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春史【意思解釋】1.掌春事之吏。...

【年代】：宋【作者】：史達祖——《綺羅香·春雨》【內容】做冷欺花，將煙困柳，千里偷催春暮。盡日冥迷，愁裏欲飛還住。驚粉重、蝶宿西園，喜泥潤、燕歸南浦。最妨它、佳約風流，鈿車不到杜陵路。...

【年代】：唐【作者】：於良史——《春山夜月》【內容】春山多勝事，賞玩夜忘歸。掬水月在手，弄花香滿衣。興來無遠近，欲去惜芳菲。南望鳴鐘處，樓台深翠微。【賞析】：詩的開頭點出：春天的山中有許...

碧螺春是由士人朱元正獨自指出來的茶，“出自其家，尤稱妙品，每斤價值三兩。”據朱元正的記載，“碧螺春”的名字是康熙皇帝親自取的。碧螺春本來叫“嚇殺人香”茶，意思是這種茶香到了極點。康...

【年代】：宋【作者】：程珌——《沁園春·讀《史記》有感》【內容】試課陽坡，春後添栽，多少杉鬆。正桃塢晝濃，云溪風軟，從容延叩，太史丞公：底事越人，見垣一壁，比過秦關遽失瞳？江神吏，靈能脱罟，不發衞...

【年代】：宋【作者】：史達祖——《萬年歡·春思》【內容】兩袖梅風，謝橋邊、岸痕猶帶殘雪。過了匆匆燈市，草根青發。燕子春愁未醒，誤幾處、芳音遼絕。煙溪上、采綠人歸，定應愁沁花骨。非幹厚...

歷史和故事之間有着很強的聯繫性,故事是歷史的傳播載體,起到了傳承歷史的作用,歷史則是故事的內涵,豐富了故事的內容。下面是本站小編為大家整理的春秋戰國的歷史人物，歡迎閲讀與借鑑!...

春天，是活力四射的季節。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過一樣，湛藍得令人心怡。雲彩不再是一片瀰漫，而是一朵一朵地點綴在碧空上。下面是本站小編為大家整理的...

【年代】：宋【作者】：史達祖——《壽樓春·尋春服感念》【內容】載春衫尋芳。記金刀素手，同在晴窗。幾度因風殘絮，照花斜陽。誰念我，今無裳？自少年、消磨疏狂。但聽雨挑燈，攲牀病酒，多夢睡時粧...

蛇歲四時留美景；馬年遍地煥春機。蛇歲慶功呼勝利；馬年喜報樂成功。銀蛇留下吉祥氣；金馬馱來豐碩年。（陝西/史文山）...

歷史就是過去出現過、發生過的人和事,具有時間久遠、不可重現的特點。故事是歷史傳承的主要途徑,故事取材於歷史,而將歷史故事運用於中學教學中又具有其獨特的真實性、趣味性、針對性...

中華民族有五千年的悠久歷史,歷史的長河中有燦爛、輝煌的文化,也有受盡外敵侵略的屈辱,無論是哪一種,都是我們不能忘記的歷史。下面是本站小編為大家整理的春秋戰國歷史典故，歡迎閲讀與...

春聯的由來，歷史春聯是從桃符發展而來的。原來人們用桃木板畫神萘、鬱壘畫像，掛在兩扇門上。後來，畫像又改成只寫字的“門目”。但門目上兩邊各寫兩字，表達內容有限，人們覺得不過瘤，便又在大...

惜春御史【意思解釋】1.唐代官名。掌護宮中花木。...

從人類文明的發展歷程來看,無論哪個階級,在人類歷史發展的記憶中,故事都是傳承歷史的重要媒介,是陳述歷史知識的主要途徑。下面是本站小編為大家整理的春秋戰國時期歷史內容，歡迎閲讀與...

【年代】：宋【作者】：史達祖——《東風第一枝·詠春雪》【內容】巧沁蘭心，偷粘草甲，東風慾障新暖。謾凝碧瓦難留，信知暮寒較淺。行天入鏡，做弄出、輕鬆纖軟。料故園、不卷重簾，誤了乍來雙燕。...

謎面春謎語類型打一中國歷史詞語謎底載初...

歷史故事不僅能夠激發學生學習歷史的興趣,更重要的是它符合七八年級學生學習的心理特徵,將歷史故事引入國中歷史課堂,不僅必要,而且非常具有實用性。以下是本站小編精心整理的春秋時代...

【年代】：宋【作者】：史達祖——《留春令·詠梅花》【內容】故人溪上，掛愁無奈，煙梢月樹。一涓春月點黃昏，便沿頓、相思處。曾把芳心深相許。故夢勞詩苦。聞説東風亦多情，被竹外、香留住。【...

歷史故事以生動的語言描述、曲折的故事情節還原歷史的真實情景,揭露歷史的動態過程,描述歷史人物的內心活動,豐富歷史事件的內容,這對於改變歷史課程的枯燥性,促進歷史理論教學的深入...

很多歷史事件實際上就可以被定位為故事,而這些故事在在歷史教學過程中往往能夠很大程度上提升學習興趣,並由此使得學生更好地掌握歷史的發展順序。下面是本站小編為大家整理的春秋戰國...

中華文明五千年的歷史,從上古的女媧傳説到現代的改革建設,每一個故事記錄了一個國家歷史性的成敗與榮辱。下面是本站小編為大家整理的春秋戰國時期的歷史故事，歡迎閲讀與借鑑!春秋戰國...

春節歷史傳奇故事1關於春節的起源，有一個古老的傳説。中國古時候有一種叫年的獸。年，頭上長着角，非常兇猛恐怖。年長年居住深山，每到特定的一天(就是現在的除夕)才爬上岸，吞食牲畜傷害人命...

春節對聯大全，是每個中國人在春節時期都要關注的問題。在除夕之前，家家户户都要貼上新的對聯。這時候，春節對聯大全就顯得尤為重要。春節對聯大全裏面，有非常之多的對聯，總有一對符合你家。...

歷史是一門古老而有智慧的學科,國中歷史是學生學習歷史的黃金時期,老師必須要採取一定的方式來引導學生有效的學習。下面是本站小編為大家整理的春秋戰國時期的歷史典故，歡迎閲讀與借鑑...