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《西遊記》國小讀後感(15篇)

欄目: 國學小説 / 發佈於: / 人氣:2.55W

讀完一本經典名著後,你有什麼總結呢?讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的《西遊記》國小讀後感,歡迎閲讀與收藏。

《西遊記》國小讀後感(15篇)

《西遊記》國小讀後感1

當我每每翻開《西遊記》時,總有不用的心情,在四大名著中,《西遊記》是最生動活動的,文中曲折的故事情節和唐僧師徒四人的離奇經歷給我留下了深刻的映象。本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧師徒四人一路上歷盡艱險。降妖伏魔經歷了九九八十難取得真經的故事。真是這離奇的故事贏得了廣大讀者的心,同時也是這我國的四大名著之一。

《西遊記》塑造了四個性格鮮明的人物形象:唐僧——一心向善 ,誠心向佛,頑固執着;孫悟空——正義大膽,本領高超;豬八戒——貪財好色;沙和尚——心地善良。這四個人物形象各有各的特點,性格各不相同,

恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者。其中我最喜歡的便是神通廣大的孫悟空了,正是因為他技藝高超,神通廣大,一路上保護唐僧取得真經。同時他身上直至取得真經後,他還有着一些小小的叛逆心理,以及他敢於與強大的勢力作鬥爭的勇敢精神,令我十分欣賞。書中唐僧師徒四人歷盡九九八十一個磨難讓我聯想到了他們心中的那份執着,不畏艱險,鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的地方,再想想自己的古箏,硬筆和中國舞都半途而廢,前功盡棄也我也覺得可惜。我不禁慚愧自己為何當初不能向他們一樣堅持到底呢?我想着也許就是我所缺少的,只要我能把一件事從頭到尾去做,不管我是成功了還是失敗了,只要盡力去做了,這對我也是一種成功!

隨着年齡的增長,《西遊記》給我得不再是對神話的幻想。感謝吳承恩,是他用他的無限想象力為我們編織了一個美麗的夢,一個充滿離奇,曲折而又夢幻的夢……

《西遊記》國小讀後感2

在中國璀璨的古典文學名著中,有一部眾所周知的世界經典名著,它營造了好多個生動形象的角色,吸引住了成千上萬東西方閲讀者,因為我自小就和它結上了深厚感情,他便是西遊記原著。

從剛剛記事簿起,父母就幫我講西遊記原著的小故事,第一次我就知道了悟空、豬八戒、沙悟淨、唐三藏的名子,也瞭解小故事中的仙人,如如來佛祖、觀世音菩薩、彌勒佛這種趣味的角色深深地的吸引住了我。

長大了些,我逐漸從電視機裏看西遊記的電視連續劇。這是我第一次詳細的瞭解了從美猴王出世到取回來經書。電視上的角色既豐富多彩又品牌形象。知名演員們精彩紛呈的演出都看我如痴如醉。每每我聽見西遊記原著的主題曲時,我都是會浮想聯翩地從頭開始見到尾。我覺得全球的東西方閲讀者一定也看西遊記看得如痴如醉吧!西遊記原著的風采深深地的吸引住了我。

到中國小,我也逐漸從書裏去掌握悟空的公平正義、忠實。唐三藏的愚昧,豬八戒的懶散、貪便宜,,及其一個個妖精的兇狠。字裏行間的人物像比電視上的還能激起我的想像力,鍛練我的閲讀工作能力。唐僧師徒一路不懼艱苦,與魔鬼怪做鬥爭,公平正義一定能擊敗邪惡的精神實質一直激勵着我,在學習中不畏艱難,一往無前。

可是,伴隨着我年紀的轉變,我逐漸剖析那一個個小故事後邊的人生哲理,如同毛主席詩詞常説:偽娘混淆是非淆,對抗大慈大悲對友刁。咒念骨筋聞萬變,精逃屍骨累三遭。魔鬼怪千姿百態,我們要練就像悟空那般的慧眼,學好分辨正義與邪惡,對社會發展上的安全隱患要有辨別工作能力,而且要敢兩者之間做鬥爭,這就是西遊記原著交到我的珍貴的專業知識。

《西遊記》國小讀後感3

想必《西遊記》這部小説大家一定都看過了吧?就算沒看過,也一定聽老師或者家長講過這個故事吧?讀《西遊記》,我有了更深刻的感想。

大家都知道,西天取經過程當中主要人物有五位:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬。師傅唐僧,雖説沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會念真經,不怕“千刀萬剮”,有堅定的信念;孫悟空雖然犯過天條,但他神通廣大,而且通妖性,與妖魔打交道熟門熟路,他還會騰雲駕霧,一個跟頭十萬八千里,一路上可以幫助唐僧降妖除魔;豬八戒雖然有點好吃懶做、貪心好色、撥弄是非的毛病,但他最通人性,懂得愛恨情仇,正是因為他這一點,與人打交道,方方面面調和,這些就不成問題了;沙僧和白龍馬雖説沒有什麼大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當好後勤,不好出風頭。像孫悟空、豬八戒,剛被唐僧收服時,不是三番五次地鬧着要回花果山,要回高老莊嗎?可沙僧卻一直默默無聞地挑着擔、揹着行李;小白龍心甘情願變成馴服的馬匹。

我願意學習孫悟空。我想大家看他沿途降妖伏魔的過人本領和不畏XXX*、戰勝困難的頑強精神,一定都很佩服他吧!而我不想讓小孩子們以他為榜樣。你看他出世那會,大鬧天宮,大鬧地府,大鬧龍宮……這麼多罪名,那麼多劣跡,就是跳進黃河也洗不清呀!取經途中還幾次要回花果山呢,要不是觀音菩薩教給唐僧緊箍咒控制住他,還不知會鬧出什麼事來呢。

如果説要再添個人物與唐僧一起去西天取經的話,你會選個什麼樣的人呢?我想,最好是不要添加了,省得畫蛇添足,節外生枝。

《西遊記》國小讀後感4

他不僅有一身高超的武藝,天不怕地不怕,還有七十二變,變幻無窮。有一種百折不撓,堅韌不拔,的奮鬥精神,他敢作敢當,他機智勇敢,敢與高高在上,無人能敵的玉帝作鬥爭。大鬧蟠桃會,砸壞了太白金星的煉丹爐。多次闖入天宮,大鬧一翻。

還撕毀了閻王的生死簿,機智勇敢的與妖魔鬼怪作鬥爭與一切地一切地困難作鬥爭。絕不認輸,兢兢業業的完成保護師傅的工作。這就是我眼中的孫悟空,一個天不怕地不怕的大英雄!孫悟空的那種正義感,頑強不屈的精神深深的觸動了我。他是我們所有人應該學習的榜樣。

吳承恩成功地塑造了一個輕視皇權,敢於造反的人物,歌頌了人民反封建的叛逆思想和鬥爭精神。我覺得唐僧是一個迂腐者,老好人,孫悟空的關心他不要,偏要相信那些妖精。但他是個意志堅定的宗教信徒,他品行端正,禮貌斯文,不怕千刀萬剮,有毅力,一有空就打坐唸經,是一個誠實善良,柔弱中透着堅強的和尚。沙僧是個憨厚老實,心地善良的好人,雖然説沙僧沒有多大本事,但他很勤快,一直挑着那些包袱。

勤勤懇懇,任勞任怨的精神值得學習。再來説説豬八戒,他與孫悟空大大不同。八戒看起來沒有孫悟空有本事,但他是孫悟空的得力助手。可是,八戒身上有許多小毛病,比如:貪心,好色,懶惰,貪吃等等。

他的貪婪自私最令人厭惡了,一遇到好事總是不讓自己吃虧,遇到困難總是最先退縮。西遊記這本名著不僅僅塑造了一個個栩栩如生,活靈活現,個性,鮮明的人物形象。而且,為我們描繪了各種奇幻的場面。這本書反映了當時的黑暗社會,而孫悟空等人則代表了那羣頑強,不屈不撓的人民,表達了吳承恩敢於與黑暗勢力作鬥爭的頑強意志。

西遊記中的每一個人物都深入人心,每一個故事大家都津津樂道,它教會我分辨是非,教會我聰明機智,勇敢頑強…..西遊記伴我一生,隨我成長。江蘇省崑山市城

《西遊記》國小讀後感5

“白龍馬蹄朝西,馱着唐三藏,跟着仨徒弟……”這首歌很多小朋友都很熟悉吧?沒錯,這就是大家都愛看的動畫片《西遊記》裏面的主題曲。今年暑假,我還看完了《西遊記》這本書呢,寫的真是太精彩了!《西遊記》是我國古典四大名著之一,羅貫中的這本書講述的是唐僧師徒四人去西天取經的故事。他們一路上歷經艱辛、降妖除魔,共經歷了九九八十一難,最終到達西天,取得了真經。他們師徒四人性格各不相同,每個人都有自己的缺點和長處。我最喜歡的是孫悟空,因為他有高超的本領,是妖怪們的剋星。豬八戒是一個善良的人,但是他也是個貪吃好色的傢伙,經常成事不足,敗事有餘。沙和尚忠厚老實,卻沒什麼大的本事。唐僧是個善良、執着的人,但是又常常好壞不分,特別讓人氣憤。當我看到他趕走孫悟空的那段故事時,氣得我直跺腳。唐僧他們能夠千里迢迢,歷經磨難取得真經,我覺得跟他們團結合作的精神是分不開的。今後我也要多團結同學,為班級爭光!我最佩服的是唐僧師徒四人不怕困難、堅持不懈的精神。想到我自己平時的所作所為,我真的是慚愧不已啊!我每次在學習中遇到稍微難一點的題目,我就不動腦子,等着媽媽和老師告訴我答案。做事情也經常半途而廢,虎頭蛇尾,常常被媽媽批評。我還要向孫悟空學習,要像他一樣勇敢。平時我在課堂上總是不敢舉手回答問題,總是害怕説錯了同學們會笑話我。但是現在我明白了:我要戰勝我自己,就像孫悟空用自己的本領戰勝妖怪一樣。“西天取經不容易,容易幹不成大業績……”我要努力學習,奮發向上,取得我人生路上的真經!

《西遊記》國小讀後感6

在假期裏我看了十大名著之一《西遊記》。我最喜歡《西遊記》裏面的人物之一,大師兄孫悟空,因為它聰明它聰明、勇敢、大膽。

要説它勇敢,就要從第一回説起。《美猴王出世》,孫悟空是從花果山的頂部的一塊仙石裏出世的,這塊仙石常年吸收日月的精華集於一身,便有了靈性,有一天,這塊靈石突然破裂,一陣仙風吹來,靈石就變成一隻猴子,這隻猴子就是孫悟空。孫悟空向四方拜了一番之後,目運一方,眼睛裏射出一道亮光,這到亮光直射天庭,驚動了玉皇大帝……有一天,一羣猴子在泉水邊玩耍、喝水,有一隻猴子對着嬉戲、喝水的猴子説:“我們閒的沒事做,就去找泉水的源頭吧。” 猴子們説:“好!”説完,猴子們就招兄喚友一起去尋找泉水的源頭。它們就按着泉水邊走,它們走啊走啊終於找到了泉水的源頭,原來泉水的源頭就是一個大瀑布。有一個猴子説:“誰要能鑽進瀑布裏我們就拜他為王。”大家聽了很高興但是沒有一個猴子敢去,孫悟空聽了連忙説:“我去、我去。”它一説完就縱身一跳,一下子就跳了進去而且沒傷到身子,只見洞裏沒有水,而且這個洞很大可以裝下全部猴子,孫悟空走到一塊碑前念道:花果山福地,水簾洞洞天。”看到如此景象就跳出水簾洞…… 從此,水簾洞就成了猴子們的居所,孫悟空成了猴王。

孫悟空還非常大膽,竟敢和玉皇大帝作對,它手持金箍棒,腳踩筋斗雲和十萬天兵天將打鬥,和二郎神比拼……把天庭鬧個團團轉,但是,還是逃不過如來的五行山。

孫悟空非常聰明,每次都識破妖魔鬼怪計謀,每次都會逃出妖怪的陷阱,在保護唐僧到西天取經的路上,他的功勞最大,不但識得妖怪,還會用妙計打敗它們。

雖然悟空有時會淘氣但是我依然喜歡它。

《西遊記》國小讀後感7

西遊記是我國的四大名著之一,這本書是把唐朝僧人唐玄奘去西天(今尤)取經的實事改編成現在的西遊記。它的作者是吳承恩。

書中的人物形象個個生動形象,唐三藏,善良膽小、糊塗老實、不分善惡;孫悟空(孫行者),機智勇敢、本領高強、明察秋毫;豬悟能(豬八戒),好吃懶做、貪圖富貴、不分黑白;沙悟淨(沙和尚),忠厚老實、任勞任怨。

他們各個的本領都不同,但正是因為他們的互相配合,互相幫忙,互相幫忙,最後終於歷經了九九八十一難,取得真經,普度眾生,功成名就。他們雖然有時會不合,但還是能夠團結一致,共度難關、同舟共濟。在我們的生活中也必須藥有這樣的團結合作精神,一個人的力量畢竟沒有一個團隊的力量大,只有互幫互助、眾志成城,才能真正發揮出集體的最大力量,克服困難,走向成功。

在西遊記書中,有一個人貫穿了整本書:唐僧。是他收了在五行山下壓了五百年的孫行者、調戲嫦娥被貶下凡間的天蓬元帥豬八戒、失手打碎琉璃盞同樣貶下凡間的捲簾大將沙和尚還有縱火燒燬明珠觸犯天條的東海龍王三太子為徒弟;是他的肉吃了長生不老,才會引來妖精;是他肉體凡胎無法像孫悟空他們一下子到達西天;是他不分好壞所以過分慈悲……

其實,一個在隊伍中身為領導人的人,絕對不能像唐三藏一樣,一定要正確地明白團體中的每個人應該幹什麼,不應該幹什麼,正確地領導好每一個人,發掘每一個人的閃光點,瞭解他們的不足,只有這樣才能事半功倍,絕對不能和他一樣碌碌無為。但也不可否認正是因為有了他才使西遊記可以發展下去,劇情更加精彩,併成為世界著名的小説。

西遊記中的藴含很深很深,希望所有人都可以去讀一讀,發現它這本書的內涵。

《西遊記》國小讀後感8

原着説到,悟空沒有一把比較好的武器。經打聽後知道東海龍王那裏有很多很好的武器。悟空立刻來到東海龍宮,給老龍王敖廣講明瞭來這兒的目的。

龍王不好推辭,叫蝦兵們抬出一杆三千六百斤重的九股叉,悟空接過來玩了一陣,嫌它太輕。龍王又命令蟹將們抬出一柄七千二百斤重的方天畫戟,悟空一見,仍然嫌它太輕。龍王説:“再也沒有比這更重的兵器了。”悟空不信,和龍王吵了起來,龍婆給龍王説:“大禹治水時,測定海水深淺的神珍鐵最近總是放光,就把這給他,管他能不能用,打發他走算了。”龍王聽後告訴悟空:“這寶物太重了,你自己去取吧!”悟空跟龍王來到海底,龍王用手一指説“放光的就是。”悟空見神珍鐵金光四射,就走過去 用手一摸,原來是根鐵柱子,鬥一樣粗,二丈多長。悟空使勁用手搬了搬説“太長太長了,要是再短些,再細一些就好了。”悟空話還沒有説完,那個寶貝 就短了幾尺,也細了一圈。悟空看了看説“再細些就更好了。”那個寶貝真的又細了許多,悟空拿過來,見上面寫着“如意金箍棒、重一萬三千五百斤”順手玩了一會兒,覺得十分好用。老龍王和龍母本以為這個寶物那裏重那麼大,悟空肯定拿不了,可是悟空的力氣大得驚人,只好把寶物給了悟空。悟空很高興的離開 了東海龍宮,而龍王和龍母卻很痛苦 的説:“早知道就不和悟空説有這個寶物了。”

我讀了之後很受感動 ,我讀後明白瞭如果 要得到 任何一件東西,如果定下了目標 ,就要棄而不捨的去得到它。學習 也是一樣,只要你想學好它,就要努力 的去學,就算你失去了一樣東西,但是到最後,得到的比失去的還要多。

《西遊記》國小讀後感9

每當我翻開《西遊記》這本書時時,總是有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我,讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領悟卻變了。這是一部人人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來,他那曲折的情節中暗藏着人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。在經歷了日復一日個性受約束的日子,二十一世紀的人們都格外向往自由,嚮往那個自由的化身:孫悟空。

孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王。可以説已經達到人性擺脱一切束縛,徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質中最突出的就是嚮往自由,他始終在追求自由,它的一切鬥爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在現在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。儘管包圍着我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內心儘量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的`需求卻無端被抹殺了。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。在厲盡時間錘鍊的《西遊記》中,竟深深藴含着新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什麼它能夠傳承至今了。

《西遊記》國小讀後感10

《西遊記》是一部神魔長篇章回體小説,這部小説記載了受大唐皇帝李世民囑託取得真經的唐三藏在遇到了三位徒弟,於是師徒四人結伴去西天取經,一路上經歷了九九八十一種的困難,斬妖除魔,化解危機。他們為了

取到真經,不惜勞苦。佛祖最終被他們的真誠所打動,於是賜予唐三藏真經。並封唐三藏為旃檀功德佛,孫悟空為鬥戰勝佛,豬悟能為淨壇使者,沙悟淨為金身羅漢。師徒四人功德圓滿成正果。

師徒四人中最憨厚老實的就是沙和尚了,他在取經路途中任勞任怨,一心想要取得真經,令我感歎不已。

豬八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,一心貪婪,做不成事。他遇到困難時,只想着退縮。每次探路他都是去睡覺。他取到真經時,還求佛祖讓自己下凡來玩呢!別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡來的。但是他在與妖

怪戰鬥的時候,便是悟空的左膀右臂。由於悟空下不了水,他便成了水下的猛將,一點也不怠慢。

孫悟空,這是大家心中最喜歡的角色了。他報上名,哪個妖怪見了都會聞風喪膽。他最大的特點就是勇敢,打敗妖魔鬼怪,救出師父。

唐僧就是囉嗦可是是個善良閔誠的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險,但有昏庸頑固,是非不分。 意志堅強,慈悲善良。 是一個虔誠執著的佛教徒,在取經的過程中堅定,從不懈怠動搖,不為財色迷惑,不為死亡屈服,憑

着堅韌不拔的精神,終成正果。另一方面,又性情和善,連兇殘的敵人也可原諒,偏聽偏信。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底

呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來説也是一種成功。

《西遊記》國小讀後感11

《西遊記》一看書名就聯想到,唐僧師徒一行經過好多地方,而且風景秀麗。也就是從唐朝古都長安即今日西安出發,穿越河西走廊,過星星峽、流沙河,進入新疆哈密,再穿越吐魯番盆地、塔里木盆地,登上帕米爾高原進入中亞,翻越興都庫什山達阪,抵達印度佛教聖地那爛陀,也就是《西遊記》中唐僧取經的西天大雷音寺。全程一萬多公里,途經吉爾吉斯坦、烏茲別克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾等國家。

唐僧作為師父是武功最差的一個,但是他滿腹經綸,心胸寬廣,慈悲為懷,總是以道理説服眾人,嚴格管教徒弟。孫悟空號稱大師兄,位居第二,武功高強,聰明過人。孫悟空因大鬧天宮被壓在五行山下,被經過的唐僧救出,成為取路上的降妖除魔大功臣,他雖然也有過棄僧從聖的念頭,但有“緊箍咒”約束又到了唐僧身邊。

豬八戒號稱二師兄,八戒性格憨厚,力大無比,好吃懶做,愛貪小財,貪圖女色。原來是天蓬大元帥,因調戲霓裳仙子,之後被逐出天界,卻又錯投豬胎。唐僧和孫悟空西去經過高老莊,在雲棧洞與孫悟空大戰,此後便成為唐僧西天取經成員之三。

沙僧號稱沙師弟,任勞任怨,吃苦耐勞,師徒行李由他一人負責擔運。唐僧師徒一行三人經過流沙河,經過一翻惡戰,被降服,成為取經路上的最後一位成員。《西遊記》中還有好多數學知識,取經途中的九九八十一難,孫悟空的七十二變,孫悟空在太上老君的煉丹爐呆七七四十九天。

西遊記在作者吳承恩的筆下,將唐僧師徒四人描寫生動活潑,個性特點鮮明,深受國小生們的喜愛。

《西遊記》國小讀後感12

暑假為了完成老師佈置的閲讀任務,我只得懶洋洋的翻開書,誰知到只看了幾眼我就被書中的內容給吸引了,在也捨不得放下,《西遊記》的作者是明代的吳承恩,《西遊記》取材於唐太宗貞觀年間,僧人玄奘去天竺( 古印度)取經的事蹟,由吳承恩集合民間傳説,戲曲等資料改寫而成。

《西遊記》裏的人物大家也一定知道,那就是,勇敢好鬥的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實的沙僧,和糊塗的唐僧,孫悟空它勇敢好鬥,一路上保護唐僧立下了赫赫戰功,而豬八戒卻好吃懶做,還在孫悟空三打白骨精時在一旁説三道四,害的孫悟空被唐僧給趕走了,而沙僧每次都是毫無怨言的挑擔子,最後就是唐僧了,他糊塗的要命。明明孫悟空是為了他的安全才把妖精打死,他卻把悟空給趕了回去,後來自己也在寶象國吃了虧,讀到這我都恨不得把悟空的火眼金睛借唐僧一用,教他看看悟空打死的人到底是不是妖怪。

讀完了這本書後我不僅深思起來,在那個年代,吳承恩卻可以寫出另人刮目相看的作品,一個個神魔鬼怪的故事,可見吳承恩的想像力是多麼豐富,正是因為這種豐富的想像力,所以這也是《西遊記》的魅力之處,也是我一直喜歡它的原因。

最後唐僧和他的徒弟們終於到達西天取得真經,讀完了這本書,我要像孫悟空學習,學習它的勇敢,學習它的不怕困難,英勇無懼,以後我如果在碰到難題時,我就會以孫悟空為榜樣,直到難題被打敗為止。讀了這本書後使我懂得了一個道理,不管做任何事情,只有堅持不懈才會成功。

《西遊記》國小讀後感13

近來,學校開展“書香滿校園”活動,我陪伴小孩閲讀了中國四大名著之一的《西遊記》,儘管每個人讀完之後都會有不同的感受,但是都會認為這部鉅著是十分有價值的,故事中的每一個人物的形象都被作者吳承恩刻畫得淋漓盡致。

《西遊記》是一部極具代表性的名著,故事中的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚的形象人人皆知。

在唐僧徒去西天取經的途中,遇到火焰山的阻擋,孫悟空戰勝了牛魔王、鐵扇公主,取得了芭蕉扇,才扇滅了火焰山的熊熊烈火,繼續踏上征途。

在故事中,白骨精使用陰謀詭計,要吃唐僧肉。為了保護唐僧,徒兒們出生入死,浴血奮戰。流血負傷倒也無妨,只要傷得其所。這些描寫都令人猶如身臨其境,回味無窮。

孫悟空身上有猴子的靈活好動和性情急躁的特點,又有神仙般的七十二變和騰雲駕霧的本領。豬八戒貪吃貪睡,但是又十分淳樸。作者把人身上的特點運用在了這些動物身上,有時還有一些戲劇色彩,讓人神遊其中。因

此使這部鉅著的內容變得不再枯燥無味。

通過閲讀這部文學鉅著,我發現其中也藴涵着很多的人生道理。其實人生就是如此,在不斷進行中遭遇挫折,有挫折時,就得搬掉絆腳石;一帆風順時,當然就要積極地面對它。

有人喜歡順利,希望一生都不被絆倒,不流淚、不疼痛、不危險,不過這是不可能的,即便可能,這一輩子也就沒有什麼意義了。挫折不是魔鬼,順利也不是天使,它們都是我們的朋友,要陪伴我們走完一生。

挫折其實就是一個人在按照自己的願望去實現目標的過程中遇到的絆腳石,致使願望不能實現而出現的不快情緒。挫折既能夠改變人的情緒,也能鍛鍊人的心理承受能力,還能激發人的潛力。所以挫折不僅僅只是魔鬼,

它也具有一定的價值。

通過閲讀《西遊記》這部文學鉅著,我受益匪淺,精彩生動的故事情節使我開闊了視野,增長了知識,充實了生活;而它其中藴涵着的人生道理使我深有感觸,懂得了許多,也使我對人生了解了更多。

《西遊記》國小讀後感14

寒假裏我一口氣讀完了我國四大名著之一——《西遊記》,書中唐僧帶領徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧一行四人歷經九九八十一難,千辛萬苦終於至西天取得真經。那充滿神話色彩的故事情節、個性鮮明的人物特寫都讓我為之着迷。其中,第二十七回“屍魔三戲唐三藏,聖僧恨逐美猴王”讓我不由反覆研讀,感受頗深。這一篇也就是人們常説的“三打白骨精”。

話説唐僧師徒四人在漫漫取經路上來到一座險峻荒山,山中有個自稱“白骨夫人”的白骨精,白骨精為了能吃到唐僧肉長生不老,先變做個月貌花容的女子試圖接近唐僧,被尋齋而歸的孫悟空一眼看穿,“掣鐵棒,當頭就打”,卻被唐僧誤以為“無故傷人性命”並唸了《緊箍兒咒》,悟空疼得只能假意求饒。化身而去的白骨精並不甘心,先後變成前來尋女的老媪、老翁哄騙唐僧,孫悟空火眼金睛,識破妖精陰謀,毫不猶豫“舉棒照頭便打”,最終使白骨精現出原形。可唐僧卻執迷不悟,非要把孫悟空趕走。悟空無柰,只能“噙淚叩頭辭長老,含悲留意囑沙僧”,暫時回花果山水簾洞去了。

看到這裏,我不禁為孫悟空執着的精神所感動,不管取經路上多麼艱辛,不管唐僧念多少遍緊箍咒,他只知道一路以降妖伏魔為己任,面對委屈冤枉,從不放棄,只要唐僧師徒有難,馬上趕回來相救。由此想起自己,在學習中需要的不正是孫悟空這種執着的精神麼?制訂好的學習目標就應堅持到底,即使遇到困難,不是想着退縮,而是千方百計去解決它。堅強、努力、奮鬥,就能在成長的道路上執着地追求自己的夢想!

《西遊記》國小讀後感15

《西遊記》是我國四大古典名著之一,更是家喻户曉的神魔小説。

故事講述的是師徒四人西天取經的歷程,他們是擁有七十二般變化的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實、任勞任怨的沙悟淨及一心向佛,有時還是非不分的唐僧。作者用幽默詼諧的語言,把人物刻畫得生動傳神、栩栩如生。書中講述了許多精彩的故事,成就了令人難以忘懷的藝術形象。

徒弟孫悟空為了保師父唐僧西天取經,一路上他們降妖除魔,一次又一次歷經磨難,也一次次戰勝了磨難,最終化險為夷,到達西天,取得真經。從他們的故事中,我看到了他們的執着、堅持不懈和不畏艱險的精神,這種精神值得我們學習,讓我知道無論是學習還是生活,做任何事情都不要半途而廢,不要在困難面前退縮,要像他們一樣堅持到底,哪怕結果不盡如人意,但只要我們對事情認真負責,儘自己最大的能力去做,就不會感到後悔。看到他們可貴的精神,不禁讓我想到自己做事總是隨隨便便,不放心上,甚至是半途而廢。想到這些,我羞愧難當。

《西遊記》為眾多讀者所喜愛,有人喜歡它多彩的世界,有人喜歡它幽默的語言,有人喜歡它鮮明的個性。而我喜歡書中的人物,很多人喜歡孫悟空,認為他聰明伶俐,本領超羣。但給我留下深刻印象的卻是沙悟淨,他忠厚老實、善良、任勞任怨。書中雖然沒有太多筆墨刻畫他的形象,但他一直默默地做自己的事情,在豬八戒和孫悟空吵架時,他去勸架,調解好他們之間的關係。反觀現在社會,不乏有一些人做壞事,旁人不但不管,反而煽風點火,縱容他們的不法行為。這真是不應該啊!如果生活中有更多像沙和尚這樣的人,社會才能更加安定和諧。

《西遊記》鮮明的人物個性,多彩的世界,幽默的語言讓我歎服,讓我大開眼界!