教育哲理故事

成熟不是不流淚，而是含淚奔跑;成熟並非不恐懼，而是儘管恐懼，仍有所行動,下面這些是小編為大家推薦的幾篇教育哲理故事。

教育哲理故事1：老和尚背女人過河

老和尚攜小和尚遊方，途遇一條河;見一女子正想過河，卻又不敢過。

老和尚便主動背該女子趟過了河，然後放下女子，與小和尚繼續趕路。

小和尚不禁一路嘀咕：師父怎麼了?竟敢背一女子過河?一路走，一路想，最後終於忍不住了，説：師父，你犯戒了?怎麼背了女人?

老和尚歎道：我早已放下，你卻還放不下!

君子坦蕩蕩，小人常慼慼;心胸寬廣，思想開朗，遇事拿得起、放得下，才能永遠保持一種健康的心態。

教育哲理故事2:兩個和尚挑水的故事

有兩個和尚住在隔壁，所謂隔壁就是隔壁那座山，他們分別住在相鄰的兩座山上的廟裏。這兩座山之間有一條溪，於是這兩個和尚每天都會在同一時間下山去溪邊挑水，久而久之他麼變成為了好朋友。

就這樣時間在每天挑水中不知不覺已經過了五年。突然有一天左邊這座山的和尚沒有下山挑水，右邊那座山的和尚心想：“他大概睡過頭了。”便不以為意。

哪知道第二天左邊這座山的和尚還是沒有下山挑水，第三天也一樣。過了一個星期還是一樣，直到過了一個月右邊那座山的和尚終於受不了，他心想：“我的朋友可能生病了，我要過去拜訪他，看看能幫上什麼忙。”

於是他便爬上了左邊這座山，去探望他的老朋友。

等他到了左邊這座山的廟，看到他的老友之後大吃一驚，因為他的老友正在廟前打太極拳，一點也不像一個月沒喝水的人。他很好奇地問：“你已經一個月沒有下山挑水了，難道你可以不用喝水嗎?”

左邊這座山的和尚説：“來來來，我帶你去看。”於是他帶着右邊那座山的和尚走到廟的後院，指着一口井説：“這五年來，我每天做完功課後都會抽空挖這口井，即使有時很忙，能挖多少就算多少。如今終於讓我挖出井水，我就不用再下山挑水，我可以有更多時間練我喜歡的太極拳。”

我們在公司領的薪水再多，那都是挑水。

而把握下班後的時間挖一口屬於自己的井，未來當年紀大了，體力拚不過年輕人了，還是有水喝，而且喝得很悠閒。

教育哲理故事3:請給世界一個微笑

「熱忱」就是一種熱情，一種對人的熱情、對事情的熱情、對學習的熱情，還有對生命的熱情。人的熱忱如果被澆熄了，真是很可惜的事。

有時候我想去聽音樂會，想邀朋友一起去，他們常常潑我冷水：「算了吧，搞這套!」我説要去看芭蕾舞，他們更不屑：「你真的有這個興致?那你自己去吧!」

談到熱忱，我真心覺得不該潑別人冷水，最好也不要跟愛潑冷水的人在一起，因為，擁有熱忱，可以讓你做出很多原本可能做不到的事。

有次卡耐基在美國開年會，有位講員提醒大家，旅館房間的門上都掛了一個牌子，上面寫着「請勿打擾」，但是有多少人知道，自己天天從家裏到辦公室，脖子上彷佛也掛了這麼一個牌子。由於你對一切事物缺乏熱忱，同事不喜歡跟你合作，顧客也覺得最好離你遠一點。你也把這塊牌子帶回家，小孩不敢跟你玩，太太也小心避開你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?

請給世界一個微笑!因為，"笑容"是熱忱表現在外的一個象徵。