“語病”專題訓練試題參考答案及講析

1、A（B“藴藏着的”移到“無窮”的前面。C“列寧過去所用過的”移到“各式各樣”前面。D“引起了”移到“廣泛的”前面。）
2、D（A“無不使人”與前句的主語不一致。B“節奏”“讓人看得”主謂不搭配。C“文字”放在“即使”後面。）
3、B（A不能“自給”的是“棉花”而不是“棉花的生產”。C“養活”“生活”動賓不搭配。D否定不當。）
4、B（A主語不一致，後半句改作“我們也辦起了黑板報”C主謂不搭配，改作“……的關心和負責薄弱到何種程度”。D動賓不搭配，“加強”改為“完善”。）
5、D（A去“掌握”B去“離現在”C“婦女在法律上是平等了”表意不清，是“婦女自身平等”還是“婦女和男子在法律上平等”不明確。）
6、B（A“真知灼見”與“意見”語義重複。C去掉“一類的東西”。D“一邊放着一個”有歧義。）
7、B（A“加入”的主語不明確。C用詞不當，“恥”改為“齒”。D表述不規範，“多億”改為“億多”。）
8、D（A主語不一致，“研製的”改為“研製出”B“所有”放到“教師”的後面。C“彙報”缺賓語，可在原句後面加上“的做法”。）
9、D（A“自從”放到句首。B用詞不當，“改革”改為“建立”。C“年輕人”後加“被”。）
10、C（A“那些”放到句首。B“繳納”改為“收繳”。D“一倍”改為“一半”。）
11、D（A“產量”“發展”主謂搭配不當。B去“等”。C“正確貫徹-”與“深刻理解”調換順序。）
12、D（A“一個英雄的母親”有歧義。B“和”是介詞還是連詞有歧義。C在原句後加“的工作”。）
13、B（A用詞不當，“網上”改為“上網”。C“克服”與“傾向”動賓不搭配。D“至少”與“左右”矛盾。）
14、A（B用詞不當，“管理好”改為“工作做好”。C“淹沒人口”動賓不搭配。D前半句有歧義。）
15、A（B“千里迢迢”放到“也”後面。C去掉“面向”。D主語不一致，去掉“這笛聲”。）
16、A（B“迷惑”與“效果”動賓搭配不當。C“學生會的決定”有歧義。D“還只是”的主語不明確，有歧義。）
17、D（A多用了否定詞，去掉“不”。B“擴種”與“面積”動賓搭配不當。C“和宣傳”改為“的宣傳”，並放到“林木”後面。）
18、A（B“他”不明確，有歧義。C“叫出租車回去了”有歧義。D“導師的建議”是什麼不明確，有歧義。）
19、D（A去掉“互相”。B去掉“以上”。C由”後面加“從”。）
20、D（A“開創”“先例”搭配不當，去“創”。B句式雜糅，去“結果”。C“這方面”有歧義。）
21、D（A“盡”與“全部”重複。B“基本”與“全部”矛盾。C“感覺”不能用“一股”修飾。）
22、D（A“其”改為“企業”。B去掉“不是”。C去掉“沒”。）
23、B（A“人次”不能“參加”“勞動”，主謂搭配不當。C去“它”，將“一個國家”放在“以”的後面。D“效果很長”搭配不當。）
24、B（A“在辦公室裏”放到“昨天”之後。C語序不當，第一分句改為“走進師範學校新建的實驗大樓”。D用詞不當，“對”改為“在”。）
25、C（A“裏”前加“──”。B可改為“民間自古以來廣泛流傳的‘嫦娥奔月’的故事，是中秋節來歷的一種説法”。D去掉“過於”。）
26、A（B“增強”“無比力量”搭配不當。C去掉“由於”D“關鍵”與“決定”重複。）
27、D（A詞序不當，將“深刻的説明”放到“詳細”的前面。B“伸出”的主語是“糖尿病患者”，動賓搭配不當。C主語殘缺，原句改作“……選出的102種期刊被……”。）
28、D（A主語殘缺，去掉“對於”。B“滴水成冰”與“料峭”矛盾。C“20多個職工的子女”有歧義。）
29、D（A誰打掃有歧義。B誰進攻誰有歧義。C詞序不當，“送去”改為“送來”。）
30、D（A前後句無因果關係。B主語殘缺，去掉“由於”、“的現象”。C去掉“和讚賞”。）
31、D（A最後的分句表意不明。B原句改為“美國的人權報告顛倒是非、隱瞞和捏造事實，充滿了對中國人民的惡毒污衊和刻骨仇恨”。C兩面與一面不對應。）
32、C（A“這”改為“那”。B與誰“一起合影留念”有歧義。D“處分”的對象有歧義。）
33、C（A前後主語不一致。B去掉“有”。D“政治常識”前面加“講授”。）
34、C（A“因為”放“我國”之前。B動賓搭配不當，“具體的講述”改為“詳細的揭露”。D“退休前一年”有歧義。）
35、A（B去掉“搶救惡性瘧的”。C“所”後加“應”。D主謂不搭配，去掉“的責任”，在“參與”前面加上“責任是”。）
36、B（A“三省總工會領導機構”有歧義。C“學生會的決定”有歧義。D用詞不當，改“節約能源”為“省電”或改“能源”為“用電”。）
37、D（A“非常保守”與“毫不客氣”矛盾。B主語不一致。C“近”與“左右”矛盾。）
38、D（A主語不一致。B“這”改為“那”。C“工資”有歧義。）
39、A（B“否則”與“拿不出新軟件”重複。C一方對另一方才用“引起”。D“價值200餘萬元”作“團伙案”的定語修飾不當。）
40、B（A“修養”“志趣”與“強”不能搭配。C誰驚訝不明確。D“木材加工廠”的定語有歧義。）
41、D（A“不可能”改為“肯定”。B“用繩子”放在“眼淚”後。C“他的助手”有歧義。）
42、A（B改“以”為“把”。C“魚貫”是“一個接一個”，與“爭先恐後”矛盾。D去掉前一個“對”。）
43、B（A“不時”放在“被”之前。C不合常理。D有歧義。）
44、D（A“懸殊”與“大”重複。B去掉“以前”。C“指教”不當。）
45、B（A“飾件”“骨錐”是“萌芽”主賓不搭配。C“輸出僑民”動賓不搭配。D“位於”改為“距”，去掉“處”。）
46、A（B“細膩的渲染”修飾不當，作者也不可能抒發李清照的感情。C去掉“由於”。D“明確”後加“的做法”。）
47、A（B去掉“作者之手”。C前後半句主語不統一。D此處用“規範”不當。）
48、D（A“優秀共產黨員”修飾對象有歧義。B“音容笑貌”“迴響”不能搭配。C“夕陽斜照”時西天看不見彩虹。）
49、C（A後面所得與前面所學不符。B“潔白的雲霞”修飾不當。D否定過多，説反話。）
50、A（B“驀然而來，悠然而逝”表意不清。C“回憶”缺主語。D“作品”“提高”搭配不當。）
51、D（A主語“所到之處”不當。B“洗劫”放到“燒燬”之前。C改“自己”為“他們”。）
52、B（A將“在……面前”改為“當……的時候”。C“他們當中”改為“編輯們”。D“名義”改為“招牌”。）
53、A（B治好的病例不可能在診室裏“信手拈來”。C“李雲階”前“使”。D“起到效果”動賓搭配不當。）
54、D（A“一些”放“強調”後。B去掉“的”。C前句改為“自身有缺陷”，“只有少數批評家去研究”移到句後。）
55、A（B“書刊雜誌”重複。C“錯誤做法”的定語有歧義。D句式雜糅，改為“……是用細膩的心理描寫來表現人物的思想性格，讓其在激的……”。）
56、C（A“立即”改“很快”，“下降”改“縮小”。B去掉“工作”。D有歧義。）
57、D（A“設備的質量”是“事故發生原因”之一，二者不宜並列。B“超過”改為“低於”。C去掉“所以”。）
58、B（A“卓有成效的改革”作“採取”的賓語不當。C將“在看了……後”改為“從……上”D去掉“被”。）
59、B（A“上路”的主語不明確。C“不穩定”後加“的問題”。D“為”“是”重複。）
60、D（A“提高”“設備”動賓不當。B“事實”“被證實”主謂不當。C“雙腿”放在“細長”之前。）
61、D（A從句中情況看，不宜用“什麼都有”來表述。B“經理的指示”到底是什麼不明確。C“前者”不明確。）
62、C（A“帶病出院”放到“投入”之前。B“最高達5公斤”有歧義，是總共還是逐日？D“培養水平”動賓不當。）
63、D（A“卻”放到“生活”後。B主語不一致。C主謂不當，“醫院”不可能“奔赴災區”。）
64、C（A“揚言”的主語不明確。B改為“‘比較文學’對於我們是……”。D去掉“羣眾”。）
65、A（B改為“作為上層建築的教育”。C將“順利的”放到“找”的前面。D“啟發”“積極性”動賓搭配不當。）
66、D（A“以下”改為“以上”。B“特點”“發展”主謂搭配不當。C主語不一致，“一哄而上”的主語應是廠家。）
67、A（B“不適當”有歧義。C句式雜糅，去掉“誘發的”。D去“不”。）
68、B（A“各式各樣”放到“東西”之前。C“成功”多餘。D否定過多，説反話。）
69、B（A“三分之一”是指牙刷還是牙縫，不明確。C“違反”的主語不當。D改為“……是很受電腦用户歡迎的中文輸入法”。）
70、D（A“產業處在上升的階段”主謂不當。B兩面與一面不對應。C“矛盾”後加“的辦法”。）
71、A（B“這一項”表意不明。C改為“雖然理想是美好的……”。D去掉“起決定性作用”。）
72、D（A改為“……這一家人為老不尊，為幼不敬的行為為大家所不齒”。B兩面與一面不對應。C去掉“之外”。）
73、D（A“東方巴黎”作上海人的定語不當。B“責任”缺謂語動詞。C“方向、方針”是“道路”主賓搭配不當。）
74、D（A老鼠不是蛇的天敵，不合常理。B句式雜糅，去掉“大都”。C“產品”是“品牌”主賓搭配不當，而且，“率先突破十億大關”的主語不明確。）
75、D（A前後矛盾。B詞語贅餘，刪掉“不再”。C賓語殘缺，“學生以學習為主”後加上“的方針”。）