失去的我們不妨讓其失去，因為它可讓我們少些惆悵;得到的我們不妨少些滿足，因為它可讓我們多些清醒。本站小編為大家整理了國中的好詞好句摘抄，希望大家喜歡。
國中的好詞摘抄：
篝火狐鳴、如花似錦、翻江倒海、流風迴雪、冬温夏清、
未卜先知、刀山火海、流風餘韻、天寒地凍、千里冰封、
火燒眉毛、千巖競秀、調風弄月、聞風喪膽、風風雨雨、
千人一面、亦莊亦諧、火上澆油、大煞風景、文如其人、
煽風點火、一片冰心、大發雷霆、打得火熱、火冒三丈、
雪虐風饕、正始之音、冰壺秋月、風流雲散、獨斷專行
國中的好句摘抄：
1) 我愛那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布;我愛那“蕩胸生層雲，決眥入歸鳥”的泰山極頂;我愛那“奔流到海不復歸”的黃河九曲;我愛那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽;我愛那“秦時明月漢時關”的古樸塞北;我愛那“日江花紅勝火”的秀麗江南。
2) 未來的東西就是這樣：當你墨守成規時，它永遠與你的昨天一樣;當你積極進取時，就會化作燦爛無比的春光。
3) 為人要有風度，站立要有高度，做事要有法度，工作要有熱度，思維要有深度，待人要有温度，嗜好要有適度，行進要有速度。
4) 微笑着，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的意義。
5) 圖書館裏藏書萬多冊，從學生的習作到莎士比亞的戲劇，從淺顯的科學小叢書到愛因斯坦的鉅著，應有盡有。
6) 天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷;誠信的被囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。
7) 它終於初具形態：一條寬帶子把一個不大不小的布兜做成了，那樣子還真像個小船，上面還繡着“好好學習，天天向上”的字樣。
8) 它可能是一座山，讓你感受巍峨，它可能是一片海，讓你體會壯闊，它可能是一首交響樂，讓你領略激越，它可能是一座石雕，讓你明白雄健。
9) 雖然我們不能決定自己生命的長度，但可以拓寬它的寬度;雖然我們不能改變容貌，但可以展現笑容;雖然我們不能控制他人，但可以掌握自己;雖然我們不能預知明天，但可以把握今天;雖然你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。
10) 雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔，終會成為參天大樹;雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不捨，終會擁抱大海;雖然你現在只是一隻雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭之後，終會佔有藍天。
11) 生活中要學會享受：享受工作的歡快，享受朋友的笑聲，享受家人的温馨，享受創造的快慰，享受果實的甜美。
12) 生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。她是一個完整的過程，是一個"連載"，無論成功還是失敗，她都不會在你背後留有空白;生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來，她絕不給你第二次機會，走過去就無法回頭。
13) 生命的幸福原來不在於人的環境人的地位人所能享受的物質，而在於人的心靈如何與生活對應。因此，幸福不是由外在事物決定的，貧困者有貧困者的幸福，富有者有其幸福，位尊權貴者有其幸福，身份卑微者也自有其幸福。在生命裏，人人都是有笑有淚;在生活中，人人都有幸福與憂惱，這是人間世界真實的相貌。
14) 失去的我們不妨讓其失去，因為它可讓我們少些惆悵;得到的我們不妨少些滿足，因為它可讓我們多些清醒。
15) 什麼都可以丟，但不能丟臉;什麼都可以再來，唯獨生命不能再來;什麼都可以拋去，唯有信仰不能拋去;什麼都可以接受，唯獨屈辱不能接受。
16) 喜馬拉雅直衝霄漢，可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠，可裏面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。
17) 想想美事，生活的煩惱就易離去;想想成功，生活的挫折就不在話下;思思親朋，心底裏的力量就會湧起;思思理想，前進的腳步就會更加堅定;憶憶英雄，克服困難的勇氣就會激增;憶憶祖國，工作的熱情就會倍增。
18) 向父母索取愈少愈好，向社會索取愈少愈好;向書中索取愈多愈好，向智慧索取愈多愈好。
19) 我還是愛着屬於我的九年級的。愛屬於九年級給與我的心曠神怡的時刻：當你冥思苦想，而終於恍然大悟的時候，你會品嚐成功的喜悦;當你忙裏偷閒和別人閒聊上幾句家常時，你會發現生活的樂趣;當你趁着課間十分鐘一瞥窗外那雲捲雲舒的寬容時，你會感到心靈的輕鬆與愜意。所以，我説——九年級是一幅流光溢彩的油畫，是一片充滿幻想的雲霞，是一個充滿競爭的年華。
20) 我的桌鬥裏放着一個破舊的碎花書包，雖然破舊，但它卻是我的一隻小船，一塊珍寶。
學問齋