１、求知慾
老師問道：”孩子們，你們想知道第一個人是怎樣出現的嗎？“
小伊萬從後排站起來，回答道：”女士，其實我們更感興趣的是世界上第三個人是怎以出來的。“
２、人身保險
講授經濟學的老師正講到被保險人與受益人的關係問題，為了更形象一點兒，他舉了個例子：“比如説我投了人身保險，有一天我不幸被車撞死了，你們師母就可以獲得賠償金。她就是受益人，那麼我是什麼人？”一個同學回答道：“死人。”
３、難不倒
一位教授對一名智力早熟的小男孩説：“你的生日是哪一天的？”
答：“４月８日”
教授説：“哪一年。”
答：“每一年。”
４、保險措施
化學實驗剛發下來，同學們爭看老師的評語。只聽甲拿起乙的念起來：“當濃硫酸滴到皮膚上時，應先用布擦乾，再用大量的水沖洗，再用布擦乾，再噴上些香水，再塗上一層玉米油護膚膏。”
老師批示道：“還要不要桑拿，按摩？”
５、做筆記
為考英語四級，大家都趕緊拼命學英語，一些筆記都不得不在其他專業課上做。
某日，歷史老師發現台下一生忙得不亦樂乎，心中詫異，遂走下講台，悄悄到他身邊查看。
該生忙了一陣，覺得氣氛不對，猛抬頭，見老師正笑嘻嘻地對他説：“你覺得你用英語做筆記比用漢語記得快？”
６、三品
考試結束後，三個同學在一起訴起苦來。
甲説：“我語文課考得不好，老師説我是廢品。”
乙説：“我體育課跟不上，老師説我是次品。”
丙説：“我政治課不及格，老師説我是危險品。”
７、妙解
一次語文課上，老師向同學們解釋“驚惶失措”、“不知所云”、“如釋重負”、“一如既往”四個成語。
恰巧，某學生正在呼呼大睡。教授一拍桌子，該生頓時坐起來，拿起書便看，老師説：“這便是驚惶失措。”接着，老師讓他回答問題，他站起來支支吾吾了半天。這時老師説：“這便是不知所云，請坐！”這位同學長長地舒了一口氣坐了下來。老師又説：“這便是如釋重負。”等老師走上講台，那同學又趴下睡覺。老師猛一轉身，指着他説：“這便是一如既往。”
８、家庭作業
下課後，老師對伊萬説：“讓你爺爺來學校一趟。”伊萬問老師：“老師，不需要叫我爸爸來嗎？”
老師：“不，伊萬，叫你爺爺來就可以了。我要告訴他，他兒子在你的家庭作業裏做錯了一些題。”
９、數到一百再説
上課了。老師背靠火爐站着，對學生們説：“説話前要三思，起碼數到五十下，重要的事情要數到一百下。”
學生們爭先恐後數起來，最後不約而同地爆發出“九十八、九十九、一百。老師，您的衣服着火了。”
1０、鮮花怒放
老師問周媛：“蜜蜂給花園增加了生氣是什麼意思？”
周媛答：“蜜蜂偷花，花兒生氣唄！”
大家聽了鬨堂大笑。周媛辯駁道：“要是鮮花不生氣，哪來的‘鮮花怒放’呢？”
學問齋