爰採唐矣？沫之鄉矣。雲誰之思？美孟姜矣。期我乎桑中，要我乎上宮，送我乎淇之上矣。爰採麥矣？沫之北矣。雲誰之思？美孟弋矣。期我乎桑中，要我乎上宮，送我乎淇之上矣。爰採葑矣？沫之東矣。雲誰之思？美孟庸矣。期我乎桑中，要我乎上宮...
帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予[1]。嫋嫋兮秋風，洞庭波兮木葉下[2]。登白薠[3]兮騁望，與佳期兮夕張。鳥何萃兮蘋[4]中，罾[5]何為兮木上。沅有茝兮澧有蘭[6]，思公子兮未敢言。荒忽兮遠望，觀流水兮潺湲。麋何食兮庭中？蛟何為兮水裔...
龜雖壽兩漢：曹操神龜雖壽，猶有竟時。騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天；養怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。譯文神龜的壽命即使十分長久，但也還有生命終結的時候。螣蛇儘管能乘...
飲酒·其四魏晉：陶淵明秋菊有佳色，裛露掇其英。泛此忘憂物，遠我遺世情。一觴雖獨盡，杯盡壺自傾。日入群動息，歸鳥趨林鳴。嘯傲東軒下，聊復得此生。譯文秋菊花盛正鮮豔，含露潤澤採花英。菊泡酒中味更美，避俗之情更深濃。一揮而...
《塞下曲·飲馬渡秋水》作者：王昌齡飲馬渡秋水，水寒風似刀。平沙日未沒，黯黯見臨洮。昔日長城戰，鹹言意氣高。黃塵足今古，白骨亂蓬蒿。【韻譯】牽馬飲水渡過了那大河，水寒刺骨秋風如劍如刀。沙場廣袤夕陽尚未下落，昏暗中看見...
作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的《承上啟下的魏晉南北朝文化二》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家...
學問齋