網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 作文

歌詠比賽作文13篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.94W

在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的歌詠比賽作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

歌詠比賽作文13篇

歌詠比賽作文 篇1

“啪,啪,啪……”學校的大禮堂裏響一陣陣熱烈的掌聲、歡呼聲,這是我們學校在舉行一年一度的合唱比賽。

“接下來有請七年級(22)班……”當主持人唸到我們班的時候,我們自信地邁着整齊的步伐走上了舞台。上了台,我們迅速地站好,大家都站得筆直。此時,那就要下山的陽光照耀着大家的臉,同學們臉上帶着自信的微笑等待着音樂的響起……

音樂響起,我們用那清脆、優美的聲音唱着歌,我看到前方我們的老師微笑着看着我們,好像在説:“同學們,加油!老師相信你們能行的!”我似乎感覺到同學們更有信心了,此時我也不再那麼緊張了,輕鬆多了,我們唱得更投入了。當我們盡情地唱着《和你一樣》時,只見評委正津津有味地聽着,微笑着……

時間過得真快,精彩的比賽終於結束了。不久後,我們聽到了廣播公佈的獲獎名單。這真是個振奮人心的時刻,同學們都豎起耳朵認真聽,我們緊張但又期待着。終於聽到“七年級二十二班”了,我們是第二名!大家都很高興,因為我們終於勝利了,我們的'付出得到了回報,這是個好成績!我們不僅為自己取得了榮譽,還為班級爭了光。

一場精彩的比賽結束了,我們以真摯的感情,優美的歌聲打動了評委。但是讓我最難忘的是同學們在這次比賽中表現出的團結、拼搏精神,我終於懂得了“團結就是力量”這句話的含義。

歌詠比賽作文 篇2

金秋十月,秋風送爽,我們全校師生共同歡聚在一起,共同慶祝我們偉大祖國的生日,並舉行歌詠比賽。

今天下午,全校同學穿着整齊的服裝,尤其是我們班,個個精神抖擻,鬥志昂揚。穿着白色上衣、黑色褲子和白色運動鞋。我們拿着椅子,高高興興的走出教室,在老師的帶領下,排着整齊的隊伍來到操場上坐下來,同學們個個笑逐顏開。第一個先上台唱的是《雛鷹之歌》,他們唱的聲音洪亮,歌聲優美,帶來了一陣陣掌聲。

當輪到我們班上台的時候,我的心像一隻小兔子一樣砰砰的'直跳,當上台的時候,我的較理想灌滿了水一樣,抬不起來。我長舒一口氣,心裏總算平靜下來了,當音樂響起的時候,我們一起高聲唱起了《雛鷹之歌》在那時候,我的心不緊張了,在我們響亮的歌聲中,迎來了一陣陣掌聲。

今天真是太高興了,因為我們是全年級第一,這表明平時的努力沒有白費。讓我明白了一句話——功夫不負有心人。最後,在這特別的日子裏,我祝我們偉大的祖國 ,永遠繁榮昌盛。

歌詠比賽作文 篇3

這一天,興奮,快樂,緊張,成長,一起奏成了一首五味雜陳的樂曲。這一天,就是我們五年五班的歌唱比賽。

還記得前一兩週,郭老師突然宣佈要舉行歌詠比賽。這個消息像在同學們之間扔了一枚炸彈一樣炸開了鍋,同學們嘰嘰喳喳地討論了起來。

由於我們班上要開中隊會,所以,排練歌詠比賽的時間十分有限。郭老師不辭辛苦,日夜操勞,費盡心思地策劃中隊會和歌詠比賽,儘自己所能完善到最好。為時不多的排練,要練出爐火純青的效果,也需要同學和家長的大力支持與配合。大家都井然有序,認真嚴謹地聽從郭老師的指揮。

終於到了比賽當天,班上的氣氛瞬間緊張起來了。作為領唱的.我更是直冒冷汗,心想:怎麼辦,怎麼辦啊?我還有一個音唱不準,下午就要比賽了,怎麼辦?我只好趁中午時間,趕緊反反覆覆練好,力求做到萬無一失。

評委老師進班了!緊張感就像毒蛇一樣咬着我的心,心裏更是十五個吊桶打水——七上八下,還好,音樂老師不斷鼓勵我們。輪到我唱了,我的腦袋已經緊張到麻木,但還是用動聽的歌聲打動評委:“留下太陽吧,給森林,給森林,留下森林吧,給小河,給小河……”唱完之後,心想:太棒了!所有音都唱得很準,不會給班級拖後腿!集體合唱的時候,大家也配合得滴水不漏,我也明顯地看到評委老師不停地微笑着點點頭。

比賽結束了,我心裏的一塊石頭也落下了。校園生活就是這樣多姿多彩,它就是我人生中最大的財富。

歌詠比賽作文 篇4

今天我們學校舉行了一次歌詠比賽,但是,只一次是燕子的歌詠比賽。

這一天陽光明媚,鳥語花香的日子裏我們開始了隆重,有神聖的歌詠比賽。這一次歌詠比賽相當的隆重,那是因為,燕子成了比賽的一部分,他們聽到了美妙的音樂聲,紛紛的從四面八方飛了過來,在嘰嘰喳喳的叫着,好像在説:“我們來報名了,我們也要參加,我們也要比賽。”過了一會,比賽開始了,我們放聲歌唱,在美妙的音樂中,我們在高唱着我們那個音樂。頭頂上,燕子門擺成了一個好看又美麗的圖案和我們一同歌唱,在他們的歌聲中,我們彷彿也變成了燕子,在蔚藍的天空中,翱翔。飛着飛着,比賽結束了,我們下了台,輪到別的班上台演唱了他們的`歌聲也讓燕子們在他們的頭頂上飛舞着,燕子們在他們的頭頂上唱着歡樂的歌曲,燕子們在天空中自由自在的飛翔着,還招來了,燕子王國的臣民們,他們在上面手舞足蹈,像是在上面高唱着,那些動聽的歌聲,在他們那朗朗的歌聲中我們聽到了同學們的歡呼,聽到了燕子們的加油聲,和他們那門裏有動人的舞蹈。

過了好一會,比賽結束了,燕子們也飛走了。我想:這一天我們拒行了一次,燕子的歌詠比賽,我永永遠遠都不會忘記,這美麗又快樂的一天。

歌詠比賽作文 篇5

今天是我們學校的歌詠比賽,我們大家都很期待。

每天中午午飯過後,幾乎都能聽見隔壁的班級在練唱歌。可我們班卻還在安安靜靜地做功課。因為我們的參賽曲目已經練得十分熟了。到了星期四中午我們為歌詠比賽做了最後的`準備。我們唱了幾遍歌,排了排隊形,就信誓旦旦地準備去參加比賽了。

下午的第三節課,我們七年級年級都到操場集合,準備開始比賽。按照抽籤的順序開始比賽,我們班被排在第六個上場,第一個上場的是(2)班,可能我們坐的太遠了,聽不見他們在唱什麼,之後的幾個班級都差不多,Mr。chen聽後,叮囑我們説:“你們上去唱,一定要放開嗓子唱,唱啞了給你們每人發一根冷飲。”於是我們上場唱歌時,都把聲音放到了最響。後來,當王渝潔跳着優美的舞姿上場時,全場鴉雀無聲。都陶醉在我們的歌聲中了。我們唱好後,台下一片掌聲。接下來的幾個班,也跟這我們唱得響起來了。

比賽結束後開始頒獎了,當主持人宣佈:“第二名,(3)班,(8)班!第一名,七年級(4)班!”此時,其他班級都在為我們鼓掌,我們自己當然也十分的高興,每個人臉上都洋溢着燦爛的笑容,我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲,我真為我們班感到自豪,我們班真棒!

這一次的歌詠比賽真是難忘,我想我們班級的同學都會為我們班級自豪的!

歌詠比賽作文 篇6

準備了很多天的三首歌曲和一首誓詞終在今天做了一個完美的展示,明天是十月一日,是偉大祖國的七十二歲生日,對此,我們學校也舉辦了以“賀黨百年華誕,齊頌偉大祖國”為主題的歌詠比賽,以表達對祖國的熱愛之情。

下午第二節下了課,作為參賽者的我們搬着凳子就走出了教室,我們信心滿滿,這也離不開我們平時的努力。今天上午,我們班為了更好的展現,同學們頂住火辣的太陽,來得早,回去的還最晚,一次次隊形和歌曲的練習使我們記憶猶新,前天晚上我們在操場上站得腰痠背疼的時候,我們作品也逐漸更好。

儀式很隆重,原本的主席台成了我們的“舞台”,披上紅毯的舞比上午的舞台威風多了。我們的節目是第七個,總共有九個,我們的服裝統一,人手一個小紅旗,説來也巧,下午的風還挺温和的,把紅旗舉過頭頂,隨風飄揚,一眼望去,全校同學高舉旗子好似一片翻湧的紅海,甚是壯觀。

台底下的'我們更多的是激動和興奮,你並不知道在舞台上會發生什麼,所以對舞台上的與表演也愈發渴望。別人的節目佈置的也非常好,圍繞“國慶”來展開。左等右等,等到了時候,在我走上舞台的那一刻,我就感覺全校師生都在注視着我們,也許也是因為這些,會使節目更加完美吧。

得知我們班的分數排在第一的時候,就感到十分不可思議,僅用三天的排練時間,便獲得了特等獎,效率總是會出奇蹟的。

歌詠比賽作文 篇7

學校一年一度的歌詠比賽就要開始了,我激動得一夜都沒有睡好。

凌晨五點,我和媽媽就起牀了。我穿好衣服仔細洗過臉,媽媽就忙着給我盤頭髮、化粧、戴頭飾!吃過早飯,媽媽帶着我來到學校。我走進辦公室,丁老師和 王老師正在給大家梳粧打扮。

這時,我媽媽和王佳羲的媽媽手裏拿着化粧盒進來了,幫助老師給表演人員梳粧。一羣等待化粧的同學湧過來,都想趕緊化完粧。一向安靜的辦公室變得熱鬧起來。畫完粧,同學們興高采烈地去排隊。

比賽現場已經人山人海了,其他班級的同學都到齊了,五星紅旗在空中迎風飄蕩。四周迴響着國歌,主持人在舞台上正式宣佈比賽開始。首先上場比賽的是二年級的同學。二年級共有十四個班級,每個班級都要參賽。盼啊盼啊,終於到我們班了,大家整齊有序地走上舞台。我們一上場就吸引了觀眾的'眼球,因為我們班參賽者穿着統一的夏季服,女生穿着白色長筒襪。音樂響起,高涵宇昂首挺胸的指揮着,我們大聲有感情地演唱着,相互配合到位。很快表演完畢了,掌聲卻一直迴響在耳邊,王老師和丁老師臉上露出滿意的笑容。雖然還沒有公佈比賽的名次,但是大家堅信,我們班一定得第一名!

歌詠比賽作文 篇8

今天,我們學校舉行了歌詠比賽。

我起了個大早,把我們班要演唱的歌反反覆覆又練了幾遍。心情十分高興,穿上校服和紅皮鞋,快快樂樂地走向校園。

到了學校,我便聽到了同學們的聲音,歌詠比賽了!歌詠比賽了!處處歡聲笑語。別説,雖然這已經不是第一次了,然而我的內心還是有一點兒小激動呢!我告訴自己:記住哦!一會兒上台千萬不能緊張,記得一定要保持微笑!

到了操場上,就正式開始比賽了。第一個表演的班級是304班。他們的歌曲給我們帶來了無限歡樂……我們是9號,終於到了我們班上台了。我們班的參賽歌曲是《七色光之歌》,在上台的那一刻,我們興奮極了。這此情此景,鶯飛燕舞,四周充滿着歡笑聲,太陽發射出的七色光彩正打在我們的臉上,就象歌中唱的那樣“今天我們成長在陽光下,明天我們去創造七彩世界……”唱着這首帶給我們歡樂,想着自已努力追求的夢想。歌聲在柔和的微風陪伴下,伴隨着我們的笑容,彷彿把我們帶到了夢想的方向。

我在下台的'時候,心情是無比歡快輕鬆而又有一點兒戀戀不捨:戀戀不捨這夢想的舞台、這首歡樂的歌、更戀戀不捨這美麗的春天!

回到座位後,我便開始津津有味地欣賞着別的班級的表演。這每一首歌、每一個笑容、更是每一個同學的夢想!

歌詠比賽作文 篇9

音樂使人放鬆,讓人心情愉悦。每一年的歌詠比賽是我們最盼望和最重視的六年級,是最後一次歌詠比賽,我們迎接你的到來,也不捨得向你道一聲拜拜。

這一次是我們最後一次在舞台上揮灑汗水了,回憶當時的心情,有激動也有不捨。激動是又一次站在舞台上,不捨則是我們國小六年時光即將結束了,還沒有互相瞭解卻又面臨分別。最後的表演我們十分珍惜!教室裏響起了音樂,那是九班在排練;操場上響起了音樂,那還是九班在排練;演藝廳裏想起了音樂,那依然是不辭辛苦的九班在認真排練。為了讓最後一次歌詠比賽不留遺憾,我們不放棄!付出着比別的班更多的努力!真是台上一分鐘,台下五天功!

千盼萬盼,終於盼到了這一天!我們心情無比的激動!緩緩上台,明亮的燈光映襯着我們的姿態,點綴着我們,家長們也在大聲的鼓勵。不敢有絲毫的輕舉妄動,音樂一響,舞台就是我們的了!我在隊伍中充當旗手,雙手不停地揮舞着旗幟,多少天的訓練,就在這一天了!在音樂旋律的不停變換中,旗幟也跟着變換着。

全班同學高度保持着一致的動作,領唱的.歌聲和着伴唱的聲音;旗手配合着劍士。每一個動作都在為我們的表演添磚加瓦!在每一位同學的互相合作下,完成了比賽。但我們的表演贏來了觀眾熱情的掌聲,這就是團結的力量,這就是齊心協力的作用!

我為九班感到驕傲和自豪!

歌詠比賽作文 篇10

“秋高氣爽,金秋十月,我們迎來了慶國慶、知榮辱歌詠比賽。下面,由三年級六班上場”。隨着主持人的報幕,我們班的全體同學精神抖擻地上場了。

隨着歡快的前奏,我們唱起了《我向黨來唱支歌》。“春風陣陣吹心窩哩,賽羅賽賽羅賽,我向黨來唱支歌哩,賽羅賽賽羅賽……”清脆的歌聲像一羣百靈鳥在歡唱,涼爽的風吹起胸前的紅領巾,映得每個人的臉龐紅紅的。台下的老師和同學們伴着節奏,輕輕打着節拍,陶醉在優美的歌聲裏……

比賽結束了,我們班獲得了“兒童團員歌唱獎”。我們的班長高高舉起了亮晶晶的獎盃,全班的'同學都在歡呼雀躍。老師鼓勵我們:“同學們,你們取得了好成績,要繼續加油,爭取進步!”

……

叮鈴鈴——一聲鬧鈴把我驚醒,啊,原來是一個夢。但動聽的歌聲和歡快的笑聲還在耳邊縈繞。我有些失落:要是真的該多好啊!老師曾告訴我們:不要老想着領獎,首先要把歌唱好。我們班是一個團結友愛的集體,大家一齊努力,一定能成功。想到這裏,我暗暗給自己鼓勁。

歌詠比賽那天,同學們都發揮得特別出色,我們班如願以償地獲得了獎盃,站上了一等獎的領獎台。我為我們這個集體感到發自內心的驕傲。

歌詠比賽作文 篇11

“滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒”,時間像小馬車跑得飛快,轉眼間,迎來了我們期待已久的歌詠比賽。

這天,老師告訴我們一個好消息,再過一天就要舉行歌詠比賽了,同學們都睜大了眼睛,無比興奮。我們唱的是《共產主義接班人》和《少年少年,祖國的春天》。到了比賽那一天的上午,音樂老師對我們説:“同學們要張大嘴巴,面帶微笑,我們先把歌詞唱一遍,裏面要包含動作”。唱完後,老師發現,有的`同學動作不齊,有的地方跑調。我們又反反覆覆練了四五遍,老師不厭其煩地糾正發音和動作。經過一上午的“魔鬼訓練”,我們都累得精疲力盡,老師的聲音也變得沙啞了。

激動人心的下午終於到了,同學們頭戴紅領巾,腳穿白球鞋,蓄勢待發等待着。這時,校長喊到三年級的學生開始比賽,同學們都下樓了。時間一分一秒地過去了,前六個班比賽完了,該我們上台了,同學們都排着隊整整齊齊地站在台上,音樂響起,我們嘹亮的歌聲劃破天空,動作齊刷刷,歌聲婉轉、動聽。三年級比賽結束了,一位大姐姐走上台説:“三年級三班和四班第一名。”台下一片轟動,有的高興,有的唉聲歎氣。

雖然我們沒有得到第一名,但是大家已經很努力了,所以我們毫無遺憾,相信下次比賽,我們一定能取得第一名。

歌詠比賽作文 篇12

星期五的早上,陽光明媚、萬里無雲。是我們三年段的“紀念建黨95週年既紅軍長征勝利80週年誦讀歌詠比賽”。這是一個愉快的日子,也是一個激動又緊張的日子,早晨我早早地起牀了,飯也吃得特別的快。因為今天我主持節目,心情也是特別的激動。

我們班是第七個參賽。同學們穿着整潔的服裝,排着整齊的隊伍,精神抖擻地來到了五樓多功能廳。開場是詩歌朗誦:由我報幕《別董大》和《塞下曲》,隨着我一聲預備起:同學們集中全力抑揚頓挫地朗誦起來,不但聲音洪亮,而且聲情並茂,引來了評委們讚賞的目光。

接下來是我和陳雨霏雙人報幕《歌唱祖國》和《外婆的澎湖灣》,是的“歌唱祖國,是我們永恆的旋律;歌唱祖國,是我們永遠的責任;嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的美好向往……”隨着我們的嘹亮的'報幕詞音樂拉開了序幕,毛陳豔、張歆晨和朱林?N領唱,他們聲音甜美,動作優美,指揮是帥哥黃梓昊,只見他那動作柔中帶剛,一會兒單手指揮,一會兒雙手交替着,同學們聚精會神地看着,動情地演唱着,非常的投入,不時還做了幾個動作,是那麼的優美,那麼的整齊,那麼的有力。我們完全沉浸在音樂的海洋裏,最後一曲是《外婆的澎湖灣》,在同學們的:“陽光、海浪、沙灘,還有外婆那温柔的手撫摸着時光……”完美地結束了。

我們排着整齊的隊伍回到了教室,為了紀念這場比賽,肖老師帶領全班到學校的操場拍照合影,同學們個個笑得美美的……這場歌詠比賽真讓我們回味無窮呀!

歌詠比賽作文 篇13

“清風飄拂,雲朵如絮,在這美好的日子裏,我們迎來了新一屆的校園歌詠比賽……’’這是我們正在舉行一年一度的歌詠比賽呢!讓 我帶你一同去瞧瞧吧!

由於我們是第一組上台的,所以主持人一報完幕我們排着整齊的隊伍莊嚴地上了燈光四耀的舞台,我心裏緊張得心都快跳到嗓子眼上了,就像一隻調皮的小兔子在我胸前怦怦直跳。台下的觀眾們一個個都坐在位子上,默默地等待着,似乎十分期待着我們美妙的歌聲和精彩的表演。看到這情景,我的心才平靜了下來。音樂一響起,我們便做起了準備,我們用那洪亮,富有氣質,雄壯的歌聲唱着那氣質如虹的校歌“光榮,自豪……”

唱完第一首校歌后,台下響起了一陣排山倒海般的`熱烈掌聲。這陣掌聲使我們自信十足,更加有勁兒,當第二首歌的伴奏一 響起,我們便面帶微笑,用百靈鳥般的嗓音唱着歌,給了每個觀眾和評委老師一種舒暢快活的感覺,再加上我們班兩位同學的精彩表演,可稱得上雙——歌聲絕倫,表演絕倫。唱完後我們又安靜有序地下了台,在一陣雷鳴般的掌聲歡送下我們回到了座位上。

比賽結束後,經過一番評選,只聽評委老師説:“我宣佈,本屆歌詠比賽一等獎的班級是——五年(6)班。”同學們一個個激動得互相擁抱在一起,歡呼聲和歡笑聲響成一片,這個第一名來之不易,是每個同學共同努力的成果,我終於明白了“團結就是力量”的道理。