修改病句，指對一句有語病的句子進行修改，使其不改變原意，句子更通順。辨析病句之搭配不當有哪些呢?下面是本站小編整理的辨析病句之搭配不當，歡迎閲讀
辨析病句之搭配不當1
例1. 他一進教室，同學們的眼睛都集中到他的身上。(“眼睛”須改成“目光”。)
例2.春風一陣陣吹來，樹枝搖曳着，月光、樹影一齊晃動起來，發出沙沙的聲響。(“月光”無法與“發出沙沙的聲響”相搭配。)
例3.挖土方開始了，我們的任務和工期都十分艱鉅和緊張。(應該分開説：“任務沉重，工期緊張。”)
例4. 解放前，爸爸和哥哥兩人掙來的錢還不夠養活一家人的生活。(“養活”的只能是人，不能是“生活”。)
例5. 英雄們把紅旗和勝利插上了敵人的陣地。(這裏用“把”字結構將“插”的賓語“紅旗和勝利”提前了，“紅旗”可以插，“勝利”怎麼插?)
例6. 大會上，代表們認真地注視和傾聽着的報告。(賓語中心語是“報告”，“注視”不能支配“報告”，可以支配“《報告》”，而“傾聽”可以支配“報告”。)
例7. 他穿着一件灰色上衣，一頂藍布帽子。(“穿着”與“帽子”無法搭配。)
例8. 造紙是我國古代的四大發明。(句末應該加“之一”，否則不搭配。)
例9. 秋天的北京是美麗的季節。(“秋天”是“季節”，“北京”是城市區的名稱。本句提取主幹為“北京是季節”，不當。)
例10. 有無正確的學習態度，是我們(能)取得進步的重要條件。(刪掉“無”或“有無”。)
辨析病句之搭配不當2
1、(09安徽)強颱風襲擊這座海濱城市時，呼嘯的狂風夾着密集的雨點嘩嘩地下了起來，一小時後部分地段積水便深達60釐米，交通一度陷入癱瘓。I
【解析】“狂風……下了起來”，搭配不當。
2、(07江蘇)國家知識產權局有關負責人認為，國內專利申請的持續快速增長，表明我國公眾的專利意識和研究開發水平不斷提高。
【解析】“公眾的專利意識”與“不斷提高”不能搭配，可改為“公眾的專利意識明顯增強，研究開發水平不斷提高”。
3、(09重慶)漫步小徑，風送來一陣撲鼻的香味。環顧四周，我看見一枝露出高牆的臘梅正在那裏釋放幽香。
【解析】屬動賓搭配不當，“看見”與“幽香”不能搭配，後一句改為“環顧四周，我看見一枝露出高牆的臘梅，原來幽香是從那裏釋放出來的”。
4、(09江西)語文課堂其實就是微縮的社會言語交際場，學生在這裏學習將來步入廣闊社會所需要的言語交際本領與素養。
【解析】“學習”與“素養”搭配不當。
5、(04天津)孩子的教育問題，是一個複雜的過程，它遠不是一兩句話就能奏效的。
【解析】(刪掉孩子後的“的”)
6、這最後一天的勞動是同學們最緊張、最愉快、最有意義的一天。
【解析】(“勞動”不可能是“一天”，刪去“的勞動”)
7、(08遼寧)中國皮影戲的藝術魅力曾經傾倒和征服了無數熱愛它的人們，它的傳播對中國近代電影藝術也有着不可忽視的啟示作用。
【解析】修飾語與中心語搭配不當，“人們”是集體名詞，不能用“無數”修飾，可將“人們”改為“人”。
8、(07北京)在翻閲中國話劇100週年紀念活動資料時，他萌生了創作一台尋找中國話劇源頭的劇本的意念。
【解析】
9、(08四川)教育在綜合國力的形成中處於基礎地位，國力的強弱越來越多地取決於勞動者素質的提高，取決於各類人才培養的質量與數量。
【解析】兩面對一面，“勞動者素質的提高”會使得國力變強。
10、(08浙江)在交融與衝突並存的文化環境中，能否用東方雕塑語言來表達這個精神，恰恰是中國當代雕塑所欠缺的。
學問齋