一個有信念者所開發出的力量，大於99個只有興趣者。下面是小編為你們精心挑選的2篇有關中職生勵志的國旗下的演講稿，希望對你們有幫助。
中職生勵志的國旗下的演講稿(一)
當中華民族的巨大航船穿越歷史的波濤，駛向復興的彼岸，整個世界都在為之關注。實現美麗中國是13億人民共同的夢想，更是我們肩負的歷史責任。
每個人都有一個“夢”，每個人都有理想和追求。就好像每個人都可以沐浴在陽光下，共享陽光;像夜空裏的星光，照亮眾生;像水稻大王——袁隆平“直到九十歲，最終種出畝產一千公斤雜交水稻”，實現自己的夢想;像莫言，在80年代，就以他被改編成同名電影的作品——《紅高粱》，獲得柏林電影節金熊獎等無數獎項。然而他卻沒有因此而志得意滿，飄飄然，相反他低調的姿態，繼續挖掘身邊的小人物，記錄身邊的故事。先後他完成了《檀香刑》、《蛙》等十多部長篇小説，並在20xx年一舉問鼎諾貝爾文學獎，成為第一個獲得諾貝爾文學獎的中國人。在拼搏進取之後，不僅突破了個人的人生價值，也為祖國帶來了無比的榮譽，若沒有這樣的夢，中國的輝煌又怎能被創造?
我們的名字叫“青春”，他代表着希望、奮發、創造和勇往直前。如果説春天是一年的青春，那麼我就是生命歷程中的春天。我們也有我的夢想，我們的夢是美麗中國夢不可分割的一部分。我夢想環境美，人美，中國更美!
我們夢想考上理想的大學，從事自己喜歡的職業——當一個可以救死扶傷、懸壺濟世、挽救生命的醫生，讓人們減少悲傷和痛苦，多出歡歌和笑語。
我們夢想我們擁有綠色的家園：隨處可以飽覽碧海藍天、春色滿園;聞到花香四溢;聽到鳥兒的歡歌;品嚐到甘甜可口的清泉;讓灰濛濛的天空、煙霧繚繞的污濁空氣成為記憶;人人保護環境，節約資源，綠化率百分百……
我們夢想人與人之間和諧友好，湧現出無數像張麗莉、吳菊萍、羅陽一樣的最美中國人在我們的生活中。人與人之間互相幫助，“幼吾幼以及人之幼，老吾老以及人之老”，社會穩定、繁榮，夜不閉户，犯罪率為零……
我們夢想中國的文化復興、經濟繁榮、體育稱雄和軍事強大，傲然屹立在世界的東方。
也許你會覺得我們的夢想有些空幻，但我可以告訴你，擁有我們就是擁有未來的希望。我們充滿快樂，充滿活力;我們象徵智慧，象徵着力量;我們代表着奮鬥，代表着進取。我們有五彩的夢，有燦爛的笑容，擁有我們就會擁有生命的朝陽。
我們的步伐不會因困難而停止，我們的旋律不會因挫折而變調。炫，我們的活力;甜，我們的滋味;美，我們的本質;汗，我們的營養物質，青春會因汗水的浸泡而豐盈飽滿;淚，我們的溶劑，青春因被溶解而稀釋，只剩下一副剛強不屈的身軀，意氣風發，生機盎然。
青春歲月，春暖花開。我們正處於生命旅程中的春天，一個個五彩斑斕的夢想在等着我們去實現。自古以來“不是傑出者才做夢，而是善做夢者才傑出。”雖然前方會有無數的挫折需要我們去克服，還有無數的難題需要我們去面對。風雨也好，豔陽也罷;順利也好，挫折也罷，只要我們通過不懈的追求，追夢、圓夢，用我們驕傲的青春、熠熠生輝的青春，成為美麗中國夢的兑現者。
中職生勵志的國旗下的演講稿(二)
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多的人……但是，今天我特別想感謝的人是我們最敬愛的老師!
老師，是您在講台上，書桌旁，撒下心血點點。您是蠟燭，燃燒了自己，照亮別人。您是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋中邀遊，您是我們人生的指路燈，照亮我們青春的腳步。您是長者，您是朋友。您在危難時，更是我們庇護的翅膀。吳忠紅，一個普普通通的七年級英語老師，在汶川大地震時毅然選擇犧牲自己來拯救更多的學生。殘磚中，他犧牲了，卻換來了幾多稚嫩的生命，學生痛哭，天地同悲，校舍倒下了，卻豎立起了一個師德的豐碑。
老師的愛看不見、摸不着，但是這種愛卻滋潤到了學生的心裏。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上，如此種種，不勝枚舉。試着從我們身邊去尋找，在運動會的賽場上，當我們因為獲得了名次而倍感欣喜的時候，有沒有想過是靠誰讓你能夠獲獎的嗎?是老師!是老師們的晶瑩汗水，使我們取得了優異的成績;校園科技節時，當我們欣慰地看到我們所做的每一個作品都是那麼的完美時，有沒有想到是老師們辛勤的付出和諄諄指教，才使我們做出一個個十分巧妙的作品。就這樣，老師既像長者對晚輩般嚴厲苛求地對待我們，又像自己的父母一樣關心、體諒我們，伴我們一起走過這美好的學生時代。
向您致敬，我親愛的老師，我們在平凡的生活中感受到了您的偉大。是您不怨不悔的奉獻點燃了我們的理想之火。在教師節來臨之季，讓我們為老師做一件力所能及的小事，用我們的真誠拭去老師滿身的疲憊。讓我們發自肺腑地對老師説一句：老師，您辛苦了，謝謝您的費心培育。老師，忠心地祝您健康快樂!您的快樂和健康是我們最大的幸福!
學問齋