歷史故事的成語

漢語是中華民族智慧的結晶,是中華文化的重要載體,成語又是漢語中的精華,具有極強的表現力。數學課的開頭,用成語故事進行匯入,看似超出了數學學科知識範疇,但是卻很好的將學科之間進行...

語言和文化有著密不可分的關係，而成語作為語言中定型化的固定短語，形象生動，具有更深刻的文化內涵，與一個民族的文化傳統有著更為密切的聯絡。下面是本站小編為您整理的歷史成語故事200字，...

【解釋】有志氣有毅力的人，最後一定能把事情作成功。【成語故事】東漢時，有一個讀書人，名叫耿弇。從小就認真學習兵書，演練武藝，立志將來為國家效力。由於耿弇英勇善戰，足智多謀，屢建戰功，很快...

【解釋】凌晨聽到雞鳴就起來舞劍，形容有志者及時奮發的精神。【成語故事】西晉時的祖逖，從小勤練武術，鑽研兵法，立志要做一番大事業。劉琨也是個有報負的年輕人，兩人很快便成為好朋友。這天...

成語是漢語中一種獨特的語言形式,是中華民族傳統文化的源泉。在學習漢語的過程中,掌握成語,既可以豐富漢語詞彙,提高漢語的語言修養,增強漢語的表達能力，下面是本站小編為您整理的歷史...

成語故事表演是指幼兒通過扮演成語故事中某一角色,運用一定的表演技能(語言、動作、手勢、表情),再現該成語故事的內容(或某一片斷)的一種遊戲形式。以下是本站小編精心整理的中國經典...

成語是我國曆史文化的積澱,是優秀的中華傳統文化的組成部分。學習成語是國小生學習和理解傳統文化的途徑。閱讀成語故事可以幫助學生學習成語、積累素材、瞭解歷史、通達事理。下面是...

成語作為我國傳統文化的重要組成部分,是前人勤勞和智慧的結晶,每一個成語的背後都包括一段或一個精彩的故事,瞭解這些故事,不僅可以讓我們在學習中更好地理解和運用成語,更可以讓我們...

【解釋】釜是鍋，舟是船。比喻下最大的決心，一拼到底。【成語故事】項羽是楚國人，少年習武，能將百斤鼎高舉過頭。長大後跟隨叔父參加推翻秦朝的起義。有一次，秦軍攻下了趙國，趙王逃到鉅鹿，急忙...

傳說，殷商末代的商紂王是個窮奢極欲、殘暴無道的昏君(參看《助紂為虐》)。“西伯”(西部諸侯之長)姬昌，即後來的周文王，因為反對紂王曾被囚禁，想了很多辦法才得以出獄。當時，周的都城在岐山...

【解釋】揹著荊條請罪，表示主動向對方賠禮認錯。【成語故事】戰國時，趙國有一個足智多謀的上大夫藺相如，還有一個英勇善戰的大將軍廉頗。有一年，秦王邀請趙王到澠池相會。酒宴上，秦王請趙王...

歷史故事具有生動的情節和豐富的內容,很容易在人們的腦海中留下印象,下面這些是小編為大家推薦的幾篇歷史成語故事3篇。歷史成語故事3篇之1：百折不撓東漢靈帝時期，有一位叫喬玄的大臣，性...

歷史故事即生動又有趣,符合現代國中生的心理狀態,而且也更符合現代國中思維發展的需要,下面這些是小編為大家推薦的幾篇歷史成語故事手抄報素材。歷史成語故事手抄報素材1：風聲鶴唳草木...

【解釋】比喻有一手模仿雞鳴狗叫的卑微的技能，有時卻能解決大問題。【成語故事】戰國時代，齊國的宰相孟嘗君慷慨好客，門下的食客多達三千多人。孟嘗君與食客談話時，總讓人在屏風後作記錄，把...

國中歷史成語故事精衛填海夏朝以前，國家還沒有形成，那時候的帝王，遠不如後來帝王那麼闊氣，享有許多特權;而是純粹的人民公僕，只有盡義務的份兒。帝王的子女也沒有什麼太子，公主之類的特殊稱...

睿宗是唐代君主中最會享樂的一位皇帝，雖然他只當了三年的皇帝，但不管什麼佳節，他總要用很多的物力人力去鋪張一番，供他的遊玩。他每年逢正月元宵的夜晚，一定紮起二十丈高的燈樹，點起五萬多盞...

【解釋】為正義事業而犧牲生命。【成語故事】春秋時，晉國有個勇士名叫豫讓，投靠在智伯門下，很受重用。後來，智伯被趙襄子殺害。豫讓躲了起來，下決心要為智伯報仇。過了幾個月，豫讓裝扮成僕役...

【解釋】形容失敗到不可收拾的地步。【成語故事】秦朝末年，劉邦是沛縣一名亭長（管理十里以內的小官）。他性格豪爽，樂於幫助別人。有一次，劉邦奉命押送一批民夫到驪山去做苦工。在路上，每天總...

朝秦暮楚是比喻主意不定;反覆無常。大家瞭解朝秦暮楚的典故是什麼呢?下面是本站小編給大家整理的歷史成語典故朝秦暮楚，供大家閱讀!歷史成語典故朝秦暮楚託生理於四方，固朝秦而暮楚。宋&...

歷史故事是歷史傳承的重要手段和載體,下面這些是小編為大家推薦的幾篇古代歷史成語故事。古代歷史成語故事1：映雪囊螢晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學習環...

【解釋】薪：柴草。形容刻苦自勵，發奮圖強。【成語故事】春秋末期，越王勾踐每天睡在柴草上，臨睡前，用舌頭舔舔鹿膽的苦味，以此來提醒自己過往苦日子，要發奮圖強，報仇復國。原來吳王夫差發兵打敗...

成語是我們民族語言中經過千錘百煉而形成的一部分精煉、形象、富於表現力而又寓意深刻的語言材料,它言簡意賅,耐人尋味。借用成語故事講清哲學道理,可收到較好的教學。以下是本站小編...

歷史故事是國中歷史教學的一部分,故事化教學不僅能夠激發學生學習歷史的興趣,更重要的是它符合國中學生學習的心理特徵,能夠提高課堂教學效率,下面這些是小編為大家推薦的幾篇歷史成語...

【解釋】吃了別人一頓飯，就拿千金來報答。比喻受恩厚報。【成語故事】漢高祖劉邦身邊有一員大將軍名叫韓信。他出身貧困，父母早逝，每天靠討飯過日子。韓信沒有別人可以依靠，只好每天到河邊...

【解釋】為了維護國家和民族的利益，對犯罪的親人不徇私情，使其受到應得的懲罰。【成語故事】春秋時，衛莊公去世後，由大公子繼承王位。這位新的衛王性情懦弱，而他的弟弟州籲卻驕傲自大，野心勃...