在日常生活或是工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的記事作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
看到題目，有的同學就產生疑問了，母雞怎麼會捉老鷹呢？那就要從我們今天的體育課説起了。
體育課上，老師讓我們自由活動。原本的體育課竟變成了無趣的自由活動課。我們可不會使這節課浪費掉，不只是哪個同學説要玩老鷹捉小雞。我們一致同意。首先，由女生當小雞，一個男生當老鷹。遊戲開始了，雞媽媽用翅膀緊緊的護着小雞門，身後排着一條長龍，雞媽媽一動，我們就趕緊跑到她身後。老鷹也不甘示弱，繞着雞媽媽跑來跑去。一看見落單的小雞就撲過去，小雞們就蹲下來，這樣老鷹就捉不到她們了。一局結束後，我們都累得坐在草坪上休息。
這一次，我們要正式開始了。雞媽媽威風凜凜的站在前方，用兇狠的目光直勾勾的瞪着老鷹。這架勢好像在説：你膽敢動我的寶貝們一下，我跟你沒完。氣勢來了個大轉變，原本威風的老鷹反倒成了獵物了。雞媽媽一上來就抓着老鷹的手臂，把他扣地動彈不得，接着雞媽媽又用它的爪子往老鷹的'臉上抓。頓時，老鷹臉上就多了三條血淋淋的雞爪印。小雞們又笑又跳：哈哈，看他那樣，都成花貓臉了啊老鷹趕緊召集了自己的同夥。雞媽媽一點兒也沒有害怕，反而勇敢地衝了上去，使勁啄老鷹們。小雞們也來助威，小粉拳應聲落下，打得男生們屁滾尿流。兩隊打的不可開交，操場上，嬉笑聲，打鬧聲，歡聲笑語打成一片。最後男生們終於被我們打敗了。被我們打得落荒而逃。一個男生回過頭來説了一句：女生太可怕，再也不會跟你們玩了。又引來女生們一陣暴揍。
多久沒玩的這麼盡心啊！我感歎道。玩過了，打過了，下課鈴也隨之響起。下節語文課，一個男生説，同學們一陣哀嚎。
今天是七年級，一大早起來，我充滿了力量，我就順便把弟弟叫了起來，我與弟弟一起放炮，我們超喜歡放炮，不知道是為什麼，一個人放炮的時候覺得很沒意思，大概是現在有我的弟弟吧，我們先放了一串鞭炮，就算是開門炮，隨後什麼電光炮了，報喜炮了，麻雷了……！從9點到9點30分，我們一看自己的手，黑的要命，弟弟抬起頭來看我，我笑他，他也笑我，我説你為什麼笑我啊？他苦笑不得的説：“你看看你的臉吧！”你也是啊！我説道！我們洗完臉後，就吃餃子！婆婆説“餃子裏面有12個硬幣，看誰吃得多！”
我們小孩聽了立馬就吃，我們都希望當福星，傳説就是這樣的，吃着硬幣就是福星，弟弟説“呀，我吃着了！我吃着了！”我見他們都吃了好幾個了，我着急得要命，就狂吃，但吃了7個一個都沒有！暈！每當他們叫一聲，我都會很失落，我就會問，你們共吃了幾個，還剩幾個？一會過去了！兩三盤餃子吃的剩下4個了！妹妹吃了7個餃子，找到了1個硬幣，弟弟吃了18個餃子，找到了2個硬幣，媽媽有1個硬幣，舅舅有2個硬幣，我吃了13個有2個幣，還剩下4個餃子，裏面就有4個，我急忙的吃忘了剩下的！再吃第一個的時候，哎呀，咬着了，咬着了，我將戰利品放在舉了起來，大家都傻傻看着我的戰利品，哎，什麼意思？我一看上面，呀！怎麼回事啊，是糖，我氣極敗壞的説“誰幹的`？”原來是妹妹耍了個小聰明，放了一顆糖，讓吃着的那個人空歡喜一場！
哎！悲哀啊！可後面還有跟悲哀的事情呢！我吃了全部的餃子，已經飽的要死了，哎！硬幣呢？還不是有４個的嗎！婆婆説“吃飽沒，還有一盤餃子沒下呢！”
我暈！
那塊黑板引起了我無限的遐想，勾起了我心靈的記憶，那兩個字青春，是怎麼樣的，我想，那應該是青春的朝氣蓬勃，那應該是是青春的熱情洋溢，那是青春的羞澀味蕾，正是青春把我引進了這個精彩的世界。 又想到了那段記憶，嘴角依然會為了當初的事微微一笑。
三年級時，我從我最深愛的學校轉到了一個極陌生的.學校裏，我性格孤僻，不愛講話，總是喜歡一個人呆呆的坐在自己的位置上仰望藍天或是安靜的看着書，我習慣了這樣的生活，我以為我很自在，其實我更羨慕他們有那麼多的夥伴，而我做卻總是被遺落在哪教室的邊角陽光不入我心。
直到有一天，我的心靈之窗才開啟。一位同學走到我的背後，輕拍了我的肩膀，眯着眼睛説着別老外教室裏呀，都要發黴了，就去曬曬太陽吧，我們一起去玩丟沙包吧我驚喜也很猶豫，這是第一個人跟我主動講話，主動邀請我去玩。也許她看穿了我的心思，我被她強拉着手出去了，走吧，別害羞了，我們一起玩。那天，我玩的很快樂我有了很多新的朋友，最好的朋友就是她。剛開始的羞澀慢慢變成現在的侃侃而談，內心被温暖包圍，以前總是遇到困難會自己獨自流淚，獨自傷心也會害怕，也會退縮。因為我不敢主動去面對，不敢主動的去嘗試。現在的我總相信，陽光總在風雨後，自己的心態很重要，煩惱要要學會化解，有方法為什麼不試試。
我要快樂，我要能睡得安穩是我常哼唱在嘴邊的勵志的歌曲，國小畢業時同學們都説我變得活潑愛笑了，他們很喜歡這樣的我，我也喜歡他們，教了我人生的一節課。
在這個青春年代裏，就讓我帶着輕聲歌唱，快樂的生活下去吧，因為後面依然是我的青春。
不知從何時起，我們六(二)班有了個“瘋”號，老師們總是叫來叫去，可本班的兄弟姐妹們毫不在意。其實，這也是承蒙各位誇獎，本班哪有這麼多優點嘛。充其量不過是膽子比較大點，上課比較鬧點，瘋打比較酷點……況且，也沒有狂到那種程度嘛。
在一天下午的第二節課上，只見“思想者”武久田眼皮耷拉着，眼睛似睜非睜，左手擋臉，右手託下巴，身子歪歪扭扭，正香噴噴的睡大覺呢。用他的話來説，這應該是得道高僧修身養性的“坐化”本領。你看他嘴角微微翹起，露出甜甜的小酒窩，看起來做的是美夢。可是好夢不長，他的夢好像驚觸了老師，這下子可糟了。老師臉上路出不快之色，放下手中的`書本，不動聲色的走到了他身邊……
前幾天，我們被班主任當堂懲罰，個個“掛彩”而退。想看嗎?
Let'sgo!
“叮鈴鈴……”鈴聲剛響，全校氣氛立馬從沸水一鍋跌至零下一度。不過“嘻嘻嘻--”本班例外!因為這節課時信息;是本班99%羣眾的playtime。瞧，搗蛋鬼趕快把抽屜裏的“怪手”拿出來，正蠢蠢欲動呢，再看小安子!他竟然開始亂扔“搗蛋珠”了，難道他不拍吧同學給滑到了嗎?更有歌王栗子，他開啟了party。他硬要對着全班暴吼幾首……不一會兒，miss吼了幾句，可是他們還是不動聲色，最後把我們趕出了教室--回班，沒想到班主任竟來了，弟兄們-驚，個個目瞪口呆，站得筆直，連大氣都不敢出。唉，Goneover!一切熱鬧歡快轉眼間煙消雲散了。可惜呀，可惜!班主任終於發話了:“站立思過!站不好，就站一節課!”班主任怒目而視，大夥兒都乖乖聽話，一動不動……由一個十分鐘過去了，歌王LiZi發出了哀鳴“唉!”呀!不好!班主任發威了!她指着LiZi怒喝道:“你，站着!其他，坐下!哈，大夥兒這才如釋重負，一屁股坐在凳子上。現在，我可以自豪的宣佈:”liziVS班主任大戰以慘敗告終!”
呀!大事不妙!弟兄們知道我向外揚了“家醜”，要來扁我啊!好女不吃眼前虧，我溜。
我去過雄偉的泰山，遊玩過美麗的五夷山，參觀過紅葉似火的香山，但令我印象最深的是峯巒雄偉的黃山。
我剛一下車就看見了一座座連綿起伏的出，那山連着一座忽高忽低，像一個仙境。登上山去映入眼簾的就是一片連着一片像一大片可愛的棉花糖，我趴在上面好像永遠也掉不下來，那柔軟的像一張大棉被，無比温暖。向遠處眺望你會看見一個巨大的漢堡包， 那栩栩如生的樣子，看着就口水直流三千尺，真想咬一口啊。這時導遊就説：“這個漢堡 包還是麥當勞的呢。”我想為什麼呢？導遊説：“你往後面看。”只見後面有一個巨大的“m ” 我一下子反應回來説 “m”就是麥當勞的標誌，大自然真是鬼斧神功啊。
再往前走，你會看見一塊巨大的手機石，它有一個小小的屏幕，上面還有一根很長的天線呢，下面還有9個鍵，分別寫着123456789，真像一個巨人用的`手機，不知道是哪一個天上的巨人掉下來的。在往前看，你會看見一棵松樹，傳説它是一個漂亮的女人變成的，到現在已有幾千年了。她彎着腰好像在歡迎四海的賓客。
走到山的盡頭，你會看見一個小猴子蹲在懸崖邊上，縮在那裏，好像是一個走好久的，無家可歸的孩子，在那傷心的哭着，那樣子真讓人心疼。看到那小猴的樣子我就忍不住去抱抱它，給它家的温暖，那可愛的小猴子，就抬頭望着天上的明月，思念着家鄉的親人。
這次黃山之旅讓我無比難忘，讓我開闊視野i，又豐富知識，希望你以後也了一睹它的 風采。
學問齋