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就這樣,埋下一顆種子作文集錦15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.68W

在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的就這樣,埋下一顆種子作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

就這樣,埋下一顆種子作文集錦15篇

就這樣,埋下一顆種子作文1

孤寒的月光,撒落於地,孤獨的人兒,靜靜望着另一個“自己”。

世上存在着兩個極端元素──光與暗。有光的地方自然就有暗,但是,世人對暗有種明顯的偏見,常將它與貶義詞相結合。在我看來,這種評價是十分可笑的。

那是一個明月朗朗的夜晚,我獨自一人走在靜靜的小路上。起初,我掃視着周圍的一景一物,但它們平常得讓我失望。四周靜寂無比,心中自然地又升起一股孤獨感。“孤獨啊孤獨,無奈啊無奈,夜,你也要折磨我啊!”心中低吼着,臉也有了三分猙獰。

學校中,存在感幾乎為零,在任何方面都無一絲亮點的我,在這一夜中又被世界拒絕了啊!

心中的火是燒不久的,但那種孤獨的寒意卻會逐漸累加。不一會,月下散步的興致便沒有了,將視野拉倒腳下,努力壓制着心中憂情。我的腳下,有一片黑暗在不斷延伸,兩條腿,一個身子……奧,那是我的影子。那純粹的黑暗,有着噬吞一切的力量,月光竟也奈何不了它。看着它,感到胸腔中再次生起狂熱。是共鳴嗎?為什麼……

他,是隨着我而誕生的。也許,我們本是一體的,他從生來便有了一個使命:“一生一世地守護”,為了更好地完成這個使命,在我接觸到這個世界中第一抹光的時候,他情願隱入黑暗,甘心沒入世界的背面,就這樣默默的、一直默默的.。

風起了,吹動我的衣襟,卻吹不亂我的心。“人啊,為什麼會有這麼多莫須有的傷感。”我嘲笑着自己,就在剛剛思緒飄飛間,一隻熟悉又陌生的手翻開了我的心田,埋下了一顆種子,一顆驅散迷惘的種子。

世上沒有孤獨的人,只有孤獨的心,接受暗帶來的柔情,用自己的心去感受自己的生活。

月依舊明亮,路依然冷清,孤獨的人兒呢?已經向太陽升起的方向走去了。

就這樣,埋下一顆種子作文2

想不起何時與你初次相見,有沒有握握你的手説餘生多多指教,可故事的開頭總是這樣,始料未及……

從什麼時候開始的呢?我託着下巴在閒暇時想了許久。

嗯……是從“傾聽小葵聲”開始的吧,那是班主任創建的公眾號。就像老師的隨筆一樣,開學之後,每週都有作文,寫得好的'就有幸被選中成為“傾聽小葵聲”中的一筆。這,激發了我寫作的興趣……

就這樣,埋下一顆種子。

班主任的堅持令我欽佩,一天一天,從未放棄過,她的毅力成為了我的榜樣,讓我同樣堅持着,堅持着這條文學的路,這條寫作的路,就這樣,埋下了一顆種子。

本學期的第一次作文,我並沒有被選中。或許還不夠好,我不斷地反思:審題、立意、創新。一遍遍審視着自己的作文,並與優秀的作文對比,真的是還差一截呢!

轉眼又過了一週,我細細思考,怎樣才能寫出好作文呢?沉思之後,拿起筆,靈感一齊湧了上來,不久,我帶着略有忐忑的心情將它完成,然後期待地種下了一顆種子。

當老師唸到我的名字時,不禁喜形於色,也有些不相信自己的耳朵,這如一絲光線,一滴甘露,落在我心底的那顆種子上,使它生出一絲希望。

在此後的作文中,我頻頻被選中,但我並不因此而沾沾自喜,這令我更加深入思考,是否還欠缺些什麼呢?還會有進步的餘地與空間吧?怎樣提高呢?就這樣,幾緒光線照亮了寫作這顆小小的種子,它努力生長,如同一隻小小的蝸牛,留下爬行的痕跡,在陽光下閃亮亮地發光,即使很慢,但,很樸實,很真誠,很嚴肅。

就這樣,埋下一顆種子,一顆文學的種子,一顆樸實的種子,一顆期待耕耘的種子。

就這樣,埋下一顆種子作文3

羅丹曾有一句名言:“生活中並不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”初讀這句話時,我不以為然。可有一天當我再次從文摘中讀到這句話時,卻只覺得心中的某根弦被輕輕撥動了,好像心底裏那顆不知什麼時候埋下的種子,在潛移默化中破土而出,逐漸抽芽。

我第一次下定決心每週讀一本書時,是在七年級的暑假,那個時候讀書並沒有固定的方向,從《孫子兵法》到《新月集》,從小説家言到聖人教誨,我只是順從自己的心意在書海中瀏覽,與一個個古今中外的睿智靈魂對話,或許就在那裏,那顆種子便已悄然埋下。

當我看到綿延的春草,我想起的是“草色煙光殘照裏”的黯然神傷;當我看到繞岸垂柳,我會想起君子們灑脱離別的千古佳話;當我看到李白筆下的皓月,我會暢想那唐朝盛世;當我看到燦爛的繁星,我會坐下來靜靜體會它們給我的暗示,體會那一份跨越了千年的時光與距離的美麗。

書籍就這樣埋下一顆改變我眼中世界的種子,一顆讓我學會發現生活中美的`種子。這份改變,不僅體現在我觀賞自然景觀上。在學校,我開始發自內心地去幫助老師與同學,面對學習生活中的小挫折,我學會以樂觀的心態面對,不再因一次排名的差距或喜或悲,不再為世俗的蠅營狗苟所困擾,也終於明白了古人為何會有“息陰無惡木,飲水必清源”的高潔情懷。

如今,再讀這句話,我又有了新的感悟。“生活中並不是缺少美,而是缺少發現美的心靈。”那顆改變我人生的種子,就這樣在我的心土中埋下,一點一點生根發芽,直到永遠永遠。

就這樣,埋下一顆種子作文4

“就算折斷了翅膀,也要帶着血與淚飛翔!”

不知多久以前,默默地在心中埋下了一顆自信奮進、努力昂揚的種子。多少天過去了,字跡依然未被磨滅。只是,不知是否已物是人非?

前方路上黃塵瀰漫,卻偶能嗅到一縷木槿花香,“風露悽悽秋景繁,可憐榮落在朝昏”……

氤氲的花香雕刻了歲月,時光如散金碎玉,只剩下了人走茶涼。升入國中後,壓力驟增,幾次誤入歧途,枯燥乏味的生活被漫天的試卷填滿,不知何時,我已在嘈雜紛亂的人羣中迷失自我,就此逃走吧,可我真的甘心淪落成一個不求上進的壞學生?

驀地,一股木槿花香馥郁,抬頭,卻觸上了那冰涼凝豔的驚世之美!

夕陽的餘暉投下碎碎的剪影,撒下一片斑駁。那簇躲在角落裏的木槿花星星點點,卻又如仙女一般清晰脱俗,鍾靈毓秀,人文薈萃。我能想象到它是日而堅守,不停生長着,傳遞開花的希望,終有一天,它能在餘暉的斑駁下高傲地抬起頭!

我也因它而備受鼓舞,乘起希望的風帆去面對碧海藍天!

然而榮譽只是暫時的,在餘暉中得意幾天後,花謝了,隨風消散……

可正是這種一時的'表面光環褪去,它才明白了新生才是大自然給予它的最終使命。新生的小花攀上了枝頭,而後節節升高,奏出生命拔節的樂曲,細緻的觸感輕撫着指尖,這才是不斷拼搏而得來的美麗,從根到枝,從枝到葉,由葉到花,層層傳遞,傳遞着奮發向上的動力!

這木槿花歷盡磨難卻又矢志不渝的信念鼓勵了我。它,是在迷茫荒蕪中順勢而生的一歲一枯榮,是在燈火闌珊處的寧靜致遠。是春歸陌上的翩若驚鴻……

現在,我依然相信,前方路上,就算折斷了翅膀,也要帶着血與淚飛翔!

就這樣,埋下一顆種子作文5

不經意間抬眼,與書墨香中跨越千古,見一人於月下踽踽獨行,心中便埋下了一顆種子。

食蓼少年,頎眉子瞻,便是初見時的印象。初入仕途,才華橫溢,他的前途充滿了美好光景,但是此時"青苗法"橫空出世,得到了皇帝的擁護與支持,他卻仍堅持反對變法,被捲入了黨爭之中。"馬入塵埃鶴入籠。"受不了朝廷中的爾虞我詐,他便請求外任,但這真的能遮蔽鋒芒嗎?

元豐二年,老蘇犯了大事,都怪他那張口無遮攔的嘴,讓政敵告了個"文皆訕懟"。家人一時間都嚇哭了,父老鄉親都為他捏了把汗,身邊的朋友與親人都受到了牽連。在押送京市的船上,他想跳河自殺了卻一切,但轉念一想那樣會被認為畏罪自殺,反而害了弟弟。

在獄中政敵拷打,想從他的文章中選取字句,加以歪曲解釋,列了好幾條該殺的理由。而他呢?仍是鼾聲如雷,憑着內心的.坦然與光明他終被釋放,貶到黃州做了個"不得籤書公事"的團練副使。

"自笑平生為口忙,老來事業轉荒唐。長江繞郭知魚肥,好竹連山覺筍香。"官做丟了,攜着一家老小來到窮困山區。開墾東坡,挖魚塘,建雪堂,種莊稼,載花木,閒來鑽研美食,邀友三遊赤壁,寫下千古美文。迷茫前路,又有了蓬勃生機。正是這一時期,他自號"東坡居士",這已不僅僅是名號上的變化,更是他從絕望中走向"誰怕?一蓑煙雨任平生"的豁達。他有內省自我,最終悟出天地萬物各自有主,而明月清風,便是屬於他的財富。

記得曾讀過一句話:"人生海海,起落沉浮,你説那是消磨、是笑柄、是罪過,但那就是我的英雄主義。"

紅塵滾滾,前路漫漫,絕望中的那份堅持與樂觀,埋入我心。

就這樣,埋下一顆種子作文6

一顆種子它是多麼渺小,可就是因為這一顆顆渺小的種子才輝有參天大樹。這種子就好比夢想,在人們的心中生根發芽開花結果,一步步長成參天大樹。

其實在小的時候,我們會在心中埋下一顆種子,只是沒有發覺。隨着時間流逝,便漸漸發覺了這一顆種子,開始為夢想而努力。

小時候,我天真懵懂的步入陌生的校園。我坐在位置上聽着那那清脆而響亮的上課鈴,老師帶着那嚴肅的面孔走進來。他那身影在我心中十分高大,他教我們知識,教我們做人,讓人敬佩。就這樣,我埋下了一顆勤奮的種子。

在國中時,我手中緊拽着張考砸了的試卷,我十分傷心,後來老師走到我身邊對我説:“下次考好就行了。”我望了望老師,那温柔的`眼神撫平了我受傷的心靈。我再次堅定了我的夢想,我一直努力學習,終於沒那麼差了,我心中的那顆種子開始發芽。

種子其實是一切事物的開端,只要看到了種子就不怕失敗。、從陶淵明的“飲酒採菊東籬下,悠然見南山。”其實可以發現他早已種下夢想,正因他有夢想,他才為之而努力,為我們留下了很多詩。

不僅古代人的心中有“種子”,在外國也有。如果貝多芬,愛迪生,愛因斯坦等這些著名的人心中沒有埋下一顆種子,那麼他們也不會成為人們嘴裏的人才了吧。所以每個人心中都會有顆“種子”。

人們心中需要種下一顆種子,雖然它可能不會發芽,更可能長不成參天大樹。但是我們也要努力,因為過程很重要。

就這樣,埋下一顆種子作文7

心中的夢想,如一顆小小的種子,要我們用汗水澆灌它,用泥土保護它,用陽光照耀它,它才能發芽!

在暑假,媽媽給我報了一個美術班,我十分開心,因為我特別喜歡畫畫,將來成為一個畫家,是我的夢想。

在美術班的時間是我最快樂的時光,從基礎的線條畫出圖形,接着是有難度的素描,之後又開始畫人物畫,現在開始學習國畫。每次寫完作業時,我便拿起畫筆,勾勒出美麗的'線條。我會十分興奮,沉迷在自己畫畫的過程中,我的專注與細心,終於收到了回報,我報名參加了畫畫比賽,竟然取得了第一名的好成績!我開心地蹦了起來,於是我就把這個夢想的

種子埋藏在心裏……

夢想的實現離不開持之以恆的堅持,我知道,實現夢想的道路很艱難,對於這些困難,要對自己充滿信心,不斷去嘗試,不斷去挑戰,告訴自己,我行!一步又一步向高難度一次次進發,在心中埋下一顆夢想種子,就要下定決心,相信它可以成功,它可以讓夢想的種子發芽、開花,結出屬於自己甜美的果實。

一分耕耘,一分收穫,讓我們把心中的夢想,用自己的力量去實現。

汗水的灌溉,泥土的保護,陽光的照耀,對一顆夢想的種子是何其的重要,只要不放棄,充滿自信心,就讓種子成長,讓夢想的花開放,結出屬於自己的果實,綻放出屬於自己的光芒吧!

就這樣,埋下一顆種子作文8

在這個世界上,有許多因為各種原因而對生活失去希望的人,我認為我們應該為他們埋下一顆希望的種子。

眾所周知,社會上有許多殘疾人在社會上可能會遭到別人異樣的眼光,在生活上也不如別人,正是因為這樣,他們才會對生活失去希望,而我們應該主動幫助他們,為他們的生活埋下一顆希望的種子。

在電視裏有一則這樣的報道,有一位在外地打工的小夥子他幾乎每週都會去照顧隔壁的殘疾老人,還每週主動去殘疾人醫院做義工。他幫助殘疾人,給予殘疾人希望的陽光。讓殘疾人對生活又有了希望,也在他們心中種下了一顆希望的種子。還有一些人在受到打擊後,失去了信心,也對生活失去了希望。此時如果有人對他們伸出援救之手,就如同給了他們希望。

在一些地區時常發生地震,那些被埋在那冰冷地下的人,他們的內心也失去了希望,他們會在黑暗和絕望中慢慢死去。此時只需要向他們伸出一隻手,他們的心中便可以感受到光明和希望。他們便可以從黑暗和絕望中解脱。

社會上還有一些被病魔所折磨的'人,他們也對生活失去了希望。因為沒有足夠的錢,他們只能在痛苦中掙扎。此時只要有人向他們獻出一點點的愛心。即使微不足道,可依然可以成為他們生命中的一絲希望。依然可以將他們更快地從痛苦和絕望中解救出來,這無疑也是給了他們希望。

所以我認為只要我們每個人都為他們獻出一點愛心,這將會把他們從黑暗和絕望中解救出來的。這也是為他們的心中埋下了一顆希望的種子。

就這樣,埋下一顆種子作文9

暮春時節,奶奶家的槐花又潔白了一樹,花香飄滿了整個院子。

近看,一朵朵白色的花簇擁在一起,在綠葉的映襯下顯得格外動人。讓我不禁想起兒時槐花樹下的我和奶奶,奶奶曾經告訴我:“槐花是可以吃的。”於是,每當槐花盛開的時候,我都會求着奶奶去摘槐花。奶奶一手舉起竹竿,一手控制着方向,靈巧地用竹竿與木棍的夾角把槐花枝別下來。之後,奶奶轉過身來遞給我,我再把槐花放到籃子裏。可時間一長,我就待不住了,嚷嚷着要摘槐花。我把竹竿向槐花樹裏伸去,可是我力氣太小,總是套不住槐花,奶奶便手把手幫我把它別下來。好不容易別下一枝,可是由於我心太急,轉身時沒拿住,槐花都掉到了地上。我生氣地跺着腳,奶奶看了連忙説:“寶兒,不要急,慢慢來。”

槐花采完之後,奶奶就開始滿足我這個小饞貓了。奶奶將槐花洗乾淨後,放上一些佐料,就放到鍋裏蒸了,香氣瀰漫在屋子裏。不一會兒就蒸熟了,奶奶剛拿出來,我便迫不及待地下手就抓,“燙……”我手忙腳亂地扔了槐花餅,眼眶頓時微紅。奶奶輕輕吹着槐花餅,緩緩地説:“寶兒,不要急,慢慢來……”

上學後,每次考試我總是做的特別快,但正確率卻不高,發下試卷才知道自己有很多粗心寫錯的`。後來我轉念一想,小時候奶奶經常對我説:“寶兒,不要急,慢慢來。”是啊,做任何事都要靜下心來,不能急躁。從那以後,我開始靜下心來做題,原來老師設置的“陷阱”是那麼明顯,算出來的正確得數也是那麼順理成章。題做完了,我發現靜下心來做題並不比之前浪費時間,正確率反而更高了。

在我求學路上,槐花依舊盛開,奶奶卻日漸蒼老,但這顆不急不慢,靜下心來做事的種子已埋在我的心靈深處,不斷髮芽長大……

就這樣,埋下一顆種子作文10

奶奶在許多不經意間,把一顆顆名為愛的種子,播撒到每個人的心裏。

熄燈了,我坐在黑暗中,品嚐着餅乾,腦海裏全是奶奶方才的樣子。

夜色濃郁,像不加糖的苦咖啡,只要嗅一下,就告訴你它有多純正。路燈滅掉,只留天上零散幾顆妄圖用微光照亮世間的星。紙上密密麻麻的字是我奮戰的結果。

我走出房門,打開客廳的燈,去倒水,準備喝水睡覺。我走得極輕,生怕吵醒他人。“啪——”剛剛熄滅的燈又被打開了,奶奶推開了門,“超兒,剛剛見你出去是餓了吧,我就知道你餓,給你拿餅乾來了!”奶奶晃晃手中的箱子,頭髮亂糟糟地立着,她掂着腳,費力地把箱子放到我的上下牀上。

“奶奶你還沒睡呀!”我忙接過箱子。

“我不剛睡醒嗎?”奶奶扶牆站着,她現在真瘦,睡衣下面空蕩蕩的,方才遞箱子的手只剩了層皮膚貼在骨頭上,歲月啊……

“我先走了,你爺爺就知道你得餓,我們倆以後就把麪包給你放桌上……快睡吧……”

外面客廳的'燈“啪”地被關上,只剩下了老婦人行動不便的拖鞋在地板上拖動的聲音。我的心裏好像被什麼裝滿了,明明是無糖餅乾,卻也覺得甜滋滋的。

我知道,奶奶是等我睡,每一次我熄燈之後,她的房間裏才會傳來輕輕的打呼聲;每一個晚歸的夜,窗邊總有位她的眺望;父親每次應酬回來,桌上總有杯熱水,總會有人輕輕看鞋架的聲音……

奶奶就這樣把她的愛、她的關心種在了每個人心中,給人温暖。她的身軀越發矮小瘦弱,但她的愛從未停止,從未乾涸。

就這樣,我的心裏也埋下了一顆名為愛的種子,她將與我一起長大,品味人生百態。

就這樣,埋下一顆種子作文11

繁星早已不見了蹤跡,天地間只有那微弱的朦朧的光亮,世界靜極了,只有那風聲在耳邊沙沙作響,忽然天的東邊出現了一點點紅色的光,太陽出來了,它點亮了這個世界。

太陽不僅點亮了這個我眼中的世界,他還點亮了那個存在於我心中的世界。就這樣在太陽的照耀下,我揹着書包,帶着我那個遙遠的夢想,踏進了逐夢的校園。

俗話説“一日之計在於晨。”每每清晨之時,我都會坐教室之中,拿出課本,瘋狂的汲取着書本中無窮無盡的知識。不經意間,我早已在心中埋下了一顆種子,一顆拼搏奮進的.種子。

明年就要面對那個將會改變我人生道路的會考,我付出了我的時間,賭上了我的尊嚴,拿出了我的全部,只為能夠在會考中取得勝利,贏得一個美好的未來,將自己的人生把握自己的手中,成為那個我一直所期望成為的人。

一輩子庸庸碌碌的活着,那可不會是我的作風。就算那條赴往夢想的道路上遍地荊棘,坎坎坷坷,稍有不慎就會遍體鱗傷,可我又怎會放棄?我還有那未實現的夢想。我相信心的力量,循着微光去追求那份積存已久的渴望。輕輕地梵唱着,熾熱的目光迎着撲面而來的陷痛,在潺潺流逝的時間長河裏,只因我曾用盡全力地追逐過,我無悔於心。

到了傍晚,太陽又向西方落去,繁星又再次出現在天空中,向着地面發出那屬於他自己的光亮,我不是看他,我何時能夠像這繁星一樣展現出自己的光彩?感歎過後又是更加堅定的去追逐夢想,我想也只有這樣,我才能發出屬於我自己的光。

拼搏吧,少年!終有一日,那個屬於拼搏的種子,終將發芽,長為一棵參天大樹;終有一日,你也會如繁星般閃閃發光!

就這樣,埋下一顆種子作文12

天地玄黃,宇宙洪荒。一顆種子就是一份希望。沒想到,朗讀像“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,在我的心裏埋下一顆自信的種子。

前一陣子,央視的《朗讀者》給我留下了深刻的印象。朗讀者們甜美而圓潤的嗓音時時縈繞在我的耳畔,那聲音如潺潺的小溪,清澈明淨,叮咚作響;那聲音如山谷的回聲,雄壯高昂,深邃綿長;那聲音像滾滾的麥浪,微風拂過,氣勢如虹。不知何時,朗讀成了我生活的一部分。

《朗讀者》給我的`印象如雲彩般揮之不去。一次語文課上,老師讓我們讀課文,怯懦的我內心惴惴不安,生怕老師點我朗讀。真是“怕什麼來什麼”,老師讓我和同桌一同朗讀,我的內心像潮水,翻起一片又一片的浪花。如果我的聲音太小,大家聽不見該怎麼辦;如果讀得很差,拖了同學的後腿怎麼辦……我的小腿不由自主地顫抖,抬起頭,看見老師的微笑,同桌眼中的鼓勵,同學們期待的眼神,想到我《朗讀者》中看到的,我深吸一口氣,捧起了課文,張開了嘴巴:

“春江潮水連海平,海上明月共潮生……”

在朗讀中,我感到了快樂,感到了朗讀的美妙,自信油然而生。我像是一個迷路的孩子,在無邊的黑暗中摸索出了一片自己的天空,那種感覺,就像是“魚翔淺底,鷹擊長空”。那一次的朗讀,我收穫的不僅僅是老師與同學們的掌聲,更收穫了自由與自信;那一次的朗讀,是我記憶深處一道絢麗的彩虹;那一次的朗讀,在我的心中埋下一顆自信的種子。

“苔花如米小,也學牡丹開”。朗讀,就這樣為像苔花一樣渺小的我,埋下了一顆生機勃勃、充滿自信的種子。

就這樣,埋下一顆種子作文13

那一件微不足道的小事,像一顆種子,已經深深地根植在我的心田,它努力地生長着,生長着。

炎熱的暑假中,我回到老家,和奶奶一起去地裏拾棉花。烈日炎炎,我和奶奶坐在田壟上歇了一會兒。就在這時,我突然發現棉花田的南面有一頂草帽在動,棉花也在不住地搖動,我心異常激動,“有賊偷棉花!”我猛跳起來,大喝一聲,“不要臉的賊,看我抓住你!”

那頂草帽聽見我的喊聲,抬頭一望,嚇得落荒而逃。我飛快地奔去,那賊卻跑得極慢,我仔細一看,嗬,這賊還殘了條腿!我心中大喜,真是天助我也。不要臉的賊,看我抓住你,讓你在村莊“光彩”一把!

就在這時,身後的奶奶卻喊道:“別追了,回來!”

我疑惑不解,問,“咋不追了?這賊偷咱家的棉花了!”

奶奶長歎一聲,“唉,我知道她是誰。”“那更好啊,走,咱們去她家!”我興奮地説。奶奶卻有些憂愁,“別逼她了,她也不容易。”我更加疑惑了,“她誰呀?”奶奶説,“她不就是某某他娘嗎?你不認識她?”我搖搖頭

“唉,她是四川地震時來的.咱們這兒,也就是回的孃家,前幾年丈夫死了,孩子又小,自己腿又不好,只能偷點人家的東西來照顧家裏,咱村裏的人都知道,她也不多偷,偷就偷點吧,別太逼迫人家啦……”奶奶語調有些憂愁,哦,我想起來了,她剛來時,那嘹亮的四川山歌,引得眾人叫好,可是現在卻從未聽到過,她竟然現在……

我的心中冒出一種説不出的滋味兒,有對奶奶善良之心的敬意,有對她的同情,也有羞愧……

這件小事教會我去寬容待人,善良對人,雖然這件事已經過去了許久,但它卻如一顆種子,生長在我的心田中,盛放出最美的善良之花。

就這樣,埋下一顆種子作文14

雙手環住吉他,指尖拂過一根根緊繃的細弦,新鮮舒暢的音樂緩緩流出,在靜謐的夜裏,琴聲勾起了我的回憶。

思緒回到那個傍晚,街上的店鋪已紛紛點上了燈,五彩斑斕的霓虹燈在有節奏地閃爍,好似天上的明星,來來往往的人羣摩肩接踵,手裏都提着選購厚的衣服,笑意盪漾在每個人的臉上。走着走着,呼地一陣風吹來,還帶來了一場激情的演奏。我循着聲音望去,在縫隙中,視線被一位街頭藝人吸引住了,他陶醉地撥動着琴絃,既而熟稔地轉調,一氣呵成。

許多人駐足觀望,富有磁性的嗓音在空中瀰漫,來來往往的人羣截斷了我的視線,一股莫名的`魔力吸引着我,我拽着媽媽朝那兒跑去,我一定要去看個究竟。

擠過人羣站在了最前面,一個陌生的傢伙出現在我面前,它有着葫蘆一般卻扁扁平平的身體,細長伸出的脖子,像個傲慢的王子,這樣簡單的道具竟然可以發出如此動聽的聲音,那一刻我彷彿愛上了它,閉上眼細心聆聽它唱出的每一個音符,都彷彿是天上掉下了一顆顆明星,激盪我的心。

那一天晚上,我徹夜難眠。第二天早上,天還未亮,我就趕緊爬了起來,終於等着窗外映出一絲温柔的曙光。我衝進媽媽的房間,央求着她送我去吉他班。當我如願以償拿起吉他,小心翼翼地將它抱在懷裏時,記憶彷彿回到了昨天。迷人的月色,匆忙的街頭,動聽的琴音……我彷彿變成了那個追夢少年,撥動琴絃,清脆的琴音從我的指尖劃過。

我高興極了,我的心底從此埋下一顆種子,一顆能長出美妙樂曲的種子。

就這樣,埋下一顆種子作文15

我學習書法已經有一段時間了,我的街坊鄰居、同學都知道我喜愛書法並且十分享受書寫書法的過程。

還記得在我國小一、二年級時,我對書法完全沒有概念。因為寫字時歪歪扭扭,橫不平豎不直還經常被老師批評,但自從那件事之後……

我們去探望大病初癒的外公時,見到的不再之前那個面黃肌瘦的“瘦老頭”,見到的是神清氣爽的、陶醉在墨香氣中的外公。那一進屋就聞得到的沁人心脾的墨香氣深深吸引了我全部的注意力。

那算是我生平第一次觀摩到外公的書法,也是我第一次開始真正地瞭解書法。

在那段時間裏,外公在他古色書香的書房裏,掛起了自己和志同道合朋友們的書法作品,毛筆書法,鋼筆書法都有,古今名家的也不少:“一寸光陰一寸金”、“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這些關於學習的詩句經常會更換一些,雖然當時的我不知其意,但看多了也就記熟了。

令我印象最深的'是外公與他的摯友們探討書法的時候,他們總會談論一些書法名家的故事以及分享他們自己的見解和看法,我雖作為一個年級較小的旁聽者,但也身臨其境,受益匪淺。

因此,我對書法的喜愛也日益加深,於是母親就為我報名書法興趣班,隨着更加正規的書法課程的學習,我的硬筆字也隨之改善。當時我在學習書法的深入下也瞭解了許多古今的名人名家,還會為了,瞭解他們的生平事蹟,找一些代表作來讀。

現在回想起來,練字雖是書法練習過程中必要的過程有時一兩個字要寫上好幾十遍甚至上百遍,我可能會感到厭煩。但我的外公從小就為我埋下了一顆種子:書法是一個極有趣的東西。

伴隨着這顆種子的生根發芽、茁壯成長,我收穫了書法的快樂與無盡的知識。