在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的綠蘿高分作文，希望能夠幫助到大家。
我家的陽台上養着一種植物，我們都稱它為“綠色小衞士”，你們猜猜看它是誰?沒錯，它就是綠蘿。
綠蘿四季常青，是一種爬藤植物，只要給它一個支點，不過幾天，它就可以爬滿整張牆壁，如果説猴子是動物界的“攀爬能手”，那綠蘿就是植物界的“爬藤高手”了。綠蘿外形普通，沒什麼特別的亮點，要説有，那就要數它的葉子了，綠蘿的葉子終年油亮亮的，真像一塊塊無瑕的翡翠;心形形狀的葉子還像一把把小扇子，可以扇走夏天的炎熱，秋天的蕭條，冬天的寒冷，帶來春天的生機。
綠蘿外形雖普通，但它生命力卻很頑強。綠蘿不挑生長環境，也不挑氣候，既可以土培，也可以水培，只需要一點陽光、一點水分，它就可以長得十分茂密。如果對扦插感興趣的小朋友，你不妨做個實驗：剪下一段綠蘿的枝芽，種到鬆軟的泥土裏或插入有水的瓶中，不過幾天，你就能看到綠蘿長出了白色的根鬚，抽出新的枝芽。綠蘿尤其耐旱，記得有一次學校要舉行一次重要的考試，我急着複習忘給綠蘿澆水了，過了好幾天我才想起這件事，那時我心想：好幾天都沒給綠蘿澆水，綠蘿會不會枯死了?當我走到陽台一看，綠蘿非但沒有枯死，還抽出了幾條新的枝芽。這時我才鬆了一口氣，不禁感歎綠蘿的生命力真是頑強啊!
哦!對了，你們知道綠蘿的功用嗎?沒錯，它可以除甲醛，吸收空氣裏的有害物質，淨化空氣，還可以降低血糖，血壓，增強機體免疫力，是我們家庭健康的“小衞士”。但小朋友們要注意，雖然綠蘿身上有很多好處，但它的汁液有毒，所以千萬不要輕易觸碰它。
這就是我家的“綠色小衞士”綠蘿。
你喜歡蓮花嗎，它是那樣的典雅大方：你喜歡牡丹嗎，它是那樣的雍雍華貴;你喜歡美人蕉嗎，它是那樣的嬌豔欲滴;你喜歡垂柳嗎，它是那樣的婀娜多姿。但是，我還是喜歡那樸實的綠蘿。
綠蘿，顧名思義，一定是一身綠的“傢伙”。但是我認為，它綠得特別!不像玉那樣綠得華貴，也不是深沉的古綠，而是看上去就讓人感到清爽的綠。它的葉片不大也不小，它的枝條可以長得很長。所以，一般都會把它放在高處。
它雖長得很長，但好在對環境的要求並不高，也不喜陽。只要天不熱，一般3、4天澆一次水就可以。我們家養了好多綠蘿。樓梯拐角的高處陽台上、衣櫃上，甚至是衣櫃的高處，都成了它們的“天下”，長而嫩綠色的枝條從高處垂下，把幾盆放在一起，絕對是一個“巨大”的綠色“瀑布”。從上往下看，葉子的顏色由深到淺，彷彿在流動，葉子從大到小，彷彿在告訴人們它在成長。它雖然不開花，但我認為，那鮮綠的葉，嫩長的枝條，足矣。
它還可以淨化空氣，是一個又美觀、生命力強、可愛，又有淨化空氣“功能”的植物，真是不可多得呢!
説了這麼多，你會不會想起一些人?你是否會想起，是誰保護、維持着我們周圍環境的清潔?對，就是那些樸實的清潔工人。他們不畏天氣的惡劣，幾乎整日都在打掃着、保護着環境。他們是我最敬佩的人，他們是任勞任怨、無私奉獻的人。
如果説，牡丹是那些光説不做的人，蓮花是那些有愛心的人，垂柳是那些年長的老人，美人蕉是年幼的孩童。那麼，那樸實的綠蘿，想必一定是清潔工人了。
我愛綠蘿，並非它那如詩如畫的樣子，而是它背後的高尚品格，我也敬佩那些與它有着相同品格的人。
今年初夏，我和媽媽在花店買了一盆花，這盆花的名字就叫做——綠蘿。
一天，老師對大家説:“建議把自己養的植物帶到班裏美化環境。”我於是就把養的綠蘿帶了過去。
我把綠蘿帶到學校以後，每天都給它澆水，過了幾天後，我驚訝的發現，它長出了一片新葉子，這片葉子的尖兒上含着一顆亮晶晶的小水珠，我高興極了!真想讓它快點兒長大。
又過了一個星期，我的綠蘿漸漸長大了一些。我欣喜的發現，它又長出了幾片新葉子。每片葉子大小不一，形態各異，有的比較大，像我的手掌;有的稍微小一些，跟我的大拇指一樣大，像一顆愛心，還有剛冒出的小芽，躲在綠葉叢中，像是在和我玩捉迷藏呢!他們的顏色不同:有的深綠、有的淡綠、有的嫩綠、還有的黃中帶綠。真是美麗極了!
記得今年五一勞動節的時候，我忘記給我的綠蘿澆水了，過了三天，開學了。我一看綠蘿，呀!他耷拉着腦袋，好像在有氣無力的説:“給我點兒水喝，我都快渴死了。”我趕緊給它澆了兩瓶水，希望它快快好起來。第二天，我走進一看，哇，我的綠蘿好起來了，葉子伸展開了，生機勃勃，好像一個楚楚動人的小姑娘，我好開心。
放暑假時，老師讓我帶回家養，在我精心呵護照料下，我的綠蘿漸漸長大了，現在長出了七八根藤，從花盆裏彎曲下來，像海面上的波浪，還像一個小女孩的捲髮在空中飄來飄去。它的葉子長的很對稱，每隔3cm跟葉柄，藤條上在長出幾片葉子，閃爍着光澤。好像每片葉子上都有一個一個新的生命在顫動。
我非常喜歡我的綠蘿。
我家有一棵特殊的“聖誕樹”，這棵聖誕樹上長滿了心形的葉子。原來，聖誕樹上都繞滿了植物的莖和葉子，那株植物就是——綠蘿。
為什麼我家的這棵聖誕樹上繞滿了綠蘿呢？因為我家的那盆老綠蘿長得太長了。於是，爸爸就把它的莖繞在了聖誕樹上。綠蘿就是一種普普通通的綠色植物，綠蘿的葉子並不是純綠色的，樸素的'綠色之間還夾雜着一絲絲沒有規律的黃色，葉尖一順兒朝下，層層疊疊，不留一點空隙，就像一條黃綠相間的瀑布，從上面傾瀉下來。葉子長在莖的結節處，葉柄的底部緊緊地貼在莖上。大一點的葉柄葉柄與莖相接處有半釐米寬，小一點的有三到四釐米。
綠蘿最新奇的地方還是它的莖。它的莖就像竹子一樣一節一節的，大約每十到十四釐米都會有一個節。節呈棕色，成環狀套在了細細長長的莖上。每一個節的前前後後，還有一些棕色的突出物，可別小看它，它是綠蘿的根。綠蘿的根和爬山虎的根不一樣，爬山虎的根像吸盤一樣，是用來抓捉牆的，而綠蘿的根是用來匍匐爬行的，當遇到泥土就會深深的扎進去。
綠蘿不但外觀悠然淡雅，而且還可以淨化空氣，它是我們家的“綠化小衞士”。
每當我看到那盆已經在我們家生活了七年的綠蘿，我就會想到我的姥姥。那是我四歲的時候，我和姥姥從幼兒園回家的路上，撿到了一枝長只有十幾釐米的綠蘿。回家後，姥姥把綠蘿插入水瓶中，待到長出白根後，再將綠蘿植入花盆中。在姥姥的照料下，小小的綠蘿越長越茂盛。
後來，姥姥去了遠方的舅舅家，我才開始照看綠蘿。每當看到它，我都會想起慈愛的姥姥。我要更用心地照顧綠蘿，讓它長得更加茂盛。
有人愛那雍容華貴的牡丹，有人愛那純潔美麗的百合，有人愛那亭亭玉立的荷花，而我最愛那看似不起眼、默默無聞的綠蘿。
五年級的期末大考結束，當我滿懷期待的查看分數的時候，發現語文只考了83分，比我的預期低了好幾分。唉，這麼重要的大考我竟考砸了，看着課桌上的語文試卷，心情頓時跌落到谷底，儘管當時天高雲淡、豔陽高照，但我的心情卻變得陰雲密佈，就快放假的興奮勁一掃而空。
回到家我扒在桌上，語文試卷上那紅色的83分一次次在腦海浮現，眼眶裏的淚水控制不住的流了下來。難道我真的學不好語文嗎?我的信心在動搖。就在我心灰意冷的時候，我抬頭看到了一抹綠，那是一盆綠蘿。
這盆綠蘿是前段時間媽媽買回來的，一直也都是媽媽在照料。這個月初媽媽出差，粗心的老爸把給它澆水的任務忘到了九霄雲外，等到媽媽回來時綠蘿的葉子已經變得枯黃，枝條也無力的耷拉下來。媽媽看着奄奄一息的綠蘿説：“都已經枯成這樣估計是救不活了，死馬當活馬醫吧。”趕緊給它澆了水，希望它能有一線生機。
考前複習這段時間一直沒注意它，沒想到眼前的綠蘿竟已恢復了生機，枯黃的葉子又變回了碧綠的顏色，耷拉的紙條也已挺立起來，還有幾根枝條已穿過花架，宛如一位長髮披肩的少女。啊，它竟擺脱了死亡的束縛，重又振作起來了，煥發出勃勃生機。
我不禁想到了我自己，我才經歷了一次小小的失敗，就灰心喪氣，難道我還不如這綠蘿嗎?望着眼前的綠蘿，我重又燃起了鬥志，我要像它一樣，不怕挫折、戰勝困難、肆意生長。
之後每逢遇到困難，我都會想起那盆綠蘿，它已留在了我記憶深處。
我喜歡百合的芬芳，我喜歡牡丹的富貴，我喜歡玫瑰的豔麗，然而，我更喜歡綠蘿的生機。
綠蘿是一種大型常綠藤本植物，綠油油的。當你在眼睛疲勞的時候，看一看綠蘿，眼睛會舒服很多，很養眼。
在我家也有一盆綠蘿，他始終站在我的窗台上，發揮它的作用，大家想知道他的作用什麼嗎?我來告訴大家吧!他在8——10平方米的房間裏就相當於一個空氣淨化器，能有效吸收空氣中的甲醛，苯和三氯乙烯等有害氣體。日常生活中，家用洗潔劑，還有廚房油煙瀰漫下做飯，洗潔劑和油煙都對人體有害，而綠蘿就具備吸收這些有害物質的作用，綠蘿可以打開葉片上的氣孔，吸收掉70%的有害氣體，讓室內保持清潔的空氣。所以會再家居的廚房、陽台擺放一些綠蘿盆栽。
綠蘿還有觀賞價值：作為優良的室內裝飾植物之一，攀藤觀葉花卉。蘿莖細軟，葉片嬌秀。在傢俱的櫃頂上高置套盆，任其蔓莖從容下垂，或在蔓莖垂吊過長後圈吊成圓環，宛如翠色浮雕。綠蘿不僅淨化了空氣，還給室內增加了線條的活剝和明快的色彩。
這盆綠蘿可以算 我養的植物裏面壽命最長的一盆，陪伴我無數個春夏秋冬。因為他生命頑強，一週不澆水都不影響他的生長。
我家的綠蘿好像一個楚楚動人的小姑娘，那綠葉，像少女的頭髮在風中翩翩起舞，現在，那盆綠蘿已經兩尺長了，媽媽讓我剪，我不捨得剪，我認為好看。但是媽媽説：“剪了之後長得更快了。”就這樣，我剪了一大截，好心疼啊!從那 以後，他已不再是那個擁有長長頭髮的姑娘了，但我依然喜歡他。
他一直默默地無私奉獻着。從不張揚，也不華麗，但是作用極大，所以這是我喜歡他的原因。
學問齋