在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小動物童話的作文10篇，歡迎大家分享。
若説大壞兔TT是一隻幸運的野兔，這話絕對是千真萬確的。
這不?掉進地窖( jiào)裏的大壞兔TT不但沒成為火爐上熱騰騰的燉(dùn)兔肉，反而絕處逢生，逢凶化吉了!
這可不是跑鞋幫了他的忙。在黑咕隆咚的地窖裏，跑鞋跑得再快，那也不能讓大壞兔TT騰空而起。倒栽葱( zāi cōng )掉進來的大壞兔TT，先是氣得亂蹦哇哇叫，然後一屁股墩( dūn)地坐在地上亂哭一氣……天黑後，他便有點兒絕望地看着地窖門發呆……
關鍵時候還是需要朋友啊。看吧，月光下來了誰呀?
對，是大壞兔TT從來就瞧不起的松鼠小先生，是大壞兔TT見面便要欺(qī)負的松鼠小先生。
原來是飛過菜地的貓頭鷹( yīng )，首先發現大壞兔TT掉進了地窖。他飛到山上説明情況後，松鼠第一個站出來，“我們要救救大壞兔TT，他，畢竟是我們山上的'大俠豪( háo)傑!”這個平日裏看見大壞兔像看見大盜的小個子松鼠，忘記了一切過往的不愉快，決定下山救出夥伴。説完，松鼠拎(līn)起一根長繩子就出發。
貓頭鷹被感動了，説自己也去。三隻花慄( lì)鼠馬上參加了，他們是松鼠小先生最好的朋友。
當然了，還有心急火燎( liáo )的母兔子，不管大壞兔TT怎麼不像話，還是她最愛的野兔子。一點兒不猶豫，她鎖上三扇(shàn)房門，立即拿上獵刀跟隨勇敢的救援小隊。他們要齊心合力救出大壞兔TT。
他們冒着危險，不顧路遠，從山上匆匆趕到菜地裏。
“啪嗒!”一隻松果掉入地窖。接着，又一個。
聰明的大壞兔TT一下子就明白了，這是救援( yuán)信號。他直起身子，伸長脖子，在地窖的門口看見了松鼠那張善良的小臉，激動地喊：“皮丘、皮丘，我親愛的!快讓我出去，快讓我出去!”
松鼠説：“老夥計，別慌，有我們!”
貓頭鷹、三隻花栗鼠和母兔子都出現在地窖門口。大壞兔TT感動得差點兒哭起來，尤其是他看見了第一次下山的母兔子。
長繩子聽話地順進了地窖——大壞兔TT瞬(shùn)時樂得嘿嘿笑了，抓住救命稻草一樣，一跳就死死握住繩頭不放了!
月光下的菜地裏，是多麼有趣的一幅畫啊，幾個山上的小傢伙一個接着一個，貓頭鷹在最後用力。
地窖裏面的大壞兔TT對跑鞋發話了：“你還等着和夜晚一起睡覺
嗎?快，幫我往上蹬( dēng )啊!”他自己手腳並用都發力，逃生就在這幸運的一刻，哪個還敢含糊呀!
——勝利!大壞兔TT出來了，連同他的跑鞋。
大壞兔TT和山上的夥伴們擁抱到一起。母兔子悄悄抹掉了自己的眼淚。
哦，今夜無人入睡，月光真好!
穿過收割後的菜地，沿着山間小路，這羣快樂而幸福的朋友隊伍趕回到山坡上。
有一天，一隻小刺蝟出來覓食，突然，一隻小刺蝟看見一個高大的蘋果樹，蘋果樹上的`蘋果和紅色，大刺蝟看着嘴裏的嘴，他想：如果你能把蘋果移動到房子，那麼我不用擔心一個月的食物。小刺蝟力爬上樹，想用手拿蘋果，你可以立即拿起，但掉下來。小刺蝟認為一個好的辦法，他把自己捲成一個小刺球，滾到蘋果樹，想敲下蘋果，小刺蝟突然打，但掉下一個爛蘋果，小刺蝟也被嚇壞了。
小刺蝟觸摸頭，突然他看到一隻老山羊，他有一個想法，去老山羊説：老山羊，在蘋果樹前面，我們合作敲落蘋果。老山羊説：好的。老山羊和小刺蝟來到蘋果樹，老山羊被迫擊中蘋果樹，刺蝟背上的小刺蝟與蘋果牢牢插入荊棘，直到小刺蝟不能安裝蘋果，小刺蝟跑了，老山羊打累累只找到一個小刺蝟和蘋果走了這是一個小刺蝟到什麼時候。
可憐的老山羊也是一個蘋果沒有得到，但也傷害了蘋果樹。
從前一户人家養了一隻狗和一隻貓。有一次狗説：“你敢打我嗎？小貓咪！”狗傲慢地説“不敢狗兄弟。”貓謙虛得的回答。“我就知道你不敢，脆弱的東西！”狗説。帶着更加輕蔑的神氣。“我確實不敢打你，但並不是脆弱。”貓辯説，“我們生來就是陪着主人開心的，並不是互相打架的'説到陪主人，我不見得比你差。再説……”“住嘴！”狗腦怒了，“你怎麼和我相提並論！你等着吧，要不了幾天你就會被我打死，我卻永遠在這裏，守候着主人。”“何必這樣説呢？”貓説，“我們還是和睦相處吧有什麼可吵得呢！”“和你在一起，我感到羞恥，你算什麼東西！”狗説，“走着瞧總有一天，我要把你打死！”貓不再理會狗了。
時間在流逝，一天在一個雨水奇多的八月大雨沒喘氣兒，雨就慢慢的變成了洪水。貓就看見了遠方要撲過來的洪水立馬叫狗要跟他爬上一棵柳樹，狗不信貓就立馬把狗推到門外，狗就往右看了看，狗快嚇死了，貓就立馬領着狗跑到了對面的柳樹，貓就立馬爬上樹就把柳樹的一根藤條用爪子取下來讓狗抓住藤條，最後貓就使勁的把狗拉上去了。
洪水過去了狗對貓道了歉，狗説：“對不起貓，要是你不救我。我就一定會被洪水沖走的，他們現在開始和睦相處了，貓就原諒了狗，成為了最好的朋友。
兔媽媽生下了三隻小兔，老大叫依依，老二叫雪雪，老三叫晶晶。
老大很聰明，什麼事都難不倒它，但它很冷漠。
老二的耳朵很敏鋭，有點聰明，只不過有點驕傲。
老三很關心別人，也有點點聰明，什麼事情都無所謂。
一天，兔媽媽告訴三隻小兔：“孩子們，你們幫媽媽出去採些蘑菇好嗎?”“好!”小兔們異口同聲回答。
它們三個都準備好了，帶着小籃子開開心心的去採蘑菇。
半路上，一隻飢餓的野狼看見三隻小兔，流着口水：“哈哈，這麼多天總找不到食物，現在終於找到了!”
“停，有東西好像在跟蹤我們!”雪雪回答。
“哦?什麼東西?”依依和晶晶問道。
“我也不知道，不過好像有某些東西在跟蹤!”
“哈哈，我就在你們的後面，小兔仔!”野狼説。
“不好，是野狼，我們快跑!!!”雪雪大聲地説。
小兔們躲在了一個草叢裏。
晶晶很害怕的説：“怎麼辦，我很害怕，我不想當野狼的食物!”
依依：“不要怕，別忘了我很聰明，讓我想想辦法吧!”
“好啊好啊!”
“我想到了，不過這個辦法必須在很短的時間內完成，否則我們真的會成了野狼的'食物!”依依説。
“哎呀，什麼辦法啊，我們沒多少時間了!”
“哈哈，那就要靠繩子來幫忙啦!”依依説，“只要我們把一根很長的繩子吊在樹上，把一個小圈放在地下，我們就躲在草叢裏不要動和出聲，只要野狼的一隻腳掉到圈子裏，我們一拉，就把野狼也吊起來!”
“嗯，這個辦法是不錯哦。”晶晶和雪雪説。
“我已經準備好了，快開始吧!”
於是，依依、雪雪、晶晶一起來吊，在短短的時間內，野狼終於來了。
“咦?那三個小傢伙跑哪去了?”
野狼的腳踩到圈子裏後，三隻小兔立刻拉起繩子，把野狼吊在了樹上。
“哈哈，我們成功啦!!!YES!!!!!!”三隻小兔高興的叫到。
雖然它們吊住了野狼，可是太陽就要落下山了。
“不好，太陽快下山了，我們還沒采蘑菇呢!”
“沒錯，還是回去吧，不然一到晚上我們會迷路的!”
三隻小兔垂頭喪氣的回家了。
“媽媽，對不起，我們去採蘑菇的路上遇見了野狼，為了把它吊在樹上，不讓它來吃我們，我們弄了很久才吊好，所以沒有時間採蘑菇了。”依依説。
兔媽媽沒有説話，臉上有一副笑容：“呵呵，孩子，雖然你和晶晶還有雪雪沒有采到蘑菇，但你用了自己的聰明腦袋把野狼吊在了樹上。”
於是，三隻兔子和兔媽媽笑了起來。
在一所森林的學校裏,三年級的小雞、小狗、小豬正在跟着貓老師學習什麼是分數。貓老師給每一個小動物發了一張圖形,要求他們把這些圖形的1/2畫出來。
小雞拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小豬拿到的是圓。
過了一會兒,大家都畫好了。老師問:“同學們,請把你們各自畫的1/2是什麼樣子,説一説吧?”
小雞説:"我的圖形的1/2是個三角形”;小狗説:“我的圖形的1/2是個長方形”;小豬説:“我的.圖形的1/2是個半圓”。
由於他們講的每個圖形的1/2的樣子都不同,於是大家就爭吵了起來。
寫出來都是1/2，各自的樣子怎麼會不同呢?他們吵來吵去,誰也不能説服對方。
這時,貓老師笑盈盈地説:“同學們,1/2,只是表示把原來的圖形面積平均分成兩份,形狀不同的圖形,它們的1/2的形狀,往往也是不同的。”
聽了老師的話,大家恍然大悟。
然後，貓老師又教了同學們，1/3，1/4…… ，大家都理解了分數的含義了。
森林裏，小羊、小鴨和小兔是最好的朋友。一天，它們相約到樹林裏玩耍。
不知不覺玩了一整天，天漸漸地黑了，它們準備回家。這個時候，危險正在一步一步的向它們靠近……原來，在它們身後有一隻兇猛的老虎正在預謀吃掉它們。
小羊好像感覺到了什麼，它偷偷的回頭看了一眼。它看見了兇猛的老虎，心裏“咯噔”一下，但是立刻又鎮定下來，它壓低聲音對小鴨和小兔説：“你們千萬別回頭，在我們身後有一隻可怕的'老虎，我們一定要想辦法甩掉它，要不然我們都將會成為它口中的美食。”聽完後，小兔被嚇的直打哆嗦。小鴨開口了：“我有辦法了，我知道在前面不遠處有一個獵人設的陷阱，只要我們把老虎帶到那去，讓它掉在陷阱裏，我們就得救了。”“嗯，這個辦法不錯。”小羊和小兔齊聲回答。小兔説：“我知道怎麼樣才可以引老虎去那個地方，讓我來吧！”小羊和小鴨疑惑的看着它。只見小兔轉過身對老虎哀求的説道：“老虎大王，我知道我馬上就要成為你口中的美食了，但是在我臨死之前你能讓我見見我媽媽的最後一面嗎？”老虎想：你們這三個小東西，遲早都會成為我的美食，何不讓你帶我去見你媽媽，到時候我又可以吃掉你媽媽，這真是太划算了。於是，老虎很爽快的答應了小兔的請求。
在小鴨的帶領下，它們很快就到了那個陷阱，小鴨説：“老虎大王，麻煩您過去把小兔的媽媽叫過來。”説着它手就往前方指，老虎也許是太心急吃掉兔媽媽，不顧一切的往前跑，只聽見“撲通”的一聲，它終於掉進了獵人設的陷阱裏面了。這時，小羊，小鴨和小兔都圍過來看着可惡的老虎，都哈哈大笑起來。
我喜歡的小動物，它很可愛。
它長着一雙長長的耳朵；二個紅眼睛；一個小小的鼻子；一個櫻桃小嘴；還有兩個露在外面的大門牙，猜猜它是誰？
我想你們都猜出來了吧？就是小白兔，它一個長耳朵；兩個大門牙；一個小鼻子；一個櫻桃小嘴；兩個前腿；一個後腿。
前腿軟軟的，後腿有力，在動物王國中，還算得上是一個跑步健將呢！
四個小腿上各有三個小爪子，小爪子尖尖的。有時候我還幫它修剪指甲呢！
有一次，媽媽買來了一些白菜和一些胡蘿蔔炒飯，小白兔聞到了廚房裏面的香味，它蹦蹦跳跳的跑過去。
媽媽一看小白兔跑過來了，連聲説：“貝貝，過來把小白兔抱到沙發上去。
我走過去，按照媽媽説的，蹲下來，抱起小白兔，站起來，走到沙發旁把小白兔放到沙發上，我剛剛走進房間，小白兔又跳下來，跑到廚房裏去了。
我就不明白了，小白兔為什麼要跑到廚房裏去呢？
我開始研究它——小白兔為什麼要到廚房裏去。
我去廚房，看了看媽媽炒的飯菜，一碗是青椒燉蘿蔔，一碗是香腸炒白菜，我想了想小白兔最愛吃蘿蔔和白菜，説到這個我想到了：小白兔，白又白，兩隻耳朵……難怪小白兔要到廚房裏去呢！
等菜炒好了，我偷偷的裝了一點蘿蔔和白菜跑到房間裏去了，媽媽問：“寶貝，你去房裏幹什麼啊？”
我説：“我想到房裏去吃飯。”
媽媽説：“好，吃完了快點出來。”
我趕緊把我裝的白菜和蘿蔔拿出來，餵給小白兔吃。小白兔吃的`津津有味，但我的肚子卻餓得不行了。
你説我的小白兔是不是很可愛？
其實生活中有許多美，只要你用心觀察，就能發現它們的美了。
一天，鴨媽媽和鴨爸爸帶着小鴨出去玩，小鴨子不會游泳，只能在岸上玩，玩着玩着，小鴨子覺得很沒意思，他看看對面的森林，聽到了動物們歡樂地笑聲。於是，小鴨子匆忙跑了過去，它太開心不顧腳下，撲通掉到一個大土坑裏了。小鴨可着急了，鴨媽媽以前跟他説過，這裏有許多會吃掉你的動物，有：狼、虎、獅……你可不要亂跑呀。這樣，小鴨子就更着急了，但是，爸爸媽媽不在身邊了，也救不了我，我只好自己努力，出坑回家，説着，小鴨咬咬牙，以飛快的速度向上爬，可是坑太高了，小鴨子這麼矮，怎能爬上去。小鴨子沒有灰心，咬咬牙繼續嘗試，可他還是掉了下來，真痛啊。小鴨子只有喊救命了，他的聲音越來越大越來越亮了。正在森林裏玩着的小動物聽見了，急忙跑過來，一看，是隻小鴨子。他們各説了兩句安慰話，小鴨子心裏好多了。
於是，猴子、熊和大象各想到了一個辦法。小猴蹦蹦跳跳取來了一根木棍，他把木棍伸進去，説：“你用手抓着木棍，我拉你上來。”小鴨説：“我沒有收，怎麼辦呢？”小猴説：“是啊，是啊，怎麼辦呢？”小猴抓了抓頭。大象説：“讓我來吧。”於是，他伸長鼻子，但坑太深了，大象的鼻子不夠長，釣不到小鴨子，小鴨子絕望的'説：“難道我上不去了嗎？”熊説：“還有我呢，不用害怕。”説着，小熊拿來了一桶水，向坑裏灌，小鴨子浮上來了，動物們知道了熊的心思，和他一起拿水向坑裏灌，漸漸的，小鴨子浮了上來，他得救了。它謝謝動物們。
動物們帶着小鴨子回到了家，鴨媽媽和鴨爸爸非常感謝他們。
最後，動物們想，如果以後還有動物掉到坑裏怎麼辦，説着他們就把這個坑填滿了，再也沒有動物掉進去了。
從前，有一隻杜鵑，歌唱得很動聽，小動物們都稱讚它是“小歌唱家”。漸漸地，杜鵑變得驕傲了。
一天，杜鵑收到一份音樂會的請貼，它天天把請貼掛在脖子上，得意洋洋的飛來飛去。燕子飛過來，問：“杜鵑姐姐，你脖子上掛的是什麼東西啊？”杜鵑昂起頭，驕傲地説：“這是音樂會的請貼，不過再過幾天我就會把它變成閃閃發光的金牌了。”
到了那一天，杜鵑就打扮得漂漂亮亮的出發了。剛到會場，杜鵑就聽到了百靈鳥在唱歌，百靈鳥的歌聲婉轉動聽，簡直就像天上的樂曲，杜鵑這才知道原來人上有人，天外有天，自己的這點本領根本算不了什麼，以前總認為自己是最好的歌唱家，現在才認識到自己還差得很遠呢！
音樂會一結束，杜鵑就找到了百靈鳥，想拜它為師，可是百靈鳥謙虛地説：“大家要互相學習，這樣才會有進步。”杜鵑暗下決心：“一定要好好練歌，以後不可以再驕傲了。
經過許多年的.刻苦練習，杜鵑終於成為了一個遠近聞名的歌唱家。
動物國小的喜訊傳遍了整個森林。
兔媽媽，鹿媽媽、馬媽媽也紛紛來報名。鵝媽媽也想把自己的孩子鵝淘淘培育成才，於是也來報名了。可大鳥老師卻説鵝淘淘是全森林裏出了名的”調皮蛋“，不同意鵝淘淘來上學。鵝媽媽再三請求校長，最後貓校長才無可奈何地答應了。貓美美也在這所學校上學。
不久，第一單元的測驗成績出來了，貓美美100分，鵝淘淘85分。自從測驗以後，鵝淘淘就開始嫉妒貓美美了，無論做什麼事都和貓美美反着來做。如：在貓美美做值日的時候，鵝淘淘非往地上丟碎紙不可；老師在表揚貓美美時，鵝淘淘總是在下面反過來批評貓美美……有一天，全體師生要去”美麗谷“遊玩。那裏的`景色迷人，有一座座奇形怪狀的山、一條條緩緩流淌的小溪、一束束爭奇鬥豔的鮮花、一叢叢生機勃勃的小草。大家都心情地玩鬧，只有鵝淘淘一個人坐在桃樹下發呆。貓美美看見了，媽怕鵝淘淘肚子餓了，就到樹上給他摘個桃子。正當貓美美要下手摘桃子的時候，一個獵人用一槍指着鵝淘淘，貓美美不顧安危就從樹上跳下去一腳踢開了獵人，鵝淘淘得救了。他的心裏非常感激貓美美。
第二天，鵝淘淘向貓美美道歉，為之前的行為和心理感到無比的愧疚。貓美美對鵝淘淘説：”做朋友我是不會計較的。“後來，經過貓美美的輔導後，鵝淘淘的第二單元測驗也取得了優異的成績。作文
學問齋