無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小動物童話作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
從前，有一隻小象，他有兩個朋友，是巨鳥和小猴。
一天，他們去東山玩。一個小螞蟻看了他們，説：“你們能幫我找回我的寶藏嗎”？“當然”！他們爽快地答應了。可他們根本不知道寶藏在哪。
第二天，他們去找寶藏了。第一個困難來了，前面有一條深深的.小河。巨鳥可以飛，小象高，可以直接走。可小猴怎麼辦呢？小象説：“我可以背過去”。之後，小猴照辦。大家順利過了小河。
前面有一棵大樹旁，大家在樹下休息了一陣。旁邊是斷崖，巨鳥可以飛過，小猴可以蕩樹過去，可小象會掉下去的。於是，巨鳥就想出了一個主意，把小象給載過去，這一關也過了。
前面，大家來到西山腳。小猴覺得，寶藏應該在上面，於是，就讓大家上去。小猴爬山很棒，巨鳥可以飛，小象可上不去。小猴想了想：巨鳥剛剛背小象，用了很多力氣。如果我建一個梯子，就可以讓小象上去。於是，小猴做了一條樓梯——用石頭泥土搭建的。大家終於上去了。
到了傍晚，大家已經筋疲力盡了。但是他們是幸運的，在西山找到了寶藏。於是，好奇心讓他們打開了這個寶箱：“只有一張紙條”？大家打開紙條，看見上面寫了一些字：其實，這並不是什麼寶藏，而是想告訴你們，只要同心協力，就沒有辦不到的事。雖然大家千辛萬苦，只找到了一張小紙條，但是他們依然非常開心。
一天大象公公跟皮皮説：“我的本領可大了，我可以搬動一棵大樹。”皮皮説：“我可以爬上一棵高大的樹。”他們都爭着説：“我的本領大，我的本領大。”
大象公公和小猴它們一同來到松鼠奇奇家的門口，異口同聲的説：“奇奇，快點下來，我們要找你評評理。”奇奇飛快的從樹上跳了下來。奇奇説：“你們要我評什麼理？”大象公公和皮皮説：“我們要比誰的本領大”，皮皮指向前面的蘋果樹説：“誰先摘下樹上的蘋果，就表明誰的'本領大。”大象公公和皮皮首先來到了河邊，皮皮説：“這條河的水太深了，我又不會游泳，這可怎麼辦呢？”大象説：“讓我來揹你吧。”皮皮爬到了大象公公的背上，在大象的幫助下過了河。
當他們來到樹下時，大象抬起頭，看着高高掛在樹梢上的蘋果焦急的説：“好高啊，夠不着，怎麼辦呢？”皮皮説：“沒關係，我會爬樹，讓我來摘蘋果吧。”皮皮拿着蘋果和大象公公一起回到了奇奇身邊説，我們拿到了蘋果，可以讓我們知道誰的本領大了吧！奇奇説：“你們兩個人的本領都很大，大象公公能過河，皮皮可以爬樹，所以説你們兩人的本領一樣大。”
他們倆聽了奇奇的話覺得很有道理，是的每個人都有自己的缺點和優點，在生活中我們應該取長補短，互相幫助。
今天，我在家裏摺紙。我折了一隻活潑可愛的小青蛙、一隻白白胖胖的小兔、一隻可愛的小花狗和一隻聰明的小黑貓，總算完工了，該去忙別的事了。廢紙、剪刀、膠水？不管了！先別整理，放着吧！我躺在牀上，睡着了，睡夢中，小青蛙活了，小兔活了，小花狗也活了！他們在我的房間裏盡情玩耍。小青蛙活潑地在我的牀上蹦來跳去；小兔在吃我的零食，而果殼到處亂扔；小花狗在穿我的衣服，但試穿一件就扔一件；而小黑貓在亂翻我的.書本，扔得窗台上、桌子上、椅子上到處都是……搞得我的房間亂七八糟的。一會兒，我的房間就變成了垃圾場。我生氣極了，喊道：“你們怎麼能亂扔東西，這樣我怎麼學習、怎麼睡覺，怎麼找到我需要的東西呢？”它們呢？卻七嘴八舌地嚷嚷：“平時你不是也這樣亂放東西，把房間搞得亂糟糟嗎？”“就是嘛！”“還是等你媽媽回來一起收拾吧！”“哈哈……”
我一下子就被驚醒了！哦，真是虛驚一場！我連忙把廢紙扔進垃圾桶，剪刀、膠水擺放好……將房間整理得井井有條。我想：現在小動物們站的地方真乾淨，不是嗎？
學問齋