在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的努力拼搏作文，希望能夠幫助到大家。
打開那塵封已久的心靈相冊，回憶的畫面在這珍貴的收藏中定格，生活的真味在這收藏中品味——題記
“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”做學問成大事者，首先要有執着的追求。登高望遠，發現漫漫長路中充滿寂，艱辛，需要我們拼搏，而生活就因拼搏而精彩！
“加油，加油，加油……”隨着幾聲加油，把我的思緒又拉回到了賽場上，這是本校舉行的秋季運動會，現在進行的是一千五百米決賽，這已經是倒數第二圈，我班同學小濤已遙遙。只聽見“砰”的一聲，最後一圈，只見他深深吸了一口氣，眼神中帶有一份堅定，只見他驟然加速，頓時，他健步如飛像一隻獵豹一般，拼勁全力的向着終點衝出。
"“三步，兩步，一步。”在他衝過終點的那一刻，操場上響起了震耳欲聾的歡呼聲，我立馬衝過去扶住他。此時，他已是筋疲力盡。因為拼搏，在對手兩圈多的情況下，他毅然衝刺，並沒放棄拼搏。因拼搏而精彩。
拼搏是音樂家筆下不朽的樂章。他，貝多芬，雙耳失聰卻從不低頭，他以“音樂為歌喉，生命為琴絃，彈出人生的音。”偉大的音樂大師貝多芬，用他的實際行動證明了：生活，需要拼搏；生活，因拼搏而美麗，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”為了到達成功的`彼岸，更要執著追求，忘我奮鬥。
正因如此，拼搏是戰士手中成亮的鋼刀，可以斬斷一切生活的阻礙，讓生活變得精彩；拼搏是作家手中不朽的筆，可以寫下一切生活的歡樂，讓生活變得美麗；拼搏是弓箭手手中光滑的利箭，可以穿破一切生活的黑暗，讓生活變得光明。
因為拼搏，貝多芬譜寫出了的命運交響曲；因為拼搏，保爾最終迎來了勝利的曙光；因為拼搏，劉翔終於再創佳績。這個世界正是這樣，生活需要拼搏。
一陣秋風，喚醒了沉睡了一年的桂花樹。一夜之間，桂花便悄然開放。一棵樹上，花雖開得不大，但樹上的每一處都開着花，沁人心脾的花香因此而瀰漫在校園的每一個角落。也就是在這丹桂飄香的季節，我校迎來了第十七屆田徑運動會。
運動會在一個秋高氣爽，萬里無雲的日子裏隆重開幕了。比賽的'項目自然很多，也十分精彩，如女子800米、200米、400米，男子1000米、400米等。在女子800米比賽中，速度快的與速度慢的自然差甚遠，跑到一半，便沒有了力氣，這種距離便更加顯露出來。有的人雖跑行慢，雖然沒有成功，但她們都沒有放棄，沒有停下，一步步地向終點邁進。在榮譽前，她們輸了;可在精神上，她們超越了自我，勝利了。這不是比什麼成績都重要嗎?
男子100米比賽，甚為精彩。剛開始跑中，有的人像離弦的箭一般，有的人像一陣風一般地跑出去，將別人遠遠地甩在後面。可是百米過後，有耐力的運動員們雖然跑得不快，可也逐漸追了上去。最後，竟是這些跑得不快的人取得名次。
賽場如戰場，稍微放鬆些，就有可能失去這個辛苦許久但仍可望而不可即的榮譽。在跳遠比賽中，運動員們個個做好了準備，飛跑而前。當跑到紅線時，便縱身一躍，使盡全力跳得更高。對於自己的成績，有人喜也有人憂。不過，喜的人當然希望自己下次可重做得更好，於是就更加努力;憂的人也不甘服輸，將希望寄託在來年。他們都會繼續努力，都會為這“失之毫釐，差之千里”的成績奮鬥。因此這次的成績以能代表什麼呢?
兩天的時間很快就過去了，運動會在降旗聲中結束了。但通過這次運動會，我們懂得了更多。運動會，並不僅僅代表一個人、一個班級的成績，更體現出同學們的凝聚力!
歲月飛逝，時光偷偷地溜走。人生中，童年的美好時光已過，我們又迎來了人生重要的轉折點——國中生活。“張家口市第九中學“這個名詞，在市區13個縣赫赫有名。絕大多數同學用自己的努力步入九中。
其中，離不開老師含辛茹苦的教育，也離不開家長默默無聞的付出，更離不開同學們努力拼搏的決心。同學們的.努力也迎來了沉重的壓力，在出類拔萃的班集體中，在羣英薈萃的全校學生中，我們彼此顯得多麼渺小。
人生在勤，不索何獲。只有我們勤奮刻苦，再渺小的”沙粒“也會被”欣賞者“讚美，被大家認同。“有志不在年高，無志空長百歲。”所以樹立信心顯得尤為重要。自己的成績為前提，更重要的是老師和集體的努力。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”如果老師是園丁，我們就是祖國的花朵，共同成長；如果老師是良師益友，我們就是無話不談的傾訴者，分享酸甜苦辣；如果老師是偉大。
無私的母親，我們就是聰明，懂事的兒女，給予彼此關愛。老師默默無聞的付出，有着“承上啟下”的責任與使命。
“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。”團結友愛，共同進步的班集體則是關鍵。只有共同的事業，共同的鬥爭，才可以使人們產生，忍受一切的力量。
同學們，老師們，讓我們共同努力，拼搏，衝刺起點，勇敢挑戰彼此，瞭解認識彼此，最終獲得成功。
同學們，只有我們持之以恆，鍥而不捨，那樣即使目標遠在天涯，也會近在咫尺。
青春沒有驛站，只有記載拼搏的座標。走過的風景不要過多的停留，風霜會讓我們的心靈不再脆弱。在征途上永不停息，易逝的青春才會永遠保持鮮豔的色彩。
——題記
正值花季的我們等待着如花綻放的那一刻，一年後的六月梔子花開，我們將告別國中的青葱歲月，經歷華美的蜕變，我們將重新起航。
初入國中校園，高手如雲，我曾不知所措。我等待能有機會讓我一鳴驚人。於是，我在迷茫無措中等待流星的降臨。
沒過多久，我發現，好運不會白白降臨到懶惰的人身上。我如同守株待兔的愚蠢農夫，以為可以不勞而獲。但是，上天只會賜給辛勤的農夫一隻肥美的兔子。
等待並不是虛度年華，浪費光陰，也並不是躲在某個角落逃避自我。而是為了積蓄自己的力量，採擷成功的'碩果，讓平庸的生命煥出色彩。
於是，我開始改變。我不再一味等待，而是在等待中奮鬥。我不期望等待別人給我展示的機會，相反，我努力提升自己的人格魅力，主動展示自己，努力在這蜕變的季節中像蝴蝶一樣擁有絕美的容顏，為三年的歲月寫下一個完美的結局。
寒窗幾載，曾經許下美好憧憬的我們離夢想更近了一步。“努力拼搏”代替了“靜心等待”。
早自習上，多了些書聲琅琅，少了些閒言碎語；午自習時，多了些埋頭苦讀，少了些東張西望；晚自習中，多了些奮筆疾書，少了些拖拖拉拉。
我們有的時候在等待，等待自己的成功。但是，等待也需要付出努力，因為只有這樣的等待，才是有結果的。如果只是單純的等待，就像是守株待兔那樣，往往是一場空。
讓我們在奮鬥中等待！
母親節前夕，我參加了牛通社組織的觀影活動，觀看了《摔跤吧！爸爸》。這部片子既幽默，又感人，還很勵志。真得非常好看！我是笑中帶淚看完的。
影片一開始情節有點“壓抑”，不過表現手法還挺幽默的。觀眾席中不時聽到笑聲。爸爸最初逼迫兩個女兒進行高強度訓練，女兒們出於害怕只能照做，但之後也用自己的方法進行反抗，比如調整爸爸的鬧鐘，反抗無效後就用消極怠工來應對，比如訓練時裝病。因為她們認為獲得摔跤的世界冠軍是爸爸的夢想，而不是她們的夢想。後來她們去參加朋友的婚禮，聽到新娘的.一番話後，頓時明白了爸爸的良苦用心，爸爸是把她們作為一個獨立、完整的人來看待，並尊重她們的價值。
女兒們從婚禮回來後就開始積極主動認真地訓練了，因為這時她們思想轉變了。大女兒在第一次比賽中因為沒有參賽經驗輸了，但她體會到了摔跤帶給她的激動、愉悦、不服輸的感覺，慢慢地愛上了摔跤這項運動，還迫切地想要學好摔跤，為實現夢想而奮鬥。
影片情節跌宕起伏，大女兒在獲得世界冠軍的道路上也不是一帆風順的，她經歷了痛苦的首輪就遭淘汰的“魔咒”，一度失去信心，但在爸爸的鼓勵和指導下，憑藉自己頑強的毅力，為國爭光的的信念，最終獲得了成功。看到影片最後大女兒奪冠的場景，我不禁熱淚盈眶。
這部影片給我的啟發就是任何成功都不是隨隨便便就能得到的，要真正熱愛所從事的事業，要付出艱辛的努力，要不害怕失敗的打擊。要努力！要拼搏！
有的人惋惜過去，有的人感謝曾經。
——題記
當今世界正在飛快發展，漸漸步入高科技的文明時代。要想在這個社會佔有一席之地，就必須要掌握知識，而只是啟蒙就在於學生時代，更在於我們——學生的努力拼搏。
在古人短暫的一生中，要麼寒窗十年，考中狀元；要麼忙碌一生，匿名鄉野。大多古人當然會選擇第一種人生，寒窗苦讀，待末日金榜題名時，以此來光宗耀祖。當然，也有一些達官貴族子弟憑藉父輩打下來的家業，日日花天酒地，結果以悲慘告終。試問：人不靠自己努力拼搏，可風光一世嗎？
但現在，僅僅是“光宗耀祖”還遠遠不夠。現代人不但要為了自己努力，更要為社會，為國家做貢獻。在八十年代，許多人因為國家政變而是去學習，工作的機會。至今，每當他們提及過去，都會帶着惋惜之情述説着他們的無奈。而今，在我生活的周圍，許多青少年正值努力拼搏之際，卻沒有盡到該盡的責任。卻整天吃喝玩樂，拿着父母的血汗錢上網聊天，購物……他們沒有半點上進心，日日虛度光陰，甚至走上了違法犯罪道路。
吉鴻昌曾説：“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的一個行動都在書寫着自己的`歷史。”我們要一步一個腳印，為未來辛福生活奠定基礎。如果不去努力拼搏，多年後步入社會的我們會覺得惋惜，會覺得過去如同一張白字沒有太大意義，必定會在摸個角落裏偷偷悔恨。
因此，為了不然多年後的自己悔恨而無法再拼搏，處於學生時代的我們要把握機會，別在一些雜七雜八的地方迷失自我。就如郭小川所説：“但願每次回憶，對生活都不感到負疚。”
總而言之，努力拼搏過後，即使無法成功，也對得起自己！
時常有人抱怨:“我本是凡人一個，為什麼要去談拼搏，再怎麼拼搏還是一介布衣，倒不如安分守己的耕耘田地，過一些閒雲野鶴的生活，豈不樂哉，與世不爭，不去爭奪名利，自視清高，然後忙忙碌碌直至生老病死，了卻自己的一生，如果你這樣想，你就大錯特錯了，既然我們生活在這個社會中，我們來了人間一趟就不可白來，要為之奮鬥，最美在過程，但可恨一些富家子弟誇口:“家父腰纏萬貫，財寶堆積成山，我何必去受苦工作呢?”是的,金銀財寶可以揮霍一時，可過了十年、幾十年呢?當財寶已空時呢?沿街乞討?不然你會點石成金?
人生應該是有意義、有情趣、有價值的，而不應該惰於奮鬥，惰與努力，這樣你的人生會黯然無光，看不到前途。但相反，如果你拼搏奮鬥，功夫不負有心人，你的人生一定會大不一樣，你會大放光彩。
史蒂芬.霍金，一個讓無數人佩服的五體投地的`人，當他的身體萎縮的只有40多斤時，當他的生命只剩2年的時候，他還在繼續為他的理想和目標奮鬥着，而並非是悄然的讓病魔吞噬他的生命，也並非靜靜等待着死神的到來，他繼續努力着，拼搏着，正是因為他這種拼搏不懈的精神，才完成《時間簡史》，這部史詩鉅著啊!
當你看到熒屏上那些耀眼的明星時，你也許會想“如果我像他們一樣該多麼好啊”!但是你是否想過，他們付出過很多，他們在拼搏，而你拼搏了嗎?你是否付出了汗水和心血呢?
記得冰心曾説過大意如下的話:“成功的花兒，人們只驚羨於它現時的明豔，而當初它的芽兒卻浸滿了奮鬥的淚泉，如果你也想像明星們一樣，你想讓自己的人生更充實、更有意義的話，那就為了自己的理想和目標去奮鬥，去拼搏吧!
拼搏人生，人生需要拼搏，人生離不開拼搏!
總是聽大人們説：“吃得苦中苦方為人上人。”
進入國中，不知怎的，體力好像下降了很多，體育成績一直不是很好，可也找不到好的解決辦法，後來我學會了一句話：愛平才會贏。並且我不斷去實踐這句話。
晚自習結束了，同學們都紛紛回到了宿舍，我一個人站在操場上，涼風襲來，本來膽量不大的我，這下更加害怕。我真有打退堂鼓的念頭。可是一想到體育課總是跑在別人後面，有狠下心對自己説：“愛拼才會贏，才能成為人上人。”
於是下定決心，我每天晚上都圍着操場跑，無論快慢，我都要跑到一步也動不了為止，每次都拖着疲倦的身子回到宿舍。
時間如流水，很快就到了測一千米的時候了，我在跑道上奮力拼搏，最後竟然破天荒的`超越了很多人，他們都為我的成績感到驚訝：“**的體育怎麼這麼強了？”我聽了心裏特別的高興，我的拼搏沒有白費，我成功了！
或許歲月是一把小刀，它把平凡的生命刻得滿是皺紋，但因為有了拼搏的滋潤，它同時可以把生命刻成人間最美的雕塑。
面對困難，我堅強的挺過來了；接受挑戰，我付出了努力與汗水；在下定決心後，我追求了，拼搏了。
每個人都有一個漫長的成長史，而拼搏，在紙上，它是字；在心中，它是夢；在腳下，它是動力。拼搏它是引領我成功的路，是我一生的財富，我在努力拼搏中得到了快樂！
馬上就要仰卧起坐測試了，我躺在墊子上，心裏無比忐忑，仰望藍天，原本不怎麼亮的陽光，此刻在我看來卻那麼耀眼，真應了“十五個吊桶打水——七上八下”。
老師手裏拿着秒錶，嘴裏含着哨子，明顯一場“大戰”一觸即發。我的心絃也繃緊到了極點，似乎輕輕一撥就會斷。都宇澤安慰我説：“沒事的，我看你做過，按上次的個數，不出意外，肯定可以滿分的。”有了同學的寬慰，我內心才稍微鬆弛了一些。哨子突然吹響了，我的身體如彈簧般向上“彈起”，迅速做起了一個又一個，此時此刻的我猶如正在執行祕密任務一般，精神高度集中。漸漸地，我做到了三十八個左右，體力明顯有些不支了，我很想停下來休息一下，哪怕只是平躺下喘一口氣也好。
但這種念頭一閃現，即刻被內心堅持做下去的想法扼殺了。於是我咬緊牙關，手緊緊地交叉着，強撐着努力做了下去。
終於做到了五十個，已經達到了滿分，此時，時間應該也不多了，腦海裏突然又蹦出了一個想法：滿分了，不做了吧！再做下去也沒有了意義。可這時，昨晚媽媽鼓勵的話“加油！努力做到最好吧！”縈繞在耳際，只是過寥寥的幾個字，卻奇蹟般使我渾身又湧上了力量，在長長的哨聲中結束了五十五個仰卧起坐。
五十五個，在班裏算不上最好的'成績，但我已經很滿足了。因為這是我通過努力達到的最好的成績，我綻放出了最好的自己，無愧於心。我也相信，努力過，拼搏過，就是超越了過去的自己。現在，我只想告訴自己：“拼搏，努力做最好的自己！”
我到底怎麼了？進入八年級以來，我的成績直線下降。爸媽為我擔心，苦口婆心的講了很多很多，我每次也下定決心一定要努力，考出一個滿意的成績。可是，結果呢？試卷發下來，滿試卷的紅叉叉，看了讓人揪心。我也嘗試努力過，可是我的自覺性不高，每次到關鍵時刻就會放棄。外界的一切都令我充滿好奇，我真的控制不住自己。成績單發下的那一刻，我的淚總是不住的流下，我只是一時的悲痛，事後覺得風平浪靜，就還像以前那樣和朋友一起瘋，我對我自己都已經無奈了，別人可以做到的為什麼我做不到？別人可以進步為什麼我卻退步？這不是別人坐在那裏空等來的，是經過比我們多十倍百倍的努力得來的，只要我們努力，有什麼事情做不來？只要我們努力，有什麼挫折能打倒我們？只要我們努力，有什麼不能被我們征服？那些成功人士不都是靠自己的努力才換來今天的輝煌成果的嗎？就為現在這一點點的挫折而哭泣，太不值得了。
我是一個樂觀活潑開朗的人，我不會就這麼被輕易打敗！我永不言敗！因為我知道，我身旁有家人的`支持，與期待，我有朋友的鼓勵，有真摯的友誼，我擁有這麼多可貴的情感，還有什麼能打倒我呢？對，加油，努力，奮鬥！相信，在下學期一定能看到我成功後展現的光輝，你們，看着吧~
朋友們，讓我們攜手共行，繼續續寫我們的童話，讓勝利的光輝永遠纏繞在我們身邊！
七年級的我們，來到了人生中第一個折點，在這裏，只有拼搏，才會成為最後的大贏家。
受挫·播種
隨着第一次家長會的開始，入學考試的成績也隨之公佈出來。當爸爸告訴我成績時，我的心一下子沉到了谷底，竟是如此的'不理想。走在回家的路上，感到“風又飄飄，雨又瀟瀟”，但我會用信念凝成的力量，翻過一座座高山，攀登我人生新的階梯！
努力·發芽
根據第一次考試的教訓，我課下分析了一下成績不理想的原因，寫了份小小的計劃書，開始了七年級的努力和拼搏。
每天早上就起牀，把復讀機給開開，英語成了我早上的背景音樂；
在課堂上，我認真聽講，做好筆記，有不會的問題虛心請教老師或與同學討論；
每天晚上做完作業，先總結一下今天的表現，根據課堂上留下的問題以及知識點，開始了背誦於復、預習。
成功·開花
這次期中家長會，我沒有像入學考試那樣，心總是沉的。當爸爸告訴我成績時，我的嘴角微微一揚。是的，這是我自己的努力，自己結成的碩果！
物競天擇，適者生存是自然規律。社會也一樣，時代不可憐落後者；社會也不會可憐懶惰者。讓我們充分利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件，為了我們的幸福生活——拼搏吧，向着重點中學衝吧！
時間不斷地流逝，我的生命即將消逝;這時，我的生命進入了人生的倒計時。
為什麼這一刻遲遲不能夠來到呢?我已經鼓起了勇氣去面對死亡的到來，我最遺憾的是，沒有盡情地展示自己的才華，一個展示才華的舞台還沒有搭建完時，生命將就要消逝。面對命中註定的現實，我無法區改變這個事實的'現狀，我唯一能做的就是笑着離開這個世界，離開這個讓人心寒，讓人悲傷的世界，到一個沒有競爭，沒有壓迫，沒有煩惱，沒有痛苦的世界，那就是天堂。不管是天堂還是地獄，我都會從容面對，畢竟自己沒有選擇地餘地，一切聽天由命。
一朵18歲的鮮花即將凋謝。
現在，死神正在向我招手。不久的日子裏，醫生將給我下達一份審判書，這份審判書將決定我的命運，決定着我的生死。我死了不要緊，但我最中放心不下父母，畢竟他們養育了我長達18年之久;而我卻這樣地走了，走的是那樣地突然，沒有給他們留下什麼東西，卻給他們帶來失去兒子的痛苦，我現在無法面對他們，因為我欠他們的太多、太多、太多，我無法償還這筆債。
生命就是這樣的脆弱，現在我已經知道自己為數不多了，自己活着的日子也不多了，現在我每天數着日子過日子，能夠期盼着死神晚一點到來，能夠讓自己戰勝死神。
自己遠大抱負還沒有實現，還是依舊搭那個展示自己才華的舞台，在上面盡情地展示自己的才華，哪怕還有一分鐘、幾十秒、幾秒依舊要盡情展示自己的才華，讓自己的才華能夠讓別人欣賞到;同時，也與死神抗爭着，能多活幾分幾秒就算多少。可是，死神卻沒有給我機會，病魔不斷的襲來，我最終倒下了，永遠倒下了。
生命最終就這樣，努力拼搏吧。
這是我國中開學以來，第一次參加全體運動會，這件事兒是我非常興奮，心裏激動而澎湃，這一次運動會我負責宣傳這一類，然而，我當然要仔細觀察一下我們班那些運動健兒們，好為他們加油打氣！
這天，我懷着激動的心情來到我們學校的運動場上，這麼大，我頓時心裏非常驚訝，同時也加強了我的期待心。
國歌響起了，表示運動會開始了，我們代表隊圍着場上走了一圈，非常隆重。學校領導人宣佈比賽開始，我翻開秩序冊，女子一百米八時五十分開始，我看了看手錶，就是現在，我匆匆忙忙跑到現場觀看，看着看着，到了我們班的胡澳麗了，我聽見一聲令聲，一聲炮彈打響了，胡澳麗一聽見炮彈聲撒腿就跑，以自己最快的速度向前衝，我們都在旁邊為她加油，希望她能取得前幾名，我仔細觀察着，他的腳步非常快，仰起頭看着天空，她是多麼努力呀！她憑着她堅定的意志想贏得勝利，即使她並沒有得獎，我們也不會責怪她，而是鼓勵她，告訴她，我們以你為榮，因為你已經努力了。她堅定的步伐，正在向我們表示：她一定會會取得成功，我們相信她。
然而，皇天不負有心人。果然不出我所料，一百米終點衝刺，她取得了第二名，我知道她一定不會辜負我們的希望，比賽告一段落了，她一個人默默走到一個角落裏，我走過去，告訴她，你已經做得很好了，不必自責，你的姿態是運動場上最精彩的`一幕，我們永運以你為榮，因為你是最棒的!
在這個場上，沒有人比她更努力，更拼搏，她的姿態是運動場上最精彩的一幕！
生命開始的一瞬間就帶來了鬥爭的草，才是堅韌的草，也只有這種草，才可以傲然地對那些玻璃棚中養育的盆花鬨笑。 --題記
有人説:“生活需要享受”，我便要反駁，沒有拼搏，哪來的享受呢?沒有“千淘萬漉”哪有“始得金”。成功的花，人們只驚羨它現時的明豔，然而當初她的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨，又有誰知道呢?
20世紀最偉大的作家非霍金莫屬。不是因為他的文學之路萬代所傳，而是他那種“挑戰命運”的精神流芳百世。霍金的一生並不一帆風順，而是坎坷重重，精神世界的顛沛流離，肢體上的劇痛給他的`生活帶來不便，然而並沒有打退他面對生活的勇氣，他樂觀向上，奮鬥拼搏，最終贏得鮮花和掌聲，這並不是他的初衷，他最大的心願也就是“現身説教，一個人殘疾了並不可怕，也不痛苦，可怕的是他一蹶不振，痛苦的是終日以淚洗面”。就如偉大的先驅馬克思所説:“悔恨過去，不如奮鬥將來。”
作為21世紀的棟樑，祖國的花朵，未來的接班人，我們當前的任務則是“敬業”“樂業”，把學習當成一種樂趣，品味其中的奧妙，做你自己的對手。在學中樂、樂中學，這個過程中，你必須“拼搏”。
我就像海濱玩耍的孩子，有時很高興地拾到一些光滑美麗的石子，但還未得到真理的大海中更多的珍寶，因此我仍需--拼搏。
學問齋