到處亂噴。”老師按下手柄,許多幹粉噴了出來,油鍋裏燃燒的火迅速熄滅了。

這次消防演習使我學到了許多關於消防的知識,也學會了在火災時逃生的方法。

消防演習作文 篇24

星期五下午,廣播裏傳來了何主任的聲音:“同學們,請大家快去上洗手間,待會兒要進行消防演習。按照升旗儀式的隊形集合!”隨後,同學們都一窩蜂似地衝向洗手間。頓時,洗手間都快被擠爆了。同學們有的上廁所、有的洗濕毛巾、有的喝水…… 當我們陸續回到教室時,突然傳來了一陣急促的警報聲,有些同學還沒來得及坐下,就立即出去排隊。我很快把隊伍整理好後,便領着同學們小步地跑向升旗台。只見何主任、徐校長早已在台上等候。

不一會兒,全校學生都到齊後,(演出同學除外)各年級組長就向何主任彙報各年級人數,然後再由何主任彙報給徐校長。這時陳校長走上台説“同學們:這次演習,大家做得非常好,非常成功,同學們做到了快、靜、齊,不慌張。……”陳校長接着還給我們講了一些消防知識。等陳校長講完之 後 老師和保安叔叔給我們演示怎樣用滅火器滅火,真是讓我們受益匪淺。 通過了這次消防演習,我們又鞏固了基本的消防常識。如:

1、 發現爐灶、煙囱損壞、裂縫等要及時修理。

2、 使用爐灶時,要始終有人看管,並做到人離火滅。

3、 使用爐灶時,鍋、壺等不宜盛水過滿,以免溢出熄滅火焰。

4、 灶具與管道的連接膠管最長不得超過2米,兩端必須扎牢,用後要將閥門關好。

5、 發生火災時,要用濕毛巾捂住口鼻,沿着走廊邊,蹲着逃離火災現場。 我們要時時刻刻牢記這些消防常識。杜絕火災發生!

消防演習作文 篇25

今天,我們學校為了迎接11月9日的國際消防日,為我們舉行了消防演練。

下課鈴打響以後,在同學們都在嘻嘻哈哈玩耍的時候,火警鈴突然拉響了,同學們立馬拿好小毛巾捂住口鼻,跑下樓梯。剛下了一層樓,就感覺有很多紅色的煙霧圍繞在我們的周圍。許多同學都在擁擠。覺得樓梯上十分不暢通。我當時覺得我們慢的就像烏龜爬一樣,還有別的同學不斷的在往我們這邊擠。越是第一層,煙海最濃。我們好不容易逃出了教學樓,迎來了光亮。把毛巾摘下來一看,呼吸的那一點兒已被染成了粉紅色,嘴巴、鼻子上都沾着粉紅的粉末。原來老師使用了煙霧彈代替火災中的煙霧。因為煙霧太濃了,幾乎所有的同學的毛巾上都染上了粉色,同學們到了指定的位置後,一直嘰嘰喳喳的討論着。胡校長讓我們安靜下來。接着,教官給我們講述了一些火災的必備知識。教我們怎樣使用防毒面具和滅火器及怎樣辨認滅火器是否處於合格狀態。

同學們都非常認真的聽,有的同學還跟着教官的聲音一下一下地點着頭,特別的專注!在逃生的過程中,由於五年級有兩個同學沒有拿毛巾。胡校長就告訴我們毛巾在火災逃生時的重要性。希望我們為自己負責,為自己的安全負責。

今天的消防演習,讓我收穫了很多消防知識。使我學會了很多火災逃生的方法。讓我學會敬畏生命,敬畏安全。希望以後學校可以經常進行一些防火,防震的活動,讓我們都可以在危難真正來臨的時候安全的逃生。