關於經歷挫折後成功的事例

挫折是石，敲碎你天馬行空的想象;挫折是火，燒淨你自私無知的心靈;挫折是水，洗滌你無理野蠻的思想。以下是本站小編分享的關於經歷挫折後成功的事例，一起來和小編看看吧。

關於經歷挫折後成功的事例篇1

一八二四年五月七日晚上，在音樂名城維也納，一個歷史性的偉大時刻，銘刻在音樂藝術的輝煌史冊上。在這座講究禮儀的藝術之城，就是皇族駕臨，人們也不過行三次鼓掌禮，而在這個晚上，如果不是警察的出面干涉，也許這個掌聲會有十次、二十次…

這是一個何等恢宏壯偉的場面!這是一個多麼令人難忘的時刻!在這裏，一部不朽的音樂傑作第一次出現在歐洲樂壇上。

羅曼·羅蘭用激動的筆觸寫道：“黃昏將臨，雷雨也隨着醖釀。然後是沉重的雲，飽蓄着閃電，給黑夜染成烏黑，挾帶着大風雨，那是《第九交響曲》的開始。突然，當風狂雨驟之際，黑暗裂了縫，夜在天空給趕走，由於意志之力，白日的清明又還給了我們”。

是的，當人們從這震撼寰宇的音響中甦醒過來，當人們從這歡樂之聲的轟鳴中站立起來，片刻沉默之後的暴發，竟壯觀得使皇族駕臨的威重禮儀暗然失色。人們狂熱地歡呼鼓掌，涕淚交流地湧上舞台，向這位為人類鑄造出如此驚人的藝術傑作的大師奔去…

但是，有誰想像得到，這位偉大作品的作者，這位在音樂世界中創造了一座又一座英雄羣峯的作曲家貝多芬，此刻卻背向狂熱的觀眾毫無所聞。當女低音歌唱家翁格爾拉着他的手轉過身時，他不是聽到，而是“看到”了聽眾強烈爆發的熱情。

雙耳失聰的作曲家激動得當場暈倒了…從這個驚心動魄的首演之夜開始，貝多芬的《第九交響曲》向着無限的空間與時間擴展着、延續着，以至於許多音樂藝術家竟然也急不擇詞地對這部鉅作加以熱情的讚美。

舒曼説：“我從來沒有象對這首交響曲那樣入了迷。”

關於經歷挫折後成功的事例篇2

邱吉爾是英國傑出的政治家，是“二戰”時期大名鼎鼎的世界“三大巨頭”之一。

邱吉爾的演講功力令人折服，其演講的措辭、語調、手勢中能透出非凡的勇氣和力量。“二戰”中最困難的時刻，英國軍民的精神支持，幾乎全靠邱吉爾每天的廣播演講。

可是有誰知道，邱吉爾青年時期特別害羞，一講話就臉紅，期期艾艾，唯唯諾諾。

當他確定了自己遠大的目標和抱負後，決心徹底改變自己的弱點。於是每天對着鏡子練習演講，自演自看，自講自聽;每一個詞語，每一個語調，每一個神態，都經過認真思考和反覆錘鍊，同時在現實生活中不斷地磨鍊、提高。

幾年後，他便風度翩翩，語驚四座。

關於經歷挫折後成功的事例篇3

華羅庚中學畢業後，因交不起學費被迫失學。回到家鄉，一面幫父親幹活，一面繼續頑強地讀書自學。不久，又身染傷寒，病勢垂危。他在牀上躺了半年，病痊癒後，卻留下了終身的殘疾———左腿的關節變形，瘸了。當時，他只有19歲，在那迷茫、困惑，近似絕望的日子裏，他想起了雙腿後著兵法的孫臏。“古人尚能身殘志不殘，我才只有19歲，更沒理由自暴自棄，我要用健全的頭腦，代替不健全的雙腿!”青年華羅庚就是這樣頑強地和命運抗爭。白天，他拖着病腿，忍着關節劇烈的疼痛，拄着枴杖一顛一顛地幹活，晚上，他油燈下自學到深夜。1930年，他的論文在《科學》雜誌上發表了，這篇論文驚動了清華大學數學系主任熊慶來教授。以後，清華大學聘請華羅庚當了助理員。在名家雲集的清華園，華羅庚一邊做助理員的工作，一邊在數學系旁聽，還用四年時間自學了英文、德文、法文、發表了十篇論文。他25歲時，已是蜚聲國際的青年學者了。

在遇到困難和挫折時，自尊的人，能夠奮發向上，自強不息，征服挫折和失敗，在挫折與失敗中獲得成功。而喪失自尊的人，遇到困難和挫折時，往往自暴自棄.自輕自賤的人在遇到困難和挫折時，首先想到的是自己不行了，從而放棄了努力奮鬥。所以沒有自尊的人，是不可能在事業上取得成功的。