在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的動物童話作文300字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一天，森林裏舉行了一場招聘大會，由大象伯伯來主持。招聘的崗位有森林裏醫生、送貨員、保安等。
第一個風風火火地跑上來的是一匹野馬，大家都叫它“草原飛”。只聽它説：“我來應聘快遞員。因為我的認路本領強，跑步速度快，一定能即時、準確地把物品安全送到。”
第二個上來的是看上去很有學問的啄木鳥先生。他不緊不慢地説：“我要應聘做森林醫生。因為給樹木看病可是我的強項，森林裏大部分樹木的`病可都是我去治療的。”
接着，小象羅傑上來應聘做了森林巡邏員；鴿子菲菲上來應聘做了郵遞員；小松鼠妮妮上來應聘做了清潔工……
最後，熱鬧的招聘大會接近了尾聲，大象伯伯大聲地愉快地宣佈：“今天的招聘大會圓滿結束，謝謝大家。在大家的熱心幫助下，我相信我們的森林會越來越美好。”
動物學校要“春遊啦！”放學後，小動物們都興奮地把明天要春遊的事情告訴爸爸媽媽。尤其是小猴和小熊，好像要迫不及待地想把今天變成明天。
第二天，終於盼到了，小動物們都興奮異常。就連平常慢吞吞的小熊步伐也加快了。這是廣播室的音樂響了，“四年級的`學生排好隊。”大象老師連忙説：“四（5）班的學生們，快排隊我們要出發嘍！”小猴趕忙拿起書包飛快地排好隊。小猴看了看在後面的小熊，突然，小熊趁小猴不注意插了它的隊，小猴憤怒地説：“你插隊！”小熊説：“不行嗎，反正我就在這?”説完，小猴二話不説就衝了上去，他們你一拳，我一拳，小熊被大樓一個滿頭包，小猴被弄了一個黑眼圈，打的熱鬧極了。
還好大象老師及時趕來，説：“你們聽着，以後你們不要為一點兒小事吵架，否則就會惹出大事。小猴，你排在老位置，小熊，你和我一起。”説完，兩人都慚愧地地下頭。
動物王國的特長大賽，就快到了，小猴還什麼都不會。於是，小猴決定在這一個月裏刻苦學習特長。
小猴邊想邊走。忽然小猴看見在遠處小白兔在寫着什麼東西。小猴就跑過去一看，原來小白兔在學寫作。小猴就想：小白兔在學寫作，我也要學。小猴就拿出筆來寫作文。小猴練了幾天，覺得作文寫起來太難了，太枯燥了就放棄了寫作，回到了家裏。
小猴回到家後，又開始想該學什麼呢？突然，小猴聽見外面傳來一陣悠揚的喇叭聲，小猴打開窗户一看，原來是鄰居小熊在吹喇叭。小猴心想：吹喇叭一定比寫作文簡單得多。於是，小猴就跑了出去跟着小熊學吹喇叭。因為小猴不太懂音樂，練起來就覺得很難。小猴又放棄了學吹喇叭，回家去了。
小猴在回家的路上，看見小鹿在練跑步，小猴想：跑步一定比吹喇叭簡單得多。於是，小猴就跟着小鹿跑了起來。小猴跑了一會兒就累得上氣不接下氣。於是，小猴又放棄了跑步，回到了家裏。
動物王國的特長大賽開始了。小白兔得了寫作比賽的第一名；小熊得了吹喇叭比賽的'第一名；小鹿得了跑步比賽的第一名。小猴呢？什麼也沒得到。小猴很後悔，不應該學東西只學到一半就不學了。
這個故事告訴我們學東西一定要把它學完，千萬不要半途而廢。
一天，森林裏準備舉行一場分數乘除法競賽。
第二天，兔子只要看到什麼活動都踴躍的參加，烏龜被上次的競賽輸得落花流水，這次烏龜準備參加這場競賽，KO那一隻兔子，於是，動物們都踴躍的參加，第一局又是烏龜對戰兔子，兔子胸有成竹，烏龜則憤怒萬分，裁判吹了口哨，烏龜和兔子就開始進行了一場激烈的競賽，首先，兔子的筆正嘩嘩的寫着，草稿紙移過來挪過去，一會兒，兔子寫着寫着就發現了算式裏的規律了，兔子利用這巧妙的規律，快速的寫着，速度比原先的速度快多了。
過了一會兒，眼看兔子的'題馬上就要寫完了，而烏龜這邊進度才到一半呢，烏龜死記硬背的寫，在草稿紙上列算式，速度肯定不能比兔子有規律的算式快多了。
“叮叮叮”，忽然裁判吹響了口哨，這時兔子已經寫完了，烏龜則才慢吞吞的寫到一半，這次勝利者又是兔子，烏龜很不服氣，於是，灰溜溜的逃走了。
兔媽媽有三隻小兔，他們是小白、小黑和小花。他們都是非常聽話懂事的好孩子。他們長大了，這天兔媽媽叫他們自己出去獨立生活。於是兄弟三個一起走出了家門，他們走着走着，看見路邊有一些茅草，於是小白説我用茅草蓋房子吧。小黑和小花繼續往前走，他們遇見了一堆木頭，小黑説:"我有木頭蓋一座木頭房吧。“小花想我要蓋一座結實穩固的.磚房。就這樣三兄弟都有了自己的家。
可是他們旁邊住着一隻大灰狼，大灰狼聽説來了三隻小豬在他附近高興壞了。這天他來到小白家..：”小兔快出來，讓我吃掉你----不讓我吹帶你的房子“小白嚇得渾身發抖，躲在牀底下不敢出來。大灰狼看小白不出來用力一吹，”咐“小白的房子飛了，嚇得小白趕緊跑到了小黑家。剛到小黑家，大灰狼就追到了。”小兔子，快出來讓我吃掉你，不然就撞到你的房子..“小黑和小白嚇得躲在廚房裏一動也不敢動。大灰狼用力一撞，”轟‘木房到了，小白和小黑連滾帶爬的跑了小花家。
在一所森林的學校裏,三年級的小雞、小狗、小豬正在跟着貓老師學習什麼是分數。貓老師給每一個小動物發了一張圖形,要求他們把這些圖形的1/2畫出來。
小雞拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小豬拿到的是圓。
過了一會兒,大家都畫好了。老師問:“同學們,請把你們各自畫的1/2是什麼樣子,説一説吧?”
小雞説:"我的圖形的1/2是個三角形”;小狗説:“我的圖形的1/2是個長方形”;小豬説:“我的圖形的1/2是個半圓”。
由於他們講的每個圖形的1/2的樣子都不同,於是大家就爭吵了起來。
寫出來都是1/2，各自的樣子怎麼會不同呢?他們吵來吵去,誰也不能説服對方。
這時,貓老師笑盈盈地説:“同學們,1/2,只是表示把原來的.圖形面積平均分成兩份,形狀不同的圖形,它們的1/2的形狀,往往也是不同的。”
聽了老師的話,大家恍然大悟。
然後，貓老師又教了同學們，1/3，1/4…… ，大家都理解了分數的含義了。
有一天，虎王組織了一次“動物運動會”，有很多動物都參加了。
獵豹、小鹿、小兔參加了五千米長跑比賽；小青蛙、小松鼠參加了跳遠比賽；小猴子、袋鼠參加了跳高比賽；鱷魚、企鵝參加了五十米游泳比賽；大猩猩、大象參加了舉重比賽……
五 千米長跑開始了。發令槍一響，運動員就如閃電般的速度衝過去，觀眾們在一旁高喊“加油”。小兔像一股白色的電流向前衝去，獵豹像被染黃的`小鳥飛去，小鹿像 一隻美麗的孔雀般飛向終點。不一會兒，他們就跑到了終點。豹子用的時間是十分零七秒，小鹿用了十分一十四秒，小免用了十分一十九秒。豹子獲勝了。
跳遠比賽也開始了。小青蛙後腳用力一蹬，就跳得老遠了。小松鼠用大尾巴和兩隻腳使勁一跳，也跳出了老遠，觀眾的眼都看花了。松鼠的成績是一米三七，小青蛙是一米五四。小青蛙獲勝了。
跳高比賽的場地上，運動員們個個精神煥發。只見選手跑了幾米以後，向上一躍，輕輕地跨過杆子，落在軟綿綿的厚毯子上，他們的動作都很標準、很熟練。河馬叔叔給猴子評了十分，給袋鼠評了個九分。
運動會的場面真熱鬧啊！
學問齋