比較有意義的愛情故事

有沒有一種愛情可以是深愛，有沒有一種愛情可以多一點理解、關心跟疼愛，而少一點等待跟猜疑，兩個人在一起不只是為了打發寂寞。擁有一段的愛情故事對於你自己來説是不是很有意義，下面是本站小編為大家準備的比較有意義的愛情故事，希望大家喜歡!

比較有意義的愛情故事篇一

如果一個男人在你面前表現得卑微，那是因為，他是真的愛你。

他們相識在校園裏，同校，不同系。和他在一起，她有一種天然的優越感——她家在市區，是家中的獨女，從小習慣了被人照顧。她喜歡被他寵着，動不動就對他發脾氣。每次，不管是誰對誰錯，最後道歉的總是他。

他們畢業了，她成了一家廣告公司的設計師，收入不菲。他應聘到一家公司，做了一名普通的業務員，工作很忙，收入卻不盡人意。

他的家在農村，父母靠種地為生，供養出個大學生實屬不易。他們租房同居，房裏的擺設幾乎都是她花錢買來的，這讓她在他面前更加底氣十足。

她從小沒做過家務，而且拒絕學習。她不會做飯，他便成了家裏的廚師。她嫌洗滌劑傷皮膚，洗碗洗衣服的雜活兒就都成了他的事。每天，他在廚房裏揮汗如雨，她卻摟着玩具熊坐在沙發裏嗑瓜子看電視。在她看來，一個男人如果不能掙錢養家，那麼多做些家務便是天經地義。他並不和她計較，每天把她伺候得舒舒服服。

她是個事事喜歡爭上風的人，因為工資收入比他高，她備覺驕傲。在他和他的朋友面前，她總是有意無意提及此事，無限風光。正因如此，她對他的頤指氣使便心安理得，在她眼裏，一個薪水不如女人的男人是不配做大男人的。一些時候，看着他在自己面前唯唯諾諾的樣子，她甚至有點瞧不起他。她覺得，一個對女人惟命是從的男人是不會有什麼大出息的。想到這些時，她的心底便會油然而生一絲莫名的失落。

公司裏不乏優秀的男士，在她這個漂亮能幹的女設計師面前，有意無意地説些曖昧的話或是乾脆直截了當地拋幾個媚眼。看着眼前這些風度翩翩的男人，想着卑微的甚至有些猥瑣的他，她心中的懊惱便無限擴張開來。她常常想，自己的愛情會不會是個錯誤?

7月，男人對她説，省電視台有一檔叫做《財富論壇》的欄目，邀請他和另外兩位業界同行一起參加。她不想讓他去，怕他在親戚朋友面前丟人，可她又不知道用什麼方法阻攔他。看着他躍躍欲試的樣子，她只好答應，卻一再囑咐他少説多聽。

她不知道電視台為什麼邀請他，她從不關心他的事。在她心裏，一個拿大眾薪水的猥瑣男人應該被埋在芸芸眾生裏才對，怎麼能有機會上電視呢?

節目是現場直播，她在電視機前看着他，很為他捏一把汗，生怕他説出不當的話來，怡笑大方。然而，他換了個人似的，面對鏡頭侃侃而談，氣定神閒的樣子極像那些久經商戰的名家，他成了眾人目光的焦點，面對一個個刁鑽的問題，引經據典、妙語連珠，台上台下不時發出陣陣笑聲。看着漂亮的女主持瞅他時那略帶媚惑的目光，她的心底剎那間湧起些許醋意，那是他們相識7年來從沒有過的。

節目結束後，她給他發了短信，那是她第一次主動説愛他。

躺在牀上，她的心再也無法平靜，她忽然想起，主持人在介紹他的時候，説他是公司的副總。一個副總的月薪怎會只有4000元呢?是不是他存了私心，把錢給了鄉下的爹孃或是在外面有了新歡?畢竟他們現在還只是同居啊。

她再也無法入睡，翻身下牀，在房子的角角落落仔細查找着。果然，在書櫥的一本書中，她發現了一個存摺，翻開看時，她的跟睛濕了。存摺上是她的名字，從相識的第二年起，每個月他都會存一些錢，有時那些鍍甚至是她工資的幾倍。

他回家後，她一問，他吐露了實情：想存夠首付買婚房，然後娶她進門……

後來的日子，他依舊像以前一樣，對她百依百順。寵讓有加。只是，她再也不會心安理得地接受，她學會了説謝謝，學會在了接受的同時付出自己的愛。在博客裏，她寫道：愛情的另一個名字，叫做卑微。處在婚戀中的女人，總有一天會明白，如果一個男人在你面前表現得卑微，那是因為，他是真的愛你。

比較有意義的愛情故事篇二

他叫藍天，從中學到高中一直和我是一個班，我在班裏是文藝委員，藍天是數學課代表，他長得高大帥氣，眼睛不大卻總掛滿笑意，學習成績又好，在情竇初開的18歲，是很多女同學心目中的白馬王子，而我也是眾多男生喜歡的類型，因為我活潑好動，性格外向，我們都是老師的左膀右臂，但是我們卻不是很好的合作伙伴，因為我們都很孤傲，都是班裏的學習尖子，考試的時候我們在班裏的排名也都是不分伯仲，誰要是比誰高一分那就比什麼都可怕，他從不把我放在眼裏，而我也懶得理他，這種關係一直到高三要畢業的時候才得以改變。

臨近大學聯考了，我們都沉浸在最後緊張的複習階段，每天都是很晚回家，雖然我和他家只隔一排樓，但是我們從不一起走，那天都上過兩節晚自習了，藍天卻沒有來，我心裏很高興，這兩節課很重要，都是關於歷屆大學聯考裏總結出來的試題和有關注意事項，我們報考了同一所大學，勢在必得，可能因為這兩節課也許我們就不會在繼續在同一所學校裏讀書了，我暗暗竊喜。

可是第二天，第三天藍天白天都沒有來上課，我隱隱約約的聽其他同學説好像他得了什麼病，關鍵時刻他怎麼得病了呢，我仔細回想了一下，最近他的精神不好，一些老圍着他轉的女同學他都給臉色看，很多他應該負責的班務也都讓我來做，而最近兩次的考試成績也是一落千丈，我覺得很奇怪，但是也沒好意思説，因為想把精力全部放在複習上，而這些亂七八糟的事情會奪走我很多寶貴的時間，他到底怎麼了呢?缺少對手了我又覺得沒意思，畢竟我們都是班幹部，出於好奇，我請出了我的媽媽幫我去他家打聽。

媽媽回家了，臉色很難看，告訴我他得的是精神抑鬱症，怎麼可能呢?我覺得很奇怪;他那麼優秀的男孩子，有一大羣粉絲捧着，整天一副嘻嘻哈哈的樣子，我實在不相信。媽媽告訴我，藍天的媽媽説藍天總喜歡一個人發呆，在家裏從不喜歡和爸爸媽媽交流，而有一次發燒卻呼喊着我的名字，天呀，這怎麼可能。我笑着和我的媽媽説，他在學校裏從不和我説話，從不正視我的存在，我們一直是競爭對手，他怎麼可能生病的時候想起我來呢，是怕我超過他吧。媽媽告訴我，藍天的媽媽託付她讓我勸勸藍天，這種病其實也不是特難治，不過需要我的配合，那夜，我失眠了。

第二天的晚自習我和老師請了假，去看望藍天，在我要到他家樓下的時候。我的腳步卻越來越沉重 ，平時我和他很少交流，現在卻跑到他家裏，我該説什麼好呢。正在我躊躇滿懷的時候，正好藍天的媽媽下班回家了，一看到我眼淚都流下來了，拉着我的手就往他家拽，好孩子，你可來了，我也是沒辦法呀，你幫我勸勸藍天，讓他重返校園吧，我和他爸爸都沒轍了，要大學聯考了，藍天是我們家裏的希望呀，我看他一直對你好，你就幫幫阿姨好嗎。我點頭心想，原來他的媽媽一點不知道我們是對手而不是朋友。

藍天的臉很憔悴，平時的帥氣逼人被一副邋邋遢遢的樣子所代替，看到我的到來感到非常的意外，明顯的拒人千里之外的樣子，我又好氣又好笑，我們出去聊聊好嗎，我問他。我不去，無話可説。一説這話他媽媽都急了，一腳踹開藍天居住的卧室，大聲的呵斥，你這孩子，告訴我，你這房間裏的這些畫像是怎麼回事。我抬頭望去，在他的房間，我的各種姿勢的畫像佈滿了他的房間，或站，或坐，或沉思，或大笑……畫像畫得很逼真，而正中的一幅畫像居然是兩個人，一個是藍天，而我被他牽手一起在海邊看海，我震撼了，而此時我的手已經被他緊緊地握住，他的手心是那麼的潮濕。

第二天，我們一起重返校園。

大學聯考的時候，我臨場發揮出現異常，考上了一所專科院校，而藍天考上了著名的理工大學。

在以後，因為種種原因，我和他失去聯繫，而那些拿回家的畫像也被我付之一炬。

比較有意義的愛情故事篇三

他是第一個分配到我們鄉下學校的大學生。

他着格子襯衫，穿尖頭皮鞋，操一口流利的普通話，這令我們着迷。更讓我們着迷的是，他有一雙小鹿似的眼睛，清澈、温暖。

兩排平房，青磚紅瓦，那是我們的教室。他跟着校長，繞着兩排平房走，邊走邊跳着去夠路旁柳樹上的樹枝。附近人家養的雞，跑到校園來覓食了，他看到雞，竟興奮得張開雙臂，撲過去，邊撲嘴裏邊驚喜地叫：“啊啊，大花雞!”惹得我們笑彎了腰，有同學老氣橫秋地點頭説：“我們老師，像個孩子。”

他真的做了我們的老師，教我們語文。第一天上課，他站上講台半天沒説話，用他小鹿似的眼睛看我們。我們也仰起頭對着他看，彼此笑眯眯的。後來，他一臉深情地説：“你們長得真可愛，真的。我願意做你們的朋友，共同來把語文學好，你們一定要當我是朋友哦。”他的這個開場白，一下子拉近了他與我們的距離，全班同學的熱血，在那一刻沸騰起來。

他的課上得豐富多彩。一個個漢字，在他嘴裏，都成了妙不可言的音符。我們入迷地聽他解讀課文，爭相回答他提的問題。不管我們如何作答，他一律微笑着説：“真聰明，老師咋沒想到這麼答呢?”有時我們回答得太離譜了，他也佯裝要懲罰我們，結果是，罰我們唱歌給他聽。於是教室裏的歡笑聲，一浪高過一浪。那時上語文課，在我們，是期盼，是幸福，是享受。

他還引導我們閲讀。當時鄉下學校，課外書極其匱乏，他就用自己的工資給我們買回很多書，諸如《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅與黑》之類。他説：“只有不停地閲讀，人才能走到更廣闊的天地去。”我至今還保留着良好的閲讀習慣，應該是那個時候養成的。

春天的時候，他領我們去看桃花。他説：“大自然是用來欣賞的，不欣賞，是一種極大的浪費，而浪費是可恥的。”我們“哄”地一聲笑開了，跟着他蹦蹦跳跳走進大自然。花樹下，他和我們站在一起，笑得面若桃花。他説：“永遠這樣，多好啊。”周圍的農人，都看稀奇似的，停下來看我們。我們成了風景，這讓我們倍感驕傲。

我們愛他的方式，很簡單，卻傾盡我們所能：掐一把野地裏的花兒，插進他辦公桌的玻璃瓶裏;送上自家烙的餅，自家包的粽子，悄悄放在他的宿舍門口。他總是笑問：“誰又做好事了?誰?”我們搖頭，佯裝不知，看向他的，是一張張葵花般的笑臉。

我們念八年級的時候，他生了一場病，回城養病，一走兩個星期。真想他呀，班上的女生，守在校門口，頻頻西望——那是他回家的方向。被人發現了，卻假裝説：“啊，我們在看太陽落山呢。”

是啊，太陽又落山了，他還沒有回來。心裏的失望，一波又一波的。那些日子，我們的課上得無精打采。

他病好後回來，講台上堆滿了送他的禮物，野花自不必説，一束又一束的，還有我們捨不得吃的糖果和自制的賀卡。他也給我們帶了禮物，一人一塊巧克力。他説：“城裏的孩子，都興吃這個。”説這話時，他的眼睛濕濕的。我們的眼睛，也跟着濕了。

他的母親千方百計把他往城裏調。他是獨子，拗不過母親。他説：“你們要好好學習，將來我們會有重逢的那一天的。”他走的時候，全班同學哭得很傷心。他也哭了。

多年後，遇見他，他早已不做老師了，眼神已不復清澈。提起當年的學生，卻如數家珍般，一個一個，都記得。清清楚楚的，一如我們清楚地記得他當年的模樣。那是他和我們的純真歲月，彼此用心相愛，所以，刻骨銘心。