在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的寫受到事物啟示的作文，歡迎大家分享。
在記憶深處，有一件事給了我很大的啟示。
記得那年放暑假時，我從家裏出來，在烈日炎炎的酷暑之下，小區裏空無一人。這是，一羣螞蟻點燃了我的好奇心，一隻只螞蟻從一個已經要化掉的糖旁邊經過，這塊糖大約有五釐米，上面鑲嵌着白色的小點點，如果不是要化掉了，連我都口水流下三千尺了。螞蟻們迅速圍成一圈，似乎在討論怎麼把這塊誘人的`糖搬走。我忍不住蹲下來，繼續觀察，只見那些螞蟻迅速散開，站成一排，整齊的邁動步伐，一對變兩隊，兩隊變三隊……它們變成了六隊。螞蟻們把這塊糖包了起來，一些螞蟻迅速跑到糖下面，我彷彿聽見螞蟻們大喊：“一二，一二，加油……螞蟻們一起伸手，要舉起這塊糖，第一次，他們失敗了，第二次，他們也失敗了，第三次……終於，這塊糖舉起來了，螞蟻們一步一步的走向了洞口。
我心裏不禁感歎：這羣小小的螞蟻竟然可以搬起一塊在他們眼中巨大的糖，我心生敬佩。
為什麼？因為螞蟻的堅持不懈和團結，他們在面對一次又一次的失敗時，並沒有氣餒，放棄，而是迎刃而解，才取得了最後的成功。
這件事讓我明白了團結的重要性，人心齊，泰山移。只要大家齊心協力我們就會成功。
最近的語文課上，我積極舉手發言，即使答錯，但還是樂此不疲，受到老師的表揚；做奧數時，遇到了難題，我知難而進，最後每一道題幾乎都迎刃而解，思維有所提高；練習跳繩時，我從剛開始的一下就跳不過去，經過了不斷的努力堅持，變成了一分鐘一百五十多下。在班上名列前茅……不過也許你不會知道，這些成功都是得力於一條羅漢魚給我的啟示。
那天晚上我打完了籃球。回到家中，那時的我已經氣喘吁吁，於是我靜靜地坐在沙發上。忽然我旁邊的`魚缸中多了兩條鸚鵡魚。我揉了揉眼睛發現這確實是真的。這時，爸爸走了過來，裝着一副神祕的表情説：“那是阿姨送給你的，你要拿來當藝術品看哦！”。我把頭往魚缸旁湊，哇！五顏六色，好漂亮呀！不過我越看越難受，因為缸中的老大羅漢魚不停地追着其他的三隻鸚鵡魚。鸚鵡魚，只好滿缸跑，老躲到了水管旁不敢出來。
我難過極了，三步並作兩步跑到爸爸面前，焦急的問：“爸爸為什麼會這樣呢？這到底是怎麼回事？”爸爸聽了急忙走來，後來才知道羅漢魚追鸚鵡魚可以讓他頭上的包變大，這樣就可以更值錢了，我聽了還不大明白，於是上網一查才瞭解了：羅漢魚必須要追打小魚，與大魚爭鬥，説我敢於嘗試對抗和磨練自己的戰鬥力，才能更強大，壽命還可以更長。我們人也是如此，自己應該嘗試自己沒試過的事，應該挑戰自己原來不可能挑戰的任務，從中吸取自己的經驗走向成功。
俗話説的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來呀！”在那個夜晚，羅漢魚讓我獲得了非凡的啟示。
大自然的奧妙不可計數，只要留心觀察，仔細探索，就可以發現其中的奧祕。
暑假，我回鄉下姥姥家。姥姥養了一隻可愛的小花貓，小花貓大大的眼睛像兩顆葡萄，八字鬍鬚。奇怪的是小花貓走起路來一點聲音都沒有。我問爸爸，爸爸不説給我聽，讓我自己上百度查一查。我上網一查，才知道，原來，貓的爪子下面有一塊肉墊，肉墊很軟，爪子縮在裏面有利於保持鋒利。而且肉墊與地面摩擦發出的聲音很小，甚至聽不見，所以貓走起路來靜悄悄的。
晚上，小貓的眼睛和白天不一樣，我繼續上百度查一查。原來，在光線很強的時候，貓的瞳孔就會變小，最小的時候可以變成一條縫來減少光線的進入，保護眼睛；而在夜晚光線很弱的時候，瞳孔就可以放大，吸收更多的光線，為了更清楚地看清物體，這也是為什麼貓在夜晚的視力要比人好很多的原因。
根據這兩個啟示，我想發明一雙無聲鞋和夜視眼鏡。無聲鞋的`鞋底非常厚，減少鞋子與地面的摩擦；夜視眼鏡的鏡片像貓的瞳孔一樣，可以放大和縮小，早上太陽大的話可以防止太陽光線刺激到眼睛，晚上可以更加清晰地看清事物。我相信，只要我努力，一定能發明出來。
大自然真奇妙啊，只要我們細心觀察，就可以發現其中的奧祕。
“野火燒不盡，春風吹又生”。這句詩讚美了小草堅強不屈的精神，也是詩人白居易對小草的高度讚揚。
是啊，小草是默默無聞的，更是堅強不屈的。以前，我只認為花兒是最美的，是最有觀賞價值的，因為花很美，還散發着淡淡的，迷人的香味，令人賞心悦目。但我從來沒正眼看過路邊的小草，因為它太不起眼了。
可是現在，我卻改變了看法。小草春天吐出嫩芽兒，秋天披上了黃色的衣裳。但當小草在春天破土而出時，你知道它在地裏都經歷些什麼嗎?
小草是堅強不屈的。在小草生長過程中，它會不顧泥土和石頭的堅硬，不顧石縫的狹窄，突破重重困難，努力地向上長。當它冒出土地時，它也不像狂風暴雨低頭，彎着腰，頂着風雨，不屈不撓地生長，並沒有因為惡劣的`天氣而垂頭喪氣。
小草是默默無聞的。它不像大樹那樣強壯，也不像花兒那樣美麗動人，但它用它那渺小的身軀襯托着花兒和大樹，讓它們更加美麗和強壯。它從不需要那些虛榮，它只想用自己那旺盛的生命力，處處佈滿它們的腳印。
那樣堅強不屈，默默無聞的小草，讓我明白了做人的道理：不要因為自己的渺小而感到自卑，遇到困難敢於克服，相信成功就在不遠處。
每個人都説，小草是多麼地微弱。是啊，它的確不起眼，它不像那些五彩繽紛、萬紫千紅的花朵一樣鮮豔；沒有大樹那樣魁偉、龐大的身軀，不能引人注目；沒有藥材那樣富有營養價值，為大家所用。
但是我敬佩它！因為它有頑強的生命！
唐代詩人白居易在他的詩中寫道：“野火燒不盡，春風吹又生。”這句話寫出了小草頑強的生命力，我喜歡它！
大風可以把大樹颳倒，大雨可以把花瓣打落，但它對頑強的`小草無可奈何。大風大雨過後，小草又重新挺起腰來，很快恢復了往日的狀態。
小草是生命的象徵，無論是馬路旁，還是牆腳邊，它們都可以活下去。炎熱的太陽曬不死它，刺骨的寒冰凍不壞它，哪怕是在貧瘠的土地上，它也能活下去。
小草是環保的標誌，如果沒有了小草，大地會變得乏味，就像一幅沒有色彩的畫；如果沒有了小草，大地就沒有了生機，失去了一些清澈的翠綠；如果沒有了小草，大地就會失去了一些鮮活的生命！
小草，平凡而又不平凡，它用自己的生命和默默無聞告訴我：活出自己，每個人生命中都有光彩！
我們的生活中有一些小祕密偷偷地藏了起來，只有有心人才能發現。愉快的暑假，我在海邊度過。雖然驕陽似火，但也抵擋不住我擁抱大海的激情。
澎湃的大海遼闊無垠，鬆軟的沙灘金黃耀眼。沙灘上，有的`人在捉海星；有的人在游泳；有的人在堆城堡；還有的人在捉小魚、小蝦……我飛奔過去，加入這個快樂的大軍。我捲起褲腳，脱掉鞋襪，歡快地趕海。
當我接近大海時，我發現大海不再那麼清澈。海面上，漂浮着熙熙攘攘的飲料瓶、塑料袋、餐巾紙，甚至果皮。我彷彿聽見了大海的哭聲，“啪啪”的海浪聲正在哭訴，“請不要再扔垃圾了，我受不了了……”
我多想看見清澈蔚藍的大海，於是我叫來爸爸和媽媽，跟我一起撿海邊漂浮的雜物。不一會兒，越來越多的人加入了我們。很快，大海恢復了美麗。我彷彿又聽見了大海的笑聲。
我相信大家都喜歡美麗的大海，如果有一天大海漂滿了亂七八糟的雜物，你還可以去海邊欣賞景色嗎？我相信沒有人願意看到那樣的場景，我們每個人都不亂扔垃圾，大海的美麗環境就不會被破壞。愛護環境，人人有責。
我的課餘生活是多姿多彩的，有時候跳繩，有時候玩蛋殼，還有時候玩踢毽子。這些總也比不過捉迷藏。
這不，我剛到學校門口就被林涵、周玉涵嚇了一跳，原來她們早就預謀好了。林涵説：“到齊了，我們猜拳吧！”這是我們的規則，猜拳決定誰是“好人”，誰是“小偷”。石頭剪刀布，哈哈，王傳梅是好人，誰也救不了她了。
其實，這個遊戲不叫捉迷藏，而是叫“賊回家”。沒有人不喜歡玩這個遊戲，這是我們最喜歡的'一種，大家先在一起確定一個家，這個家必然就是教室。
王傳梅在那裏數了100下，便去抓賊了。嘻嘻，我藏在樹後，她竟然沒發現我，她眼力可真夠“好”的呀。
我迅速跑進教室，但已經遲了，都怪剛才只顧嘲笑王傳梅，忘記跑進教室了，這才被王傳梅給抓住了。“都怪我，都怪我，都怪我太大意。”我在心裏反覆唸叨着。都怪我粗心大意，都怪我只顧嘲笑別人，都怪我……
這個故事讓我懂得了一個道理，這個道理就是不能嘲笑別人，更不能耍小聰明。一個人既有她的長處，也有她的短處，取長補短才是上策！
下午，天色漸漸暗下來，烏雲密佈，不一會兒，雨下起來了。
“滴答，滴答！”雨水落在地上，發出美妙的歌聲。我腦中生起了許多小問號：雨是怎麼來的呢？風是怎麼樣產生的呢？雷和閃電誰快一點？……
我趕緊去問“百事通”爸爸，“百事通”爸爸笑着回答：“當然是閃電快啊！”“為什麼呀？”“你還是查查資料吧。”我上網查找相關資料，搜到了一些關於天文信息，“我知道了，閃電是光速，雷聲是聲速，聲速在空氣中傳的最慢，聲速是超不過光速的，所以閃電快哩！”
“那麼，雨又是什麼呢？”我睜大了眼睛，望着“百事通”爸爸。“跟我來！”“百事通”爸爸指着一杯水説，“明天，這杯水會變少，少的水會變成水蒸汽，升到天空，成千上萬的水蒸汽就會形成雲朵，雲朵中的`水蒸汽過多，就會形成水滴落下來，雨點兒就是水蒸汽合在一起的啦。”於是，我在光滑的白紙上滴了一小點水滴，瞪着眼睛觀察它，好一會兒，小水滴才稍微變小了一點點。
“風是由什麼組成的呢？”“哈哈哈！”“百事通”爸爸突然大笑了起來，“風，風是由什麼組成的？”“風是空氣流動產生的。”
我用手在空中揮了兩下，哦，這就是風，它需要力才可以讓空氣流動。
大自然真是有趣啊！
有一天，爸爸忽然想帶上有居高恐懼症的我去爬山，我當然不答應，可是，在爸爸的一再勸説下，我還是跟着爸爸去了。
到山腳下，抬頭望去，高聳的山峯就像一座天梯直入雲霄。登上去之後別提有多高了，爸爸看穿了我的心思，二話不説拉上還在發愣的我就開始登山。一路上，我看見了很多沒見過的樹，沒見過的.花，沒見過的草，我被這山間的美景所迷住了。這時，爸爸在我的耳邊説：“看，山上的景色很美吧，下次多帶你爬山，見見更美的風景。”我剛想説好，可我立刻又咽了回去，我可不來了，那麼高，太恐怖了！就這樣，爬着爬着，不知不覺地已經到達了半山腰，我往下看了一眼，山下的樹變成了一片片葉子，山下的人變成了一隻只螞蟻，路上的涼亭更是變成了一個個小瓦片，但是，好高啊！爸爸像是我肚子裏的蛔蟲，對我説：“不要害怕，你看，那麼高你都爬上來了，還有什麼不可能呢，相信我，只要邁出第一步，就會有第二步，第三步，加油。”我猶豫了一下，但還是照做了。第一步，第二步，第三步……
最後，我登上了山頂，山頂的視野比半山腰要遼闊，山下的一切美景映入眼簾……
大雨過後，花香覆蓋着整個大地，花朵沾着晶瑩的水珠。此時，蝴蝶撲閃着翅膀來採蜜。一隻蝴蝶在飛行時一不小心粘在了蜘蛛網上，它不斷掙扎着，此情景進入了我的視線。一隻蜘蛛正向它爬來，一步一步，這隻蜘蛛要享受它的美餐了。蝴蝶並沒有放棄，一直掙扎，蜘蛛得意地笑着，一口咬下去了，這時蝴蝶掙脱了，向遠方飛去。蝴蝶在彩虹下劃出一條美麗的弧線。
蝴蝶的'行為令我振驚，它不向死亡屈服，最終它逃脱了死神的魔爪。我們人不就如此嗎？作家杏林子，身患絕症，卻終生堅持寫，獲得無數獎項。科學家達倫，雙眼失明，卻依然堅持科學研究，獲得諾貝爾獎。
生命只有一次，我們為什麼不在生命之花凋謝前綻放出光彩呢？與其等死神來吞噬你，不如與死神賽跑，在死之前為社會多做貢獻，這樣才能體現出生命的價值。當你像蝴蝶一樣掙扎時，你已經超越了死亡的約束，無法以生命來形容，即使你倒下，你的精神也永垂不朽。
掙扎的蝴蝶，生命的意義，不朽的靈魂，你願意嗎？
一天早晨，我在小區裏玩，忽然我發現了四處尋找食物的蟻羣，看樣子他們什麼也找不到，我就來當個小施主吧！於是我上樓拿了一個裝着糖的瓶蓋，可一失手瓶蓋就掉進了水裏。糖四周都是水，可我也沒多想，照樣給了蟻羣。
哎呀呀，這可不得了，蟻羣從四面八方湧來，壓根沒發現裏邊有水，爭先恐後地往前衝，轉眼間水面上就飄滿了螞蟻的'屍體。這時，奇怪的事情發生了，倖免災難的螞蟻們竟齊心協力的搬走了靠邊的螞蟻屍體，運回了洞裏。難道他們會像人一樣把同伴埋葬嗎？
於是我帶着疑問去查了資料，哈哈，原來如此。因為當螞蟻找到食物時，會在上面撒信息素，螞蟻自身也帶有信息素，當蟻羣路過時會被吸引，死螞蟻不會交流，於是帶有信息素的屍體，便理所當然會被同伴當成食物帶走了。
這件事激發了我的想象力。如果以後每人帶着小小的信息屏，每件物品抹上信息油，當主人丟失物品，對信息屏輸出丟失物品，屏上便呈現物品所在位置，便可輕易找到的話就好了。
一個陽光明媚的早晨，小明的媽媽忽然接到電話要暫時去加班，她告知小明：“一定要看好正在爐子上煲的'湯，別讓湯溢出來。”小明爽快地容許了。
媽媽走後，小明一蹦三尺高，快樂壞了，他敏捷便扯開一大包零食，邊看電視邊吃起來，吃完後，小明便去玩電腦，它啟動了電腦，戴上了耳機，沉浸在電腦遊戲中，媽媽的交待全忘到腦後。鍋裏的湯慢慢地溢了出來，撲出來的湯越來越多，把爐子下面的火焰給熄滅了，煤氣走漏了，風險一步步接近，小明卻茫然不知，還在痛快地玩。不一會兒電腦冒起了黑煙，在傾刻間爆破了，小明嚇得衝進廁所裏，把毛巾弄濕，捂在鼻子上，衝了出去，可是煙太濃了，小明要暈過去時，他的腦子裏像流星飛過夜空般的想到了教師課上得防備：煙是往上走的，趴下沿着牆面走的煙要小一點，他馬上趴下，沿着牆走出了房子，到周圍的電話亭打了火災電話。消防隊員及時趕到，封閉了煤氣閥，熄滅了大火。消防員叔叔對小明説：“今後千萬要當心，煤氣走漏時，千萬別用電器，否則會爆破，知道了嗎？”小明一個勁地允許説：“知道了！”
小明吸取了經驗，今後煲湯時，他再也不敢粗心了。
生活是一本書，善讀之人，方可讀懂生活給我們的啟示。
終於放假了，我很開心，又可以到鄉奶奶家下玩了。來到鄉下那天，離午飯還有一段時間，我便跑出去玩。奶奶家院門面對着高大的山，一座連着一座。爸爸説站在門口對着山那邊喊喊就會有回聲，我便高興的`衝着大山喊：“你好。”
回聲也禮貌的回答：“你好。”我大笑了一聲，結果回聲也跟着我大笑一聲。我疑惑地問：“你在笑什麼呀？”回聲也問我：“你在笑什麼呀？”“我在笑你呀！”我回答。“我在笑你呀。”回聲説。“你為什麼笑呀？”我生氣地皺起了眉頭。“你為什麼笑我？”回聲也不高興了！“我就要笑你，你要怎樣？”“我就要笑你要怎樣？”“不跟你玩了！”“不跟你玩了！”我都快要氣炸了，轉過頭把耳朵捂起來。慢慢的冷靜下來後，突然想起來，我和同學們吵架的時候，只要其中的一個人説一句對不起就可以了。於是我就不好意思地喊了一句：“對不起耶。”回聲也回答：“對不起。”於是我們又開心地玩了起來。
我們在生活中要多尊重別人，尊重別人，別人也會尊重你的。你瞧，就連回聲都是這樣的，你説是不是呢？
在我的記憶長河中，有許多令我難忘的事。可有一件事卻讓我至今都忘不了。
那時我上二年級，學習成績十分優秀。語文老師誇我作文寫的好，數學老師説我思維敏捷。我的'同桌是個男生，學習很差，而且穿得也十分邋遢，我很瞧不起他。我們班老師都是把沒完成作業的學生叫到講台上，用木棍打手。我的同桌幾乎天天被打。
一次，我的同桌捱打回來了，我便在一旁諷刺他：“喲，又捱打回來啦？我説你可真“厲害”呀！”“總有一天你也會站到講台上去的！”他哭嚎着説。我看着他那泣不成聲的樣子，更加猖狂，譏笑他説：“沒錯，我就是站在那上面領獎去！哼！”他突然停住了哭泣，一字一頓得的對我説：“你遲早會吃虧的，虛心使人進步，驕傲使人落後。”我不以為然。
過了一段後，預言實現了。我因為沒寫完作業站到了那個令我自卑的講台上。他並沒説什麼。我卻一直沒敢抬起頭。下面的同學竊竊私語，我的臉好像一個熟透的大蘋果。
這麼多年了，我沒有一次再犯過。我要謝謝他，因為是他讓我嚐到了失敗的滋味，也讓我明白了驕傲的後果。
月季，又名：月月紅、四季春等，它開出的花有紫色、紫紅、黃色等等，它不僅漂亮，還有很高的營養價值。
今天，爸爸買來了一株月季，爸爸種下後我開始觀察它。
它有三個小花苞，有一個已經含苞欲放了，我看最大的花苞是紫紅又有點粉色的，我很喜歡，忍不住用手去摸：“呀！有刺！”莖稈上的小刺好像在説：“不准你摸我的‘玉體’！”我只好看看了。
它十分的高，也十分壯，三個莖都是一個根輸送營養的，他們每天都在生長這，我突然發現他們的莖和葉子上也有小刺，這些小刺一定是保護它們的身體的，這個發現並不大，可我卻開始異想天開：“如果能發明一種帶有小刺的衣服那有多好啊！”而這帶刺的衣服以後可以為社會不好的治安打下基石，它不僅能保護婦女兒童的身體不受到壞人的侵害，還可以保障警察與軍人的生命安全，更可以保障我們不再痛失親人。如果一個小小的`發現就可以有一個大大的發明，該多好啊！
我希望我的發明能有一天會成為真實的，能真正的用到現實生活中。我希望我可以更加好好地觀察大自然，在大自然中得到更多的啟示，更多的發明，更多有利於人類、社會的發明，利用大自然創造出更好的明天！
俗話説的好：“生活總是以小見大的。”與其擁有一個虛偽的朋友還不如一個真誠的對手。
世界正是如此。
有一張漫畫，其中有着兩個男人。他們衣冠整齊，風度翩翩。舉止十分優雅。只不過，他們的臉上都戴着一張面具，上面畫着一個誇張的微笑，雙手握在一起，顯得友好萬分。然而，令人不寒而慄的是，在他們的另一支手後竟有一把鋒利的刀被他們緊緊的攥着。可想而知，後來會發生的事情也不言而喻了。
這是一張令人深思的漫畫。小小的一張，卻隱含着一個大道理。所有人的微笑不一定全是真誠的'。雖然很殘酷，卻反映出了現代社會的真實面貌。一個虛偽狡詐的人固然是可怕的。與其擁有一個虛偽的朋友還不如一個真誠的對手。沒有一種罪行比虛偽和背義更為可恥的了。世間必然有着願意與你真誠相待的人，也從不缺乏戴着“笑臉面具”的人。做人不能匱乏正確的判斷。反之，則會誤入歧途。俗話説的好：“知人知面不知心。”同樣，與其去相信別人，更重要的還是去強化你自己，只有自己變的強大，才會有真正值得你去信賴的人來和你合作。
這，就是真諦。
在課堂上，我們學習了文章《釣魚的啟示》。
它主要講述了作者11歲時的故事，當時他的父親帶他在附近的一個島上釣魚。鱸魚捕撈日的前兩個小時，他釣到了一條大鱸魚。在沒有人知道的情況下，他的父親要求作者把魚放回湖裏。
我受到啟發想起了我的過去。當時我大二，冬天週末出去堆雪人。匆忙和快樂是混合在一起的，所以我總是跳來跳去，不小心從另一個房子裏蹭掉了一個大雪人。我心想：趕緊跑，不然就完了。我沒有道歉。我一看到雪人就匆匆離開了。我不應該在“魚”面前那麼做，我應該把它修好，寫一封道歉信。我對這條吸引人的魚感到不安。現在我想：面對這條魚，我為什麼不能像父親一樣賢惠？
但是有一點我覺得我做的很好。假期結束後，爸爸媽媽去上班了，我完成了作業。我無事可做，玩了一會兒這個玩那個。突然想到有電腦遊戲可以玩，開心的時候想起媽媽不讓我玩電腦，我答應了她。只好控制，為了剋制這種心理，我強迫自己澆花逗烏龜，很快就忘了玩。
我覺得應該説“道德只是一個簡單的是非問題，很難實踐”，就像文中的.父親一樣，要做出正確的判斷。這樣，如果從小訓練，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
今天我在語文書上看到的一幅漫畫，一對母子站在旁邊，而那四位高大的男子站在那裏，對這對母子視而不見。
第一個男子站在母子上車處，他在等公交車，他穿了一件大棉襖。他離寫着“母子上車處”那塊牌子僅有一個拳頭，他都視而不見。第二個男子戴着帽子站在那裏，一動不動把手放在。衣服的口袋裏，眼睛閉着，就像在睡覺。他怎麼可以站着睡覺呢？第三個男子戴着一個帽子站着，他看着前面還有人站在這裏，心想：我就站在這裏，肯定也沒有人來説我。第四個人站在那兒戴着一個口罩，他肯定在想：我戴着口罩，他們都不知道我是誰，也不知道我長什麼樣子，男子上車處的旁邊站着一對母子，她看幾個男子趾高氣揚的站到了那裏，不敢過去只好站在旁邊。
可不是嗎？在現實生活中，與漫畫裏類似的人和事特別多。記得有一次，我走在馬路上。看到一個叔叔在喝可樂，他將瓶子丟在了路上。我過去對叔叔説：“不可以把瓶子扔在路上，這是不文明的。”他都沒有聽我説就走開了。也沒有理我。我只好走過去，把叔叔扔在路上的`垃圾撿起來丟在了垃圾桶裏。
“假文盲”比“真文盲”更可怕，希望我們每個人都能有社會公德心，讓“假文盲”不再出現！
現在社會雖然變好了許多，但還是有一些自私自利的假文盲，他們大都是一些衣冠楚楚的有錢人。
一次，在一個專門給一些母親與孩子設立的“母子上車處”，有四個堂堂大青年，都是衣冠楚楚的有文化的人，卻若無其事地排在那裏。
第一個男子明明看到了“母子上車處”幾個大字，卻裝作沒有看到，大步走上前去，心裏似乎在想：現在的社會真是愚蠢，還什麼母子上車處，我呸，本少爺才不管你什麼上車處!第二個青年想的.和第一個青年差不多，愚蠢的社會，你以為這樣子就可以不讓我們大男子上車嗎?不可能!第三個青年看上去更有文化，年齡似乎比他們大，他本來沒有這麼想的，但看到這兩個大男子都這樣做了，就學他們的樣，跟着大家的做法，也到母子上車處去了。第四個男子非常明顯，是一名醫生。醫生一般都很講究公德的，可眼前這位醫生卻和前三位男子一樣做。更讓人生氣的是，他們排隊，把一對可憐的母子擠到了外面，還不聽從別人的勸告，真是讓人氣憤不已!
我真是搞不懂，他們，為什麼要無視社會公德呢?遵守規則，做個好青年不是挺好的嗎?
小區裏，梅花絢爛綻放。
梅花的顏色十分豔麗，或紅，或白，或黃，或粉。每到嚴冬時節，梅花最豔麗的一幕就展示在我們明前。紅得像火的顏色，一朵接着一朵，燦爛地像娃娃們的笑臉。
我放眼望去，眼前一片雪白。只有那梅花傲然綻放，為那滿目的`白中點綴上一抹亮紅。刺骨的寒風迎面吹來，我的身體抖動着，牙齒髮出相互碰撞的聲音，哆哆嗦嗦地走上樓，回頭看那梅花卻挺拔地站在那裏，不受鵝毛大雪的干擾。
從樓下回到家後，我走到了房間裏時還在想：為什麼一枝花要經歷如此磨難！不經意間，眼光接觸到了角落裏的自行車。頓時，快消失地那段記憶從腦海裏甦醒過來。
剛買到自行車時，我興趣盎然，每天都到樓下騎車。我讓老爸裝上了輔助輪，輔助輪是我的好幫手，它能幫助我不摔倒。可讓人鬱悶的是，和我一同時間開始學習的夥伴們，都個個能要出花樣了，而我卻一拆除輔輪，就會摔個四腳朝天。一次次的失敗，讓我放棄了學自行車。
彷彿一道靈光劃過腦海，原本紛亂的思緒變得清晰：沒有人會給你頑強的毅力，只有堅持才能勝利，而我怎麼能棄呢？
暑假一天，我和爸爸媽媽去十渡的東湖港登山。
我們到達了山底看着彎曲的小路，高的看不見山頂，我想：我能到山頂嗎？我下決心一定要登上山頂。
我開始登山了，開始的時候路很平坦，我想這可真容易啊！我走的很快，把爸爸媽媽拋在後面了。可是，後來路越來越陡，很難走，我雙手扶着欄杆走。開始出現自然的小石坡路，這時已爬到半山腰了，慢慢地走到了涼亭，我這時候只能兩手扶着欄杆，兩腳慢慢踩，很害怕一不小心掉下去。我又往上爬了一段，我就坐在一塊石頭上喘氣。我滿頭大汗，抬頭望望山頂上還有很遠的一段路，我看着山頂説：“還有那麼遠呀！”爬不上去了呀！回去吧！這時爸爸媽媽，都陪着我説：“先歇歇，再爬。”我皺着眉，沒出聲！歇了好長時間，媽媽拉着我一步一歇的慢慢爬，快到山頂了，我邁着沉重的腳步，手緊緊地抓着欄杆，一步一步的向上爬啊爬啊……終於，到山頂了。到了山頂後我看到下面的'人似小螞蟻，房子像小紙盒子，很小很小，遠處的青山都矮矮的，我心裏高興極了！原來到山頂是這麼美好的感覺呀！
登山這件事給了我深刻的啟示：學習就像登山一樣，不要輕易放棄，要克服困難，才能登上知識的山頂。
我很喜歡看漫畫。有的漫畫會讓我開心一笑，但不會留下什麼深刻印象；有的漫畫卻能引起我的深思，讓我從中得到許多啟示。
我曾經看到過這樣一幅漫畫：一個戴眼鏡的人抱着雙膝，坐在一棵纖細的小樹下。旁邊有一把鐵鍬，顯然小樹是剛栽種的。樹上只有兩個樹杈，幾根樹枝，樹葉稀少，什麼都遮不住。一個人提着水壺走過來，準備給小樹澆水，看到坐在小樹下的人，就問他：“你幹什麼？”那人扭過頭來，説：“等着乘涼。”
小樹還這麼小，他也沒有給小樹澆水，甚至連小樹都不是他種下的，他卻已經等着享受成果了。這難道不是一種想不勞而獲的行為嗎？尤其是對話中的那一個“等”字，更是表現了那人坐享其成的心理。如果沒有人給這棵小樹澆水施肥，對它精心呵護，它估計不會長成參天大樹，更不用説有樹蔭可乘涼了。
一分耕耘，一分收穫。現實生活告訴我們，不勞而獲是不可能的。農民伯伯辛勤勞作，才會有秋天的豐收；書法家勤學苦練，才會有高超的書法技藝，寫出優秀的'書法作品……即使是生活中的一頓午飯，也離不開媽媽的前期準備和精心烹飪。而我們，只有每天認真地學習，才能取得良好的學習成績。
只有付出了，才會有收穫，我們要靠自己的努力達到目標！
我曾看到這樣一句話，在家靠父母，在外靠朋友。這句話是沒錯，但是我覺得最重要的是自力更生。
有這麼一個故事，有一頭母獅教育一頭小獅：“你是需要跑快些，要比跑的最慢的羚羊還要快，不然你就要被活活的餓死。”然而，羚羊媽媽也在教育小羚羊：“你要跑快一些，比最快的獅子還要快，不然你就要被獅子吃了。”
這其實是一個生存的'問題，我並不否認此觀點，但我另有一個觀點：故事中的小獅子一定想，比跑的最慢的羚羊再快一些就行了，小獅子不是最慢的，那也不用老鍛鍊了。而小羚羊想，比最快的獅子還要快，豈不是要多鍛鍊呀！才不會被獅子吃了。
那一天，那頭小獅子遇到小羚羊會怎麼樣呢？結果就是可想而知：小獅子因為不經常運動，追不上小羚羊，而小羚羊越跑越快，小獅子不但沒有追上小羚羊，而追得累死了，最終活活餓死了。
生活中也是這樣的。家長、老師要灌輸正確的超越思想給孩子，要不這麼做的話，孩子就會在人生的成功道路上被人甩的遠遠的。而且還要換另一個角度思考再思考，瞭解他人的現狀並分析現狀正確解決問題的手段。
達成“海闊天空”的理念。
“世上無難事，只怕有心人。”這句格言使我受到了很大的啟發，並一直激勵着我，因此它成為了我的座右銘。
我和妹妹看見別人滑輪滑，滑的超好。於是，我和妹妹央求姑姑給我們買輪滑鞋。無奈，姑姑在我們的央求下同意了。於是，我們買回鞋以後，我迫不及待地穿好了，準備站起來滑的時候，卻看見妹妹半天系不好鞋，我幫她繫好鞋，開始滑了。我和妹妹剛站起來，就又“砰、砰”、“撲咚”摔倒了。我小心翼翼地站起來，把妹妹扶起來。緊接着我們又摔了一跤，我們傷心的`蹲下去，不想學了。“太難了！”我和妹妹大聲地説。姑姑走過來説：“沒事的，世上無難事，只怕有心人。不能放棄，姑姑來教你們。”“好！”我們高興地説。在姑姑地幫助下，我們儘管摔了好幾跤。但是，最終我們學會了。於是，我們大呼勝利！
這件小事，給了我深深地啟示，我從那以後，立志要做一個遇到失敗不退縮，遇到挫折從頭再來的人。我也將：“世上無難事，只怕有心人。”這句格言做為我的座右銘，陪伴我迎接一切挑戰，走向成功。
説起苦瓜，同學們一定不感到陌生。無非就是勾勾搭搭的外皮和苦澀難忍的味道了。但是，自從在“課外書屋”上閲讀了《苦瓜》一文，使我進一步瞭解了苦瓜。
《苦瓜》記敍的是作者家的後院裏有一片苦瓜。作者從小就很討厭苦瓜的味道，好幾次想毀了它，但又怕爸爸媽媽批評他。於是，他就盼着苦瓜自生自滅。可誰知，這頑強的.苦瓜苗日曬雨淋中茁壯成長，最後竟結出了苦瓜。
午飯時，作者的父親往作者的碗裏夾了幾片苦瓜。對作者説：“孩子，你只嚐到了苦瓜外在的苦味，並沒有嚐到它內在的甜味，做人也是這樣一個道理。
作者經過父親的開導，從此喜歡上了苦瓜。我也頓時對苦瓜產生了一種敬佩之情，似乎自己也在咀嚼着苦瓜的苦與甜。晚飯時，媽媽剛好炒了一盤苦瓜。我夾了一片，咬緊牙關，強忍苦味。然後，再一回味，還真有一絲絲直衝肺腑的甘甜之味呢！
人們常説：“學海無涯苦作舟。”牛頓、愛迪生，不都是歷經千辛萬苦，而取得無上的嗎？苦盡甘來大概就是這樣的吧。讓我們一起學習苦瓜這種純潔高尚的品質！！
在我的生活裏，座右銘就好像在漆黑的馬路上為我照明的燈，而我的座右銘，它就是“失敗乃成功之母”。
記得有一次學校發給我們一個機器人，讓我們組裝起來，我很興奮，心想：這麼簡單，一定很快就做起來了，我回到家之後就開始組裝機器狗，我在做的過程中差一點就發生了火災。那一次母親還狠狠地罵了我一頓，可是我沒有放棄，堅持一次又一次的重新組裝，卻一連做了八次都沒有成功。
這時我還是沒有放棄，心想：像我這麼聰明的人一定可以成功的，直到做了23次之後，還沒有成功，我選擇了放棄。回到我的.牀上，看着我那磨破了皮的手和已經麻木的腿，流下了淚，我在心裏默默發誓，我以後不再玩機器了。
幾天過去了，一次偶然我在牀頂看見了“失敗乃成功之母”這句話之後，我的熱血湧上心頭。大聲地説：“愛迪生髮明電燈花了他一年時間，而我只花了20幾天就想放棄，真是一個沒有毅力的人。”
從那以後我天天認真地去研究機器狗。直到第35天的時候我終於組裝成功了，我高興得上躥下跳的。
“失敗乃成功之母”從此就成為了我的座右銘。
大自然是我們賴以生存的家園。是它教會我們怎樣生活，教我們明白生命的意義和真諦。我也曾經受到過大自然的不少教誨。
那是一個陽光明媚的下午，我在小區的樓下練習立定跳遠，跳累了就坐在小區的'花壇邊休息。
這時，我看見地上有一隻螞蟻，黑不溜秋的，身子被分為三截，像一串烏黑的小珠子。
只見螞蟻的不遠處有一小粒珍珠白米。小螞蟻似乎聞到了白米發出的誘人的香氣，用它的觸角左觸一下，右碰一下，走到那條通往珍珠白米的小通道上。像似一個跌跌撞撞年過花甲的老頭。我在心裏想：嗨！這個螞蟻怎麼回事，走路一瘸一拐的樣子，該不會受傷了吧！可是這個螞蟻卻向着那粒珍珠白米而勇往直前地爬着。
終於，那隻小螞蟻越過重重障礙，來到了它的“戰利品”那粒珍珠白米之前。但是，小螞蟻畢竟太小，無法用自己的微薄之力搬走在它看來龐大的珍珠白米。於是，它又回洞叫來了它的同伴們。大家圍在白米的四周，用團結之力一點點地搬走了那粒珍珠米。
這件事，讓我震撼：小小的螞蟻竟有如此毅力！而我平時最缺的就是這種精神。我在心裏暗暗告誡自己：從今以後，我做事堅決不半途而廢，要堅持不懈，勇往直前。相信成功會向我招手。
今日我看到了一幅漫畫。
漫畫主要畫了：一片茂密的森林邊上站着一位面目可憎的盜木者，頭戴鴨舌帽，挽着袖子，正在用盡力氣砍一棵大樹，嘴裏斜叼着一支煙。一隻啄木鳥站在他的肩頭上，用它那長長的嘴狠狠地啄盜木者的頭，大叫道：“這段木頭裏必須有蟲。”
看到這幅漫畫，我被深深地觸動了。在我們生活中，許多人的'腦袋裏都有這種蟲子。這種蟲子是什麼呢它就是不愛護綠色，不保護樹木的思想。
要明白，綠色的樹美化着城市鄉村，山川河流。樹是人類生存的遮陽傘。如果城市裏沒有樹，我們的城市將會缺少生機和活力；如果鄉村少了樹，我們的生活將會變得單調和乏味。缺少了樹，就缺少了綠色，缺少了綠色就不再會有香甜可口的果實，就不再會有婉轉啼唱的鳥兒。許多人在不計後果的砍樹，因為樹能夠為他們供給很多木材，多種原材料，食品和飼料。如果森林遭到破壞，就會引起整個生態的失調，是使環境惡化，就會導致自然災害的發生。我們要用雙手為我們的生存環境增添一片綠色。
我們每個人的腦袋裏，都不應當有像漫畫；裏盜木者腦袋裏那可怕的蟲子。
一天晚上，我在看電視。看着看着，就迷迷糊糊地睡着了。在夢裏，我夢到了一個白髮蒼蒼的老爺爺，他説：“孩子，你跟我去一個地方。“我爽快地答應了。
到了那個地方，我發現那裏的天空黑糊糊的，像是蓋了一層鍋蓋。樹都死了，幾條魚浮在發臭的水面上。我問老爺爺：“那些小動物呢？“老爺爺説：“它們在你的腳下。“我底頭看了腳下那泛着白光的.骨頭，不由得的閉上了眼睛。這時，老爺爺大喊：“沙塵暴來了，快跑!“我和老爺爺離開了那個可怕的星球。
在宇宙裏，老爺爺對我説：“孩子我再領你去個地方。“我説：“不，我可不去了，太可怕了。“老爺爺説：你一定會喜歡那裏的。“
到了那個星球，那裏鮮花盛開，天空湛藍湛藍的，草地裏全是白兔，要不是老爺爺提醒，我還不想走了。
在家裏，老爺爺對我説：“孩子，現在你們賴以生存的地球正面臨環境的危機，你們要保護環境，否則，就會向第一個星球那樣。這時我醒了，回想起剛才那個夢，我心想：我們一定要保護我們賴以生存的地球。
今天，我在語文書上看到一幅漫畫，大致內容是這樣的：一個人栽好了一棵小樹，轉身準備去給小樹澆水，但他發現一個戴着鴨舌帽和眼鏡的人靠在小樹上，把樹都壓彎了，他不解地問：“你幹什麼？”那個人微笑着轉過頭説：“等着乘涼！”
看完，我覺得十分可笑，這個人怎麼這麼沒有常識，剛種下的小樹需要精心呵護，他怎麼還靠在樹上，把樹壓彎，他還要等着乘涼。從小樹長到大樹要經過很長一段時間，他怎麼剛栽上小樹就想來乘涼，他可真是笨。
但再仔細想想，我卻笑不出來了。這樣的人不是隨處可見嗎？會幾道題目，就想考個滿分；寫得幾個好字，就覺得自己是個書法家；讀了一兩遍，就認為自己會背誦了；看了幾頁書，就覺得自己很有學問；還有那些整天想着中大獎的人這種妄想不勞而獲的人，不是比比皆是嗎？
看了漫畫，讓我有了很深的啟示：不能妄想不勞而獲、天下沒有免費的'午餐、天上不會掉餡餅。人們對這種現象已經有了前車之鑑，但是想不勞而獲的人卻越來越多，這也使得網絡詐騙案件越來越多。希望這個世界上的人們都能腳踏實地，再也不要痴心妄想。
今天，我給大家講一講我從跳繩中懂得的道理。
剛上三年級時，有一次上體育課，老師説：“同學們，我們今天開始跳繩達標，一分鐘不少於60個為合格。現在，拿着手中的跳繩，準備開始。”我一聽，壞了，我一分鐘可只能跳35個呀，這可如何是好啊？就在這時，老師説：“各就各位，預備——開始！”
我緊皺眉頭，手緊緊地拿着跳繩，腳不停地顫動着跳，嘴裏還説着：“老天爺保佑我能達標，老天爺保佑我能達標呀……”過了不大一會兒，我就已經滿頭大汗了，但是看着別的同學跳繩像是被機器帶動一樣，我也不能輸給他們呀！我使出吃奶的力氣使勁地跳着，可到最後卻只跳了48個。這個成績讓我大吃一驚，但又化為了讓我前進的動力。我暗下決心，一定要跳繩達標，不能輸給其他同學。
從此，我便天天練，沒事時練，課間練，下樓玩時練，做到繩不離手，手不離繩。終於，我攻破了60個！但我還不死心，又要突破70個，經過反覆練習，我又一次成功了。好勝的`心理一直驅使着我突破了80個、90個，最後竟然攻掉了100個！
風箏，讓我找回了人生的自信，使我有了發奮圖強的意志，我終於重新站了起來！
期末考試的成績出來了，我的成績一落千丈。原本前五名的我，這次竟然這麼差，老師也説由於我在學習上馬虎了事，導致學習成績徘徊不前，我實在接受不了，心裏特別難過。最可氣的.是，我最要好的朋友也不理我，還説：“考這麼低的分數還想和我交朋友！”同學的指責，朋友的離棄，別人的瞧不起，讓我的心情糟糕透了。
我大哭起來，偶然間一抬頭，一隻風箏在天空中滑行。慢慢地，越飛越低。這時，風箏的主人沒有放棄，努力修復。中途，一陣大風吹過，似乎故意在阻止它飛行，但風箏的主任仍在努力……
終於，風箏越飛越高又在藍天中翱翔了，我哭紅的臉龐有了一絲笑意。夕陽的餘暉也照進房間，一切變得明亮起來。是呀，人生總是坎坷不平的，在高處時無人能及不可沾沾自喜，在最低谷時不能失落，不能放棄，只要努力總有一天會找回真正的自己！
謝謝你風箏！你讓我明白了人生的哲理！
你知道什麼是啟示嗎？你在生活中有得到過啟示嗎？你有從小事中獲得過大道理嗎？我相信每個人都得到過啟示和道理。
還記得有一次，在一個週末，我去小區的公園裏看書，我看着看着突然被某一個人的尖叫打擾了。我放下書，走了過去，看見了一幕驚人的畫面。有一位母親正在教自己的孩子騎自行車，她的孩子大約八歲左右。孩子大概騎了四米的時候突然向左一倒，摔了一跤，自行車壓在了他的身上。孩子似乎堅信母親一定回來幫助他，所以一動不動地待在了地上。十秒鐘過去了，半分鐘過去了，一分鐘過去了......孩子回過頭看着母親，母親也望着孩子。孩子的目光充滿了希望，母親的`目光也充滿了希望。孩子希望母親能來幫助他，而母親的眼睛回答他的卻是：孩子，勇敢些，你一定能行的。母親那堅定而又慈祥的目光好像鼓舞了孩子，孩子咬着牙，使出全身的力氣站了起來。他跑向母親，對她説：“媽媽，我還想騎車。”
這件事使我明白了失敗是成功之母的道理。你看，這就是小事中的大道理：只要你相信自己能做到，就勇敢地去嘗試，你就一定能做到。
不管我們想做什麼，我們都要努力，比如，我們種花。
我養了一盆雞冠花。那天是我生日，父親的朋友送了我一壺雞冠花作為禮物。
它的朱莉婭是紫色的，它的杆子是藍紫色的。很喜歡，抱在陽台上。從那以後，我每天放學回家都去看花。一個初夏的傍晚，陽光依然明亮地照耀着整個大地，大地乾渴地張開了嘴巴。我去看花的時候，花好像在説：“小主人，快把水給我！”想想，不對，太陽好凶。當我給它澆水時，它會殺了我。我對花兒説：“別擔心，太陽下山的時候我給你點水。”花兒似乎明白了我的話，順從地低下了頭。過了一會兒，太陽下山了，地面也不熱了，我就端了一盆清水來，慢慢地倒。這時我只聽見土裏吱呀一聲，彷彿花兒在説：“謝謝！謝謝！”我看到他這麼渴，就給他好好喝了一杯。一個多小時後，我又去看了一遍，雞冠花的枝葉慢慢展開，紫色的`臉上浮現出一絲笑容，彷彿在説：“小主人真好。”
又有一天，雨下得很大，我放學回家，跑到陽台上。當我看到雨水沖走了花盆裏的很多泥土時，雞冠花也掉了下來。我非常抱歉。我正忙着在雨中挖泥，把花種好。時間一天天過去，最後美麗的雞冠花出來了。
看着盛開的美麗雞冠花，我不僅感歎，不勞無獲。
這節語文課，老師給我們看了兩幅漫畫，其中一幅簡單明瞭，但卻令我感觸最深。
漫畫中，有一個人栽好了一棵樹。樹枝上葉子都沒幾片，樹幹細細的，他正準備給樹澆水時，突然發現一個人，戴着一頂鴨舌帽和一副眼鏡，他靠着樹幹，抱着雙腿。他對那眼鏡男喊道：“這是我剛種的樹，還不是很結實，你坐這會把樹幹壓彎的，快走開！”那人轉過頭：“等你的小樹長大了，我就可以在這兒乘涼了。”
看到這裏，我覺得那人十分可恥，只知道享受別人的勞動成果。這樣不勞而獲、好吃懶做的人真是令人可笑。
其實，在現實生活中，也有很多這樣的.人。像那些富二代，每天過着奢侈的生活，自己從來沒去賺過錢，錢沒了，就去向父母要；像一些學生，不努力，不學習，就只等着老師發答案再抄上去；像有些愛買彩票的人，不付出自己的勞動，就只想着中獎，然後一日暴富；還有一些人在大掃除時，就想一些辦法來逃避勞動，自己什麼也不幹，就在一旁蹲着，拖拖拉拉的，消磨時間，等別人快乾完時，自己也就假裝擺一個擦桌椅的動作。這些期望不勞而獲的人還有很多。
這幅漫畫，諷刺了那些一心只知道坐享其成的人，正所謂：一分耕耘，一分收穫。我們要做一個勤奮、懂得付出勞動的人。
我曾經看過一幅漫畫，雖然已經過了很久，但至今仍令我記憶猶新。
那幅漫畫是這樣的，兩隻螞蟻被人關在了一個瓶子裏，一隻螞蟻使勁往瓶口爬，爬一點，掉了下來，爬一點又掉了下來，摔得滿身都是傷。另一隻螞蟻對它説，“你不要再爬了，瓶口這麼高，你爬一次掉一次，那麼累，還不如等死呢！”那隻螞蟻沒有聽，只是努力往上爬，經過一次次摔倒，那隻螞蟻終於爬了出來，而在瓶裏的螞蟻被活活餓死了。
通過這幅漫畫給了我很大的啟發：幹什麼事情都不能遇到困難就後退，要堅持不懈，努力拼搏，才能走向成功。後來的日子裏，我一直把這個啟示記在心中。有一次，我學習滑滑板，摔了 好幾個跟斗，我想要放棄，可當我想到這個漫畫，想起那隻努力的螞蟻，我又勇敢地站了起來，又經過一次次地摔倒，最後我終於學會了滑滑板。
我們要學習漫畫中那隻堅持不懈的螞蟻，學習它勇往直前，敢於拼搏的精神，不要學那隻懶惰的`螞蟻，寧願等死也不努力。
那一幅漫畫，讓我一生受益——命運掌握在自己手中，看你是否選擇對的路，在對的路上，遇到困難，你會後退嗎？
哈哈，我期盼已久的暑假終於到來了！我萬分happy，決定找幾個好友去“瘋玩”一番。
走到樓梯口，面對天天走的`樓梯實在是太熟悉了，我不禁想換另一種方式走。
於是，我一會兒搖搖晃晃地走，像一個醉漢那樣。別説我比喻的太誇張了，我搖的幅度實在有點大，一下左，一下右，讓人看了直怕我不小心一個跟頭栽下來，摔個“狗啃泥”。我卻毫不在意這種小細節，摔下來又死不了，這樣多好玩呀！
最令人擔心的事終於發生了：我不小心沒站穩，然後踩了個空，然後腳上穿的拖鞋十分的滑。然後……然後就沒再然後，“杯具”發生了：在台階上我滑倒了，我“堅硬”的背就“哧唰唰”地在台階上“玩滑滑梯”。
Oh my god,我腰要斷啦！我背要折啦！我躺在樓梯那，哇哇亂叫着！
過了許久，我含淚站起，後悔沒好好走路。與此同時，我又想到了另外一個道理：走路和走人生這一條大路不都一樣嗎？都是要踏踏實實地走、認認真真地走，不能浮誇，否則你就要重重地摔上一大跤。
感謝這次摔跤，它讓我明白了人生的一個大道理！
大自然是個奇妙的世界，裏面的動物包含了許多奧祕，科學家們時常模仿這些動物來進行發明，如：蜻蜓和直升機，鯨魚和潛水艇，青蛙和電子蛙眼……但我最感興趣的還是壁虎。
一天，我去鄉下玩耍，忽然看到房子的天花板上有一塊黑色的斑點，突然，那斑點動了一下，哦，原來那是一隻壁虎。壁虎為什麼能在天花板上行走自如呢？這個問題時常出現在我的腦海中。於是，我開始查閲大量資料，並用放大鏡對壁虎進行全面“掃描，”，經過長時間的'努力後，我終於破解了這個謎。原來，壁虎的足趾長而平，趾上肉墊覆有小盤，盤上依序被微笑的剛毛覆蓋，每根剛毛約有100微米長，頂端有上千個更細小的分叉，而這些分叉能起到吸盤的作用。
知道了壁虎能在天花板上行走自如的祕密，我的腦海裏出現了一個我想創造的發明，就是“吸盤套裝”，只要穿上了這套衣服，那人人都可以飛檐走壁了。
這種“吸盤套裝”就是在服裝表面貼滿具有強大吸力的剛毛，但這種剛毛卻跟鵝毛一樣柔軟。但這目前還是一種想象。希望有一天，我能通過努力來實現它！
大自然還有許多奧祕在等到人們去探索。
去年夏天，媽媽給我買了一隻蟈蟈，它是褐色的，大大的腦袋，頭頂上有一對長長的觸鬚，鼓鼓的大眼睛像兩顆寶石般閃閃發光，尖尖的嘴巴，有六隻腳。
為了迎接我的新朋友，我趕緊拿來一顆毛豆，塞進籠裏，蟈蟈遲疑了一會兒，看我沒有敵意，便啃起來。只見它用兩隻前腿把毛豆抱着，嘴巴飛快地啃着，啃完了還把兩隻前腿都舔了舔，才心滿意足。為了和我打個招呼，它扇動翅膀，“吱拉，吱拉”地叫了起來，聲音尖鋭洪亮，一對觸鬚也跟着揮舞起來，像一個神氣的大將軍。
蟈蟈為什麼會叫呢？它的'聲音是從哪兒發出來的呢？我連續地觀察了好幾天，終於發現蟈蟈的那對翅膀很奇特，上邊的翅膀有發音銼，下邊的翅膀有發音鏡，上下翅膀互相摩擦而發出了聲音，原理也就是和拉小提琴差不多。而且只有雄蟈蟈會叫，雌蟈蟈的翅膀沒有這個結構，所以雌蟈蟈是不會叫的。
通過這些天的觀察，我終於發現了蟈蟈會叫的奧祕，心裏很高興，以後我要多觀察身邊的事物，我的身邊處處有科學。
漫畫總能使人心情愉悦、哈哈大笑，有時能給人意想不到的發現。我並不經常看漫畫，但看幾幅，也能給我留下深刻的印象。
有一幅漫畫就使我怔住了。畫中描繪的是一個白雪皚皚的天氣。一位母親站在車站旁等車，那位母親帶着頭巾，拎着布包，懷裏還抱着一個嬰兒。
在她的旁邊有一個非常醒目的牌子，上面寫着母子上車處。但是排在後面的卻是幾位結實硬壯的男子。雖然他們已經佔了便宜，但還是不知足，不停地抱怨，天氣這麼冷，車怎麼還沒有來！卻不知那對真正的'母子被擠在了一旁，不停的發抖。
看完了這幅漫畫，但又陷入了沉思。假文盲，就僅僅出現在漫畫中嗎？其實，這樣的例子生活中有許多。例如倒垃圾時，垃圾桶上明明寫了垃圾分類的字，但是還是有人把垃圾隨手一扔，不管不顧。還比如在商場裏，賣水果的地方總會貼着請勿試吃，但來往的客人還會忍不住去吃幾個，這樣下去，還沒賣完先少了一大半。
我希望像這樣的假文盲越來越少。只要我們人人都獻出一點愛，世界才會更美好。
一天，爸爸給我帶回來了一張好看的桌子，説：“你以後用這張桌子寫作業吧。”我點點頭，我看到了刻在桌子右邊的一句名言“少壯不努力，老大徒傷悲。”一開始，我覺得這沒有什麼大不了的，直到有一天……
那一天，我拿着沒有考好的試卷走在回家路上。一陣風吹過，樹上的葉子沙沙作響，做着最後的掙扎。回到家後，我把試卷隨手扔到了桌子上。有氣無力地趴在桌子上，我的手在無意之中摸到了一個凹凹凸凸的地方，我轉過頭一看是那一句名言“少壯不努力，老大徒傷悲。”我眼睛一亮，心裏想：這一次考差沒關係，但是要爭取下一次考試不要犯同樣的錯誤，現在的時間，我應該好好複習，而不是在這生悶氣。於是我拿起書就開始讀，把學習過的課程再複習一遍，把沒有弄明白的`題目向父母或老師請教……果然在這一次期會考，考出了良好的成績，獲得了老師、同學以及父母的讚揚。
雖然“少壯不努力，老大徒傷悲。”是人們常説的一句話，但它在我準備放棄的時候，給我鼓勵，時間是多麼寶貴，我們應該抓緊每一分，每一秒去學習知識，長本領，時刻牢記。不要等到時間流逝了，長大之後再來後悔年少的自己沒有好好珍惜時間！
有許多人喜歡美麗動人的月季，有許多人婀娜多姿的水仙……但我卻喜歡堅強不屈的小草。
小草是默默無聞的。當人們在撫摸那些嫵媚動人的花朵時，有誰想過這些襯托着鮮豔的花朵的小草，又有誰懂得讚美小草呢？沒有。但是，小草卻不在意那些虛榮，它只是去默默地去襯托花兒，讓花兒變得更加美麗！
小草是平凡的。它沒有大樹那樣強壯，沒能給人們遮陽、避雨、供材；更沒有花兒那樣豔麗動人，被人們欣賞、讚歎。它們似乎是被人們忽略、遺忘的。但它們沒有垂頭喪氣，反而用自己旺盛的生命力，讓四處都佈滿它們的腳印。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”白居易的這首詩多麼形象地寫出了小草那多麼頑強的生命力啊！小草一棵棵的長在一起時，不要説是野火，就算是狂風暴雨，風欺雪壓又是能把它怎麼樣呢？
小草永遠是一個“配角”。但是，它頑強的生命力與自強不息的精神，令我對小草生出一種敬佩之心。在遼闊的`大草原上，如果沒有小草的裝扮，草原上則是一片荒地；城市如果沒有小草的裝扮，則顯得暗淡無光。草雖然是一個“配角”，但它那無私奉獻的精神令我敬佩。我為它感到驕傲！
“當！當！當！””第七節課的下課鈴聲響了，校園馬上沸騰了起來，我早早地跑完步，和五（3）班的肖濡伯到了一個印有象棋盤的石桌上下起了象棋。
“你是新手，我讓你兩步。”我得意地説道。肖濡伯上了當頭炮，打掉了我的一個卒。“哎呀，你看，如果你把炮上到這兒，不就可以把我的車殺掉？”“哎，我真笨！”肖濡伯道。接着，我跳馬，他出動了車。我領着炮、馬、卒殺上前去。我故意把卒過河衝到了最前面，他的車二話沒説吃掉了我的卒，哪知這是我的誘殺計，我的馬眼疾手快，把他的`車幹掉了，結果他也有準備，飛象吃掉了我的馬。我大怒之餘，殺了他的幾個小兵出氣，哪知也中了他的誘殺圈套，白白損失幾員“大將”。
比賽進入白熱化，圍觀的人不知不覺地多了起來，嘰嘰喳喳地不時指指點點，難道他們不知道“觀棋不語真君子”的古訓嗎？在最後關鍵時刻，我憑藉優勢兵力大舉殺入敵軍大營，哪知肖濡伯對死傷不理不睬，我便驕傲了起來。突然，肖濡伯大叫：“將軍，看你老將往哪裏跑！”我定睛一看，便知這盤棋我輸了。
這次輸棋後，我知道了不能小看別人，更不能驕傲的道理！
有一次，我去大山裏旅遊，我説了聲：“真難走啊!”突然傳來了與我同樣的聲音，我問：“你是誰?”大山也問道：“你是誰?”我生氣的説道：“大傻瓜，大笨蛋。”大山再次重複了我的話。我生氣地哭了，跑回媽媽的身邊，跟她説了事情的原委以後，媽媽語重心長地對我説：“是你不對在先，你應該要善待他，和和氣氣地對他説話，他也會和和氣氣底對你説話，再去試試吧。”“恩，我知道了，我再去試試。”我又一次來到大山前，説：“大山，我喜歡你。”大山也説：“我喜歡你。”我繼續説道：“我願和你做朋友。”大山也説了同樣的話。
是呀，只有你善待別人，捏人才會善待你，只有你尊敬別人，別人才會尊敬你。
生活中許多事情也是如此：就説説班級吧。班級是由一個個活潑可愛的同學組成的。你的愛恨就是你感受愛恨的根源。你如果是每天都以快樂為本的`話，那我相信別的同學都跟你很要好，可不要天天陰沉着臉，好像別人倒欠你似的，真是不應該。
在我們的生活中，許許多多的事情都是如此，只有你對別人友善，別人一定也會待你不差，你對別人不友善，別人也會如此地回敬你。
一個晴朗的星期天，我在草坪上玩耍。在一個不顯眼的地方，一羣螞蟻正在搬運比它們身體大好幾倍的東西。我看後驚呆了！於是，我仔細地觀察着他們。幾個螞蟻齊心協力地搬運着食物。
於是，我出了個壞主意，跑回家，倒了一杯水。跑到草坪上，把水潑在他們的身上，他們的身體一動也不動了，可是這些螞蟻並沒有死。水乾了後，他們又重新爬起來，繼續搬運食物。我又把剩下的水潑在它們身上。結果，螞蟻們死的死，傷的傷。沒有受傷的螞蟻帶着傷亡的螞蟻逃之夭夭了。
當野火燒起來的時候，你知道螞蟻是怎麼逃生的嗎？在一個炎熱的夏天，地上放着一堆乾柴。不知道什麼原因，着火了。螞蟻見狀後，迅速聚攏，緊緊地寶成一團。大的螞蟻圍在外邊，而小的`螞蟻則未在裏邊，它們以最快的速度逃離這片火海。這是，我聽見噼裏啪啦的聲音。我的心情立刻沉重起來。外面的螞蟻用生命保護了裏面的同伴。外面的螞蟻傷亡慘重，而裏面的螞蟻有一部分倖存了下來。加入沒有外面一層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對會全軍覆沒的。
螞蟻給我的啟示；我知道了團結的力量，螞蟻的事讓我受益匪淺。我們應該學習螞蟻這種團結友愛，和睦相處，堅韌不拔的精神。
“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”自古以來，無數的文人墨客都在歌頌梅花的高潔與堅強。梅，“歲寒三友”之一，在寒冬，百花凋零之際，只有它傲然綻放。
寒風呼嘯，又到了一年中最冷的季節，院子裏梅花已經綻開了笑臉。白雪皚皚，所有的花草都不見了蹤影，除了梅。現在已是零下，冰凍三尺，枝幹上雪還未化，風也使勁兒地吹着，每個人都身着厚厚的.羽絨服，縮着脖子以抵禦風寒，只有梅花展露着孤傲美麗的面龐，在天地之中亮出自己的魅力，難道梅不怕冷嗎？
對，它不怕冷。即使雪再大也壓不彎它那傲人的風骨；即使風再強也動搖不了它那堅強的心。“紅花需有綠葉扶”，春日裏的花有綠葉的襯托更加嬌豔，可在寒冬，除了白雪與寒風，還有誰能陪梅一起忍受這刺骨的冷呢？
梅花的花，晶瑩透亮，花瓣潤澤透明，像一塊塊水晶。到處散發着迷人的芬芳，我也被這種芳香吸引。當我準備折下一枝時，忽然想到梅花是不是也會痛？於是，我收起了那隻充滿罪惡感的手。如果，每個人都折下一枝，那梅花早已傷痕累累。
梅花獨自綻放，是為了展現自己生命的意義。這無懼寒冷與疼痛，堅持到底的梅，她的堅強將永存我的心中。
梅，被魯迅先生稱為“東風第一枝”，自古以來人們就紛紛讚美那迎風怒放的風姿，但是我卻更喜歡那種經霜傲雪、堅韌不拔的精神。
寒冷的冬日，我像毛毛蟲一樣躲在“泥巴”裏冬眠，不料，媽媽就像鬧鐘一樣把我叫醒了。見我極不情願的樣子，她猛地把我的被子一把掀了起來，我趕緊又一把搶過來繼續冬眠。就這樣我和老媽開始了激烈的戰鬥，反覆幾個回合，最後我還是輸給了老媽。老媽等我穿好衣服，一把把我“扔”了出來。
孤獨的走在鄉間小路上，忽然一股清香撲面而來。我聞香而去，抬頭一看，原來是一顆剛剛開放的蠟梅樹，在寒風中搖曳着枝條，顯得恬靜而坦然。我靜靜的`看着，心裏想：梅花不但美麗、高雅，而且還如此堅強，難道我們不應該學習這種精神嗎？是的，梅花雖然開的花不是最好看的，但是它的精神世界卻無疑是最強大的。無意苦爭春，一任羣芳妒，梅花還很低調，不像其他花那樣喜歡炫耀自己。它只是孤獨地站在茫茫的雪天，毫不動搖。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，風雪中傲立吐香的梅花，我敬佩你。
漫畫是一幅具有強烈的諷刺性或幽默的圖畫，看似風似幽默卻給人帶來了深刻的啟示。
這一幅漫畫講的是一位年輕作者的座椅上，旁邊枕着一位騎着藍色的白髮蒼蒼的老奶奶，你的已經走不動了，那位叔叔卻視而不見，因為小女孩走過來對叔叔説：“叔叔您的眼睛掉了。”
看似小女孩是在提醒叔叔。其實他的話你帶着批評與諷刺，意思是：“叔叔老奶奶年紀大了腿腳不方便，你是一位男子漢，不應該尊老愛幼，不應該給老奶奶讓個座座位嗎？你是眼睛掉了嗎？你是看不見東西了嗎？”
其實也有許多這樣的人，比如公交車上有一些國小生或強壯的年輕人，不給老人或孕婦讓一個座位，還有的.人在路邊看見提示牌垃圾請丟進垃圾桶，非要丟在大街上，如果有人踩到了香蕉皮會讓人摔跤，那後果不堪設想，如果嚴重的話還要做嚴重的賠償。
所以文明要從自己做起，就證明那些不文明的行為，看見老奶奶和孕婦要讓座，垃圾不能再亂丟，要互相提醒身邊的人們，我們要做一個文明的人，學會尊重他人，讓我們一起行動起來吧，讓世間充滿愛。
一個星期天，媽媽對我説：“今天我出去一下，中午就回來，午飯你自己做吧。”説完就走了。
我一個人看着看着電視，午飯的時間快到了。我想煎個雞蛋吃，就從冰箱裏拿了一個大雞蛋，學着媽媽的樣子把雞蛋磕開，蛋液就流到了碗裏。再往鍋裏到了一點油，趁熱油的`功夫把蛋液打開放點鹽。鍋裏的油冒煙了，倒入雞蛋液。我來回攪拌，使蛋液受熱均勻。漸漸地，快都成個了，香味撲鼻而來，金黃的煎雞蛋就要出鍋了。這時，我覺得口渴了，去暖壺那邊喝了杯水，回頭看見電視還開着，就忘了雞蛋的事，一下子撲倒在沙發上，看起電視來。忽然一激靈，想起煎雞蛋沒關火，以光速般的速度飛奔到廚房。推開廚房的門，一股糊味迎面而來。趕緊看看鍋裏，原來杯子口大的雞蛋已經變成了一粒大鈕釦似的，金黃的雞蛋已像一小塊黑炭。我看着焦黑的雞蛋，心裏後悔不迭，連聲歎氣。真是一步走錯滿盤皆輸啊!
很快，媽媽回來了，聞到糊味，一猜就是做糊了。再看看還在開着的電視説：“以後可不要幹什麼也看電視了。”其實，媽不這麼説我也明白了。
通過這件事，我懂得了：一心不可二用，做事不能三心二意。
學問齋