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詠思【意思解釋】1.詠歎思念。2.歌詠所思者。...

思詠【意思解釋】1.思慕詠歎。...

未遊滄海早知名，有骨還從肉上生。莫道無心畏雷電，海龍王處也橫行。鑑賞作者：佚名螃蟹，素被視為橫行無忌、為非作歹的反面典型形象，皮日休在《詠蟹》中卻賦以蟹不畏強暴的叛逆性格。在這首中...

詠贊【意思解釋】1.歌頌讚美。...

《詠竹》原文不用裁為嗚鳳管，不須截作釣魚竿。千花百草凋零後，留向紛紛雪裏看。《詠竹》作者簡介白居易(772～846)字樂天，晚年又號香山居士，河南新鄭(今鄭州新鄭)人，我國唐代偉大的現實主義詩...

身為一名優秀的人民教師，我們要在課堂教學中快速成長，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的詠鵝教學反思，歡迎大家分享。詠鵝教學...

身為一名人民老師，我們要有一流的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的《詠柳》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。...

《卜算子·詠梅》原文驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任羣芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。《卜算子·詠梅》鑑賞這是陸游一首詠梅的詞，其...

晴雲輕漾，薰風無浪，開樽避暑爭相向。映湖光，逞新粧。笙歌鼎沸南湖蕩，今夜且休回畫舫。風，滿座涼;蓮，入夢香。譯文及註釋作者：佚名譯文西湖的夏日天空白雲萬里，微風輕輕的吹拂，是人們喝酒避暑爭...

詠懷【意思解釋】用詩歌抒寫情懷：杜甫有《自京赴奉先縣詠懷五百字》詩。...

《詠鵝》原文鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。《詠鵝》作者簡介駱賓王(約640—684以後)唐代詩人。婺州義烏(今屬浙江)人。七歲能詩，號稱神童。早年喪父，家境窮困。龍朔(唐...

《詠柳》原文碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。《詠柳》作者簡介詩的前三句都是描寫柳樹的。首句碧玉粧成一樹高是寫整體，説高高的柳樹像是碧玉粧飾成。...

身為一名人民老師，我們的工作之一就是課堂教學，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的詠柳教學反思，僅供參考，大家一起來看看...

《詠柳》原文碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。《詠柳》作者簡介詩的前三句都是描寫柳樹的。首句“碧玉粧成一樹高”是寫整體，説高高的柳樹像是碧玉粧飾...

《詠牆陰下葵》原文此地常無日，青青獨在陰。太陽偏不及，非是未傾心。《詠牆陰下葵》譯文這塊地方常常不見太陽，青青一枝獨在陰涼。太陽偏偏照不到，並不是它沒有朝陽的心靈。《詠牆陰下葵》...

蠶老麥黃三月天，青山處處有啼鵑。斷崖幾樹深如血，照水晴花暖欲然。三歎鶴林成夢寐，前生閬苑覓神仙。小山拄頤愁無奈，又怕聲聲聒夜眠。簡析作者：佚名杜鵑既是一種鳥，亦是一種花。其鳥又名子規...

《詠螢火示情人》原文窗裏憐燈暗，階前畏月明。不辭逢露濕，只為重宵行。《詠螢火示情人》譯文喜歡窗户內暗淡的燭火，害怕台階前明亮的月光。不怕露水沾濕自己，只為在夜間飛舞那麼有意義。《...

《詠燭二首(其一)》原文焰聽風來動，花開不待春。鎮下千行淚，非是為思人。《詠燭二首(其一)》譯文光焰隨風而動，光芒像花開不待春來。常如落下千行淚水，當不會也是因為充滿思念。《詠燭二首...

《詠蟬》原文垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風。《詠蟬》譯文蟬伏下頭，飲着清潔的露水，鳴聲不停地從樹葉疏落的梧桐上傳出。身居高處，鳴聲自然傳得很遠，並不是憑藉秋風啊。《詠...

《詠蟬》原文西陸蟬聲唱，南冠客思深。不堪玄鬢影，來對白頭吟。露重飛難進，風多響易沉。無人信高潔，誰為表予心?《詠蟬》作者簡介駱賓王(約627—約684李秉乘對谷照月有意思)字觀光，婺州...

這是二oo七年的第一場雪，也是為二oo六年補下的一場雪。這場久違了的雪花是上蒼賜予大地的甘露和送來的節日祝福，她孕育了太多太多的夢想與希望。雪花就像一個美麗的天使，帶着多少...

《詠雪聯句》原文白雪紛紛何所似?(謝安)撒鹽空中差可擬。(謝朗)未若柳絮因風起。(謝道韞)《詠雪聯句》賞析這是一則千古佳話，表現了女才子謝道韞傑出的詩歌才華、對事物細緻的觀察和具...

企詠【意思解釋】1.謂以吟詠寄託嚮往之情。...

《詠風》原文肅肅涼景生，加我林壑清。驅煙尋澗户，卷霧出山楹。去來固無跡，動息如有情。日落山水靜，為君起鬆聲。《詠風》鑑賞肅肅涼景生，首句平直輕快，習習涼風飄然乍起。加我林壑清，是緊承上...

作為一名優秀的教師，課堂教學是重要的任務之一，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的《詠鵝》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到...