成語是語言中經過長期使用、錘鍊而形成的固定短語，它是比詞的含義更豐富而語法功能又相當於詞的語言單位，而且富有深刻的思想，簡短精闢易記易用。，以下是小編整理的龍的成語故事，歡迎大家參考!
關於龍的成語故事：降龍伏虎
南北朝時，佛教很盛行。
前秦建元20xx年，西域涉公和尚來到長安，他能使用咒語咒下龍。每有大旱，皇帝常請他咒龍，一會就看見龍下在缽中，天就會下雨。皇帝和大臣前去缽中觀看，都覺得很神奇。
北魏時，僧稠和尚有一次在王屋山中修行，看見兩隻老虎相搏，吼聲震動山巖，僧稠就用錫杖將它們分開，兩隻老虎被驅散了。
降龍伏虎的故事延伸
【注音】xiáng lóng fú hǔ
【出處】南朝梁·慧皎《樑高僧傳》卷十：“能以祕咒咒下神龍。”唐·道宣《續高僧傳·習禪一·僧稠》：“聞兩虎交鬥，咆響振巖，乃以錫杖中解，各散而去。”
【解釋】原是佛教故事，指用法力制服龍虎。後比喻有極大的能力，能夠戰勝很強的對手或克服很大的困難。
【用法】作謂語、定語;指人的本事大
【近義詞】所向無敵、戰無不勝
【反義詞】唯唯諾諾
【年代】古代
【例句】在自然災害面前，只要人民團結起來，就會有～的力量戰勝它。
關於龍的成語故事：降龍伏虎點評
漫漫人生路，不可能總是一帆風順的，難免會遇到困難與挫折。這時，就需要我們樂觀的面對，需要我們用頑強的毅力去面對，去克服遇到的困難!你要讓自己變得強大起來哦!
關於龍的成語故事：蛟龍得水
北魏時期，朝廷決定南征，急需將才，尚書李衝受命挑選將領，小官吏楊大眼要求率軍出征。
李衝認為他的資歷不夠，楊大眼當眾表演自己捷走如飛，他的武藝高強徵服了李衝，當即任命他為主帥，取得了很大的勝利，讓他蛟龍得水。
蛟龍得水的故事延伸
【注音】jiāo lóng dé shuǐ
【出處】《管子·形勢》：“蛟龍得水而神可立也。”
【解釋】傳説蛟龍得水後就能興雲作雨飛騰昇天。比喻有才能的人獲得施展的機會。也比喻擺脱困境。
【用法】主謂式;作主語、謂語、賓語、分句;含褒義
【近義詞】如魚得水、飛黃騰達、一鳴驚人
【反義詞】懷才不遇 虎落平陽
關於龍的成語故事：蛟龍得水點評
一般人總是等待着機會從天而降，而不想努力工作來創造這種機會。當一個人夢想着如何去掙五萬鎊錢時，一百個人卻乾脆夢着五萬鎊就掉在他們眼前。在這個世界山從來不缺少機會，而是缺少能夠把握住機會的人才。所以在機會來臨之前，我們要讓自己變得更好。
關於龍的成語故事：畫龍刻鵠
起初，馬援兄之子馬嚴、馬敦都喜歡譏議時事，而與俠客們輕相交往。
馬援以前在郊止，寫信回家訓誡道:“我想你們聽到人家過失，要像聽父母之名一樣，耳可以聽到，口不可説啊。喜歡議論人的長短，亂譏刺時政，這是我最厭惡的，我是寧肯死也不願聽到子孫們有這種行為的。你們知道我非常厭惡此事，我之所以要再次講到此事要像男女婚嫁時施衿結離一樣，申明父母的訓誡，要使你們牢記不忘。
龍伯高敦厚周到謹慎，口無異言，謙約節儉，清廉公正有威望，我很愛他敬重他，願你們向他學習。杜季良豪俠好講義氣，憂人之憂，樂人之樂，好人壞人都合得來，父親死了，幾個郡的人都來弔唁，我愛他敬重他，但不願你們向他學習。學習龍伯高不到家，還是一個謹慎勤勉的人，所謂雕刻鴻鵠不成可以像一隻鶩哩。學習杜季良不到家，就墮落成為天下的輕薄兒，所謂畫虎不成反像犬了。到現在為止杜季良還不可知，郡裏的將領們一下車就切齒恨他，州郡都説他，我常為他寒心，所以我不願子孫們學他。”
畫龍刻鵠的故事延伸
【注音】huà lóng kè hú
【出處】清·唐孫華《送吳振西北遊》詩:“東箭南金誰國士，畫龍刻鵠半虛名。”
【解釋】比喻好高鶩遠，終無成就。同“畫虎刻鵠”。
【用法】作賓語、定語;用於處事。
【近義詞】畫虎刻鵠
【年代】古代
關於龍的成語故事：畫龍刻鵠點評
在人生的旅途中，只有腳踏實地，經歷磨難，勇於認清現實，面對現實才能走向成功，到達理想之彼岸。如果總是好高騖遠，是一輩子都幹不成什麼事情的。
關於龍的成語故事：葉公好龍
春秋時期，楚國有一個自稱叫葉公的人。葉公經常對別人説：“我特別喜歡龍，龍多麼神氣、多麼吉祥啊!”於是當他家裝修房子的時候，工匠們就幫他在房樑上、柱子上、門窗上、牆壁上到處都雕刻上龍，家裏就像龍宮一樣。就連葉公自己的衣服上也繡上了栩栩如生的龍。
葉公喜歡龍的消息傳到了天宮中真龍的耳朵裏，真龍想：“沒想到人間還有一個這樣喜歡我的人呢!我得下去看看他。”有一天，龍從天上降下來，來到了葉公的家裏。龍把大大地頭伸進葉公家的窗户，長長的尾巴拖在地上。葉公聽到有聲音，就走出卧室來看，這一看可不得了了，一隻真龍正在那裏瞪着自己，葉公頓時嚇得臉色蒼白，渾身發抖，大叫一聲逃走了。
葉公好龍的故事延伸
【注音】yè (shè) gōng hào lóng
【出處】《三國志·蜀志·秦宓傳》：“昔楚葉公好龍;神龍下之;好偽徹天;何況於真?”
【解釋】比喻自稱愛好某種事物，實際上並不是真正愛好，甚至是懼怕、反感。
【用法】借事喻人，用葉公式的人比喻社會的現象。
【近義詞】表裏不一、兩面三刀、口是心非
【反義詞】名副其實、名實相符、表裏如一
【年代】古代
【例句】他表示願意幫助別人，但當有人向他求援時，卻避退三舍，這與～毫無差別。
關於龍的成語故事：葉公好龍點評
通過這個故事，我們一定要丟棄"理論脱離實際"的壞思想、壞作風，而要樹立實事求是的好思想、好作風喲，我們要做個表裏如一的人。
關於龍的成語故事：畫龍點睛
南北朝時期的樑朝，有位很出名的大畫家名叫張僧繇[yáo]，他的繪畫技術很高超。當時的皇帝梁武帝信奉佛教，修建的很多寺廟，都讓他去作畫。
傳説，有一年，梁武帝要張僧繇為金陵的安樂寺作畫，在寺廟的牆壁上 畫四條金龍。他答應下來，僅用三天時間就畫好了。這些龍畫得栩栩如生，惟妙惟肖，簡直就像真龍一樣活靈活現。
張僧繇畫好後，吸引很多人前去觀看，都稱讚畫得好，太逼真了。可是， 當人們走近一點看，就會發現美中不足得是四條龍全都沒有眼睛。大家紛紛請求他，把龍得眼睛點上。張僧繇解釋説：“給龍點上眼珠並不難，但是點上了眼 珠這些龍會破壁飛走的。”
大家聽後誰都不相信，認為他這樣解釋很荒唐，牆上的龍怎麼會飛走呢? 日子長了，很多人都以為他是在説謊。
張僧繇被逼得沒有辦法，只好答應給龍“點睛”，但是他為了要讓廟中留下兩條白龍，只肯為另外兩條白龍點睛。這一天，在寺廟牆壁 前有很多人圍觀，張僧繇當着眾人的面，提起畫筆，輕輕地給兩條龍點上眼睛。 奇怪的事情果然發生了，他點過第二條龍眼睛，過了一會兒，天空烏雲密佈，狂風四起，雷鳴電閃，在雷電之中，人們看見被“點睛”的兩條龍震破牆壁凌空而起，張牙舞爪地騰雲駕霧飛向天空。
過了一會，雲散天晴，人們被嚇得目瞪口呆，一句話都説不出來了。再看看牆上，只剩下了沒有被點上眼睛的兩條龍，而另外兩條被“點睛”的龍不知去向了。
後來人們根據這個傳説引申出“畫龍點睛”這句成語，比喻説話或文章，在主要處用上關鍵性的、精闢的一兩句話，點明要旨，這樣的話被稱為"點睛之筆"，使內容就更加生動有力了。但是在知識改革開放的信息時代，我們可以認為這就是一種創新，因為張僧繇給龍點了眼睛就發生了一個質的飛躍。
畫龍點睛的故事延伸
【注音】huà lóng diǎn jīng
【出處】唐·張彥遠《歷代名畫記》：“武帝崇飾佛寺;多命僧繇畫之…又金陵安樂寺四白龍;不點眼睛;每雲：‘點睛即飛去’。人以為妄誕;固請點之。須臾;雷電破壁;兩龍乘雲騰去上天;二龍未點睛者見在。”
【解釋】原形容樑代畫家張僧繇作畫的神妙。後多比喻寫文章或講話時，在關鍵處用幾句話點明實質，使內容更加生動有力。
【用法】作主語、謂語、定語;含褒義
【近義詞】錦上添花、點石成金
【反義詞】弄巧成拙、畫蛇添足、點金成鐵、一語道破
【年代】古代
學問齋