在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的打籃球的作文，希望能夠幫助到大家。
暑假裏，天氣悶熱無比，我拍打着籃球，想着第一次進球的那一刻！爸爸乃籃球迷，買的籃球，我和妹妹愛不釋手，但卻只會將它拍來拍去。爸爸便帶我們去打籃球。
原來只見別人飛馳在球場，沒想到自己也要露相一回了！第一次嗎，難免會有些害怕，球從我手中飛了出去，好傢伙，連籃板都沒碰着，自己卻被從籃架上反彈回來的球下個半死！幸好我機靈的一閃，球落入姐姐的手中。看着其他人等的'壞笑，我真是羞死了！一臉壞笑的姐姐教我幾個要領。還是姐姐好，不象那討厭的妹妹，笑得連肚子都抱住了。我練習了一會兒，舉起了衝鋒搶，繼續向敵人進發。這個球還算聽話，“砰”的一聲奔到籃板上，瞬間溜到籃筐，打了個圈，本以為勝利在望，誰知它卻從側面墜落，為什麼不直搗敵人的根據地呢？真令我生氣！
經過半天的刻苦努力，我滿懷希地舉起籃球，使勁一拋，它彈到籃板，緩緩的來到籃筐，轉着圈兒，好像在思考什麼。耶！終於進了！
雖有悲，但有喜。喜的是進球的那一刻，悲的是它太愛思考了。
星期五的晚上，我迫不及待地叫爸爸開車去椒江體育館打籃球。
到了體育館，只見同學們都來了，我們排好了隊伍，只見教我們的竟是原先教練的老婆！這一次新來的有很多！其中一個是同班同學羅一楠！
這個教練真是的！一直讓我們練三大步上籃（三步上籃）我們東跑跑，西跑跑。不知跑了多少來回，才停了下來！
開始打比賽了！教練讓我們排成一行，“1，2，1，2，1，2”報數。我的好朋友王懿丞見了如此局面，便和別人換了一下位子，就這樣我們都報“1”便成了一隊！
比賽開始了，對方球員先發球，“呵呵”不過一會兒，就被我方給搶走了，王懿丞一接到球便立刻往他們的.球筐跑去，我見了，便跑到他的對面，以免他投不進的話，我還可以再投，“哈哈”我真是神機妙算！球雖然沒有進，但是剛好掉在了我的面前，此時對方的人都在我的周圍！我踮起腳尖，只見，我方一個人沒人防守，便把球一傳，周圍的人的湧了過去，他見了又把球傳了回來，我用力一跳，一投，球進了！
打籃球可真好玩！
我愛打籃球！
暑假中，玩的事情像天上的星星一樣數不勝數，但有一件事就像羣星中那最亮最大的星星。
一天下午哥哥約上他同學出去打籃球順便把我帶也帶上了。
到了球場後我們便分了隊，我和哥哥一隊，哥哥的同學一隊，激烈的'比賽開始了。
第一節，我和哥哥率先進攻，我是輔助，哥哥是主力。哥哥好幾次把球傳給我，我都沒接到，結果導致大比分6：0落後。
稍微休息了一會，精彩的第二節開始了，也就是最後一節開始了。
哥哥傳球給我，一個漂亮的兩分，空心投中。到他們進攻了，我把在運球的那個人給攔在了後場，導致他8秒違例。哥哥過來摸摸我的頭説：“好樣的。”
休息時，我們已經打平了，比分是14：14。
“比賽繼續！”哥哥大喊。我一個精彩的傳球，三分命中。哥哥同學也不幹示弱，馬上就追平了比分。我們的比分就這樣你追我趕。在比賽的最後時刻 比分是22：24，我們落後，哥哥一個三分，我怕沒中，最後只聽見“刷”的一聲，哥哥命中了。我們全場人都驚呆了。最後比分24：25。我和哥哥贏了。
最後我們高高興興地回家了。通過今天這場激烈的籃球賽，讓我懂得了一定要堅持“最後一秒！”
——龔思睿
一個圓圓的大腦袋，一雙大大的眼睛，炯炯有神;一副重重的眼鏡架在鼻樑上，身材高高的。這就是我們班的體育委員——謝天成，他經常受到彭老師的稱讚，不僅如此，他還是我們班的籃球健將呢!
記得有一次，我們班上體育課。在操場上，彭老師一聲令下，我們立刻站好隊，彭老師讓我們做完了體育課內容之後，就讓我們自由活動。我和劉帥、謝天成還有樑傑霖一起在籃球場上打籃球。我們分好組：我和劉帥一組，樑傑霖和謝天成一組。
球賽開始了，謝天成發球，他靈巧地繞過劉帥，籃球在他手裏就像一個施了魔法的球，非常聽他的話。他的下一個目標是籃框。謝天成一邊用手拍着球一邊用手攔着我，我突然衝向前，謝天成眼前一發亮，一個漂亮的`右轉身投球(我是向左衝的)——球進了!謝天成不由高興地大叫起來。第二回合開始了。謝天成這次可不一樣，他像一隻豹子一樣，飛快地拍着球衝到籃球架下，同時也繞過我和劉帥，他不僅用了三步上籃，還躲過了我的阻攔，而且進了球。在我們班有這樣的籃球天才，我真驕傲啊!
看到了吧，這就是我們班的籃球小健將，也是我們班的體育委員——謝天成。
今天的天氣很奇怪，早上晴空萬里，中午烏雲密佈，天空烏黑髮亮，似乎有點像颱風的天氣。直到下午，太陽出來了，但是不一會兒，又乎然下起了傾盆大雨，彷彿小龍女在哭泣。到了晚上。天氣才好轉一些，爸爸和哥哥帶我和弟弟去梧田一中打籃球。 到了那裏，我手中的籃球被哥哥搶了過去，後來哥哥就站在籃球筐底下耀武揚威。
後來，我們分成了兩隊，分別是父子隊和兄弟隊，父子隊是我和爸爸，兄弟隊是弟弟和哥哥。 我們先發球，我把球傳給了爸爸，爸爸真是開門見山，也不把球傳給我，就投了個三分，剛投出去，球就撞在了板上，一下子彈出了''十萬八千里''。哥哥衝出去搶球，可是被我給搶走了，我投了個兩分，球在筐上轉了幾圈，又掉進了筐裏，我歡呼雀躍：“進了進了！”
後來，輪到哥哥發球弟弟先把球傳給哥哥，哥哥一下子投了個三分，也進了！就這樣，我們爭的你死我活，不分上下也不分勝負，打了兩個小時，我們該回家了。回家的'路上，我們有説有笑，談論着明天怎樣打籃球。
我的舅舅有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的個子，瘦瘦的身子。我的舅舅最喜歡打籃球，只要打籃球，他就渾身都有力氣。
記得有一次，我和舅舅吃完晚飯，看了會電視，我和舅舅就出去打籃球。我們來到籃球場，打了一會兒籃球，就有人找舅舅打比賽，舅舅説：“好！”我跟過去看比賽。比賽開始了，舅舅的隊伍爭到了球，有人傳球給舅舅，他跑到最前面扣籃，球進了，對手也不甘示弱，來了一個三分遠投。唰，球進了，就這樣你投一個，我進一個，比賽很激烈，比分不相上下。這時，有人傳球給舅舅一個球，只見舅舅彎着腰，球在他手下不停地拍着，他看準了時機，加快步伐，他左一拐，右一拐，來到籃下，轉身投籃，籃球在空中劃了一道弧線後，不偏不斜的`落在了筐內。我大聲喊着：“好球！好球！”就這樣，全場比賽結束了，比分是75比74，舅舅這一隊贏了。
這就是我的舅舅，一個愛打籃球的舅舅，只要有時間，不管在什麼地方他都會打籃球的。
打籃球是我最喜歡的運動之一，我一有空，就想去打籃球。
有一天哥哥帶我去打籃球，這是我第一次打籃球，我興奮極了，看哥哥投的那麼準，興奮的我連忙躍躍欲試，可是了試了幾次都不成功，最後，還是哥哥教我了一個投球方式，定點跳投，具體投法是右手託球，五指自然分開，左手輕輕在一側扶球。將球置於頭部前上方，右臂不要外拐，出手前雙腿微曲，膝部發力起身，同時右臂借身體向上的.力向前推送，手腕也同時發力向前撥球。哥哥又給我做了示範，然後，讓我自己練習，我練了幾天，漸漸的熟練了這個投球方式，而且已經能投進幾個球了。興奮的我每天都想去練習投球，久而久之，我對籃球的興趣越來越高，爸爸媽媽也很支持我打籃球，因為打籃球可以長高，還能讓我增加力氣。
後來，我一放假就讓爸爸給我買籃球，而且幾乎每天都去打籃球，雖然累的滿頭大汗，但是，這絲毫減退不了我對籃球的喜愛，以後，只要有空，我就天天去打籃球！
我最喜歡的運動是打籃球，我每個星期六都要去打籃球，就算是下雨天我也會去打籃球，打籃球讓我明白了一些道理。
上個星期六，我八點就來到了奧體。我先打了一會兒籃球，過了十分鐘，我的幾個朋友來了，在那幾人當中，又多了一個新的朋友，他們都把他稱為“科比”。我看他個子長的比較高，心想：他的.個子長得這麼高，肯定是一個籃球高手，我一定要會會他！我跟他打了一場比賽。比賽一開始，我先投了一個二分球，我剛投完，他就搶走了掉在地上的籃球，並且，他還投進了一個三分球。
比賽到了中途，我他的實力不相上下。我又投進了一個兩分球，我剛投他就搶下了一個籃板，他快速的跑到籃球架下，準備投最後一個二分球，我也跑到籃球架下，想攔下他的球，快要攔住的時候，他投進了最後一個二分球，“科比”贏了。
通過這場比賽，我知道了：無論在什麼時候，都不能小看其他人。
他是一個活潑可愛的小男孩，他長得高高的，眼睛圓圓的，像海一樣深邃，眼珠像美麗的大珍珠，他的鼻子挺挺的'長在橢圓的瓜子臉上。
他特別愛打籃球，他們班的老師和同學都説他打籃球特別靈活。他太愛打籃球了，幾乎到了痴狂的地步，打起籃球來甚至會忘記吃飯、忘記回家
、忘記……他在打籃球的時候，由於太投入了，很多時候手錶電話響了，他都聽不見。總是等打完後，才會發現好幾個未接電話。
你問他籃球為什麼打得那麼好？他認為那是天生的身體靈活，再加上後天努力的共同結果。
他的缺點是太急躁，比如，在籃球場上，別人不給他傳球，他會生氣的去搶——但也只有在打籃球這件事上，他特別容易犯“急躁症”。他是我們班的籃球“巨星”，他的偶像和目標不是姚明而是喬丹。
這就是他，一個愛打球，活潑好動的孩子。
其實，這個孩子就是我——鄺朗加，9歲，就讀於南明國小。
雖然説我胖乎乎的，看起來體育可能不會盡人意，但如果我沉浸於體育比賽中，就會使比賽的勝利權穩握在我手中。
那是一次別開生面的比賽，我們班的'單號同學與我們班的雙號同學進行比賽，我擔任我們單號隊副隊長。
比賽開始了，爭過一番後，球就如吸鐵石一樣吸在雙號隊的隊長手裏。我們隊的兩位“偏將”看見了，便伸手去奪，但一隻“猛虎”難道敵不過兩隻“小白兔”?轉眼30分鐘過去了，比分成6比2。中場休息以後，球落到了我的手裏。頓時，我的意志遠遠超出了流出的汗水，力爭要把勝利奪到我們手中。我從三分線一投，在籃板的反彈後，球成功的入籃，我不禁輕聲説了一聲：“好球!”2次傳球后，雙號出界，而時間也僅剩下1分鐘了。在僅剩罰球的時間裏，第一球“輕而易舉”的進了，而第二球是整局比賽中最重要的一球，如果球沒投進，那麼單雙號就打平，如果進了，那就是我們單號贏了。我身為罰球手，不由的緊張得要命，虛汗從手裏、額頭上釋放出來。衣服早已濕了一大片，連籃球都不免感到拿不穩了。最後下定決心，咬了咬牙，皺了皺眉頭，便把球擲了出去，最終以一個完美的空心球收局，我們贏了!
説起小能人，那我們班可多了去了，繪畫大王蕭芊羽，笑林大師韓子奇，解題達人沈子軒，這類的人才的太多了，來看我們班非同凡想的`蓋帽王黃立文！
那一天，烈日當空，上體育課了，我們直接打球，我方三個，對方三個，不幸，蓋帽王黃立文在哪個隊，但是，強中自有強中手，我不信玩不過他們了。比賽開始，我們運用巧妙的傳球，再加上我的一個三步上籃，一下子贏了兩分，我高興極了！這是，觀眾都説："不讓蓋帽王上場，你們以後就等死吧！"儘管聲音很小，但敵方隊長恍然大悟馬上頂了下來，我們都非常緊張，因為它肥肥的，上次我的眼睛就是被他籃球砸的，我們還是堅持打下去，儘管我們還是輸了！
比完了，大家都誇蓋帽王厲害！
蓋帽王可真是名副其實呀，真不浪得虛名！
籃球是我運動項目的最愛，因為它帶給我無窮的樂趣。
每當我奔跑在籃球場的時候，就有一種無拘無束的自由感覺。一切煩惱和憂愁頓時飛到九霄雲外。
每當我把球穩穩地投入藍筐，那籃球與球網摩擦出的“啪”的一聲，那種聲音是一種令我抨然心動的聲音，因為只有投入空心球，球網才能發出那種聲音。每每這時，我就會不由自主地感覺到一種成就感。
每當我在球場上有節奏地拍擊着籃球時，那球發出的“嘭、嘭、嘭”的.聲音，那種聲音是一種振奮人心的聲音，好像是那戰鼓的聲音，彷彿在催人奮進。
每當我擺脱對方夾擊，突破到對方籃下並上籃成功時，我就會品嚐到一種成功的喜悦，那種喜悦帶給我的是痛快，是舒爽。
每當我與隊友奔跑在球場上的時候，那球鞋與地面摩擦出的“吱、吱”的聲音，那聲音是多麼地響亮，多麼地悦耳，在我心裏，那或許是這世間最動聽的音樂。
打籃球讓我其樂無窮！
啊！籃球，我愛你，是你讓我沉浸在了籃球的海洋，是你把我從零基礎，變成了身經百戰的老將。
今天，我走進了寬闊的籃球場，熟練地擺好了姿勢。我把打籃球的這一段時間，分成了三個模塊，第一個模塊叫熱身練習，第二個模塊叫基礎練習，四三個模塊我給它取了一個好聽的'名字叫極限的挑戰。
首先，我進入了第一模塊，只見我像一道閃電一樣地跑向了籃球架，在一眨眼的功夫把球投進了籃球筐裏。哇！這沒想到這次竟然這麼成功，上個星期我還試了三遍呢！
接着，我進入了第二模塊。首先，我把腿叉開了一個八字型，把籃球放進了口子裏面，可是球竟然像長了翅膀一樣滑了出去，我連續做了十幾次這個動作，終於成功了。
最後，我進入了第三模塊，今天我要挑戰的是倒數第二條線投籃。只見我醖釀了幾下，用力把球往前一拋。唉！可是離籃筐還是差了一點，就這樣，我摸索了一下。啊！想出辦法了！只見我先蹲了一下，然後腳一用力跳到了很高，就在這一剎那，我將手中的球用力地拋向了籃球筐，這一次，我竟然進了，這真是像吃了魔藥一樣啊！
打完球的我汗流浹背，大滴大滴的汗珠從我的頭上滾落了下來，不過我很高興，因為通過今天的練習，我的力量增大了不少！
今天下午，從時代廣場回來，天色還早，我們又一起去附近的小廣場。玩什麼呢？我眼睛一亮——打籃球！我從家中拿來籃球，讓妹妹先打給我看看，她費力的用手掌心來打球，一整隻手都在動，我看不下去了，大喊一聲：“停！”妹妹聽話的'停了下來：“手指不要很直，要自然的彎成弧形。拍球時，要大臂帶動小臂。這樣，不僅輕鬆，還很舒服。”
妹妹似懂非懂的點了點頭，我叫她在拍拍看，這下，動作比一開始好多了。我又教她邊跑邊運球。一開始，她手腳很不靈活，可練習了幾次後，靈活的好着呢！之後，我又教她最後也是最難的動作，再拍球時，突然一隻手抱住球，身子來一個180度的大旋轉，在2秒左右的時間裏，完成這些動作。妹妹練了若干次球，可妹妹還是練不成，我叫她歇息一會兒，我思考着，如何才能成功。
這時，我想到了一個點子，把妹妹叫過來，對她説：“你一開始用雙手，然後用一隻手。不要快，慢慢地，腳踏實地的練。”妹妹照着我的方法又練了若干次，終於練成功了。我們歡快的打球，搶球，好不快樂。
暑假剛開始，我就報了籃球班，媽媽期望我身體好一些，所以讓我打籃球。
到了籃球場上，我十分的緊張，害怕我打不好挨批，但慢慢的我發現教練不是很兇，而且很愛笑。
我在那裏已經學了幾節課了，學會了一點籃球知識，也會打了一些，明白了怎樣投籃，雖然命中率不高。但我會繼續堅持下去。
我覺得學籃球很累，每一天都要訓練兩個小時，有的時候圍着操場跑十圈，還有體能訓練，跑四千米，我越跑越累，但最後我還是堅持了下來，跑完了我累的滿頭大汗。
還有一個很搞笑的事情，有一次我的球不明白放哪了，這時候有個同學不明白為什麼給我扔過來一個球，我沒注意，那個球正好砸在了我的'頭上，我和那個同學都笑了，我心裏想，他怎樣能正好砸到我頭呢？
這就是我學籃球的經過。我要經過這一個暑假的鍛鍊，把身體練得棒棒的。
學問齋