適合小孩講的故事

兒童故事因其特有的歷史性、民族性和社會性,以及鮮明的兒童性、獨特的藝術性,成為對幼兒傳承傳統文化和進行語言教育的重要載體,下面這些是小編為大家推薦的幾篇適合小孩講的故事。

適合小孩講的故事1:小麻雀的故事

從前有一隻小麻雀,十分忠誠老實,每天都去朝拜鳥王孔雀,而且每天一早一晚朝拜兩次,從未間斷過.不僅如此,它在與眾鳥雀朝拜鳥王時,從不遲到早退,反而堅持早到晚退.它的這種好作風.好習慣,深受鳥王的賞識和看重.

一天小麻雀在飛越一個山丘時,看到有一羣鳥雀在山中集會,討論它們自己的內部事情.其中有一隻鳥發表議論説道:

"我們的數量與日俱增,鳥多嘴雜,主意也多,七嘴八舌,難以統一意見.因此在這種情況下,我們應該選出一個國王來管理我們的事情.統一大家的意見,消除存在的分歧,只有這樣,我們才能形成一個統一的整體."

小麻雀聽了它們的議論,覺得很有道理,便將自己的鳥王孔雀推薦給它們,勸它們選孔雀為鳥王.小鳥們採納了小麻雀的意見,便選舉孔雀為它們的鳥王.孔雀從此身兼兩職,對這一羣小鳥亦倍加關愛.百般呵護.同時它對小麻雀更加信任,委任它為宰相兼祕書.小麻雀一時身價百倍,責任重大,日理萬機,對國家之事不分鉅細,一律統籌兼顧,只要有時間,它便躬親前往各處視察,瞭解鳥情.

突然有一天在朝拜鳥王的時間裏,小麻雀卻一反常態,沒有出現在孔雀面前.為此,孔雀甚為不安,不知出了什麼事情?它焦躁不安地等待着小麻雀的出現,可是等呀,等呀,直等到太陽快要落山了,小麻雀才驚恐不安地飛來.孔雀忙問道：

"小麻雀,你是羣鳥中傑出的首領,而且一向循規蹈矩.為人師表,因而受到我的尊崇和器重.然而令人不解的是你今天卻遲到了!"

適合小孩講的故事2:尋找太陽

正在上課，天空突然暗下來。

“老師，是不是日食?”喬皮奇舉手問，“我爸爸説，當月亮擋住太陽，天空就會變暗。”

“有可能，”老師點頭，“不過天文台並沒有預報日食呀。”

大家走出教室：呀，太陽果然不見了。

“不對，”喬皮奇撓撓頭説，“日食時，月亮的邊緣仍然能看到陽光。”

是呀，現在的天空黑漆漆的，星星一閃一閃，跟半夜一模一樣。

這個現象引起了社會的重視，市長親自召集科學家，討論此事。

“肯定不是日食，”天文學家説，“這時候的月亮，還在地球背面睡大覺呢。”

“那為什麼天黑了?”市長問。

“因為太陽不見了呀，”另一位科學家回答，“地球的光明是太陽帶來的，太陽沒有了，地球自然一片漆黑。”

“太陽為什麼不見了?”

科學家們你瞧瞧我、我瞧瞧你，誰也不説話。是啊，誰也不知道是怎麼回事。

“好吧，”市長換一種問法，“現在該怎麼辦?”

“應該分兩步，”科學家説話條理清晰，“第一步，尋找太陽;第二步，讓地球自己發光。”

“自己發光?”市長不解，“地球又不是恆星，怎麼發光?”

“別忘了，人類的力量是強大的——加大發電量，讓燈泡發光呀。”

原來是這樣，市長覺得很有道理。

適合小孩講的故事3:數不清的月亮

小公主雷娜生病了。御醫們束手無策。國王問女兒想要什麼，雷娜説她想要天上的月亮。國王立刻召見他的首席大臣張伯倫，要他設法把月亮從天上摘下來。

張伯倫從口袋裏掏出一張紙條，看了看，説：“我可以弄到象牙、藍色的小狗、金子做成的昆蟲，還能找到巨人和侏儒……。”

國王很不耐煩，一揮手，説：“我不要什麼藍色的小狗。你馬上給我把月亮弄來。”

張伯倫面露難色，一攤手，説：“月亮是熱銅做的，離地6000公里，體積比公主的房間還大。微臣實在無能為力。”

國王大怒，讓張伯倫滾出去。爾後，他又召見了宮中的數學家。這位數學大師頭頂已禿，耳朵後面總是夾着一隻鉛筆，他已經為國王服務了40年，不少難題一到他手中便迎刃而解。可這回他一聽國王的要求便連聲推託，説：“月亮和整個國家一樣大，是用巨釘釘在天上的。我實在沒辦法把它取下來。”國王聽後很失望，揮手讓數學大師退下。

接下來被請去的是宮中的小丑。他穿戴滑稽，全身上下還掛着一串串鈴鐺。他連蹦帶跳，叮叮噹噹地跑到國王面前，問：“請問陛下，有何吩咐?”國王又將事情的原委説了一遍。小丑聽後沉吟良久，方才慢慢地説：“陛下，您的大臣們都是具有遠見卓識的智者，但月亮究竟是何物，你們的説法不一。不妨問問雷娜公主，她以為月亮是何物。”國王表示同意。

小丑連忙去問雷娜公主。小公主躺在牀上，有氣無力地説：“月亮比我手指甲小一點，因為我伸出手指放在眼睛前便擋住了月亮。月亮和樹差不多高，因為我常見到月亮停在窗外的樹檔上。”