在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的童話動物作文10篇，歡迎閲讀與收藏。
在森林裏螃蟹老闆開了一家飯館，取名叫八腳飯館。最近螃蟹老闆為了招攬生意，就請了兩位麪點師傅，河馬和野豬。但經過一段時間後，螃蟹老闆發現他們倆個常為一些小事而爭吵不休，這使螃蟹老闆非常生氣。
這不，今天螃蟹老闆剛辦完事情回來，只見他們倆個又在那裏吵了。
河馬説：“這應該是顧客讓我做的麪包，卻被你給做了，那我不是少了一分業績，功勞被你搶了嗎?”野豬不甘示弱地説：“誰説的，明明是顧客點名叫我做的，他們説我做的蛋糕是這家飯店做的最好吃的，是你非要搶功勞，要是顧客怪罪了，看你在老闆面前怎麼説?”河馬也氣勢洶洶的説：“是我做的，是我做的。”“我做的，我做的。”沒辦法，螃蟹老闆只好趁他們不注意的時候，把已經做好的麪包先端給了顧客。然後，等他們先安靜下來，最後想了個辦法。説：“你們倆個誰在規定時間內，能做出又漂亮又好吃的蛋糕，我就請誰留下來。”話音剛落，倆位員工紛紛開始忙碌了起來。很快，蛋糕做好了，經過蟹老闆的查看和品償，蟹老闆也不知道該留誰了。因為呀河馬做出來的蛋糕又好吃又大，他能用小小的一點點的麪糰就可以做出一個大大的.麪包，可是每中不足的是就是做的不好看，而且還會浪費一些麪粉;但野豬就不一樣了，別看他粗手粗腳的，但幹起活來卻粗中有細是一點也不浪費，做得麪包也很好看，可就是呀不好吃。這下可難為了蟹老闆，野豬一看蟹老闆在看着自己做好的麪包，以為蟹老闆肯定會留下自己，就説：“我做得比你的漂亮吧，你看老闆眼睛都不眨一下，簡直是看呆了。”“老闆還沒有發言呢?你怎麼知道，小心我揍你?”河馬説。“嘿!才不怕你呢，要不咱較量較量?”“誰怕你，誰怕你。”就這樣，他們又開始吵起來了，蟹老闆一看只好又開始想其它辦法，看能不能留下他們。因為，蟹老闆還不想辭退任何一位。
經過蟹老闆和其他員工的認真的琢磨和研究，終於，被他們給想出了一個非常妙的辦法。在蟹老闆他們想辦法的時候，河馬和野豬因為又吵又打的，已經是筋疲力盡了，都躺在地上一動也不動了。蟹老闆一看就趁熱打鐵的説：“我想了個主意，如果你們都同意就留下來，如果不同意就都走吧，怎麼樣?”河馬和野豬一聽當然願意，因為他們也不想失去這份工作，就非常開心的點着頭説：“同意，同意。”蟹老闆就開始宣佈他的辦法，河馬和野豬一聽都高興的笑了，還互相握手鼓勵呢!
小朋友，你知道蟹老闆想出了什麼好辦法呢?
在一個美麗的森林裏有一隻鳳凰。這隻鳳凰非常美麗，還會法術，被人們稱為仙鳥。
有一天，森林裏要舉行一場晚會，愛美的孔雀嫌自己尾巴不夠漂亮，請求仙鳥鳳凰把自己的尾巴變漂亮一點。鳳凰就施展仙術，把孔雀的尾巴變成了像一把金光閃閃的扇子。
孔雀開着屏，展示着自己那漂亮的尾巴在森林裏神氣地走來走去，吸引了許多小動物。，小牛、梅花鹿、猴子、松鼠急忙找來孔雀問道：“孔雀，你的尾巴怎麼變得這麼漂亮呀!”孔雀得意地把鳳凰施法術變尾巴的事告訴了它們。小牛、梅花鹿、猴子、松鼠聽後都心動了，也想請鳳凰把自己的尾巴變得更好看一點，讓這次的晚會辦得更加精彩。動物們來到了鳳凰家。請求鳳凰也給自己變一個漂亮的尾巴。鳳凰聽了很不願意，特別警告它們變尾巴的後遺症。可小牛、梅花鹿、猴子、松鼠他們就是聽不下去。鳳凰無可奈何地説：“你們可想好了啊，換後出了什麼事我可不管。”動物們急忙答應。於是，鳳凰閉上眼睛施了法術。小牛、梅花鹿、猴子、松鼠們看到自己的'尾巴都變了像孔雀的尾巴一樣，非常美麗，高興得回家去了。
自從這些動物變了尾巴後，它們就在家天天照鏡子，還得意洋洋地説：“誰的尾巴能比我漂亮呢?”可沒過多久，小動物們都不敢出門了，原來，這些天小牛因為這漂亮的尾巴，蚊蟲們都好奇的跑來看熱鬧，結果小牛全身被叮得都是大包包，小包包的，動物們嚇得滿頭大汗，不知怎樣才好。那熱鬧的晚會也舉行不下去了。
。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙鋥亮的高跟鞋，脖子上戴着閃光的金項鍊，肩上披着長長的黑髮，顯得神氣大方。回到家裏又説又笑，像生活在蜜糖中一樣。）,讀《光輝的旗幟》讀後感,月，透藍的天空，懸着火球似的.太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。
爸爸今天顯得很年輕，簡直和平時判若兩人。素日不修飾臉的人，今天鬍子颳得光光的。經常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上有筆直的褲線。還有那咯噔咯噔發出輕鬆愉快的聲音的尖頭皮鞋，真叫黑又亮。嚴冬的夜晚，幾顆裸的星星可憐巴巴地挨着凍，瑟瑟發抖幾乎聽得見它們的牙齒冷得捉對兒廝打的聲音。
自從上次比賽，烏龜贏了之後。烏龜就有了“粉絲”，並代言了“吃了xx糖，長出比兔子腿還快的腿”等廣告。
一個陽光明媚的早晨，烏龜正在聚精會神的看電視，忽然只聽：“兔子向烏龜再次宣戰。”烏龜趕緊看下文，“據松鼠阿姨介紹，兔子已經創下了七百八十九個小時不睡覺的吉尼斯紀錄……”烏龜看到這裏，緊張的'説：“完了，完了，聽天由命吧”。
比賽當天，森林裏的小動物都來了，有的舉着“你是我的小呀小烏龜，怎麼愛你都不嫌多”，有的舉着“飛毛腿兔子我們支持你”的牌子。
“預備——跑！”話音剛落，兔子就“飛”了出去。烏龜可不着急，但觀眾們可急壞了。“小龜，快點！”“鬼鬼，加油！”
花開兩朵，各表一枝。兔子跑了不到十分鐘就看見一顆高大的果樹，兔子回頭看看“啊，真是萬里無“人”呀”，然後再看看左，看看右，還是沒有人，不管三七二十一，便津津有味的吃起果子來……
再説烏龜，就遇到點麻煩。烏龜終於跑到了一半，忽然被一個小男孩撿到了。“媽媽，你看，這有一隻烏龜。”“真的！一隻可愛的小烏龜。”媽媽驚訝的説，“咱們把它放走吧！”小男孩一邊點頭，一邊把烏龜扔了出去。巧的是一扔不要緊，他原來是學校的鉛球運動員，而且正好把烏龜扔到了終點。當兔子趕到的時候，它不禁喊到：“啊，蒼天啊，我不相信。”
第二天，電視上面報道“烏龜再次贏了兔子，兔子也兑現了諾言”。（諾言就是兔子如果再輸的話就要成為烏龜的僕人。）
如果你到森林裏來，會看見一隻跟在烏龜身後端茶倒水的兔子。大家都叫它“小龜”。
自從世界文明開始以來，大自然每年都會舉辦一次選美比賽。大家爭相比美，誰也不讓誰。你看，今年的選美比賽就要開始了，不知道誰會拿到冠軍啊！
今年的裁判是貓頭鷹博士。貓頭鷹博士在擴音器中宣佈：“請各位選手就位……現在有請豬大姐登場！”豬大姐邁着艱難的步伐，好不容易才走上展示台，只見它全身都是贅肉，真有一種古代楊貴妃的雍容華貴之美。但貓頭鷹博士擦了擦眼鏡説：“豬大姐的肥胖是因為人類給它使用了有害的激素，所以取消參賽資格，下一名選手。”韭菜妹妹趕快走上台來，只見它渾身翠綠，嬌嫩水靈。它驕傲地擺弄着身姿，以為冠軍非自己莫屬。但事情並不如意，貓頭鷹博士冷冷地問道：“韭菜妹妹，你姣好的'容顏是因為你吃了有毒化肥吧？”韭菜妹妹慚愧地跑下了場，引來台下議論紛紛。
前兩名選手因為“作弊”被取消了參賽資格。隨後，貓頭鷹博士宣佈：“有請下一名選手——東北虎出場！”可等了半天，始終不見東北虎的蹤影。又過了一會兒，工作人員對貓頭鷹博士説：“最後一隻東北虎在來參加比賽的途中，被偷獵者打死了！”
此時，全場靜極了，大家都沉浸在悲痛的氣氛中。過了很久，貓頭鷹博士傷心地呼喊：“人類朋友啊，請保護植物，保護動物，保護大自然吧！不然，你們的子孫後代再看到我們，只能是在圖畫上了！只有保護我們，你們才能永遠擁有這個美麗的世界啊！“
一個天氣晴朗的春天，小象沿着高山去探望小兔。他走啊走，發現兩隻小松鼠正急急忙忙地找松樹。小象友好的'問：“你們好，我能幫你倆什麼嗎？！”一隻松鼠叫道：“好啊好，我正找不到松樹呢！”小象專心地找着，突然小象叫道：“那，那有一棵又大又多的松樹！”小松鼠也看到了，小象跑過去，那是在一片綠綠的松樹林。兩隻松鼠也過去了。小象一下把樹拔了起來，松鼠把準備好的布接在下面。小象説：“一、二、三，準備。”“好的，”一隻小松鼠説：“一定要趕快哦！”小象這一搖，有好多的松果，接了一布的松果。一隻小松鼠盡流了好多口水！小象笑着説：“你倆別這樣，想吃就拿幾個吧！”另一隻卻嚴肅地説：“不行，我仨應把這棵樹種進去才行，要保護環境！”説着他們把松樹給種好了。
有一隻小蝌蚪他住在一池荷葉旁，每天清晨小蝌蚪媽媽在廚房煮着水藻大餐，香氣四溢，小蝌蚪都是聞到香味才起牀，但是今天起牀游到廚房時，卻發現媽媽不見了，心裏既緊張又難過，他不敢亂跑，心想再等一下媽媽應該就會回來了，結果還是沒等到媽媽，他決定去尋找媽媽。
小蝌蚪遊着遊着，他看到蜻蜓的幼蟲水蠆，他問：“請問，你有看到我媽媽嗎?”水蠆説：“沒有看到，會不會你媽媽和我媽媽一樣飛走了?”小蝌蚪説我媽媽沒有翅膀不可能飛走的。他又繼續往前尋找，突然，一隻有着兩個大螯的螃蟹出現在他面前，他心想糟了，我要趕緊逃開，不然我就再也看不到媽媽了，他飛也似的.，用盡全身的力氣，賣力的往前遊，直到再也看不到螃蟹的蹤影，他才敢停下來休息，呼——真是好險，逃過了一命。
他繼續往前尋找媽媽，遊着遊着，他突然尖叫一聲，媽呀!我長出了後腳，怎麼辦?怎麼辦?為什麼我會變成這樣?這時，蟾蜍媽媽剛好經過，趕緊安慰小蝌蚪，她説你們青蛙和我們一樣，你現在長出後腳，接着會長出前腳，然後尾巴會慢慢消失不見，最後變成一隻成蛙，小蝌蚪聽了蟾蜍媽媽的話後才放心繼續尋找媽媽。
小蝌蚪找呀找，他找遍了所有地方，又累又餓，垂頭喪氣，這時他遇到了小魚，小魚説:“你怎麼了?”小蝌蚪難過的説:“我找不到我媽媽。”小魚對小蝌蚪説，你媽媽會不會已經回家了?你要不要回家看看，小蝌蚪想了又想，決定回家去，於是小魚請小蝌蚪吃了一頓美味的餐點後，補充了體力，小蝌蚪就回家了。
一回到家裏，小蝌蚪開心的大叫，媽媽，你回來了，我好想你喔!小蝌蚪媽媽説：“因為奶奶臨時生病住院，所以我去醫院照顧她，很抱歉!沒有告訴你，害你到處找我。”
不過，經過這次的經歷，你變得獨立了，而且也長大不少，還有你連後腳都長出來了，真讓媽媽大吃一驚呢!“今後，你可以獨自出門找朋友玩，因為你已經漸漸長大了，不必再依賴媽媽了。”
一、審題選材指導
同學們，這個單元我們習作主題是“編寫動物童話故事”，能根據動物的特點大膽想象，創編出富有個性的童話故事。你要寫某一動物的童話故事，首先應該細緻全面地觀察這一動物的特點，如外形的特點，生活習性的特點，生長過程的特點等等。然後還要具體地展開聯想和想象，通過聯想和想象，把所要描寫的動物人格化，從而編寫出一個生動有趣的童話故事。
二、寫作方法指導
1.建議由某一動物的特點來編寫一個童話故事，以這種動物為主角，其他2-3個動物為配角來編寫一個童話故事。
2.在一篇童話故事中，我們可以介紹某一種動物的知識或特點；可以通過這種動物，讚揚一種性格（聰明、樂於助人、善良、勤勞）；也可以通過童話故事來説明一個道理。
3.你要寫某一種動物的童話故事，首先應該根據小動物的特點，大膽的展開聯想和想象，通過聯想和想象，把所要描寫動物人格化，從而編寫出一個生動有趣的故事。
4.採用擬人的手法，把動物當作人來寫。採用誇張的手法，想象大膽有趣。在童話中藴含着一定知識和道理。讓讀者從你的童話中，學到科學知識或道理。
三、編寫童話思路指導
1.續編、仿編、改編童話故事。如：續編《坐井觀天》。我們想象一下，青蛙肯定想辦法跳出井口，看看外面的世界，我們就讓小鳥找來很多夥伴，幫助青蛙跳出水井，它跟着小鳥走啊走，看到了無邊無際的天空，看到了美麗的世界，它再也不是目光短淺的青蛙了。
2.根據動物特徵編寫故事。我們都很喜歡小動物，想一想，小兔子的眼睛為什麼是紅的？是不是從小愛哭鬧，把眼睛哭紅了？蝴蝶的翅膀為什麼那麼漂亮？是不是整天在花叢中飛，染上了各種花兒的顏色？把這些想法編寫成一個個童話故事，爸爸媽媽一定會誇你是一個“小小童話家”的！
3.採用“**自述”的形式編寫童話。讓小動物自己來説話，介紹自己的奇特故事。
四、優秀範文引路
驕傲的孔雀
從前有一隻孔雀，它有一身美麗的羽毛，因此它成了森林最美的動物。許許多多的愛慕者整天在它身邊轉來轉去。每當這時，這隻美麗的孔雀就會説：“你們這些醜陋的`傢伙，整天在我的身邊轉悠，真是煩死人了。快給我滾開！”
一隻老麻雀很擔心地對它説：“孩子，你的確很美，但是心靈美才是最重要的”還沒等老麻雀説完，孔雀就説：“行了行了，你別在這教訓我了，你是不是嫉妒我呀？你再對我説什麼，也改變不了我比你美的事實呀！”老麻雀覺得孔雀已經無可救藥了，無奈地搖搖頭，飛走了。過了幾天，森林王國要來一位客人——天鵝。孔雀聽説了這件事，馬上就想和天鵝比美。高雅的白天鵝降落在湖中，顯得美麗極了。孔雀瞥了它一眼説：“瞧我這美麗的顏色、鮮豔的羽毛，你可真是個醜八怪，你不覺得自卑嗎？”説着展開自己美麗的羽毛。白天鵝哈哈大笑：“我幾乎到過每一個地方，你卻在這孤芳自賞，自卑的應該是你啊！”霎時間孔雀的臉紅得像個蘋果，羞愧地低下了頭。
從此孔雀再也不敢驕傲自大，目中無人了。
倫敦奧運會終於開幕了，夜晚，動物們看着運動員們英姿颯爽的模樣，心裏都十分羨慕，突然，不知哪個小動物提議：“有了！我們也像運動員們一樣，舉辦一場奧運會，運動員，無論大家擅不擅長，都可以報名，報名地點的話，就在這裏吧，各位説，怎麼樣？”動物們一聽，高興地直拍手。説着，他們就忙開了，有的拉橫幅，有的搬椅子，我作為一個小記者，應邀去現場給大家主持並直播動物奧運賽事。
各位觀眾，歡迎來到“森林電視台”收看：“動物奧運會”。首先，他們進行了動物200米跑步比賽，比賽成員有獅子、老虎、斑馬、綿羊和獵豹，他們都很有精神，站在起跑線上等待開始，小兔裁判拿着，“砰”地一聲，大家都奮力地向終點跑去，但獵豹哥哥還是站在那裏，動也沒有動，我忍不住了，問：“獵豹哥哥，你怎麼還不跑呀”獵豹説：“別急，我自有辦法。”等其它運動員都跑了一半的路程後，突然，“咻”的一聲，一陣疾風吹過，“咦，獵豹怎麼不見了？”觀眾們議論紛紛。可他們一看終點，發現獵豹早已經在那裏等其它運動員呢，其它運動員則氣喘吁吁地喘着粗氣，慢吞吞的跑着。獵豹站在領獎台上，披着紅旗，舉着金牌，觀眾都情不自禁地熱烈鼓掌，我好奇地問：“請問，為什麼你能跑怎麼快呢？”獵豹笑着説：“嘻嘻，天生的'。”
接着，進行了舉重決賽，運動員有大象、黑熊，黑熊兩隻手，捧着一大罐蜂蜜，大象驕傲地説：“哈哈哈！瞧我的！”説完，它輕輕鬆鬆地用長鼻子舉起了一根木頭，一隻螞蟻小聲地問：“請問，我可以參加比賽嗎？”大象諷刺着螞蟻：“哈哈！你怎麼小，怎麼能跟我比呢？”螞蟻説：“那有什麼厲害，看我的！説完，他搬起了地上的一片葉子，大象又驕傲的説：“哈哈，你舉的東西這麼小，冠軍非我莫屬了，哈哈哈！猴子裁判們討論了一番後，比賽結果發表了，居然，螞蟻獲勝！大象生氣的説：“怎麼會呢？我舉起了一個木頭，可是螞蟻卻只是舉起了一粒米而已呀！”裁判説：“因為螞蟻能舉起超過他五倍的東西，可是你舉起的東西不能超過你的體重，所以螞蟻獲勝。”大象服氣地説：“我真是服了這隻小小的東西了。”螞蟻聽了這話，生氣的説：“我是螞蟻，不是東西！”
接着，還有體操冠軍猴子、游泳冠軍金槍魚、拳擊冠軍袋鼠……一項項的冠軍都意一一揭曉。
夜深了，我激動地説：我宣佈，今天的奧運會結束了，真的是很精彩，明天的奧運會會更精彩，敬請期待哦。”雖然奧運會已經告一段落了，但是小動物們卻熱烈地討論着奧運賽事，看來動物也要“更高、更快、更強”的。
這一天，所有動物都聚集在一場生死攸關的森林遷移大會上。
大會會長小鳥嘰嘰嚴肅的説：“現在人類到處砍伐樹木，這裏的森林都沒有幾棵樹木了。咱們遷移到別的森林去住吧！”大會副會長小鳥喳喳低着頭説：“不要想了，我看過，別的森林早就都被砍光了”演説員山羊伯伯一臉愁苦的説：“現在都沒有草能吃了，人類把電池亂扔在草裏，電池裏的汞全流出來了，草也全被污染了！我有許多死去的兄弟就是因為吃了污染的草都被毒死了！”山羊伯伯剛説完，就已經泣不成聲了。這時，烏龜奶奶從水裏爬出來，大口大口的喘着氣，然後説：“我也要發言！”她清了清嗓子，大聲説：“各位動物同胞們，我們賴以生存的家園即將受到毀滅，人類不斷地把髒水倒到溪水、河水、江水、甚至海洋裏！但我們又能拿他們怎麼樣呢？唉……這時小蛇妞妞説：“我們的遭遇和烏龜奶奶一樣：原本是居住在陸地上的，但是陸地上太髒了，我們只好移居到水裏，誰知水裏更髒，兩個地方都不能生存，叫我們怎麼活呀？”説完，她就低聲哭起來。
在動物們認真討論時，一個小男孩哼着歡樂的歌、乘着獨木舟劃到這裏來了。他躲在一塊大石頭後面聽完了動物們的談話，從大石頭後面走出來，對動物們説：“小動物們好！我是xx國小四（2）班的“xxx”同學，我們人類以前是不對，破壞了你們的生存環境。但是現在，學校從我們上一年級起就教育我們所有同學要愛護環境，並堅持每年都要種一棵樹、垃圾分類、變廢為寶、保護水資源，讓地球上所有的生物都有一個快樂的家園，你們很快就有新的'生活環境了！”聽了小男孩的話，小動物們都很高興：“真的嗎？真的嗎？我們又有新的家園了？那我們就不用搬家了？太好了！太好了！
森林頓時傳來了歡快的歌聲，小動物們圍着小男孩跳起了歡樂的舞蹈，大家都期盼着那一天能夠早日到來！
學問齋