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春天的色彩作文【精】

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的春天的色彩作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

春天的色彩作文【精】

春天的色彩作文1

春姑娘趁着寒意逐漸褪去的時候悄悄的過來了,一陣陣春風拂過我們的臉龐,身上抵禦寒冬的暖衣被我們退下。在這片廣闊無垠的大地上,春姑娘用她的雙臂擺了又擺,白色的天地從我們的眼前消失,這片大地上面逐漸充滿了鮮綠的顏色。春雨來了,春雨是連綿不斷的但又是非常柔和的。在春雨的滋潤下,大地逐漸恢復了生機,彷彿告訴人們該從嚴酷的寒冬裏面走了出來,去迎接新的一年的到來。

在冬天的時候我們都是過着單調的生活,總是期盼春天能夠儘早到來現在她真的到來了。春天的顏色是五顏六色五彩斑斕的,太陽是金黃色的,天空是蔚藍色的,小草樹上都是嫩綠色的……這些顏色都是在昭告着我們春天的到來,萬物甦醒過來。難怪古往今來有那麼多的人喜歡春天,詩人喜歡春天所以寫下了一篇篇關於春天詩句,畫家喜歡春天,所以才會畫上一副副關於春天色彩的圖。在我的印象裏,春天就是萬物的融合,任何事物都是從春天開始發展並且茁壯成長的,她也是一切色彩的匯合,因為在春天裏我們可以找到各種各樣的顏色。在春風春雨的陪伴下,已經冰凍的小河逐漸解凍,變成了清澈的河水快速的流淌,彷彿在向人們昭告着春天的到來。地面上的白雪已經悄無聲息間沒有了,在一片又一片枯黃的樹葉下面埋藏的是悄然拔尖的小草。

天空中總是時不時飄來一兩個風箏,原來是一些小孩在草地上面不斷奔跑着。在這春季的時候,天空已經成為了孩子們的領地,他們總是想要將自己的風箏放飛到天上。春天的色彩是非常豐富的,也許正是因為這麼豐富的色彩,所以才會在人們心中留下春天是美好的這個印象。

春天的色彩作文2

“春季是什麼顏色的?”一個小男孩詢問他的爸爸。

“小孩春天是全透明的,你要它是什麼顏色它便會是什麼顏色。”這位爸爸摸了孩子的頭,笑容的對他説。

隨後他拉着小男孩的手,一步一步,提心吊膽的邁向街的另一邊。這時候,。我發覺小男孩的雙眼是那麼裂縫,在他的眼瞳中僅有一片灰黑色,沒有一切顏色,那居然是個視障!

我睜大雙眼再仔細的看,但見小男孩手緊抓爸爸,在他身後卻一蹦一跳地,臉部瀰漫着幸福快樂的微笑。他的頭不斷的轉着他衝向全部的路人,花草植物笑容,他乃至仰頭衝向天上,對着春季笑容,那麼就好像他早已看到了春天的色彩。

而我呢,我覺得像這些樹,一些花,這些草,只感覺極其一般,極其簡單。是的,我的眼裏是有顏色的,但是,我心卻早就化作了一片餘燼。那一刻,我突然發覺我失去很多很多。

看見心裏的灰白色,一陣恍惚之間,隨後想到了早晨。當我們帶上睡意走下樓梯時,奶奶早已笑眯眯地立在一旁望着我,桌子是熱騰騰的早餐。但是一口剛剛吞下,我也對她痛罵:“如何那麼鹹?”隨後,留有她帶上吃驚的神色含淚立在原地不動。

想到幾日前我也在電視前看的津津樂道,奶奶偷偷地離開了回來,不厭其煩的勸着我站遠些,別以為壞掉雙眼,我卻也是一句大罵:“離開,你擋着我了!”

想到好多個月前發燒感冒時,我難受得起不上牀。奶奶便幫我熬了藥湯,守在我身邊望着我喝,只等着我喝了了她又拿給我一碗雞湯。我牴觸着不喝,她就拿着飯勺往我口中送去。不知她哪來這麼大的氣力,如何擋也抵擋不住。直至我閉上眼要睡了,她又用來濕純棉毛巾蓋在我的前額上,不知她守了多長時間,只瞭解醒來她仍然在。

天吶!我到底是個如何的人,難道説我已經失去體會自我價值嗎?

又一陣恍惚之間,眼裏已全身眼淚,我衝向家裏向奶奶致歉,她又笑着説:“咱用餐吧!”

太陽光西沉時,我望向窗前再次,五顏六色的花伴着落日的金黃色,映在我的內心,極其璀璨,這就是春天的色彩。

春天的色彩作文3

春天是萬物復甦的季節,在春天到來的時候,春天的色彩總是會在你不經意間提醒着你春天來了,該約起你的小夥伴們出去踏青了。

伴隨着陣陣動人的鳥叫聲,我掀開了這令人沉迷的被窩,起來洗臉刷牙,準備出去呼吸呼吸這清晨的新鮮空氣。早晨七點,我獨自走在田間的小路上,空氣中飄來的是淡淡的泥土的清香,以及沁人心脾的花香。當我走在田埂上的時候,望着田間薄膜下綠色的嫩芽,我突然感受到一股生命的氣息,我才發現這是春天到來的前奏啊。薄膜下的嫩嫩的芽,不就向我們展示了春天的顏色了嗎,它散發着蓬勃的生機,展露出引人注目的綠色。池塘的魚兒在歡快地游泳,在池塘裏吹出透明色的泡泡,在陽光下顯示出來五顏六色的色彩,讓池塘看起來更加的吸引人。池塘裏的水草也冒出了翠綠色的嫩芽,魚兒在水草周圍游來游去,相互嬉戲,好不熱鬧。春天啊,你的顏色就像是那陽光下映照出來的五彩的光芒又像那池塘翠綠的河草。

不知不覺走到了潺潺流水的小溪旁,流水歡快地向前流去,發出悦耳又動聽的聲音,像一首大自然的樂曲。小溪旁是兩排茂盛的垂柳,在春風的輕撫下,細細的枝條在風中自由地搖擺,舞動着歡快地舞曲。垂柳的柳枝上冒出尖尖的嫩芽,顯示出一副生命旺盛的景象。小溪旁的草地上盛開着各色的花朵,有紅的、白的、粉色的、紫色的等等,他們爭相盛開,彼此炫耀着不同的色彩,在春風的吹拂下,時而點頭,時而直起身子,好像在找我為它們評價一樣。

春天的色彩是多麼豐富多彩,當你在路邊走着的時候,吸引你的眼球的那些翠綠的嫩芽,他時刻在提醒你春天到了,又到了一年的開始,播種的季節。

春天的色彩作文4

一花凋零,荒蕪不了整個春天。

——題記

汪國真説過“人生並非只有一處,繽紛爛漫,那凋零的是花,不是春天。”春天的色彩猶如人生的絢爛多姿,二者的交融也許便是青春。

雄鷹的第一次展翅,仙人掌在沙漠中破土,萊特兄弟製造飛機,居里夫人發現鐳還有牛頓的萬有引力,他們的成就也許就來源於拼搏……

中大學聯考即將來臨,各將面臨考試的學子們都在努力備考,早上能看見他們在操場上流着汗水拿着書奔跑,晚上能看見他們在挑燈夜讀,他們説“窗外有風景,筆下有前途,低頭是題海,抬頭是未來,現在寒窗苦讀只為名滿江湖,不負家人,不負青春,不負自己。”他們身上體現的便是拼搏,春季是他們努力拼搏的起點,拼搏是春季初破土的嫩芽,所以我説春的色彩是拼搏。

夢想是天堂的天使,夢想是天使的翅膀,夢想是茫茫黑暗中的一點微光,夢想是拼搏的方向。

肖卿福不懼麻風,大愛蒼生,樹立夢想,他來的時候,心裏裝着使命,衣襟上沾滿晨光。像一名戰士,在自己的陣地上頑強抵抗;像一位天使,用温暖驅趕絕望。他讓陽光重新照進村莊。他的人生之所以如此精彩,正是因為他夢想。只有樹立夢想,才會堅持不懈,持之以恆。有了夢想,就會永不言棄,即使路程艱難也不放棄拼搏。美好夢想的出現都在春季,有夢想的地方都有春天,夢想是春季綻放的五彩花朵,所以我説春的色彩是夢想。

拼搏是根,夢想是花,二者組在一起是一株花,世上千千萬萬的拼搏與夢想組成千千萬萬株花,有了花才會飛來蝴蝶與蜜蜂,有了花才能構成美的春天,所以我説春的色彩是拼搏與夢想。

春天的色彩作文5

春天是什麼顏色?這個問題的答案一直沒有確定下來。

首先,春天給人的印象是綠色的。

走進校園,左轉,一眼便看到了教學樓後牆上的爬山虎。爬滿了牆壁的爬山虎綠油油的,充滿生機,給寂靜的校園增添了幾分特殊的色彩。

比起爬山虎那頑強不息的生命力,讓我想到了在家學習網課的自己。在家裏我們不是每天都在燃燒自己嗎?剛上完第一節語文課,就得開始拼命的寫作業。如果在規定的時間裏沒有完成,那就只能嚥下自己種的苦果。所以我們要努力地燃燒自己,種下希望的種子,等待秋天的收穫。

其次,春天給人的感覺又像是黃色的。

黃色讓我想到了我和妹妹種下的“快樂種子”——油菜花。油菜花呀,油菜花,單個看真的不咋地,可一旦成羣看,哇!是那麼的奪目,那麼的美麗!

那是一個風和日麗,陽光明媚的下午。我早早的完成了作業,和妹妹在屋子裏玩耍。突然我腦海裏閃過一個念頭:把那些珍藏已久的油菜花種子種下去,看看能不能長出美麗的油菜花。念頭已定,我就開始付諸行動。

我和妹妹飛快的跑下樓,像一隻終於獲得了自由的駿馬快樂地奔向菜園子。我拉着妹妹左看看,右瞧瞧。終於選中了一小塊肥沃的空地,滿懷希望地把種子種了下去。

每天只要一有空我們就去澆水,過了一段時間油菜終於長出了嫩苗,又過一個多月,它開花了。開得是那麼的燦爛,好如金色的地毯,也像極了妹妹的笑臉。

春天的色彩還有很多,我們應該在這個不同尋常的春天用心種下希望的種子,用勤奮與努力去燃燒自己的青春。

春天的色彩作文6

春天的顏色真是五彩繽紛:太陽是紅彤彤的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的······難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融會,一切色彩的總彙。

春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤着大地,撫摸着大地,小聲地呼喚着大地;在人們不知不覺的時候,它們靜悄悄地匯成了小河,啊,原來是春雨給潭水帶來了綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物:樹梢綠了,大地綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸”。在風的吹拂下,滿山滿畈的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢······連成片,匯成海。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們的風箏。在藍天白雲的映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着,飛昇着,多麼使人心曠神怡的景象啊!春天屬於孩子們的,天空屬於孩子們的,然而他們正在努力地打扮着春天,增添了春天的色彩。

但是,如果你俯下身子去仔細審查,你會發現在悦目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會歎息道:“真是美中不足啊!”可是,你不妨削去 那枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,裏面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育着,孕育着絢麗的色彩,孕育着更美的春天。

我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着;是稚氣的小孩天真地打扮着;是被人忽略的小草默默地孕育着。

春天的色彩作文7

春天的顏色真是五彩繽紛:太陽是紅彤彤的,天空是湛藍的,樹梢兒是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……

難怪從古到今有那麼多的文人墨客愛用美麗的詩句來讚美春天,因為春天是一切美的融合。

春天的風,暖暖的,藴含着泥土的芳香,柔柔地撫摸着臉龐,不經意讓我想起了“吹面不寒楊柳風”這句詩。隨風飄動的柳條和楊枝,泛出了壽色,遠看似一抹淡綠的煙,走到近外卻沒有了顏色。春天的雨,是柔的,打在人的身上好似温柔的母親輕輕地撫摸着你,它滋潤着大地,使大地到處都有種春天的氣息。在風和雨的互相配合下,我感受到了”春風又綠江南岸的真正含義。

再看看天空吧。怎麼天空也是五顏六色的,使人眼花繚亂。啊,原來那是孩子們的風箏,在藍天白雲的映襯下,幹姿百態的風箏和老鷹似得自由自在地自由翱翔着,春天是屬於那些熱愛春天的人們的。瞧,這些孩子們又為春天增添了絢麗的一筆。

蒼翠挺拔的松柏,經歷了一冬的考驗,翠色依舊,它們面對冰冷的冬天,毫不畏懼與鬆懈,它們這種精神難道不值得我們每一個人學習嗎?但是,如果你俯身看看地上,你會發現,有一些零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡,你也許會歎息,真是美中不足啊!可是,如果你再仔細地深入觀察,你會驚奇地發現,裏面卻是綠的!原來,外表枯黃的小草,也在孕育着新的生命,也在孕育着更美麗的春天。

這樣迷人的景色,是經歷了一個冬天的嚴寒、封閉、沉悶換來的,卻格外地迸發出一種催人奮進的力量,演奏出令人振奮而難忘的春天的韻律。我愛這如畫的春色。

春天的色彩作文8

春天的顏色真是五彩斑斕。太陽是金燦燦的,天空是蔚藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟春天,畫家愛畫春天,因春天是世界一切美的融合,一切色彩的總彙。我很奇怪,這五彩繽紛的顏色為何不約而同的選擇春天來到大地?

春天的雨的雨是連綿的、柔和的,她滋潤着大地,撫摸着大地,小聲地呼換着大地。在人們不知不覺中,它們竟然悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”説得多麼好啊!但又何止是“綠”?

在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的.色彩給我們帶來向上的力量與信心。

再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白雲的映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着,飛昇着。多麼令人心曠神怡的景象啊!春天屬於孩子們,天空屬於孩子們,他們不也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩嗎?

但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悦目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會歎息:“真是美中不足啊!”是的,望着那幾莖折枝斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!裏面是綠的!原來,外表枯黃的小草也在孕育着,孕育着一個綠色的春天的夢。

我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富了。是春姑娘手中的彩筆勤奮的揮動着;是稚氣的孩子們天真的打扮着;是被人們忽視的小草默默地孕育着。盡情地享受着春的色彩的怡悦的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什麼?

春天的色彩作文9

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹枝是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界上一切美的融合,一切色彩的總彙。這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同的選擇在春天來到大地呢?

風和雨總是結伴而來。早春,帶點寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”説的多好哇!但春天又何止是“綠”!在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

為什麼天空也是五顏六色的。使人眼花繚亂?啊,那是五彩繽紛的風箏,在藍天白雲的映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着,飛在天上,這景象使人心曠神怡啊!許多小鳥也在天空中歡樂地飛翔着,高興起來便唱出清脆悦耳的曲子。

樹林裏,許多樹木都開滿了鮮豔的花朵。大家都不肯慢一步開花,紅的、黃的、白的、紫的……各種各樣的花就像一場競相爭豔的選美比賽。許許多多的蝴蝶和蜜蜂聞到了花的香味,都不約而同地飛來,在風中與嬌豔欲滴的花朵們翩翩共舞。

春天的雨是連綿的,柔和的。它們滋潤着大地,撫摸着大地,小聲地呼喚着大地,在人們不知不覺的時候,它們靜悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。和熙的春風吹拂着小河,河水忽然被一陣悦耳動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一羣頑皮的小孩子正吹着用垂柳的枝條做的柳笛呢!他們吹奏出了心裏的幸福和快樂,的幸福而快樂的旋律是綠色的伴隨孩子們的笑聲,在風中翩翩起舞。

我終於明白春天的色彩為何如此豐富,是春姑娘用手中的彩筆勤奮地揮動着,是稚氣的孩子們那天真無邪的笑聲是它的點綴。盡情享受着春天色彩的人們啊,你願意為春天增添怎樣的色彩呢?

春天的色彩作文10

當温暖的陽光照耀着大地,綿綿的春雨滋潤了萬物,花兒抖去了露珠,像個梳粧打扮的少女,向人們展示着自己的美麗,一顆顆小草悄悄地從泥土裏探出頭來,告訴我們春天來了。

在這個美好的日子裏,我懷着激動又緊張的心情,踏着輕快的步伐,走進了植物園來尋找春天的色彩。

只見春姑娘穿着美麗的衣裳,舞着暖風,招展地笑着向我們走來,她先來到了紫荊花妹妹的面前,紫荊花妹妹看見春姑娘來了,便立刻綻開了笑臉,只見那紫荊花,有紫紅色的,也有淡紫色的。紫荊花不像別的花,不是一朵朵單獨開放的,而是五六朵小花擠在一起,整朵花成小絨糰子狀。一簇簇,一叢叢,數不勝數。它們緊緊簇擁在一起,像一個團結的大家庭,又像一羣親密無間的姐妹,你挨着我,我挨着你,相親相愛,幸福美滿。它們在樹上密密麻麻,像一簇簇棉花糖,又像一頂頂大大的粉紅大傘,還像一隻只高腳酒杯。我用手慢慢地撥開一朵紫荊花,花蕊是黃色的,中間有一點點紅色,花上有綠色的莖脈。微風吹來,一陣陣清香撲鼻而來。

接着春姑娘,又去看望了櫻花姐姐。櫻花姐姐一看見春姑娘,便送上了一個大大的擁抱。只見那櫻花有紅的、白的、粉的。紅的如同一團團燃燒的火焰,一簇一簇的,激情燃燒着,令我感到一種豪邁熱情的氣氛;而那白色的呢?遠遠望去,一片雪白,那麼的淡雅高潔;粉色的粉得嬌嫩,如少女般羞澀。定睛一看,那葉枝上還掛着許多花骨朵兒,紅紅的,像鈴鐺似地被葉子包裹着,小巧玲瓏,惹人喜愛。

抬頭遠望,只見小河邊柳樹最先抽出新綠,我情不自禁地吟起“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛……

啊!春天的色彩,不正是春姑娘手中的揮動的彩筆一點點描繪出來的嗎?

春天的色彩作文11

和煦的春風,將寒冷的冬風吹去了大半,大自然開始盡情展現自己的魅力,上演萬物復甦的景象。

走出家門,去參觀與感受大自然的創造力。剛出門,便聽見一旁的樹上傳來鳥兒們的歌聲,清脆婉轉,這是春天送你的第一份禮物。

坐上車,沿着那清新的味道,不設目的地,哪兒覺得不錯就停在哪兒,這便是春天獨特的魅力。

公園是個不錯的去處,停了車,徑直走進,春天的印記已留在了公園的每個角落。被春雨潤濕的土地散發出泥土的氣息,沿着它走在被樹木籠罩着的小徑上,吸一口久違的清新空氣,春風吹拂,略感涼爽,卻並不躲開,而是任它吹在臉上、手上、身上,讓全身的每一個細胞都能被春風喚醒,開始新的循環。

接受了來自春風的沐浴,我們走到河邊,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,河水也彷彿感受到了春天的到來,它們上下翻騰,比往日活躍了許多,激起一層層的浪花如長在水中的白蓮般純潔,河岸兩邊的蘆葦葉為流淌的河水點綴了綠意,增添了生氣。

溯流而上,沿着堤坎,一旁的河水向我們身後流去,流水聲卻也動聽,纏纏綿綿。停下腳步,遠眺對岸的青山,長滿了濃密的樹林,不時傳來幾聲鳥兒們的嘰喳聲。再看那較為平緩的水面,幾隻白鷺正在淺水處悠閒地覓食……即使岸邊的山再高,其上的植被再濃密,但它都能將其一一印在上面,真是一幅美輪美奐的山水畫啊!而我們正站在畫上,成為畫中的點綴。

返程時,又路過那片樹林,駐足在其間的小徑上,透過那葉間的空隙,我抬頭看向那漂浮着白雲的天空,雨後的天空,雖然還較為陰沉,卻能感受到那陰沉後面的蔚藍。

春天就是一幅畫,它需要我們用善於發現的慧眼去編織這幅畫。

春天就是一首歌,它需要我們用善於發現的耳朵去聆聽這首歌。

春天就是一首詩,它需要我們用善於發現的雙手去描繪這首詩。

“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”。讓春色盡情渲染這大自然吧!

春天的色彩作文12

“等閒識得春風面,萬紫千紅總是春“——題記

提起春天,大家都會先入為主的想起綠色,因為許多詩人提起春天都是用綠色描寫的。比如”春風又綠江南岸,明月何時照我還“”碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛“又比如”燕子飛時,綠水人家繞“等等,似乎是給春天定義成了綠色,萬物復甦、欣欣向榮的季節。所以人們潛意識裏就將春天認為成了綠色,其實則不然。

不同於冬天的灰沉,也不同於秋天的金黃,春天是彩色的。要不然朱熹怎麼會説出”等閒識得春風面,萬紫千紅總是春“這樣話來。雖然春雨潤了大地,綠了草木,但是也紅了花,豔了樹。

春日的暖陽也是分外的柔和,朱自清在《春》中寫道“山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了”可見經過一整個寒冬的太陽沒有了夏日的酷暑,變得分外柔和。白居易眼中的春天是粉色的,因為他看到大林寺的桃花開了,一片粉色。“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”可不就是他眼裏的春天。春天,可不僅僅只有桃花,什麼梨花、杏花、油菜花,黃的、白的、紅的,滿眼望去一大片一大片滿是的,藏在綠葉間,扒開便能看見它們。不需要自己刻意的尋找,你就會發現,春天來了。動物們也會告訴你,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”動物們比我們先感受到春天的降臨。我們就能看到各種動物在迎接春天,在動物們的襯托下,春天變得五彩繽紛了。

而我眼中春天的顏色,是含苞待放的嫩芽的顏色;是透過雲層陽光的顏色;是澄澈天空的顏色;是雨後泥土的顏色;是一切生命復甦的顏色;更是我愛的顏色。

春天的色彩作文13

冬天歸去,春天又來,就這樣年復一年的變化,從春到夏,從秋再到冬,又走了一年,大自然也就如此,時間也就如此,一年之計在於春,春光總是比其他時間過得快,而早春,一年之初、一季之初,更是無比的難以尋覓,更是無法挽留,令人珍惜。

我並不知道今年是哪年哪月哪日,更無法明確,但是從大自然的變化中,我能堅決得告訴你,今天是春天……

我喜歡春天,喜歡她的色彩。

萬事萬物都有自己的色彩,並且是那麼獨特,有深有淺、有重有單,綻放着自己的魅力,更神奇,更令人驚歎的是,這絢麗的色彩,盡是千姿百態,千變萬化。

在默默裏,我靜靜地觀察着,觀察着的不是單單絢麗的色彩,而是這神奇的萬物、神奇的大自然、神奇的世界。

但是這久久的觀察,需要時間的,是需要耐心的,僅短暫的觀察,是無法觀察到這神奇色彩的變化。這兩季之間的色彩變化的、這兩年之間的色彩變化的。對於那些懶人,那些沒有耐心的人來講,他們所觀察到的,也不過就是幾根毫毛,不,是一根毫毛罷了,在他們的眼裏,一年的色彩永遠是相同的,樹葉永遠是綠色,地上永遠是白雪,花永遠都盛開。早春,在他們的世界裏,頓時失去了色彩與魅力。

所以觀察早春,是非常不容易的。在漫長的春季中,在短暫的春季中,在擁有絢爛色彩的春季中,我觀察到了許多:草是嫩綠的,樹葉是墨綠的,梨花是白色的。萬物是絢爛多彩的,是格外美麗,格外生機勃勃。

所以,我會利用那麼多時間來觀察早春,可能是因為我喜歡春天吧!喜歡春天的色彩吧!

春天的色彩作文14

春天是五彩繽紛的,在這個特殊的時期,我們拼搏在會考的道路上迎着春風向前邁進。

我喜歡春天,因為有伶俐可愛的小燕子從南方飛來;因為有想要衝破土壤的小芽兒,想要享受春天的氣息;因為那些熱愛生命的人不顧一切守護家園;因為春天是一片空白,充滿無限的可能;春天也是五顏六色的,充滿了無限的希望……

春天是紫色,代表着堅持和永恆。在我老家那裏屋檐上總會有一個“家”,“家”主人燕子們主要以吃飛蟲為主,它們會在冬天飛向南方,儘管路途艱難,但它們依然堅持,年年如此,因為它們要為了生活而存活,因為他們要為了夢想而堅持,因為他們要經過屬於自己的人生歷程,那麼為什麼他們還要回到北方呢?而是因為燕子有驚人的記憶力,她們能每年都會返回過去,所以我們要向燕子一樣,要不忘初心,保留最初的那一份對生活的熱愛。

春天是一片綠色,一粒粒的種子在陽光的照耀下不顧一切冒出芽兒,衝破土壤去享受春天的氣息,固然有陽光的照耀,人們的悉心照料,而數千萬的種子裏又有多少能忍受疼痛備受煎熬,經過無數個日日夜夜,最終成功享受到了別人享受不到的一切,春天就是一個充滿着黑夜而又督促你努力前行,為未來打下基礎的季節。

春天是白色的,在這場沒有硝煙的戰爭中,無數的白衣天使奮鬥在前線,當一個又一個危重病人從死亡線上硬生生地拽了回來,他們用自己的生命去換取他人活在世上的唯一機會,他們盼望着春天的到來,我們期望春暖花開,期望着病人的康復,不再因為更多無辜的人而在這場戰役中離開,這是他們的一份堅守他們的一個夢想,而春天到來,他們用實力用生命,用時間拯救了中國,而現在春天變成了一片彩虹。

春天是絢麗多彩的,它可以使世間一切都改變,它可以讓一個人的夢想成真,它可以使一個人恢復健康,春天終將到來,春暖花開即在眼前,為自己的夢想而前進,不負青春,望着會考:加油!

春天的色彩作文15

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我非常奇怪,這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地?

春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤着大地,撫摸着大地,小聲地呼喚着大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風與雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”説的多麼好啊!但又何止是“綠”?

在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒了,萎靡沒了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量與信心。

再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着,飛昇着,多麼使人心曠神怡的景象啊!春天屬於孩子們,天空屬於孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩嗎?

但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悦目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會歎息:“真是美中不足啊!”是的,望着那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!裏面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着;是稚氣的孩子們天真地打扮着;是被人們忽視的小草默默地孕育着。盡情地享受着春的色彩的怡悦的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什麼?