當賞讀完一本名著後，大家一定都收穫不少，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編精心整理的詩經采薇讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《采薇》是《詩經》中的名篇，這首詩就是一個戍邊的士兵久歷艱苦，在還家的路上又飽受飢寒，痛定思痛後悲傷心情的真實寫照。這首詩描寫了周人嚮往和平穩定的生活環境，對戰爭的厭倦。北方遊牧民族侵犯周朝，士兵為保家衞國而出征。出征前“楊柳依依”，惜別之情溢於言表。三年後，生還歸來之時“雨雪霏霏”，戰後蕭索破敗之景頓時躍然紙上，悲悽之感猶然而生。
從戍邊者思鄉的悲歌中，感悟個體生命的無能與歎息。在保家衞國的精神中，感受個體精神境界對於自然生命的超越。歸途中感受個體生命對苦難的體認，《采薇》通過情緒詩意般的流露和宣泄，提出了一個冷峻的理性思考。
在浩瀚博大永恆的宇宙中，人渺小的不及一粒微塵，人來這個世界的時候不是自己的選擇，離開這個世界的時候也不是自己的選擇。同樣在生存期間，雖然有生存的意識，所謂生存的權利，但你同樣沒有生存方式的選擇。人類不過是裝在宇宙這個化學試驗瓶中的最微小的一個不等於零的分子，瓶中任何元素的變化，都會影響到人的變化。不管是天災，還是人禍，都會使生命的個體陷入困境。
《采薇》中的主人公一場戰爭將他無辜的捲入。他只有一個小小的願望——回家，卻難以實現。戰爭給予他的生存體驗是既痛苦而又興奮的。在這裏作者沒有寫戰爭中流淌的鮮血，殘缺的人體，扭曲的面孔，燃燒的戰火，堆積的死體。是因為人在社會主流意識的洗禮中短時間會被矇蔽，而只是展現了他來自羣體意識的興奮“維常之花，·君子之車·，四牡業業，象弭魚服，”讓他體驗了從未有過的榮光和威風。同時也給他帶來無限的思家的苦痛。戰爭結束了，經過了生命的苦苦掙扎，他還是他，“載飢載餓”。試問戰爭對他究竟有什麼意義呢？不過是一種經歷，一種體驗而已。
而這種經歷與體驗原本就不是他的選擇，即使他想選擇也選擇不了。任何生物只能是自然的選擇，而選擇不了自然。
《詩經·采薇》中情感最突出的恐怕就是“昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏”這一句了。從字面上來理解，可能會認為這是一首描寫風景的詩，其實這首詩卻有着更深刻的內涵。
在一個雨雪紛飛的日子，戍卒終於踏上了歸途。這本來是一件令人興奮的事，然而我們在這裏看不到一絲歡愉，只感到一片悲涼。長久的戍邊生活在戍卒心中留下了難以彌合的精神創傷，他是懷着一顆破碎的心走向故鄉的。他憂傷地想起：“昔我往矣，楊柳依依”──當年我離開家鄉的時候，正是春天，柳絲低拂；而今天呢？“今我來思，雨雪霏霏”──今天我重返故鄉，卻是雪花漫天飛舞的冬天了。在這裏，詩人沒有直接傾訴內心的感情，而是以春天隨風飄拂的柳絲來渲染昔日上路時的依依不惜之情，用大雪紛飛來表現今日返家路途的艱難和內心的悲苦，讓那一股纏綿的、深邃的、飄忽的情思，從風景畫面中自然流出，含蓄深遠，味之無盡。
這四句是詩經中情景交融的名句。“依依”、“霏霏”這兩組疊詞，不但把柳枝的婀娜姿態、大雪的'飛舞飄揚描繪得十分具體生動，而且非常形象地揭示了這個戍卒的內心世界。“楊柳依依”表現他春天出征時對故鄉、親人戀戀不捨的心情。“雨雪霏霏”使我們聯想到他在征程中經受的許多磨難，並襯托出他在返家時滿懷哀傷悲憤心情。
讀了《采薇》，想到詩歌中士兵們有家不能歸，戰爭讓多少人流離失所，讓多少家庭家破人亡。我很慶幸，慶幸自己能生活在和平年代。可以專心學習，可以享受家庭帶給我的温暖。我希望世界上從此沒有戰爭，永遠充滿着和平。
“采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。靡室靡家，玁狁之故。不遑啟居，玁狁之故......”
豌豆我採了又採，即使採完了，又會長出來的，要不是因為獫猶的緣故，我不會長期鎮守在邊境地區，而是回到故鄉。這是《采薇》第一章大概的解釋。
《詩經》是我國最早的一部詩歌總集，歷史永久，蒐集了從西周到春秋戰國時期的詩歌。《詩經》大概有300多首，都是由孔子和君吉甫從民間和皇室上收集並編制而成的。之所以稱為《詩經》是因為漢武帝把詩、書、禮、易、春秋化為五經的緣故，就是大家所説的四書五經中的五經。
《詩經》的內容分為三部分：第一部分是風，風在詩經裏面包括了15個地方，也就是15國風。比如説我們所熟悉的《兼葭》，就是秦風類型；第二部分是雅，分為大雅和小雅，小雅比較容易懂，而《采薇》就是《小雅鹿鳴之什》裏面的，那麼大雅呢？晦澀難懂，需要有很高的文言基礎的人才能領悟；第三部分是頌，頌主要用來讚美國家的或是舉行祭祀儀式上用的。
《采薇》是一首鎮守邊疆的士兵返鄉的詩。講述的是一個士兵以採豌豆為開頭來抒發相思之情。這首詩經專家考證創作於西周時期，不過，可惜作者不詳，因為先秦時期的作家一般都是不留名的。
“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。”是六年級語文書中《采薇》的節選，被譽為詩經中寫的最有名的詩句之一。寫出了出征和回鄉中的景物和情懷。被很多古人引用，是一段以樂景寫哀情，又以哀景寫樂情的典範。對比了出征前的楊柳依依和現在的大雪紛飛，來説明自己離家之久，思念之深。
經常讀詩帶給我很多不同的感受，大概思念家鄉和懷念親人是我們中國人永不褪色的記憶吧！
《采薇》一詩寫西周時期一位飽嘗服役思家之苦的戍邊戰士在歸途中所思所想，敍述了他轉戰邊陲的艱苦生活，表達了他愛國戀家、憂時傷事的感情。
全詩共分六章，前三章以倒敍的方式，回憶了征戰的苦況。這位戍邊戰士長期遠離家室，戎馬倥傯。軍旅生活是那麼艱苦，駐守地轉移不定，王室公事無休無止，戰士們無暇休息，有時還得采薇充飢。對此，難免怨嗟，產生渴望返回故鄉之情，但為了抵禦狁的侵擾，為了實現邊境早日安定，戰士們堅持下來，恰當地處理了個人憂傷痛苦與保衞疆土的矛盾。
四、五兩章筆鋒陡轉，描寫邊防將士出征威儀，全篇氣勢為之一振。先以自問自答的形式，流露出出征將士們雄糾糾氣昂昂的自豪感。接下來對戰車以及弓箭的描寫，顯示出將士們裝備的精良和高度警惕的精神狀態，使主人公的愛國思想得到了充分的體現。
末章憶昔傷今。“昔我”兩句以樂景寫哀，“今我”兩句以哀景寫樂。然而在九死一生歸來之際，慶幸之餘，難免痛定思痛;加之歸途艱難，又飢又渴，怎不悲從中來呢!
此詩選自《小雅》，卻與《國風》同樣運用了重疊的句式與比興的手法。如前三章的重章疊句中，以薇的生長過程襯托離家日久企盼早歸之情，異常生動妥貼。第四章以常棣盛開象徵軍容之壯、軍威之嚴，新警奇特。末章“昔我”四句，分別抒寫當年出征和此日生還這兩種特定時刻的景物和情懷，言淺意深，情景交融，歷來被認為是《詩經》中最有名的詩句。
《采薇》表現了將徵之人的思家忍苦之情，並將這種感情放在對景物的描寫及對軍旅生活的述説中表現。
《小雅·采薇》是出自《詩經·小雅·鹿鳴之什》，為先秦時代的華夏族詩歌。全詩六章，每章八句。是一首戎卒返鄉詩。詩歌表現了將徵之人的思家忍苦之情，並將這種感情放在對景物的描寫及對軍旅生活的述説中表現。
一般國小的話只有：昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。
全詩六節（每八句為一節），模仿一個戍卒的口吻，以采薇起興，前五節着重寫戍邊征戰生活的艱苦、強烈的思鄉情緒以及久久未能回家的原因，從中透露出士兵既有禦敵勝利的喜悦，也深感征戰之苦，流露出期望和平的心緒；第六節以痛定思痛的抒情結束全詩，感人至深。
此詩運用了重疊的句式與比興的手法，集中體現了《詩經》的藝術特色。末章頭四句，抒寫當年出征和此日生還這兩種特定時刻的景物和情懷，言淺意深，情景交融，歷來被認為是《詩經》中有名的詩句之一。 《詩經》是中國文學史上第一部詩歌總集。對後代詩歌發展有深遠的影響，成為中國古典文學現實主義傳統的源頭。
讓我們撐起從幾千年的清湄岸邊採擷來的竹蒿，逆流而上，划向那歷史深處的詩之國，經過了幾千年，那些詩句，它們依然旺盛，奔放在昨天、今天以及未來的歷史長河之中，那裏是詩永恆的故里。
時光拉回到幾千年前那個戰亂頻發的年代，正是在那漫長的戰爭的行途中，產生了《采薇》。
《采薇》，是在那戰火紛飛、刀光劍影的年代裏，在戰士那漫長的歸家的等待中產生的一株花。那些薇草，鋪滿了戰爭那漫無邊際的悠長古道，鋪滿了響着號角的戰場。《采薇》充滿了一個戰士的柔情，一個男兒柔軟脆弱而又疲乏無助的等待。
薇菜，一年復一年的生長，從冒出幼嫩的枝芽，到它漸漸地老去，一年復一年，薇菜嫩了又老，老了又嫩，就這樣年復一年的生長枯萎，戰士也年復一年的在沙場上度過。戰士們天天嚴陣以待，只因獫狁太猖狂。“四牡翼翼，象弭魚服。豈不日戒，獫狁孔棘。”馬訓練的已經十分嫻熟，還有象骨裝飾的弓和鯊魚皮箭囊，怎能不每天戒備呢？獫狁之難很緊急。
戰爭是如此猛烈，人是如此脆弱，面對戰爭，人類就是弱者，只能甘拜下風，俯首稱臣。
戰爭結束吧！戰士需要安定的家園，人類需要安定的家園！終於，從遙遙的古戰道走上了回家的歸途，而等待就在這一刻變得苦澀，那株薇草也已經在漫長的焦灼之中枯萎。漫天的大雪夾雜着雨水，泥濘鋪滿了歸家的路，這是多麼艱難的歸程啊！想當初離家的時候，楊柳隨風搖擺，而如今卻是漫天大雪。“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏”。時光，一去不復返的時光，早已泯滅在沙場上，再也回不來了，滿心的傷痛有誰能體會。
“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。”未了解這篇詩之前，我便經常聽到這句，當時還只覺得這句話是多麼的富含詩詞韻律之美，如今再讀，便發現其中竟然飽含征戰之苦和士兵們期待和平的心緒。
既然當初是這句深深吸引了我，那麼我便着重地來説説我對這句詩的看法。今何幸而生還矣，且望鄉關未遠矣，於是乃從容回憶往時之風光，楊柳方盛；此日之景象，雨雪霏霏，一轉瞬而時序頓殊，故不覺觸景愴懷耳。“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。”讓那一股纏綿的、深邃的、飄忽的情思，從風景畫面中自然流出，含蓄深永，味之無盡。這四句詩也被後人譽為《詩經》中最好的句子。當初我離去時，是誰在依依楊柳中送別我，如今我九死一生歸來的時候，又是誰在霏霏雨雪中等着我？時光流逝，季節變換，舊我離去，現我歸來，在去去來來中，我們又得到了什麼呢？似乎什麼都沒得到，只有在楊柳岸邊不捨離去的身影，在漫天飛雪中焦急等待的靈魂，在漫長道路中拼死掙扎、戰戰兢兢歸家的旅人。所以戰爭的意義究竟是什麼呢？我們無從得知答案。
那麼，我到底又是誰呢。如果可以想象，這個我是那位吟出“死生契闊，與子成悦。執子之手，與子偕老”的士兵，也是那唱着昂揚的戰歌“豈曰無衣，與子同袍。王於興師，修我戈矛，與子同行”的士兵，同時還是那位在濛濛的細雨裏唱着歸鄉的“我徂東山，滔滔不歸。我來自東，零雨其蒙”的士兵。相思之情與報國之志，豪放與蒼涼如此和諧地交織在一起，奏響的是真實的生命樂章。此詩之佳，全在末章，真情實景，感時傷事，別有深意，不可言喻，故曰“莫知我哀”。不然凱旋生還，樂矣，何哀之有耶？
今天，我自學了課本上的《采薇（節選）》，在學習之後，我寫下了我的感想。
《采薇》這篇文章出自於《詩經小雅》，《詩經》是中國最早的詩歌總集，收集了西周初年至春秋中葉的詩歌，其內容豐富，反映了勞動與愛情、戰爭與徭役、壓迫與反抗、風俗與婚姻、祭祖與宴會，甚至天象、地貌、動物、植物等方方面面，是周代社會生活的一面鏡子。
這首詩講的是回想我當初離家從軍時，楊柳隨風飄拂。現在我解甲歸鄉，大雪紛飛。道路泥濘難以行走，我又飢又渴，十分勞累。滿心傷感和悲痛，又有誰能體會呢？這首詩的節選部分是遠征戰士歸鄉的情景，表現了士兵回家途中遇雪忍饑受渴的辛苦和悲傷。前四句的對比寫出了時間的流逝，而那句行道遲遲，載渴載飢更是點明瞭歸路漫漫，道途險阻，飢寒交迫。這眼前的生活困境又加深了他的憂傷。整首詩表現了人們對戰爭的厭惡和反感。
在詩中，作者通過描寫回憶中楊柳依依的畫面，委婉的表達了自己昔日上路時的依依不捨之情，又用雪花紛飛來表現如今回鄉途中的艱難和心中的悲苦。後四句更是直接寫出了作者的悲哀和傷感，讓人深刻體會到戰爭為老百姓們帶來的苦難。
自學了這首詩歌后，我深刻體會到作者的悲苦和戰爭的恐怖。反觀我們現在和平的生活，我又深刻體會到了我們生活的來之不易。《采薇》生動地描寫出當時社會遠征戰士處境的悲哀，令人深感不易。
讀完《采薇》之後，我有種深深震撼的感覺。《采薇》通過一些詩歌悲鳴向我們提出了一個發人深省地問題，是關於人生命的解讀。
在浩瀚的宇宙當中，人就像是一粒塵土渺小。人無法選擇來到這個世界上，更加難以全然掌控自己生命的軌跡。
在這個世界當中，作為個體的人要面臨着生存挑戰，面對生存方式的選擇。無論如何，人生總不會一帆風順，遭遇順境與逆境當中，人一步步變得更加強韌。如《采薇》的主人公一樣，當人捲入一場戰爭以後，人的渺小就展現出來了。
最終戰爭結束了，而主人公依舊是那個人，依舊要為生活苦苦奮鬥掙扎，試問如《采薇》主人公這樣的人生意義在於什麼？其實，人生就不過是一場體驗而已，然而這樣的體驗原本就不是這個人的選擇，而是自然的選擇。自然能夠選擇人，而人始終選擇不了自然。
我想《采薇》恰是要告訴我們，生命是脆弱的，我們應該懂得在有限的生命當中努力生存，營造一個屬於自身生命的精彩時空。
《采薇》是《詩經·小雅》中的一篇。從《采薇》的內容看，當是將士戍役勞還時之作詩中唱出從軍將士的艱辛生活和思歸的情懷。
全詩分六章，前三章疊出，以采薇起興寫薇由作而柔而剛，而戍役軍士遠別家鄉，歷久不歸，思鄉之情，憂心不已！作者寫道：山薇啊，你發芽了，出生了，我們總該回家了吧！但轉眼又是一年，我們都顧不上家室，這卻是為何呢？為了獫狁入侵之故，我們連好好坐上一會兒也來不及，也是為了獫狁之故。我們需要攻戰！又到了采薇的時候，薇葉長大了，枝葉柔嫩，這下總該回家了吧！心裏的憂傷如此熾烈，為戰事奔波，我們戍期未定，誰難替我們帶回家信！山薇長得粗壯剛健了，這下該回家了吧！已是陽春十月了！可是王事沒完，還沒法閒暇，憂傷的心情好不痛苦，卻無人相慰勞！四、五兩章是寫邊關戰事繁忙、緊張：那盛開的花是什麼？是棠棣之花。用花之盛起興，喻出征軍伍車馬服飾之盛：那好大好大的是什麼？那是將士的軍車，兵車既已駕起，戰馬高大雄健，戰事頻繁，軍隊又要遷徙，豈敢定居？駕着四匹昂首高大的公馬，軍將們坐在戰車上，步兵們蔽依車後，戰馬威武雄健，兵士手中的象骨的弓和魚皮箭袋時時佩在身邊，獫狁的侵戰如此強大猖狂，馬的。第六章則筆鋒一轉，寫出徵人在還鄉路上飽受飢寒，痛定思痛的哀傷心情：想能不日日加強戒備？這兩章寫的是獫狁的匈悍而周家軍隊盛大的軍威，紀律嚴正，卒伍精強。但是戍役的生活也是艱辛而緊張的，這些都是作者用寫實的筆法來寫起出徵之時，那依依楊柳，枝茂葉盛，而此時風雪歸程，路遠，天寒，又飢，又渴，可謂十分狼狽而又悽苦。晉人謝玄把“昔我往矣”四句論為三百篇中最好的詩句。在文學史上影響極大。常為後世文人反覆吟唱、仿效。由於《詩經》素以渾厚、質樸着稱，這類如此悽婉動人的作品確屬不多。因而它便成了《詩經》抒情作品的一個典範而為歷代文學家所稱頌。
這首詩的主題是嚴肅的。獫狁的兇悍，周家軍士嚴陣以待，作者以戍役軍士的身份描述了以天子之命命將帥、遣戊役，守衞中國，軍旅的嚴肅威武，生活的緊張艱辛。作者的愛國情懷是通過對獫狁的仇恨來表現的。更是通過對他們忠於職守的敍述——“不遑啟居”、“不遑啟處”、“豈敢定居”、“豈不日戒”和他們內心極度思鄉的強烈對比來表現的。全詩再襯以動人的自然景物的描寫：薇之生，薇之柔，薇之剛，棠棣花開，依依楊柳，霏霏雨雪，都烘托了軍士們“日戒”的生活，心裏卻是思歸的情愫，這裏寫的都是將士們真真實實的思想，憂傷的情調並不降低本篇作為愛國詩篇的價值，恰恰相反是表現了人們的純真樸實，合情合理的思想內容和情感，也正是這種純正的真實性，賦予了這首詩強盛的生命力和感染力。
學問齋