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文明美德伴我成長作文(通用36篇)

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:1.79W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的文明美德伴我成長作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

文明美德伴我成長作文(通用36篇)

文明美德伴我成長作文 篇1

我國自古以來就是文明之國,禮儀之邦,五千年的華夏文明源遠流長,每一箇中華兒女都是華夏文明的受益者、承載者、傳播者和踐行者。

中華文明是我們共同的驕傲,是抹不去的生命“痕跡”。我們作為新時代的少年,我們有責任,有義務弘揚中華民族優秀的傳統美德,傳承文明,踐行美德,讓中華文明熠熠生輝,發揚光大。

文明美德常記我心。雷鋒叔叔是我們學習的榜樣,他勤儉節約,艱苦奮鬥,他在飢餓時還不忘將自己的食物分給戰友,他這種助人為樂的精神永遠指引著我們前進。

文明美德常在我旁。他總問別人還需要什麼,他總想自己還能再做些什麼,他獻出的每一滴血,他擲出的每一枚硬幣都滾燙火熱,他就是郭明義,雷鋒的接班人,他是一個普普通通的人,他就活在我們身旁。

文明美德常伴我身。關愛父母,尊敬老師,團結同學,做一個好孩子,好學生,這些普通的事,我們都能做到。從小事做起,健康生活一小步,文明成長一大步。

文明美德伴我成長,身體力行,不畏艱苦,繼承和發揚中華美德,展開自信的雙臂,去迎接明天的朝陽,做文明的健康接班人,讓祖國的明天更加美好。

文明美德伴我成長作文 篇2

對不起,對不起,向你敬個禮,請你不要對我那麼的生氣。沒有關係,沒有關係,向你回個禮,我又對你笑嘻嘻。”每當聽到這首《潑水歌》,我就會想起那些具有文明美德的人。

是呀,有一些殘疾的乞丐在外面乞討,一些好心的人們紛紛拿出錢施捨給他們的時候,那些乞丐都會感動得淚流滿面,當那些乞丐說“謝謝你們,謝謝你們!”的時候,好心人們就會說:“幫助你們,是我們這些正常人應該做的。”

我在電視上看到一則新聞,講一個七十多歲的老奶奶站在公交車上等座位,等了很久很久,可是都沒有人肯給這個老奶奶讓座,後來只有一個年青的小夥子給這個奶奶讓了座,因為那個人知道尊敬老人是一種美德,只要人人都獻出一點愛,就可以讓世界更加美麗。

可是,在我們的學校還存在著一些不和諧的現象。“啪!”的一聲,一盒粉筆掉在了地上,一堆紙屑也被人丟在了地上,有許多的人從粉筆上踩過去,從紙屑上踩過去,那些人還說:“是誰扔的呀,真討厭!”可他們就是沒有一個人肯彎腰撿起粉筆,沒有一人肯掃起紙屑。

做文明的人就是要從身邊的小事做起,從自己做起,這樣才能使我們的生活更加文明、更加美麗!

文明美德伴我成長作文 篇3

我利用一週的時間,認真閱讀了《文明美德伴我成長》這本書,書中的內容讓我受益匪淺。

我國是一個歷史悠久的文明古國,有5000年的文明史。古代中國人民不但創造了燦爛的文化,而且形成了中華民族的傳統美德。我國被稱為“文明古國,禮儀之邦”。

《文明美德伴我成長》這本書共有十五課,每課都是有許多個文明美德的小故事組成,它們讓我在知識的海洋中遨遊,讓我知道了許多新的知識,每個小故事的背後都蘊含著一個道理。讀完《我有好習慣》這一課,我明白了在養成好習慣之前,我們要時刻警覺,直到習慣成自然,要懂得愛護他人,不要因為自己不文明的習慣而影響他人;《微笑面對每一天》告訴我們微笑對我們而言有著無窮的魅力,即便是短短的一瞬間,也可以讓它成為永恆;《老師,您好》這一課告訴我們要尊敬師長;而《保護環境 我的責任》這課告訴我們因為人類的自私、貪婪,沒有保護環境的自我意識,造成了很多珍貴動物和植物的頻頻滅絕。

自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀,作為新時代的國小生,傳承文明,踐行美德是我們肩負的責任。文明是一種與人溝通的最好工具,文明要做到與人文明交往,語言文明,行為文明。在家是個文明的孩子,在校是個文明的學生,在社會是文明的好公民。

文明美德已成為我生命中不可割捨的一部分,我們應該端正自己的行為,勉勵自己,做一個講文明有美德的人。

文明美德伴我成長作文 篇4

在我們的身邊,有許多幫助過我的人,他們都助人為樂:有輔導我做作業的人,也有借我筆的人,也有幫我掃地的人,他們都是我的同學,也是我的好朋友。

有一次,我忘了帶筆怕老師批評我,所以沒有說,上課時我一直在向附近的同學借筆。可他們不借,我嘆了一口氣,正當我失望的時候。突然,旁邊一個同學悄悄的對我說:“鄧力文,他們不借你筆,我借。”於是,把筆借給了我。我接過筆後,激動地連聲說:“謝謝,謝謝!”說完後,我想到了一個故事《遠親不如近鄰》,我感動得流下了眼淚,暗暗地下定決心,一定要報答這位同學,並象這位同學那樣樂於幫助他人。還有一次,放學後應該我打掃教室,奇怪這天垃圾也特別多,我掃了好久也沒有掃完,走到最後的五名同學,有四個同學笑著對我說:“加油,馬上就掃完了。”只有最後一名同學對我說:“我來幫你掃。”於是,拿起掃把就掃了起來,我們掃了一大會兒。可還沒有掃完,這時,其他幾位同學也正想一起來幫忙,我在想:這幾位同學是真想幫我嗎?那幾位同學好像看出了我的心思。就對我說:“你在懷疑我們嗎?”說著說著拿起掃把就掃了起來。這時,我那一直再跳動的心終於停了下來。於是,這一次我們一股作氣終於把教室打掃得乾乾淨淨。這時,我那激動的淚水再一次掉了下來,心想,一定要象他們那樣做一名“小雷鋒”。

在我們的身邊,也有許多人在默默無言地幫助大家。但我們可以找到他們,也可以去慢慢地發現他們。

文明美德伴我成長作文 篇5

我讀了這本書,明白了中華文明是我們共同的驕傲,共有的財富,是抹不去的生命“痕跡”。每一箇中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者、有責任、有義務弘揚中華民族優秀傳統美德,使中華數千年的文明之光在當代中國熠熠生輝,發揚光大。

我的祖國真偉大,神舟七號登入到了太空,由此可見,我國的科技是多麼的發達,我為我是中國人而感到自豪和驕傲,等我們長大後祖國的科學技術會更上一層樓。

我們也要愛學習,鄧亞萍阿姨的英語只學了一點點,在獲得世界冠軍後,回到學校繼續學習,經過努力,最終獲得了劍橋大學的博士學位。鄧亞萍阿姨從小就打乒乓球,她只認識26個英文字母,要想成為合格的大學生,談何容易,但是她沒有放棄,努力的學,最終才能成功,這讓我想起,只有目標專一,而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,才能實現我們美好的理想。

我相信只要我們努力自強不息,頑強奮鬥,就一定能夠成功,同時也要有一顆感恩的心,要去幫助有困難的人。

我們要做一個講文明,講美德的人,這樣才能使國家更加富強。

文明美德伴我成長作文 篇6

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的名族,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德讚頌曲上,一個個動人心絃的音符。

這本書告訴我:一個人在成長道路上必須要與文明美德相伴而行,如果失去他們,那麼即使你的成績再好,你也將會是一個“醜陋”的、不受歡迎的人。 千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古都”、禮儀之邦”著稱於世。我國勞動人民來重視道德修養和文明禮貌,具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現實生活中去。

有一個小女孩因為小的時候生病落下走路一瘸一拐。當她上學的時候。她忍受一味的嘲笑,一味的諷刺。有的人不去關心她也罷,反而學著她走路的樣子。她只得把眼睛閉上,不去看,不去聽。不去想。但是淚水卻潸然而下。她渴望別人去關心她,哪怕是一個沒有夾雜著嘲笑的目光。她渴望和同齡人玩耍嬉戲,哪怕是在他們玩兒的時候能和他們分享一點快樂。她渴望快樂,渴望關愛。

從這個故事中,你一定看到了一個無助的小女孩。沒有幫助,沒有關愛,沒有同齡人的陪伴。

文明美德伴我成長作文 篇7

千百年來的文明美德傳承至今,因此我國素以“文明古國”著稱於世,因此,我國具有悠久的傳統美德。

如果你失去財富,那不是失敗,因為生命是金錢買不到的;如果你失去今天,那不是失敗,因為明天還會再來;如果你失去權勢,那不是失敗,因為生活還在;如果你失去文明美德,那就是失敗,因為已經沒有做人的權利了!

文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場雨,滋潤了乾涸的心靈。中國式個文明古國,有著悠久的歷史。長城,是中華文化的象徵,是中華民族抵禦外患、不屈不撓的民族精神的象徵。故宮是兩代的皇宮,有著無以倫比的古代建築傑作,是世界現存的木質結構的古建築群。

文明的廈門,需要文明的廈門市民。文明,像一株花兒,要去修養,花兒需要我們細心地培養,文明需要自己養成,慢慢地從一點一滴開始,雖然微不足道,但是積少成多、日積月累,自然會成,文明是自身的修養。乘車讓座、幫助盲人等等,就是文明美德,文明美德其實就是微不足道的小事嗎,這就是文明美德。

前進的路如果還沒有鋪,那麼就應該堅持鋪下去;前進的路如果只鋪到一半,那麼就應該接著鋪下去;前進的路如果已經鋪好,那麼就應該頑強的走下去!文明美德只是大沙漠中一粒不起眼的沙子,文明涵蓋了人與所有事物之間的關係,世界需要有文明、有道德的人類生存。

在今天的世界裡,人人講究文明,文明也無處不在。同學們,讓我們一起創造更文明的明天吧!

文明美德伴我成長作文 篇8

說到好說書,不得不提《文明美德伴我成長》,這本具有魔力的書,如同一杯回味無窮的咖啡,讓我沉醉。為什麼這麼說呢?哈哈,如果想聽仔細分解,就請聽我慢慢道來!

文明美德——和我們的生活息息相關,它能體現出一個人的修養和品德,我從“你知道嗎”欄目裡,瞭解了世界從古至今博大精深的文化,從“故事會”裡讀到了許多感人、搞笑的故事,從“知識站”裡收穫了無窮的快樂……讓我品嚐到了豐盛的“營養大餐”,每一次閱讀,我總是恨不得全部讀完,很快,這本書被我“啃”完了,而我卻似乎百看不厭讀了一遍又一遍,不久,我的大腦裡便裝滿了無窮的知識,是大家公認的“小博士”,這個稱號,還要感謝《文明美德伴我成長》嘞!

其中,我最喜歡的欄目是“故事會”它讓我們瞭解了世界大事,成為了小小領導人,讓我知道了世界上的偉人,如:霍金、李娜、周恩來……都是值得我們學習的榜樣

《文明美德伴我成長》,想象的翅膀,帶我在天空中自由翱翔,去探索世界中的奧妙!

文明美德伴我成長作文 篇9

在現在的社會中,哪兒有道德的立足之地?——題記

美德,是我們中華民族的傳統,古人云“不學禮,無以立”,孟子也說過:“沒有規矩,不成方圓規者,正圓之器;距者,正方之器。”但在今天,有幾個人做到過呢?

有一次,我正要乘870去練鋼琴,等了好一會兒,遠遠的看見了車子開過來,我們一群人蜂擁而上,可車上卻擠滿了人,我上車後,車上的人摩肩接踵,這時候上來一個年過七旬的老奶奶。司機是一個熱心腸,看見車上沒人讓座,便對車上的人大吼一聲:“你們還有沒有良心,有沒有人願意給老奶奶讓坐位?”等了許久,始終沒人答應,也沒人行動。我看見了這一情景,心裡有一種憤怒的感覺油然而生,但我也無能為力,最後,司機對全車人說:“你們不讓坐的話,這位老奶奶如果受傷了,你們承擔了責任嗎?”最後,還是一位叔叔很不情願的把座位讓給了她。”

雖然在生活中這一樣的事很多,大家都習以為常,但這關係到人們的美德,如果每發生一件這樣一件不道徳的事,我們的道德分就要自動減一分那,那我們還剩多少分呢?屈指可數吧而國家和社會都沒大注意,所以我們社會上的不道德現象越來越猖狂!但是,亡羊補牢,為時不晚,我希望從現在開始,每個人心中都有道德的地位,這樣我們的明天會更美好。

亡羊補牢,永遠不晚,讓我們都行動起來吧!

文明美德伴我成長作文 篇10

中國,一個享譽世界的“文明古國”;作為一箇中國人,就應該重視禮儀;作為一個新時代的中國少年,就應該學習並繼承中華民族的燦爛文化和優良傳統,讓古老的東方文明在神州大地上流傳百世。我們生在中國,就應該伴隨著文明美德,茁壯成長,成為一個對祖國有用的人。

只要你一來到公交車上,活力煥發的年輕人或天真爛漫小孩子就會為你讓座,因為“人人為我,我為人人”的思想早就根植在他們心中了。“請、您好、謝謝、對不起……”這些詞彙早已融入了人們的生活,連一個牙牙學語的小孩子也習以為常。走在大街上,簡直一塵不染,這多虧了人們社會道德觀念的改變。環衛工人一天忙下來,不亦說乎!

在班級裡,老師不單單教我課本上的知識,還要求我要“忠誠正直、言行一致、表裡如一……”這些知識與道德財富造就了我們頑強、勤勞、待人寬厚的品格。我自從養成了節約這一好習慣,就從不浪費紙、不浪費水電、不亂花錢,班上還專門成立了一個“變廢為寶”小組。

在家裡,爸爸媽媽不單單教我基本的勞動技能,還要求我“尊重他人、孝敬長輩、勤儉節約……”他們怎麼說,我就怎麼做,因此,在大家的眼中我就是一個待人禮貌、乖巧懂事的好孩子!在大家的呵護下,我快樂地成長著。

文明美德,伴我成長。讓我們伴隨著文明美德茁壯成長吧!讓文明之花到處開放,讓中國成為名副其實的“禮儀之邦”!

文明美德伴我成長作文 篇11

今年寒假我讀了《微笑的面對每一天》這篇文章。

“宇宙之王”霍金最讓我感動。霍金患有“漸凍症”,只能坐在輪椅上,兩根手指和一個會思考的大腦是他唯一能動的部件。因為他解開了宇宙之謎,所以被譽為“宇宙之王”。霍金在學術頌城中是物理學天才,在精神世界中他更是一個令人折服的生活強者。

儘管他因盧伽富氏症永久地與輪椅相伴,但卻不願向命運屈服。他選擇用樂觀的姿態來面對困難,選擇用微笑來掃除生命中的黑暗,相比之下,我們四肢健全之中的大部分人會因為遇到一點兒困難,而放棄了前進的步伐。霍金成功靠得是愛和微笑,我們也應該跟霍金一樣,自信、勇敢地面對生活的強者。說在微笑,我還記得希爾頓飯店是怎麼成功的。因為他們送給客人最美的禮物——微笑。希爾頓飯店創始人希爾頓每天來飯店,他停留最久的不是辦公室,而是在各個工作環節的崗位上。

他常問服務員:“今天,你微笑了嗎?”讀到這,我很感動,因為微笑是無言的禮貌,傳遞著溫暖,會給客人一整天明媚愉快的心情,雖然是短短的一瞬間。

其實,生活中也充滿了微笑,就像別人傷到你,你一個微笑,一聲沒關係。會讓別人的心溫暖。其實,富貴貧賤,高潮低谷都像天上的浮雲。有些富人天天很煩惱,而一個窮人可以聆聽鳥鳴,感受花香心情很好。有些在處境順利的人會杞人憂天,而一個在逆境中的人會面帶微笑。

文明美德伴我成長作文 篇12

提到“文明”這個詞,大家一定不會陌生,從這個詞中大家可以聯想到“講文明、懂禮貌、尊老愛幼……”也許大家會認為“文明”很簡單,不說髒話,不隨地扔垃圾,這就是文明,你們想得很簡單,但現實卻沒有幾個人能做到。

文明是我們中華民族的傳統美德。我曾經在電視裡看到一個公益廣告:上面是說在一個坐滿人的公交車上,有一位老奶奶手扶著車把站在車上,她要到很遠的地方。車上的'乘客沒有一個想給老奶奶讓座。車上坐著的人多是風華正茂的年輕人,卻沒有一個主動站起來把座位讓給老奶奶,最終車走了很久,終於有一位叔叔站了起來,把座位讓給了老奶奶。其實,讓座很簡單,只要自己能站起來,把座位讓給比自己更需要的人,那麼你就向文明邁出一大步。

現在的我們,生活是多麼美好,每天都在學習怎樣做一個文明人,怎樣才能做一個真正的文明的中國人。但事實上,卻很少有同學能把老師平時的要求聯絡到生活實際中去。有的同學甚至把垃圾當玩具扔來扔去、踢來踢去,卻沒人願意把它撿起來。

現實生活中,只要你能尊老愛幼、樂於助人、注意清潔,那你就是一個文明的人。只要大家共同加入,就可以讓社會變成一個文明的社會,讓我們向文明出發吧!

文明美德伴我成長作文 篇13

老師推薦給我們一本課外書,書名叫《文明美德伴我成長》。我仔細閱讀後,感覺收穫很多。

在日常生活中,我們經常看到一些而且自己也可能在做不文明的行為,比如上課做小動作,講話;隨地吐痰;有時同學們在一起交談,說髒話。這些不文明的現象,嚴重損害了我們國小生的形象,也許有的同學可能會說:小小事情,不必放在心上。”通過《文明美德伴我成長》的閱讀,我明白了一個道理,只有從生活的小事做起,才能養成良好的生活習慣,做一個真正的文明好少年。

一個文明好少年,要像書中擁有良好習慣的毛澤東、葉聖陶、富蘭克林;注重表裡如一的周恩來、宋慶齡;善於尊重、讚美他人的德蘭修女、威靈頓公爵、畢加索;尊師敬母的江澤民、老舍、鄧小平;寬厚待人的舜,一言既出,駟馬難追,誠實守信的子貢那樣,在家裡尊老愛幼,熱愛勞動:在學校尊敬老師,團結友愛;在社會講究衛生,遵守公共秩序。只有這樣,我們才能做個講文明懂禮儀的好少年。

同學們,我真希望我們每個人能像書中描寫的那些人物一樣,從生活的小事做起,遠離不良的習慣,樹立遠大理想,養成優良品德,培養過硬的本領,爭做一個文明好少年。

文明美德伴我成長作文 篇14

文明,和諧的生活是我們每個人的追求和嚮往。父母和老師也曾告訴我們:“一句文明的話暖人心,一個文明的動作讓別人記住你”。是啊,生活中有了文明、有了美德就會變得和諧美好。

說到文明,讓我想起一件事。去年我參加電子琴比賽時,曲子早已練得滾瓜爛熟,感情動作也準備好了。可是比賽時我由於心裡緊張,導致有一處音沒彈準,我有點失落。但在彈完後,我處於禮貌地向評委們鞠了個躬。後來,評語出現在我面前時我不由得大吃一驚。評委對我的評價非常好,沒彈好的地方沒怎麼說,讚揚的話倒是一串。特別是最後一句話讓我怎麼也忘不了,評委用大一號的字型重重的寫著:很有禮貌!這句話讓我明白了:比賽不單看技術,禮節問題也在評委們眼中。這充分體現了文明與美德在任何一項活動中都是必不可少的!

還有一次,我從書城買完書準備回家,卻被街上的傳銷人員攔住了。她給我介紹了一大堆關於這次活動的要點,我沒興趣,便以沒時間,要參加比賽為藉口拒絕了。誰知她卻對我說:“噢,這樣啊,那祝你成功,加油!”就這一句話讓我對我的行為感到後悔。

文明美德是生活中必不可少的,做個講文明,有美德的人是我們的目標。讓我們一起爭做文明人,創造文明和諧的生活!

文明美德伴我成長作文 篇15

文明是中華民族的傳統美德,文明無處不在,文明就在我身邊,不信?你看!

一次一位年老的民工騎著三輪車去送貨,艱難地行走在陡峭的山坡上。眼看就要上到山頂了,可是因為體力不支三輪車向下滑去。就在這時一位年輕人出現了,他頂住了三輪車,使出了全身的力氣,幫助民工上到山頂。民工感激的一句“謝謝”和年輕人的笑臉,組成了世上最美的畫面。

還有一次,我和媽媽去商場買東西,在公交車上人非常擁擠,要是誰有座位那可是太幸福了。當汽車經過某一站時上來了兩位老人,一位爺爺、一位奶奶,他們大概也有七八十歲的樣子。我心想這下可壞了,老人要受罪了。“大爺大媽坐我們這兒吧!”沒等老人站穩,兩位叔叔迅速站了起來把座讓給了他們。當時我看到爺爺奶奶眼裡噙滿了淚花,但是在我心裡卻開滿了文明之花。

文明美德就如一泓清泉可以滋潤心靈,伴我進步,伴我成長。沒有美德的人,不算高尚,我要做一位講文明、懂禮貌、樂於助人的好學生,和文明、美德手拉手,結伴同行!

文明美德伴我成長作文 篇16

今天,我無意中得到了《文明美德伴我成長》這本書,當我仔仔細細慢慢品味完這本富有人生哲理的書時,我發現我又懂得了許許多多,身心久久無法平靜。 中華文明是我們共同的驕傲,是我們炎黃子孫的榮譽,是無法抹去的生命“痕跡”,而我們作為新一代的接班人,就要共同擁護、維護我們五千年的文明,讓中華文明的光輝灑在地球的角角落落,讓人人都瞻仰它。 古人用自己的勤勞勇敢創造了輝煌的中華文明,而如今人們卻漸漸淡忘了文明禮儀這個詞語,處處使用著不文明的語言,那是因為人們不知道使用文明詞語的快樂,如:朋友見面說聲你好,各自散去的時候說聲再見,做錯事時說聲對不起等等。

短短的幾個詞語,短短的一句問候,都能看出一個人的善良心靈,讓這些禮貌用語像鮮花一樣陪伴在我們的身旁,嗅進鮮花的芳香,讓鮮花的芳香走進我們的心靈,讓我們天天擁有好心情! 微笑對我們來說也是十分重要,常言道:笑一笑,十年少。微笑對我們而言有著無窮的魅力,即便是短短的一瞬間,也可讓它成為永恆。 微笑也是甜蜜的,當朋友低落時,一個自然的微笑就能把朋友從低谷里拉出來,拉近彼此兩人的關係,讓朋友也能感受到你那種發自心底的愛。 《文明美德伴我成長》這本書告訴了我許許多多的哲理,我覺得社會應該要多多使用文明語言,多注重文明禮儀,讓一隻只可愛的雛鷹更好地成長,送給他們更美好的藍天!

文明美德伴我成長作文 篇17

文明是清晨見到老師時說聲“老師好”,文明是不說髒話不隨地吐痰,文明是坐公交車時給老人讓個座……文明滲透在我們生活的點點滴滴。

記得以前的徐州,馬路上車輛很多,一輛輛汽車就像脫韁的野馬一樣,風馳電掣,呼嘯而去,一路喇叭一路灰塵。因為這堵車、追尾、交通緩慢等等也是司空見慣的事情。喇叭聲、埋怨聲、吵架聲聲聲入耳,交通真是一團糟,害得行人都不能放心地過馬路。而現在呢?全市上下倡導文明交通,機動車禮讓行人。你看那斑馬線前,汽車整整齊齊地排成一排,行人快步通行向司機報以微笑。這難道不是一道令人賞心悅目的風景嗎?

文明的徐州不僅體現在文明交通還體現在文明出遊。我們徐州有個習俗,重陽節的時候人們都愛登雲龍山。在以前這不僅是個節日更是“劫日”。重陽節那天雲龍山上那可真叫人山人海呀,從山頂望去,一路全是人頭。第二天雲龍山上就是另外一番景象了,垃圾遍地,飲料瓶、食品袋隨處可見,保潔工人要辛苦地打掃整整一個上午。現在好了,人們文明出遊,隨手帶走自己的垃圾,還雲龍山一片潔淨,真是“除了腳印什麼都不留下,除了風景什麼都不帶走”。

一滴水能折射陽光,一言一行展現你的文明。讓我們共創文明城市,讓人民更加和諧,讓生活更加美好,讓我們在文明和諧的環境中成長!

文明美德伴我成長作文 篇18

我們中華民族自古以來就以文明禮儀著稱,什麼是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質教養的體現,也是個人道德和社會道德的體現,更是城市的臉面、國家的臉面。所以我們作為二十一世紀的炎黃子孫,繼承和發揚這一良好的禮儀之風,是我們義不容遲的責任。文明禮儀是什麼呢?文明禮儀體現了一個人的道德水平、文化修養;一個城市的形象和風貌。

以前的我對於文明禮儀是視而不見,坐公共汽車時,就是旁邊站著一位年過花甲的老人,還是不願意站起來讓座,“文明禮儀”在生活中也可以看到許多人對它視而不見。亂扔紙屑、隨地吐痰、講髒話。許多人可能認為這有什麼大不了的呀,不就是紙片一張、痰一口、髒話一句嗎?這麼小的事也算呀,不知道這些人有沒有聽過一句話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。一切事情不都是由小事引起的嗎?如果你是這樣的人,那麼你應該去看一看《文明美德 伴我成長》遵守文明美德,應是我們每個人必須要做的事。“文明禮儀又可分為好幾種:社交禮儀、家庭禮儀、就業禮儀······所以文明禮儀是十分廣泛的。有了文明,切勿忘了美德,美德於文明共行,與人交往中,美德也是必不可少的條件之一。

文明禮儀體現了一個人的素質、文明禮儀能使國家更加繁榮昌盛,我們要做文明的人,與文明美德同行。

文明美德伴我成長作文 篇19

今天是週末,我窩在家裡閱讀《文明美德伴我成長》一書。真是一本好書,越讀越有滋味,使我廢寢忘食,使我深迷其中!特別是裡面的“故事會”,有感動人心的,有震撼人心的,有激動人心的……內容豐富、題材廣泛,我被感動著,我被震撼了,我也激動過。特別難忘《誠實守信人人敬》裡的吳乃宜。他有四個兒子,四處借錢買了一艘鋼質漁船,當年恰遇一場百年不遇的超強颱風讓出海捕魚的四兄弟遭受滅頂之災,只有二兒子死裡逃生,新買的鋼船也沉入大海。之後,債主上門討債,看到吳乃宜的境況,都覺得這筆債要不回來了。然而,77歲高齡的吳乃宜做出了讓人意想不到的決定:“做人要講信用,是我兒子的欠條我都認!

這錢,我一定會還!”從此,吳乃宜一家拼命賺錢,省吃儉用。當時懂法律的人士告訴吳乃宜“子債不用父親還!”時,他說:“我已經答應人家要還的,我必須要還,現在不能反悔。”吳乃宜用老百姓最樸素的方式,告訴了我們“誠信”的含義。誠信,這種美德表現在工作和學習上,就是專心致志、認真踏實、實事求是;表現在與人交往中,就是真誠待人、互相信賴;表現在對待國家和集體的態度上,就是奉公守法、忠誠正直。正如張九齡所說:“人之所以為貴,以其有信有禮;國之所以能強,亦云惟佳信與義。”同學們,讀一讀《文明美德伴我成長》這本書吧,就讓我們以吳乃宜爺爺為榜樣,做個講誠信的人,讓文明美德伴我們成長!

文明美德伴我成長作文 篇20

一句名言說得好,“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”。如果一個人不講文明禮儀就難以生活下去,即使是一個強大的國家,如果沒有文明禮儀,就會不安寧。作為一個學生,我們更應該講文明,講禮儀。

我清楚地記得,那天早上,我和媽媽正在等公交車,公交車一入站,就有一大群人像車門湧去,我和媽媽快人一步,第一個搶到了座位,我坐在座位上,心裡美滋滋的。往車下看,還有一大群人還在向車門發起猛攻,還不時地發出“哎呀,哎呀”的聲音。車子快要出發了,這時,一位老人慢跑過來,坐上了已經滿座而擁擠的車廂,老人的眼神裡透露出一種無奈的神情。於是,坐在我旁邊的媽媽笑著對我說:“我們給這位老人讓座吧!“那為什麼其他人不讓座呢?”我不解地問道。媽媽摸了摸我的頭說:“你個傻孩子,如果什麼都想著別人來做,那人人都抱有這樣的想法,那誰來做呢?況且作為學生,應該懂得尊敬老人。文明禮儀應該從自身做起。”我不好意思地點了點頭。然後立馬起身,讓老爺爺坐下。老爺爺開心地笑了笑,對我說:“謝謝你,小朋友。”我也笑著對老爺爺說:“不用謝。”文明禮儀就在我們身邊,文明禮儀反應在生活中的方方面面。

文明,不僅僅是公交車上的讓座,也是清晨師生之間的問候,也是不隨地亂扔垃圾,也是同學之間文明的交流……

讓我們用自己的點點滴滴的行動,譜寫文明禮儀的樂章,澆灌美麗的文明之花,讓文明之花開得更加燦爛。

文明美德伴我成長作文 篇21

傳承文明,踐行美德,實現中華民族的偉大復興,不僅是時代給予我們的光榮與夢想,更是時代賦予我們的責任與使命。

《文明美德伴我成長》這本書分為15個章節,其中有非常多的章節關於我們國小生。其中也有幾篇關於祖國以前是文明古國,在當今也一定要保留祖先留下的美好印記。

這本書中另我印象最深的是第九章:爸爸媽媽辛苦了這一章。在這一章裡主要寫了一些名人孝順父母的故事。在老舍先生心裡,母親才是讓他刻苦銘心的真正的教師,因為母親傳給他好的性格於習慣。

在我們的生活中也有這樣好的父親母親,在我們心中世界上最偉大的不就是自己的父親母親嗎?我們一天天長大,是父母賦予我們生命,給了我們最偉大、最無私的愛。我就親身體驗過最偉大的父愛:有一天,我們很晚才放學,那天下著毛毛雨,我又沒有帶傘,當時我著急得哭了,又沒有人認識我,突然我看見了一個熟悉的身影,我心想:那不是爸爸嗎,怎麼在這兒?我著急得向爸爸揮揮手,他好像也看到我了,急忙跑過來,說:“你怎麼這麼晚了還沒回去啊?”我擦乾了淚水對他說:“我今天沒帶傘!”爸爸二話不說,就拉起我的手飛奔到他的車前,帶我回家了。從這一章裡我明白了:父母的愛是多麼溫暖啊!請同學們回家之後對爸爸媽媽說一句:“爸爸媽媽我愛你們,你們辛苦了!”

從這本書裡我明白了:文明時時刻刻在你我身邊,只要你用心去發現,就一定可以發現那些細節。

文明美德伴我成長作文 篇22

前些日子,我無意間得到了《文明美德伴我成長》這本書,當我仔細慢慢品味這本書時,我發現我又懂得了許許多多,身心久久無法平衡。

中華文明是我們共同的驕傲,是我們炎黃子孫的榮耀,是無法抹去的生命“痕跡”,而我們作為新一代的接班人,就要共同維護我們中華五千年的文明,讓中華文明的光輝灑在地球的角角落落,讓人人都瞻仰它。

古人用自己的勤勞勇敢創造了輝煌的中華文明而如今人們卻漸漸淡忘了文明禮儀這個詞語,處處使用著不文明的語言,那是因為人們不知道使用文明語言的快樂,如朋友見面說聲你好,各自離去的時候說聲再見,做錯事時說聲對不起等等。短短的幾個詞語,短短的一個問候,都能看出一個人善良的心靈,讓這些禮貌用語像空氣一樣充滿我們身邊,嗅進空氣的清新,讓空氣的清新走進我們的心靈,讓我們天天擁有好心情。

微笑對我們來說十分重要,常言道:笑一笑,十年少。微笑對我們有著無窮的魅力,即便那是短短的一瞬間,也可以讓它成為永恆。

微笑也是甜蜜的,當朋友低落時,一個自然的微笑就能把朋友從低谷拉出來。拉近彼此的關係,讓朋友也能感受到你那種發自心底的愛。

《文明美德伴我成長》這本書告訴了許許多多的哲理,我覺得社會應該要多多使用文明語言,多注重文明禮儀,讓一隻只可愛的雛鷹更好的成長,送給他們更美好的藍天!

文明美德伴我成長作文 篇23

三月份,老師給我們班的每一個同學發了一本《文明美德伴我成長》的書,我仔細反覆地讀了這本書,此書中的內容讓我受益匪淺,很受啟發。

我們的中華民族有著悠久的歷史,燦爛的文化,自古以來中華民族崇尚文明禮儀,作為一個新時代的國小生,繼續發揚中國的傳統美德、崇尚文明,踐行美德是我們這一代肩負的責任。

我們要成為國家有用之才,做出更大的貢獻,就必須鍛鍊好身體,強健體魄才有充沛的精力做好每一事。我們要孝順父母,幫爺爺奶奶、爸爸媽媽做一些力所能及的事,在他們辛苦工作回家之時送去問候。我們也要尊敬辛勤工作的老師,看見老師主動問好,不時地虛心接受老師的批評教育。我們要有自己的崇高理想,併為之不懈地努力,即使遇到任何困難也決不放棄。我們要學會尊重周邊的每一個人,不論他地位高低,還是富貴貧窮,都應尊重他們,其實尊重他人就是尊重自己。我們要有大方的舉止,整潔得體的儀表給他人留下美好的印象。我們要誠實守信,不說謊話,與人坦誠相見。總之,做一個講文明,重美德的國小生,需要做的事情還有很多很多,只要嚴格要求自己,“ 勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

我們要從一點一滴做起,做一個合格的小公民。為中華崛起而努力學習,相信偉大的祖國明天會更加美好!

文明美德伴我成長作文 篇24

說起文明美德,你會想到什麼?想到孔孟聖賢?想到四大發明?想到忠勇愛國的將士們?還是想到樂於助人的故事?

從我記事起,奶奶就是病著的,而且常常臥床不起。她和大伯住在鄉下,日常生活都由大伯照料。雖然我和爸爸常去看望奶奶。但每一次時間都很短暫。

有一次我問大伯:“讓奶奶去我們家住吧。”大伯說:“我習慣了,離不開你奶奶,你爸媽太忙了。”

年復一年,每一次和大伯說話,他笑得都那麼爽朗。好像千斤擔子也壓不彎他的脊樑。一樣種地,一樣照料奶奶,只是他的頭髮白得很快,人也消瘦。我總想給他打個比方,顯示他高尚的人格,總也找不到最合適的。因為他有太陽的熱烈、山峰的堅毅、海洋的廣闊、駱駝的忍耐……

或許我打小就勤奮好學,跟我的大伯有關。每每累了煩了不想學了,想起他我頓覺羞愧,則又認真起來。

在我看來,人類提倡文明美德,是要讓人人都有幸福感,而孝敬長輩則是最重要的,你想想,一個人連父母都不孝敬了,你敢和他共事嗎?

我的生活很平淡,沒有什麼感天動地的故事可談。而我的大伯——一個普通的農民,用他的生活告訴我:文明美德就在每個人的身邊,只是你願不願意擁有罷了。

今天是母親節,大夥不要抱個作文題目苦思冥想了。給媽媽倒杯水,幫媽媽乾點家務活。文明美德,你也有。

文明美德伴我成長作文 篇25

文明美德,說起來不難,但是做起來非常難,有些人把文明美德看做一門大學問,而又有些人卻把文明美德遠遠地拋在了腦後,如果一個人把文明美德給拋棄了,那他真正的就是一個失敗的人……

記得有一年假期,我回老家,必經過外公家門口的一條大約500米長的小巷子,不知道怎麼回事,那條小巷子一直以來,特別特別的乾淨。有一次凌晨6點多的時候,我聽見“唰唰”的聲音,(因為我爺爺家跟外公家是鄰居,較近)就急忙起床跑過去看,只見外公彎著腰在打掃著那條小巷子。外公的身體不是很高大,中等身材,兩鬢泛著白色的頭髮,細細的胳膊在打掃的時候有些打顫。我不禁想哭泣起來,因為一個年邁的的老人竟然每天堅持著打掃這條小巷子,這是很多年輕人都做不到的……難怪這條小巷子一直以來是那麼的乾淨。我心裡頓然地非常敬佩他了!

我走過去問外公:“外公,這條小巷子一直以來是你打掃的嗎?”外公語重心長摸著我的頭的說:“是呀!我每天早上起來打掃這條小巷子,同時也可以煅練煅練身體啊,你可不要亂扔垃圾哦!”我有些不意思地笑了......

一句:您好!請坐。謝謝你!不好意思!請原諒......等等.......都是讓人們感動的話語,讓我們一起來遵守文明美德,共同創造一個美好和諧的家園吧!

文明美德伴我成長作文 篇26

小朋友,你們好,我給大家唱首歌,“太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱。小朋友去上學,文明禮貌要記牢。果皮紙屑,不亂扔,尊師長,愛同學,美好的生活哪裡來?要靠文明行為來創造!青青的葉兒紅紅的花,小朋友,貪玩耍,不懂文明和禮貌,我們大家不學它!”。聽到這你一定在奇怪吧,你熟悉的歌詞不是這樣的。哈哈,這是我編寫的文明禮貌歌,說到編這首歌還有段歷史呢。

那天,我跟媽媽一起去公園玩。公園裡開著各種各樣的花,我們彷彿進入了花的海洋,雪白的梨花、淡黃色的玉蘭花、金燦燦的迎春花、粉嫩嬌豔的桃花,五彩繽紛,爭奇鬥豔。大人們有的在樹下休息聊天,有的拍照留影,還有的流連忘返在花叢中,小孩子們嬉戲打鬧著玩著各種遊戲。這時,遠處傳來陣陣笑聲,我循聲望去,看見兩個小女孩正在用力晃動一根根滿是花朵的枝條。被晃落的花瓣伴著她們的笑聲在空中飄舞,我彷彿看見了一朵朵花瓣變成了一滴滴傷心的眼淚,在向我求救。我鼓足勇氣,走上前去阻止她們:“你們好,請愛護花草樹木。”我邀請她們跟我一起玩遊戲,還給她們講了故事《巨人的花園》,告訴她們,如果我們不講文明講美德,我們美麗的花園就會像巨人的花園一樣變成灰色的、沒有生機的花園。她們聽完後,就和我一起編了這著歌,我們邊唱邊去阻止公園中另一些不美的行為。當我們在撿隨地亂丟的垃圾時,被公園裡的管理員阿姨看到了,直誇我們是好孩子!

“太陽光,金亮亮,……”我要把這著歌教給更多的小朋友唱,你也跟我一起來吧!

文明美德伴我成長作文 篇27

上週班會課上,班主任賴老師給我們全班同學講述了兩個關於文明美德的小故事。其中,給我印象最深刻的是《列寧讓路的故事》。有一次列寧下樓,在狹窄的樓梯過道上,正碰上一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路。列寧制止了她,並非常有禮貌地說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然後他自己緊貼著牆,讓女工先過去,他才下樓。我聽了很感動,列寧是一個名人,既然給普通的女工讓路,還做得那麼的親切真誠。我要好好學習這種美德。

從懂事起,每當我坐公交車時,只要看見有老人家和抱小孩的阿姨,我都會立刻站起來給他們讓座;每當我走進校園碰到老師時,我都會親切地叫聲:“老師好!”;每當我看到有同學摔倒時,我都會跑過去伸手扶他起來……等等,這些文明行為,我做得很開心,我要一直堅持做下去。當然,我也有犯錯的時候:這個學期剛開學那段時間,我很散漫,上課老講小話,課間和同學追逐打鬧,被老師批評罰寫檢討書。那天回到家裡,心情很沮喪地對媽媽說:“我現在糟糕透了,在學校犯錯要寫檢討書,真是不應該呀!”媽媽竟然開心地笑了:“改了就行。知錯也是一種美德,這是最寶貴的!”我聽得一知半解,迷迷糊糊的,可我明白一個人要知錯就改。

有句名言這樣說道:智慧和德行,有如一輛車的兩個輪子。我細細讀著每個字的含義,深深地明白:微小的德行,勝似美好的格言

我靜靜地反思著自己,成長的路上我是否兩個“輪子”都在呢?

微小的德行,來源於我每一點的成長。文明美德,她像我的守護神一樣,時時刻刻地陪伴著我,讓我健康的長大。

文明美德伴我成長作文 篇28

講究文明,是中華民族的傳統美德。作為中國的新一代,我們也該把這種美德發揚光大。中華民族自古從來都是一個講究品德教育、個人修養的民族。一個甜蜜的微笑,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容,融化成美德讚頌曲上一個個撥動人心的音符。千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。

我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌,具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小事中。但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現實生活中!只有堅持繼承民族的文明傳統,並把這種傳統和我們的現實生活結合起來,我們的生活才會更加和諧美好,做到真正踐行文明傳統。

單就講文明話來說,不外乎有最基本的三點,第一、文明用語。第二、不說髒話。第三、遇到師長主動問好。但是,僅此三點,也有許多人做不到!大家平時也會留意到,在打電話時,總是緊跟著一個很不雅的語氣詞——“喂!”讓我們隨著記憶回想一下,當有人在和你打電話時,對你大聲喊:“喂喂!”你會有怎樣的反應?現在有許多人都從沒注意過這個細節,哪裡還有文明可言?

如果你失去了今天,不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。所以今天,我希望大家能夠拋卻不文明的過去,從現在起,伴隨著文明與成長,努力成為祖國新一代的驕傲。

文明美德伴我成長作文 篇29

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族。一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德讚頌曲上,一個個動人心絃的音符。

千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高,有教養的現代文明人必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些禮儀就常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們自動忽略。

其實,文明禮儀是從日常生活中的小事表現出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室喊報告,坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……

文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中紮根、成長。雖徽不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。

公共文明是社會意識的集中體現,但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾說過:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡舉。”所以首先要完善個人修養,人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。就如學校開展徵集“文明之星”的活動一樣,都是對文明、美德的一種讚頌與弘揚。

前進的路已經為我們鋪好,下一步,主是要我們頑強地走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們擁抱文明和美德,手拉手,結伴同行!

文明美德伴我成長作文 篇30

世界是一片草地,草地上五顏六色的花朵就是各種各樣的文明美德。草地沒有了花朵的點綴,將會變得單調,世界沒有了文明美德的存在,將會變得混亂不堪。仔細地看看這個世界,那些美麗的花正在慢慢地枯萎。

大街上,一陣風颳過,隨風飄飛的除了樹葉,還有許許多多五顏六色的塑料袋在空中“舞蹈”,其他垃圾也四處“遊蕩”;下雨天,被各種東西堵塞的排水道不斷溢位髒水,髒水在街道上肆意地流淌,過路的行人操著方言咒罵著……

更令人心痛的是小悅悅事件。小悅悅被疾馳而來的車輛連碾兩次,十八位路人竟無動於衷,最後還是一位拾荒的老阿婆救起了小悅悅。十八位路人中有的人不管是學識還是身份都比阿婆高,接受過好的教育的他們為什麼不申出援助之手?這件事難道不實實切切的反映了現如今人們的道德缺失……

生在長在禮儀之邦文明古國的我們竟將文明美德丟失了!我們不僅會失去這些美譽,而且,失去文明美德的我們將永遠生活在黑暗之中!

我們該怎樣找回我們失去的文明美德呢?這不難。先從個人做起:不說髒話,遵守各種規則,不做違反規定的事。說話簡潔得體,用禮貌用語。要注意個人的衛生和形象。做個誠實守信的人,要有孝心,善心,熱心,還要有責任感,並且正直。對別人:微笑地對待每一天,每一個人,因為尤今說過,微笑是無言的禮貌,一個微笑、使你贏的全世界。別人有困難,就要伸出援助之手,儘自己最大的努力去幫助他。要學會寬容,退一步,海闊天空。我們要尊敬每一個人,不管他貧窮還是富有,惠特曼說過:“對人不尊敬,首先就是對自己的不尊敬。”

讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,將文明美德傳承下去,讓文明美德伴我成長!

文明美德伴我成長作文 篇31

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的名族,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德讚頌曲上,一個個動人心絃的音符。中華民族的文明與美德值得我們每一個炎黃子孫去傳承,去發揚光大。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。古有孔融讓梨,這是尊敬兄長的文明;有程門立雪,這是尊師重道的文明;有孟母三遷,這是愛護晚輩的文明;有高山流水,這是朋友互敬互愛的文明;有舉案齊眉,這是夫妻見相敬如賓的文明。這是祖祖輩輩的諄諄教導,這是無比璀璨耀眼的中華文明,這是歷史長河中千淘萬漉的珍珠……文明美德猶如一棵小樹,長大了就可以為我們遮陽擋雨。只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中紮根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。而當今社會,文明美德的小樹,停止了成長……

當道德與利益的天平已經嚴重傾斜,當人們對文明規範充耳不聞,當人們的心靈為世俗名利所紛擾,我們,卻不能看到文明那微弱的光芒了。街上隨處吐痰亂扔的情況扔屢禁不止時有發生,公共物資仍時時被破壞,乾淨的牆面仍時有小廣告的出現,公共汽車上讓座的人越來越少,爭擠上車的人卻越來越多,大量河水被汙染,大量森林被砍伐,大量珍貴物種正走向死亡的邊緣……文明美德好似人與人之間的橋樑,傳遞了愛的資訊,使我們彼此更加親近。一次小小的讓座,一句輕聲的謝謝,一聲真誠的道歉,一個釋懷的微笑,一次真心的幫助,這都是閃耀在我們身上的美德光芒……每個人跨出一小步,那整個社會就會跨出一大步。當行為規範支撐起中華13億兒女的脊樑,那麼中國這條巨龍必將騰飛而起,閃耀在世界的東方。

文明美德伴我成長作文 篇32

千百年來中國就以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。作為一箇中國人,有文明是他所被賦予“炎黃子孫”的標誌。沒有了天空,鳥兒無法飛翔;沒有了太陽,花兒無法綻放;沒有了文明;人類將會滅亡。歸根結底,我們必須學會文明禮儀。

有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。”可見文明禮儀對一個人一生是有如此大的影響。文明貫徹於人與人、人與自然、人與和諧多方面的因素,它是一種好習慣,使我們主動追求個人道德完善,主動維護公眾利益,公共秩序。

說到文明美德,讓我想起了我小時候的故事:一次客人來了,媽媽讓我去給客人問好,我熱情的問候令客人們都很喜歡我,紛紛誇我是個好孩子。於是那時的我知道了做文明有禮貌的孩子會受到表揚的。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

星期天在大街上,我看見兩個人正在清理小廣告;有一次,在公交車上,一名女中學生把口裡的口香糖吐在了紙上後放進了衣兜;還有一次,一個小男孩把街道上的飲料瓶撿起來,扔進了垃圾箱。還有……還有……

文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現實生活中去。

未來的路充滿希望,那麼,我們就要走下去。讓我們所去的地方處處綻放禮儀之花,文明的烈焰。來吧,一起與文明手拉手,面對未來,一起走!

文明美德伴我成長作文 篇33

你有沒有發現在你們的身邊是否文明的人分為兩類,一類:有些人嘴上天天掛著‘我是文明人’,但是在生活中卻在不經意間舉止言讀中做出了不文明的事。另一類則是:嘴上什麼都不會說,但在生活中她(他)的舉止言讀都是一個具有文明人呢?有人會說其實我也不知道,我是否是個文明人。

如果我問你,你在生活中說過髒活你可能是因為你說的髒話太多了,所以你即使說了髒話你可能也不知道。還有一種是你的潛意識在犯錯。如果是一個文明人的話,雖他(她)在不經意間說了不文明的話但是她(他)也會知道。甚至會為此而責備自己為什麼要說髒話呢?特別是女生,她會用自己是一個女生而責備自己。有些人一定會問怎樣做一個文明人呢?特別是常常把髒話掛在嘴巴的人?

我認為如果是常常說髒話的人千萬不要要求自己一下把這個習慣改掉。因為它已經是你生活中的一部分,如果你把它一下都抽取了,那麼你反而不會改掉這個習慣,所以你可以慢慢地改掉。比如你可以在心中說:‘我今天要少說一點髒話。’漸漸的也就會好一點。真正文明的人無論在言行舉止還是穿著上都會具有文明性。

文明的人一般有以下幾點(我認為):

1.儀容儀表。儀容儀表是一個精神面貌的外表在表現,它能表示比一個人的道德,修養,文化水平,審美情趣和文化程度。

2.行為。不亂扔垃圾;不隨地吐痰;不踩踏草坪;不在公共場所大聲喧譁…….

3言行。不說髒話;不應談不文明的事……

4.心理。心理也要文明,我校曾開辦過“健康心理”的活動。

讓我們共同改掉這個不好的習慣吧!我們共同加油吧!

文明美德伴我成長作文 篇34

當我讀完《文明美德伴我成長》這本書後,我深有感觸。這本書不僅教會了我無數哲理,我還學會了以後如何做人。但是其中令我印象最深的還是一篇叫做《患病老人苦苦哀求,無人讓座》。裡面寫的是一位老先生患有肺癌,右上肺切除了三分之一,縫了38針,才挽回了生命。這天,這位老先生去醫院複檢,他擠上車時已經沒有了座位。停留片刻,無人主動讓座,呼吸困難的老先生不得不坐在車門附近的臺階上。過兩站後,他呼吸急促,面色發青,坐在他旁邊的乘客似乎沒看見。後來他用顫抖的雙手從隨身攜帶的包裡拿出癌症病例,用虛弱的聲音央求全車的乘客,可是車內還是無人回答。售票員再次動員乘客讓座,然而,還是無人迴應。這時,一位站著的中年男子對一位中學生咆哮,這時,老先生才有了座位。直到3分鐘後,老先生呼吸才恢復正常。

可以說這樣的事幾乎天天發生,已經平常的不能再平常了,但文中的那些人卻無人讓座。為老、弱、病、殘、孕婦讓座是人之常理,通過這一件事也可以看出一個人的美德、文明。

我國是一個文明古國,我國還被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。我們作為中國的一員,難道不更應該為我們祖國做些什麼嗎?雖說,我們現在只是一名中學生,為國家做不了什麼大貢獻,但是,我們可以從小事做起。如:保護環境,主動為需要的人讓座。

國家的富強,不僅是時代給予我們的光榮與夢想,更是時代賦予我們的責任與使命。我相信通過大家的共同努力,從平常事做起,從一點一滴做起,傳承踐行美德,他必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗華章!

文明美德伴我成長作文 篇35

有一天,下起了雨。小王拿著一把雨傘,歡快地走出了家門。一路上,他一邊哼著小調,一邊想著:啊哈,爸爸媽媽終於允許我買新筆啦,機會真難得呀!

走在馬路上,小王快樂地穿過了亮著綠燈的“斑馬線”。走著走著,一輛摩托車閃電般飛馳而來。小王嚇了一大跳,急忙使出一招“緊急剎車”。等車離開,他低頭看看褲子:哎,溼了一大半!

“咳,真倒黴!一出門就碰上個闖紅燈的!”小王小聲嘟囔著。但是這絲毫不影響他的好心情。小王繼續往文具店走去。雨過天晴,小王收起了他的雨傘。走啊走啊,小王聞到了一股令人作嘔的味道,他四處張望,卻找不到有什麼又髒又臭的東西。他突然感到腳下一軟,一看:呀,又是狗屎!完了,回去又要被爸爸媽媽K一頓了。小王只好趕快把腳上的狗屎清理乾淨,匆匆往文具店趕。

眼看文具店就在眼前,小王不由得加快了腳步。他正走得激動時,忽然感到頭頂一涼,不由自主地一摸:菜葉、蝦殼、魚骨頭……髒兮兮的淘米水一滴一滴向下淌……真叫人噁心!髒水滿臉都是,分不清是淚水還是眼淚。小王大哭起來,急著回家洗澡換衣服,哪裡顧得上買筆之類的事……

回到家,小王氣呼呼地把雨傘一丟,大聲叫道:“現在的人嘛,說什麼不好,就是不講文明。我們中國自古就有禮儀之邦的美稱,我們應當保持住在外國友人心中的形象。世博會將在2010年在上海舉行,全世界的人民都要在上海歡聚,所以我們都要做好小小東道主。讓我們攜起手來,共同服務於世博,做個文明的世博使者吧!”

文明美德伴我成長作文 篇36

深化文明城建設,就要“做文明人、講文明事”。其實文明就在我們身邊,一些話語,一件小事,都會讓你明白一些道理。

那天,媽媽和我說她小時候的事。那次,媽媽同桌的鋼筆掉到了前面同學的桌子底下,媽媽的同桌對前面的同學說:“喂!幫我撿一下鋼筆。”前面的同學什麼也沒有說,但還是一臉不高興地幫他把鋼筆撿了起來。過了一會兒,沒想到媽媽的鋼筆也掉到前面同學桌子下面,媽媽對前面的同學說“請幫我把鋼筆撿一下,好嗎?謝謝!”前面的同學高興地把鋼筆撿起來,還說了聲:“不用謝!”媽媽告訴我,從那時起,她明白了個簡單的道理——就是對待任何人都要講文明,懂禮貌。現在媽媽要求我也要講文明懂禮貌。

記得有一次,我坐公交車去學畫畫,上車的時候人還很少,不過每到一站,人們就紛紛擠上來,車子裡的人漸漸多了起來。車又到一站,一位老奶奶上來了,她一看沒有座位,就緊緊地抓住扶手站了下來。我剛想給老奶奶讓座,我旁邊的一位叔叔微笑地對老奶奶說:“坐這裡吧,大娘。”老奶奶連忙說:“ 謝謝,小夥子!”看見老奶奶和叔叔高興的樣子,我也好像懂得了一個簡單的道理——對人要友善,要尊老愛幼,在幫助別人的同時,自己也會獲得一份快樂。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。

讓我們行動起來,自覺抵制這些不文明語言的傳播;讓我們行動起來,人人都來自覺使用文明禮貌語言;讓我們共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!